軍訓(xùn)日記作文。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜作文] 作文：軍訓(xùn)日記五則壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)國(guó)

祖國(guó)母親，是你激勵(lì)我艱苦奮進(jìn)不斷前行；祖國(guó)母親，是你讓我懂得了中國(guó)有多少無(wú)名英雄在為我們默默付出。今天，我滿懷著這樣一顆愛(ài)國(guó)之心，參加了我們的軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝惶欤覀兿葏⒓恿巳霠I(yíng)開(kāi)幕式，在開(kāi)幕式上，我們聽(tīng)了軍歌。聽(tīng)著軍歌，我看到了解放軍戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐向我們緩緩走來(lái)；聽(tīng)著軍歌，我看到了軍人們那堅(jiān)定的眼神，那響亮的口號(hào)，一種為祖國(guó)付出一切的信念在那些軍人的心目中油然而生。

開(kāi)幕式結(jié)束了，教官帶我們到指定的位置開(kāi)始自我介紹。哦，原來(lái)教官還是今年閱兵儀式上的標(biāo)兵呢，教官還給我們講了他們訓(xùn)練的故事。比起他們，我們的訓(xùn)練簡(jiǎn)直是微乎其微，但看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但我們必須要服從命令，聽(tīng)從指揮，漸漸的三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這一天的軍訓(xùn)就這樣圓滿的結(jié)束了，我們明天再見(jiàn)！

致敬

今天是軍訓(xùn)第二天，我們學(xué)習(xí)了如何敬軍禮。教官說(shuō)："右手從胸前劃過(guò)，擺在差不多跟太陽(yáng)穴一樣的位置。挺胸抬頭，下巴上揚(yáng)，要有氣勢(shì)。"于是，我們模仿教官說(shuō)的敬了一遍軍禮，我們敬軍禮不僅是做一個(gè)動(dòng)作，更是向那些無(wú)名英雄，為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的人致以深深的敬意。

祖國(guó)的無(wú)名英雄有太多太多，比如一生為國(guó)家解決吃飯問(wèn)題的袁隆平，比如被稱為中國(guó)核潛艇之父的黃旭華，比如1949年開(kāi)國(guó)大典前徹夜未眠的工程師，爭(zhēng)分奪秒地在為設(shè)計(jì)開(kāi)國(guó)大典上的第一面電動(dòng)國(guó)旗而努力。再比如今年閱兵式上的每一個(gè)軍人，每名學(xué)生，每一架飛機(jī)。就像軍歌里唱的那樣："腳踏著黃土大地，背負(fù)著民族希望。"他們都把自己的汗水播撒在祖國(guó)大地上，換來(lái)祖國(guó)的輝煌與平安，我們向你們致敬！

克服困難，戰(zhàn)勝自我

今天是軍訓(xùn)的第三天，不知不覺(jué)軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一半兒了，今天學(xué)習(xí)了齊步走，教官要求我們腳抬得一樣高，手?jǐn)[得一樣直，但是我們走了幾遍之后，教官還是不滿意，于是就讓我們練習(xí)分解動(dòng)作。一開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，不就是分解動(dòng)作嗎，跟走路差不多。教官的一聲"抬起手"的口令打斷了我的思緒，于是我們一起把手抬了起來(lái)，一開(kāi)始我不覺(jué)得什么，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，慢慢的我感覺(jué)手臂酸痛，非常累，可教官還是沒(méi)有說(shuō)放下。一分鐘又過(guò)去了，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，這時(shí)我突然想到一本書(shū)里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事，主人公為了能夠戰(zhàn)勝自己，雙手握冰握了20分鐘，當(dāng)他們堅(jiān)持不住時(shí)就喊"我能戰(zhàn)勝我自己"的口號(hào)。于是我在心里默默地喊著，頓時(shí)我感到一股無(wú)形的力量，使我又一次有了信心，重新挑戰(zhàn)自己。是的故事中的他們可以握冰20分鐘，那我們又有什么理由不堅(jiān)持下來(lái)呢？事實(shí)證明我做到了，當(dāng)教官喊"放下手"時(shí)，我如釋重負(fù)，但內(nèi)心卻是滿滿的自豪感。讓我們一起做一個(gè)可以克服困難，戰(zhàn)勝自我的有自控力的孩子吧，明天再見(jiàn)！

