拼搏讓我更出彩。

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作分享] 作文：口語讓我更出彩(示范版)”，歡迎您來這里參考。

語言是這世界上最精巧的工具，它承載著思想與智慧，傳遞著文明的火炬。在世界上的諸多語言中，拋開母語而言，我認(rèn)為英語是最優(yōu)美的語言之一。它優(yōu)雅端莊的發(fā)音和奇妙的語法構(gòu)成的語句中蘊(yùn)涵著我們無法理解的意味，莎翁那至今無人能解的六個(gè)字便是例證。

在十二歲之前，我對(duì)于英語的理解并不深入，只停留在淺淺的表層。是我敬愛的老師為我打開了通往幻境之門，讓我見到了洛基煊赫的權(quán)杖——口語。

口語給了我很大的變化。我可以說著流利的異國(guó)語言肆無忌憚地講述自己的心事，并且不用擔(dān)心被人聽到——聽到也沒關(guān)系，大部分人也聽不太懂我所講的是什么。每次在角落里，我都語無倫次地向著虛無去傾訴自己內(nèi)心的焦灼與孤獨(dú)。是口語賦予了我這種權(quán)力，從此，內(nèi)心無處安放的負(fù)面情緒終于有了宣泄的黑洞。

因?yàn)榭谡Z，我變得不再沉默。從前在人群里，我總是最沉默的那個(gè)，扮演著聽眾的角色，冷眼旁觀他人的唇槍舌劍。久而久之，我也習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。在學(xué)習(xí)了口語之后，我漸漸地領(lǐng)悟到了交流的美好。我嘗試著從我的孤獨(dú)星球伸出一只溫暖的手，嘗試著去關(guān)心別人、對(duì)別人笑。現(xiàn)在，我也有了兩三個(gè)朋友，彼此交心。

剛與我認(rèn)識(shí)的人，絕不會(huì)想到我這個(gè)“奔放”得過了頭的人，以前是個(gè)嚴(yán)重怯場(chǎng)的神經(jīng)緊張者。在中學(xué)的英語演講臺(tái)上，我第一次沒有中途退卻地念完了一篇文章！當(dāng)我緊張地雙腿抖動(dòng)、雙手震撼時(shí)，當(dāng)我渾身不自覺地輕微搖晃時(shí)，是口語撫慰了我。對(duì)現(xiàn)在的我而言，我的生命脈動(dòng)中，已經(jīng)加入了它的頻率，或許，我就是為它而生。

每個(gè)人都是一塊兒珍寶，只是等待遇到那雙能夠捧起你的雙手。口語是我前行的動(dòng)力，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我能通過它與天地對(duì)話；當(dāng)我彷徨時(shí)，是它，撥開我內(nèi)心的迷霧，堅(jiān)定我前行的腳步。

口語改變我的人生，重塑了我的人格，令我不再懼怕黑夜漫漫，令我滿眼都是星光璀璨。

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作文示范： 請(qǐng)讓我來幫助你作文(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 請(qǐng)讓我來幫助你作文(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

太陽公公仿佛今天很興奮，努力地披發(fā)發(fā)著身上的毫光，暉映著大地。我們帶上黎明姐姐特地制作的帽子，伴跟著熾熱的陽光踏上助人為樂的征程了。

這是一次實(shí)踐流動(dòng)，讓我們體會(huì)幫助別人的樂趣。

這時(shí)我們看見了一位老奶奶，太陽高高的掛在天空，她吃力的拖著一個(gè)紅色的大盆，正想要晾衣服。見此情景，我們趕忙沖上去爭(zhēng)著搶著要幫忙，奶奶笑著允許了。我們拿起衣架，純熟的將衣服掛在上邊，不一會(huì)兒的功夫就干完了。我們笑著離別奶奶，心里有一種說不出的滋味兒。

我們繼承尋找著需要幫助的人們，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一個(gè)滿意的工作――幫助別人頓快遞。

小區(qū)真是大，我們走進(jìn)那家店，里面的快遞多的像座山。店主是個(gè)漂亮的大姐姐，二十多歲，閑靜優(yōu)雅，溫婉可人，正忙著招呼客人。我們向店主說明來意，剛開始，她不好意思地推辭了，但見我們?cè)偃笙拢阍试S讓我們幫忙頓快遞。

