秋讀后感作文。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《今日作文: 秋小學(xué)文章之三》，希望對您有一定的幫助。

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炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天，你看：果園里的蘋果紅了，紅得像小朋友笑紅了臉，梨也成熟了，黃橙橙的桔子像一盞盞明亮的燈籠掛在樹上，眨眨眼睛，好像在說：“秋天來了!秋天來了!”

星期天，我們在馬路上行駛，突然，透過車窗看見空中有紅色的“蝴蝶”在翩翩起舞，我在仔細一看，原來是梧桐樹葉被秋風(fēng)從樹上吹落下來。我驚呼：“這就是秋天的腳步!”

不知不覺，外面下起了綿綿細雨。我們在車內(nèi)聽見柔柔的秋雨，在四處飄揚，夾帶著微微的秋風(fēng)把在馬路上的樹葉吹到每個角落，好像在告訴全世界的人們“秋天來了!”

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作文范本: 碎小學(xué)文章之三

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 碎小學(xué)文章之三”，還是希望可以對您有所幫助。

不喜歡把文字寫在格子里，牽絆了我的自由，真不舒服。現(xiàn)在的心情，叫進退維谷，欣喜中帶著一絲沉郁。一直在想，這一段時間我都做了些什么，可是記憶被我親手拋掉了，想不起來。這中間是否有什么痛苦的記憶，讓我不愿想起？筆隨心動，心隨筆舞，音樂則是窗外晴朗陽光。天氣熱得讓人興奮，喜歡在陽光下睜開眼睛，因為被陽光沐浴的瞳仁會感到溫暖。一個人冰冷慣了，也許會在陽光中融化，與復(fù)蘇的萬物共舞。

細細碎碎的回憶，浪漫的氣息。任發(fā)絲飄滿我的空間，靈異而夢幻，超越城市復(fù)雜的煙塵。一向感到生活好單一，只因為被自己捆綁在一個小空間里了，禁錮的是飛揚的思想。從小度過不單純的歲月，憂郁而冷漠。有人說我報復(fù)心過強，沒錯，因為我是個很傷人的女孩，急切地盼望愛，可每次都被忽來的東西所牽絆。恨，由愛生。

喜歡安靜，所以特別地討厭喧鬧。脾氣有時特別安靜，摻雜深深的冷漠。不喜歡玩游戲，不喜歡做運動，只想一個人，呆在自己想呆的地方，享受寧靜的美麗。任思緒放肆地飄到任何地方，更喜歡它不要回來，不要再被世俗市井的氣息干擾，破壞它獨有的美麗。

寫，不停地寫，不知道寫的是什么，只因為放松了心緒。只有天知道，寫的，想的，看的，聽的，觸的，幻的。

夏天是心思最開放的季節(jié)，打碎的陽光肆無忌憚地落滿空氣，干燥的味道，融著淡淡的茂盛草木的氣息。香樟樹蒼老的樹干上有不同的紋絡(luò)，在我看來那么美麗，有古典的氣息。從小學(xué)彈琴，也許就陶冶了一些不同現(xiàn)代的情感。社會令人失望，令人只能悲切默嘆，紅燈綠酒，煙塵漫天。思想漸漸沉墮在空塵中，我無法擺脫世俗的糾纏，捆綁著一切負擔(dān)。如果雙肩塌陷，將會萬劫不復(fù)，我無法預(yù)測到將來，在黑暗中摸索沒有光明的道路。

累了，困了，不可以放松。夏天擁有萬能的催眠術(shù)，也許是那種散發(fā)的氣息，草木的氣息，侵入了身體，吞噬了每一個活躍的細胞。望窗外，驕陽似火，雙眼被映上了火火的紅色。跳躍中沉睡，妖媚而單純，熱情而冷漠，也許是冰與火共同的杰作吧。沒有云，或許被陽光蒸發(fā)了。算了，消逝也罷，總之在無言中消逝，卻比那些在熱烈中留戀不舍的“偽人”要值得，別把自己看太重。