勇?tīng)?zhēng)第一

寒風(fēng)向我呼呼吹來(lái)，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在我身上，我頓時(shí)感覺(jué)精神煥發(fā)，走進(jìn)禮堂。今天是軍訓(xùn)第四天，因?yàn)橄掠辏晕覀兿仍诙Y堂里進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)橄轮芤晃覀円o全校進(jìn)行展示，所以剩下的時(shí)間留下來(lái)給我們彩排。我們年級(jí)分為了三個(gè)方陣，一個(gè)方陣本來(lái)是三個(gè)班，可是到我們這兒就剩下兩個(gè)班了，于是我們七八班就被教練分到了一個(gè)方陣。我們要到操場(chǎng)去彩排，室外非常寒冷，雖然雨已經(jīng)停了，但一陣陣大風(fēng)襲來(lái)，還是讓我這個(gè)只穿了兩件衣服的人直打哆嗦。還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，教練便下令開(kāi)始站隊(duì)，我們看到了第一方陣在齊步走，他們走的好齊呀，整整120個(gè)人走的就像一個(gè)人一樣。教官想了想說(shuō)，現(xiàn)在我教你們一個(gè)新知識(shí)，看著教官一會(huì)兒出拳一會(huì)兒踢腳的樣子，實(shí)在是搞笑，于是我們根本沒(méi)有好好練。教官只好再次整隊(duì)，便和我們說(shuō)："看到第一方陣走得有多好了嗎？你們?cè)倬氁簿妥疃嗍沁@個(gè)樣子，你們又少一個(gè)班，聲音也沒(méi)有其他方陣洪亮，拿什么和別人比呢，難道你們就甘心做最后一名嗎？我經(jīng)常說(shuō)只有第一，沒(méi)有第二。你們要勇?tīng)?zhēng)第一，所以我教你們其他方陣不會(huì)的，這樣你們不就能拿第一了嗎？"教官看似簡(jiǎn)單的話，卻深深地打動(dòng)了我，讓我懂得了要開(kāi)動(dòng)腦筋，勇?tīng)?zhēng)第一。于是我們又開(kāi)始練起來(lái)，現(xiàn)在鴉雀無(wú)聲的我們與上一次判若兩人，結(jié)果我們圓滿的完成了任務(wù)。這次讓我真正懂得了我們有很多對(duì)手，而且都很強(qiáng)，我們要?jiǎng)幽X筋，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，勇?tīng)?zhēng)第一，不甘落后。做最好的我，在我最好的方面，加油！

告別

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生永遠(yuǎn)沒(méi)有不散的聚會(huì)，今天終于到了我最不想到的日子，那就是離別。

但是令我開(kāi)心的是，周一我們要向全校同學(xué)展示匯報(bào)成果，所以我們今天按方陣排好進(jìn)行彩排。因?yàn)槲覀兊姆疥嚤葎e的方陣人少，所以走的就更齊一點(diǎn)，等我們站到指定位置時(shí)，教官開(kāi)始喊口號(hào)，我發(fā)現(xiàn)教官今天喊的聲音異常的大，我們做的也異常的齊。接著我們又做了那個(gè)熟悉的動(dòng)作，敬軍禮，我們這一次敬軍禮，不只是為那些為祖國(guó)默默付出的英雄致敬，更是為我們的軍訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這幾天我們把汗水揮灑在綠茵場(chǎng)上，換來(lái)了更加堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，再次預(yù)祝我們演出成功。

告別了，教官；告別了，老師。希望我們能再次相遇。

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[實(shí)用作文] 作文：我們的軍訓(xùn) 初中軍訓(xùn)作文壹篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 作文：我們的軍訓(xùn) 初中軍訓(xùn)作文壹篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

軍訓(xùn)是每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中必須經(jīng)歷的一課。而我的初中軍訓(xùn)已刻在我的腦海里揮之不去。

記得軍訓(xùn)的第一天，我們都興高采烈的踏進(jìn)校園。懷著好奇興奮的心情來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。而在一天的驕陽(yáng)烈日下站軍姿，受懲罰后我們一個(gè)個(gè)都聳拉著腦袋無(wú)精打采的回到家里。