這工作看似簡(jiǎn)樸，實(shí)則也是很辛勞的。我們拿起快遞先仔細(xì)的看它是哪個(gè)園的？然后再對(duì)照地址找到相應(yīng)的位置，將它放置整潔。在空調(diào)房里工作了一會(huì)兒，都已經(jīng)累的汗流浹背了，這才深切體會(huì)到快遞員的不易，也感觸感染到父母的辛勞。在這期間，大姐姐還不時(shí)的夸我們。過了大約二十分鐘，我們才干完了活。臨走前，姐姐非要送給我們冰棍，我們一再推卻，姐姐仍是堅(jiān)持著要給，但姐姐拗不外我們，只可笑著招呼我們走了。嘴里還不停的說著：謝謝，謝謝！

“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己”這句歌詞寫的真不錯(cuò)。的確是這樣，幫助別人，使別人快樂，自己也會(huì)感到快樂，而這種快樂是無法代替的，也是源自人們靈魂深處的。

想起剛才我所做的一切，我明白了：只有人與人之間的相互幫助，世界才會(huì)變得更夸姣，更和諧。它就像風(fēng)雪中的一堆煤炭，暖和人們的心窩；就像沙漠中的一汪清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)人們干涸的心田。

[推薦作文] 作文：我有個(gè)讓我感到高傲的媽媽作文(示范版)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 作文：我有個(gè)讓我感到高傲的媽媽作文(示范版)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

媽媽是一位慈愛的母親，在我難題的時(shí)候給予我最及時(shí)幫助；在我最困惑的時(shí)候給我最準(zhǔn)確的謎底。有句童謠唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”

我的媽媽曾是一位小學(xué)教師，她會(huì)教我不會(huì)的的問題，我的數(shù)學(xué)因此從一二年級(jí)得到了進(jìn)步。有一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，我回家后躲到被窩里悄悄的哭，媽媽覺得不合錯(cuò)誤經(jīng)，揭開被窩，看到我哭，便安慰我說：“沒是，不就是這次沒考好么，下次加油，考個(gè)好分?jǐn)?shù)，別在這樣悄悄的哭了，我聽了媽媽的安慰后，心里整理時(shí)平靜了許多。我撲到媽媽的懷抱里哇哇大哭，就像3.4歲的小孩受委屈一樣。

還有一次，我正在寫功課的時(shí)候，一道‘?dāng)r路虎跳了出來，我左思右想，仍是想不出來，媽媽像是看透我的心思似的，走過來教我，媽媽細(xì)心教了我一遍又一遍，臉上的汗珠一滴一滴地落了下來。我總算弄明白了。

我為我有一個(gè)這樣的媽媽感到驕傲。

[參考作文] 這樣的人讓我敬佩文章600字(示范版)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 這樣的人讓我敬佩文章600字(示范版)”，供大家參考。

他，是黑暗中默默燃燒的蠟燭；他，是滋潤(rùn)萬物淅淅瀝瀝的春雨；他，是化作春泥無私奉獻(xiàn)的落花。

記得第一次遇見他，在我開學(xué)的時(shí)候，看到他，很親切，很高興，心里仿佛就像在荒無人煙的荒島上發(fā)現(xiàn)了親人一般，各種不開心都拋在腦后，剩下的，是遇見他的喜悅。后來才知道，我在開學(xué)報(bào)名時(shí)見過他，但是我沒注意吧。他，個(gè)頭很高，約有1米8左右，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛外架了一副眼鏡，嘴巴能說會(huì)道。讓我以為他是教語文的，但不是，他教的，正是我最討厭的數(shù)學(xué)。但不知怎的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不名列前茅，但也屬于中上范圍，可能是出自對(duì)他的喜歡。

他的標(biāo)志可以讓我一眼在人群中認(rèn)出來，就是只穿黑色衣服，頭發(fā)梳得很光滑，沒有棱角，嘴角上翹，手插在褲兜里，讓人過目不忘。他最喜歡的就是和我開玩笑，每一個(gè)玩笑都能讓我哈哈大笑。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)方面他教的毫不遜色，每個(gè)題力求完美，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真好像是他的代名詞。對(duì)于我們的問題，也總不厭其煩的完美教授。在體育方面，他也追求極致。他還很會(huì)講故事呢！在班會(huì)，課間，晚自習(xí)上，常常給我們將他的故事。有時(shí)，他又像一個(gè)新聞播報(bào)員，給我們講世界各地的新聞，一會(huì)兒世界杯，一會(huì)中國(guó)×××被捕，一會(huì)……講得我們對(duì)世界各地的奇聞趣事都知道了。