醒悟了好多，也許一個人的離去并不值得太多掌聲，然而只有自己做出“鋒芒畢露”的表現(xiàn)才發(fā)覺自己的存在。悲涼的道，世道，炎涼。也許并不是我能夠闡述的，正如人生，不能把自己套入各種模式中，否則，那就是重活別人的人生。給心靈打上那么多的枷鎖又怎么可以放開心扉去體驗所謂的世界。也許寫作的人只是要把自己想到的傾訴出來，然而讀者卻“自覺”地多此一舉地不厭其煩地分析其手法、修辭、思想、中心，涉及各種寫作背景。所謂，想的不如寫的多寫的不如看的多……

[作文分享] 見聞小學(xué)文章之三

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[作文分享] 見聞小學(xué)文章之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

下雪啦，下雪啦，這是最我最高興的事情，我戴上帽子、手套，準(zhǔn)備和哥哥一起打雪仗。

我們沖出家門，外面簡直就是白色的世界，屋頂、地面、樹上……到處是雪，我們興奮極了。我不顧一切，沖向雪地，迅速團了個雪球，藏在手里，等哥哥來了，我拿起偷偷準(zhǔn)備好的雪球，朝哥哥仍去，哥哥發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了，只聽哎呦一聲，雪球正好打中。我又蹦又跳，大聲叫著打中啦，打中啦。正當(dāng)我高興的時候，只見一個又大又圓的雪球朝我飛過來，我身體一閃，躲過了雪球，我洋洋得意的跳起來，就這樣我們的雪球大戰(zhàn)開始了。

哥哥制造的雪球又園又大，我也不甘示弱，為了快速儲備，我躲到車后制造雪球。等我覺得夠多了的時候，就悄悄地轉(zhuǎn)到哥哥的身后準(zhǔn)備搞偷襲，誰知道哥哥一轉(zhuǎn)身，躲過了我的襲擊，同時將手中的雪球，連續(xù)向我發(fā)射，我已不知該如何躲閃，只聽見”砰“的一聲，一個雪球打在我的臉上。我不服輸，兩手迅速地抓起一大把雪，向哥哥撒去，給他來了個天女散花，哥哥還沒明白我要干什么，雪已灑滿身上。我又一次取得了勝利。

這場雪球大戰(zhàn)真有意思，我玩得十分開心。

【作文收藏】 幸福小學(xué)文章之三

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文收藏】 幸福小學(xué)文章之三”，供大家參考。

幸福，是黑暗世界的三天光明；幸福，是淡泊明志的悠閑典雅；幸福，是為國盡忠的英勇殺敵……

朋友，藝術(shù)，生活，在海倫眼中是最幸福的。先天的缺陷使她在同齡人中落后，卻沒有使她懈怠、自卑。我努力想象著勾畫她心中的美景，但最終只是一片空洞，仿佛是浩瀚無邊的宇宙，令人無所適從。而她，從沒有放棄，在一天天，一年年的奮斗中，用心靈純潔的畫筆，讓空洞變得絢麗美妙，為自己創(chuàng)造出一片幸福的天。“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體”是對她最好的贊揚，她以勇敢，為自已驅(qū)走無窮的黑暗，更為世界帶來光明與她獨特的幸福。

“白日掩柴扉，對酒絕塵想”是陶淵明的幸福。自然而寧靜的心，讓他看破世俗與紅塵，平凡的鄉(xiāng)間在他筆下是那般的優(yōu)雅，美麗。田埂間，是他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，悠然的南山下卻是“草盛豆苗稀”，而他卻宛然一笑，只是“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”。在紛雜的年代中，他不與世人同流合污，在逆流中找到了自己，找到了屬于他的幸福，而給世人留下的，是那引人遐想的詩與那顆和諧的心。

橫刀立馬，馳騁沙場，則是辛棄疾的幸福。國家的落魄，戰(zhàn)爭的痛苦，讓他決心投身于國家事業(yè)。油燈下，他醉眼朦朧，抽出利劍，仔細的擦拭著，尋找著他自己的幸福。恍惚間，仿佛飛躍了歌舞升平的皇宮，飛躍了安祥的街市，到了陣陣寒意的沙場。雄渾有力的號角聲響徹?zé)o邊的戰(zhàn)場，激起無數(shù)將士的戰(zhàn)斗激情。那飛奔的駿馬，在敵陣中馳騁，萬箭齊發(fā)，弓弦齊鳴，戰(zhàn)火迅速在平原上蔓延。他的幸福仿佛近在眼前，卻又遙不可及，只是苦苦尋找……