而第二天我們則又是精神煥發(fā)得來(lái)到校園去迎接充滿挑戰(zhàn)的一天。在之后的訓(xùn)練中教官教會(huì)了我們跑步走、齊步走、踏步、站軍姿、稍息和跨立、蹲下和起立。

經(jīng)過(guò)了三天半的訓(xùn)練之后，我們?cè)谛瞧谖宓南挛鐏?lái)到了主席臺(tái)前，為這三天半的軍訓(xùn)訓(xùn)練做一個(gè)總結(jié)和評(píng)分。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，我們踏著整齊劃一的步伐，來(lái)到主席臺(tái)后一齊踏步。雄赳赳，氣昂昂地喊起我們的口號(hào)，別提有多氣派了。后來(lái)聽(tīng)到教官的口令作出指定動(dòng)作。只聽(tīng)見(jiàn)教官剛喊一聲：“稍息！”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把左腳展開(kāi)角度邁出一步后，前腳掌扒地。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我們?nèi)喽甲鞒隽松韵⒌膭?dòng)作；又聽(tīng)見(jiàn)一聲“立正”后，我們一起把左腳收回站立軍姿。“向右看齊”的口令一聲令下，我們?nèi)w一齊向右看，腳下踢起小步子。教官又下口令“向——前看！”，我們“嘩”的一下，全體把頭向右看。后來(lái)我們又做了跨立、齊步走、跑步蹲下起立。最后我們喊著嘹亮的口號(hào)和步伐走下場(chǎng)。后來(lái)每個(gè)班都進(jìn)行了會(huì)操表演，一個(gè)比一個(gè)做的好。到評(píng)分時(shí)我心里懸了一塊石頭，只到宣布我們?yōu)椤皟?yōu)秀班級(jí)”時(shí)，我心里那塊石頭才落下來(lái)。

軍訓(xùn)讓我們磨礪了意志，把我們的心連在了一起

[熱搜寫(xiě)作] 作文：網(wǎng)戀壹篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[熱搜寫(xiě)作] 作文：網(wǎng)戀壹篇》，希望對(duì)您有所幫助！

關(guān)于網(wǎng)戀，很多學(xué)校是不贊同的，我雖然很好奇，可卻不敢違紀(jì)。我雖然不了解，但據(jù)我了解，我們班的一些人有這個(gè)嫌疑。

很偶然的一次，我和同學(xué)舉杯暢飲（可樂(lè)），他說(shuō)他有點(diǎn)急，就跑去解決，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他手機(jī)沒(méi)拿，并且屏幕開(kāi)著，我好奇的看了一眼，突然，“咚——”的一聲，——是一個(gè)女孩子給他發(fā)的，內(nèi)容是這樣：老公，你在不在啊，我好想你哦。這讓我背后一寒，這位女生口中的“老公”還只是一個(gè)初二的小男生罷了，話語(yǔ)間那親昵，著實(shí)讓我不知所措，只好放下手機(jī)，問(wèn)問(wèn)朋友。

朋友出來(lái)后，我質(zhì)問(wèn)他，一開(kāi)始他沒(méi)承認(rèn)，在我逼問(wèn)下，終于吐露，原來(lái)，那個(gè)女生和他是在一個(gè)小說(shuō)群認(rèn)識(shí)的，剛開(kāi)始兩人相處的還不錯(cuò)，后來(lái)，男方吐露真情，想要試一下談戀愛(ài)的滋味，原本他以為可以從中擺脫出，可越來(lái)越喜歡，甚至還說(shuō)長(zhǎng)大后報(bào)考一所大學(xué)。

我剛開(kāi)始有點(diǎn)矛盾，后來(lái)也是，想不通會(huì)有這種事，不過(guò)看上去也沒(méi)什么壞處，朋友成績(jī)確實(shí)也變好了，后來(lái)，我拍了拍他肩，走了。

回到家后，我見(jiàn)妹妹癱在沙發(fā)上面，就問(wèn)她對(duì)于網(wǎng)戀的看法，她當(dāng)時(shí)是這樣回答我的：“這種事情不太適合我，而且也沒(méi)人找我，大家又不知真實(shí)性別，又有什么好談的。”我思考了一會(huì)，妹妹說(shuō)的也不是沒(méi)道理，這一想，竟用了半小時(shí)。