他性格屬于沉穩(wěn)中夾雜一絲幽默，幽默里又不失風(fēng)度，我卻被他深深的吸引了。課堂是沉迷于題海，但下課卻去他的辦公室問問題。同學(xué)們都說我的數(shù)學(xué)成績(jī)好了，我才不會(huì)告訴他們，他就是提高我數(shù)學(xué)成績(jī)的綠色通道。

他，是我的班主任；他，是我的引路人。但，他更像是慈父。他，令我敬佩。

優(yōu)質(zhì)作文：這件事讓我受了委屈文章450字(示范版)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“優(yōu)質(zhì)作文：這件事讓我受了委屈文章450字(示范版)”，供大家參考。

在生活中，我受到了很多委屈，不是被同學(xué)責(zé)怪，就是被家人責(zé)怪，有時(shí)還會(huì)被老師責(zé)怪。記得有件事我印象最深刻。

那是一個(gè)晴朗的日子，陽光明媚，風(fēng)和日麗，可在我心里，卻是烏云密布，風(fēng)雨交加的。因?yàn)槲冶粙寢屫?zé)怪了，而這件事又不是我干的。

這天，我在家里看電視，聽見家里突然“砰”的一聲，這時(shí)，我如同在夢(mèng)中驚醒過來，趕緊跑到外面看。“呀！”我大叫一聲，只見原來還是完好無損的玻璃窗上有了一個(gè)洞。我知道這一定是弟弟搞的，我剛想叫他過來，媽媽正好經(jīng)過這里，看到了，大發(fā)雷霆。問我：“楊湘玲，是不是你干的。”于是，我連忙辯解：“是弟弟搞的，我剛剛在屋里看電視，聽見外面有響聲，就跑了出來！”就看見弟弟灰溜溜的逃走了。媽媽聽了，用她那大嗓門叫了一聲弟弟，弟弟見勢(shì)不妙，趕緊跑了過來，裝作不知道的樣子說：“找我什么事？”媽媽對(duì)著窗戶看看后，對(duì)弟弟說：“是不是干的？”弟弟連忙說“不是的，是姐姐干的。”我朝他瞪了一眼后說：“你什么時(shí)候看到我干了的呀？”弟弟聽了，還裝模做樣地哭了起來。媽媽看到弟弟哭了，真的以為是我干的，用手扇了我一耳光，還對(duì)我說：“你這周的零花錢沒有了。”我感到很委屈，弟弟看見了，還洋洋得意地對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。

我把最讓我委屈的事告訴了你，那你也是不是應(yīng)該把你委屈的事告訴我呢？

[寫作分享] 作文：這個(gè)人讓我...其五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 作文：這個(gè)人讓我...其五》，但愿可以給你帶來幫助。

?這個(gè)人真讓我憤怒，一想起他，我的心里便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。

上課了，這個(gè)人總是最后進(jìn)門的。他一進(jìn)不是馬上準(zhǔn)備上課，而是與王晨皓說說笑笑，而且似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問題吧？應(yīng)該去神經(jīng)病好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時(shí)候，可這正是他最瘋的時(shí)候，一會(huì)兒他又?jǐn)[弄起尺子，一會(huì)兒，他又拿起兩個(gè)橡皮檫，彈來彈去，還說道：“麻婆，過來，看我的杰作吧！”我被他激怒了，但我才不跟他計(jì)較。“大人不計(jì)小人過嘛！”我想著，又開始全神貫注地聽課了。過了一會(huì)兒，他又拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙，上面畫了很多稀奇古怪的東西，寫上神童——神仙的麻童，然后遞給我。這一次，我仍然沒有現(xiàn)他，繼續(xù)認(rèn)真地聽講課。

上美術(shù)課了，這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候，上課了，光排隊(duì)至少也要被點(diǎn)名兩次。看見了，便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室，讓他站在講臺(tái)上，他不以為然，還在那做一些怪動(dòng)作，其中，烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴模萌嗪逄么笮Α：貌蝗菀紫氯チ耍矝]停過，又開始說東家長(zhǎng)，西家短。今天你又是豬頭二百五，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來，結(jié)果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。

中午了，他便變得老實(shí)了。打飯了，他總是第一個(gè)的，但只要是不好吃的，他一定一點(diǎn)不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì)告到老師那里，老師會(huì)請(qǐng)一口一口地喂他，可他打死也不吃，結(jié)果下午第一節(jié)課都完了，他的飯還沒有吃完。

這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個(gè)人坐在一堆，你的感覺又會(huì)是什么樣的呢？