我對(duì)于我那朋友沒(méi)什么好指責(zé)的，因?yàn)槲乙膊恢朗遣皇菍?duì)的，聽(tīng)說(shuō)他倆很談得來(lái)，雙方有困難時(shí)會(huì)相互傾訴，這件事我沒(méi)有告訴班上，就像那朋友替我保守的秘密一樣，我也會(huì)替他保守，我希望他能理性的面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。

一年暑假，原本我已淡忘了那件事，時(shí)間如流水，我沒(méi)有過(guò)問(wèn)他們之間，就在一個(gè)月前他的作文還拿了獎(jiǎng)，我很高興，在暑假的第二個(gè)星期他卻找到了我，說(shuō)：“知道嗎，我聽(tīng)說(shuō)我們小學(xué)同學(xué)有人網(wǎng)戀被家長(zhǎng)打了一頓，還報(bào)了警呢，還查明了那個(gè)女生，是初一的，好像是四川的中學(xué)。”

無(wú)事不登三寶殿，聽(tīng)完，我就知道事出有因，就問(wèn)道：“跟那年那個(gè)女生有關(guān)系？”

“沒(méi)關(guān)系，只是……”說(shuō)完，他看了我一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“我想要去找她。”

……

在朋友的態(tài)度下，我覺(jué)得還是和他一起，不是很遠(yuǎn)，搭一趟車大約五公里，這是一個(gè)人不錯(cuò)的小區(qū)，也有很多學(xué)生，看上去大多都是中學(xué)生，大多還很清秀，也不枉他在車上的念叨了，“她人在哪。”

“好像是三零一。”“三零一！”最后說(shuō)的是一個(gè)女生，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的身段，道：“你們是要去我家。”她家。看來(lái)她就是了。朋友愣了一下，情緒有些激動(dòng)，道：“你是曉婷。”那女生被嚇了一跳，聲音有些尖銳，質(zhì)問(wèn)道：“你是夢(mèng)里逍遙。”夢(mèng)里逍遙是我朋友網(wǎng)名。

至于后面發(fā)生的事，我一概不知，那天之后，朋友開(kāi)始埋頭苦學(xué)，這件事讓我對(duì)網(wǎng)戀有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，但最好還是不要碰。

熱搜作文: 釣魚(yú)小學(xué)作文壹篇

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《熱搜作文: 釣魚(yú)小學(xué)作文壹篇》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、寒氣逼人的冬天。我最喜歡有點(diǎn)兒溫暖的時(shí)候邀約婆婆爺爺去釣魚(yú)。

看天色不錯(cuò)，我們?cè)缭绲牡搅所Z嶺公園的蓮池，訂好 了位子。爺爺就像漁翁一樣垂釣，慢慢地慢慢地等著魚(yú)兒們上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，垂釣的人漸漸多了起來(lái)。我便去看這些“漁翁”釣魚(yú)。一開(kāi)始，他們個(gè)個(gè)都信心十足 地?fù)]出桿，釣魚(yú)可是考驗(yàn)人們耐力的。如果心煩意燥就會(huì)一直釣不上魚(yú)。雖然爺爺有很強(qiáng)的耐力，可是魚(yú)兒們一個(gè)也不上鉤。爺爺告訴我只要第一個(gè)沒(méi)有落水的浮頭 往下沉就說(shuō)明有魚(yú)在吃食。這時(shí)我很驚奇的發(fā)現(xiàn)浮頭像蜻蜓點(diǎn)水一樣，好似有魚(yú)在吃食。我的心情興奮到了極點(diǎn)，我心想：這次一定釣得上了，所以就想早點(diǎn)收桿看 看爺爺?shù)某晒Ｎ掖叽贍敔斱s快收竿，可是心急吃不了熱豆腐。爺爺喪失了一次魚(yú)上鉤的機(jī)會(huì)。后來(lái)有一次爺爺吸取上次失敗經(jīng)驗(yàn)和用自己的耐力釣上了一只大魚(yú)。

晚上，爺爺吃著自己的勞動(dòng)成果，露出了滿意的笑容。

[熱搜日記](méi) 初中軍訓(xùn)每日一記一篇

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“[熱搜日記](méi) 初中軍訓(xùn)每日一記一篇”，歡迎您來(lái)這里參考。

我和兩名舍友已經(jīng)早早抵達(dá)操場(chǎng)，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，大家就成群結(jié)隊(duì)地向這里走來(lái)。上午聯(lián)系齊步走，我們剛列隊(duì)站好，太陽(yáng)就偷偷溜出來(lái)了，放射出強(qiáng)烈的光芒。細(xì)心的毛教官不愿熱著我們，把隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)陰涼的位置。望著烈日下的一兩個(gè)連隊(duì)，我真的非常感謝毛教官。不久后，毛教官讓我們一排排單獨(dú)練習(xí)齊步走，他的要求很高，因此有幾排就在“齊步走！恢復(fù)！某某又慢了”的聲音中度過(guò)了不少時(shí)間。

我是最后一排，走完后，毛教官讓排頭丁曦帶這一排到其他地方練習(xí)。我們被迫來(lái)帶了“陽(yáng)光大道，繼續(xù)著一次又一次的訓(xùn)練。汗在流，心在跳，熱血在燃燒。不知過(guò)了多久，我們終于走得整齊了，丁曦激動(dòng)不已，急著向教官匯報(bào)我們的成績(jī)。但毛教官猛一聲”齊步走”，我們這一排頃刻間支離破碎，有反應(yīng)迅速的開(kāi)始向前走，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的，還在原地傻站著。最后在丁曦“左、右、左”的口號(hào)下，我們才恢復(fù)了剛才的神氣。

在我們訓(xùn)練的過(guò)程中，指導(dǎo)員一直在一旁注視我們，不時(shí)說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我們也很感謝他。

[熱搜作文] 窗外初中文章壹篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 窗外初中文章壹篇”，僅供可以為您提供參考。

我獨(dú)自端坐在書(shū)桌前，可目光卻緊盯窗外，思索著如何提高成績(jī)，為復(fù)興中華而提高成績(jī)。此時(shí)，我卻感到目光穿破層層時(shí)空，與上個(gè)世紀(jì)的魯迅先生對(duì)視著，用目光交流如何振興中華。這時(shí)，我宛如置身于上世紀(jì)，站在魯迅身旁。

我仿佛看見(jiàn)魯迅先生，此時(shí)也像我一樣，坐在書(shū)桌前身體周圍堆滿了稿紙，魯迅先生手中拿著一支筆，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而執(zhí)筆苦思，時(shí)而寫(xiě)下寥寥幾字。此時(shí)的魯迅，正在思索著如何用文章醫(yī)治中國(guó)人的心，思索著如何用文字與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，思索著如何振興中國(guó)。可在我的眼中魯迅先生已不再是個(gè)作家、文學(xué)家，而更像個(gè)醫(yī)生、像位戰(zhàn)士。魯迅手中的筆，也不再是普通的筆，而是一根搗藥棒，一桿吐著火舌的槍。稿紙上的文字亦是一顆顆藥丸、一顆顆子彈，救助窗外那些麻木的中國(guó)人，痛擊窗外那些黑暗勢(shì)力的走狗們……

這時(shí)，魯迅先生卻緩緩地放下筆，端起一本書(shū)。坐在書(shū)桌前，仔細(xì)閱讀著。這般情景，不禁令我想起魯迅先生說(shuō)過(guò)的話：“坐著看一看書(shū)，便是休息罷了。”但我們卻未曾想過(guò)，魯迅先生所做的這一切，不都是為了喚醒窗外的中華兒女，叫醒沉睡已久的東方雄獅嗎？魯迅先生如此拼搏，如此艱辛，現(xiàn)在的我沒(méi)有理由不奮斗，不努力。想到如此，我的目光漸漸飄回現(xiàn)在，從窗外轉(zhuǎn)向書(shū)桌前，望著桌前的書(shū)籍與作業(yè)，下定決心努力學(xué)習(xí)，于是我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去作業(yè)早已完成，可我依舊處于桌前，紋絲不動(dòng)，目光又飄向窗外，看著窗外的高樓和歡聲笑語(yǔ)的人們，又看了看手中魯迅先生的文學(xué)作品，不禁放下書(shū)籍，掩面沉思……