幸福是多姿多彩的，平淡是幸福，輝煌也是幸福；平凡是幸福，卓越也是幸福。在繽紛的世界中，只有找到真正屬于自己的那份，才是幸福。

[作文模板]友誼小學(xué)文章之三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[作文模板]友誼小學(xué)文章之三》，還是希望可以對您有所幫助。

友誼是什么，是偵探，他可以在你遇到困惑的時候幫你解開謎團；友誼是什么，是一顆糖，他可以在你的生活中當(dāng)你覺得苦的時候給你一種甜甜的感覺。我的友誼有甜，有苦，有快樂，有悲傷。還記得那一次，一直讓我記憶猶新。

我和樊潔瑩是在五年級認(rèn)識的，一次偶遇讓我們成了形影不離的好朋友。不管我去哪里都會拉著她去的，叫我們是好朋友呢？我們兩個都是很幽默人，所以我和她在一起總是把微笑掛在嘴角上！

有一次剛下課，我跟劉明惠在課室里玩，我不小心把樊潔瑩撞到墻上了，我連說對不起并把她扶了起來。她說沒關(guān)系，不疼。之后她自己去了老師那里搽藥油，5分鐘過后班長叫我去老師那里。我來到老師辦公室里，見樊潔瑩已經(jīng)不在了，心想應(yīng)該沒什么大事吧。誰知老師把我大罵一頓，說我在教室里打打鬧鬧撞到同學(xué)，就罰我抄語文書最長的一篇三次。等我回到教室，樊潔瑩正坐在自己的位置上看書，見我回來了就問：你去哪啦？我生氣極了，我知道一定是她去跟老師說的，在我面前裝沒事，在老師面前裝可憐。我跟她爭吵了起來！經(jīng)過這件事之后，我就一直沒跟她說過話。直到期中考試的時候，我才知道真相。原來那次是樊某某搞的密，考完試以后我跟她解釋了，還跟她說對不起。她也了解到了這件事，最終，我跟她重歸于好，又變回一對形影不離的好朋友。

我要守護我們之間的友誼，因為這是我們友誼見證的橋梁。我要好好珍惜我們這份比鉆石還真貴的友誼，我要守護它，我不會讓我們的友誼在出現(xiàn)破裂。我是友誼守護神！

【作文收藏】 秋小學(xué)文章(篇五)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文收藏】 秋小學(xué)文章(篇五)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

深秋，水杉葉成桔黃色，草漸變?yōu)榻瘘S色，天，湛藍湛藍的，好像近得一伸手就可以摸到，又好像遠得想都望都望不到盡頭，幾只歡快的鳥兒悄悄停在了淡淡微風(fēng)中搖曳的枝頭上，我悠閑漫步在落葉鋪滿了的小路，無際的農(nóng)田，方方正正又拐彎抹角，像用顏料潑上了大塊大塊的色彩，看不清前方的道路，只能望到天與地的交界，身后，一列火車沿著軌道飛馳，駛向遠方……

秋，無數(shù)落葉在秋風(fēng)中相互碰撞著，無數(shù)落葉垂下了枝頭，秋，荒涼，狂風(fēng)呼嘯著，人們脫下了半袖短褲，穿上了棉襖厚褲，秋不論濃郁的玫瑰，還是純潔的百合，都枯枝敗葉，秋，人們原本歡快的笑聲，成了無數(shù)聲啰嗦聲。

秋，無數(shù)落葉垂下了枝頭，鋪成了金黃的小道，原本的歡聲笑語變成了一句句問候聲，秋，樹上的結(jié)果枝上的收獲填飽了多少人的肚子，秋，花兒凋謝在枝間樹木的敗葉在寒風(fēng)，但仍有開不敗的花仍有綠不枯萎。果實結(jié)滿了枝頭……

秋！雖枯枝敗葉，但秋天這一字在我心中永遠開不敗，永遠開在我心里的枝頭！

——自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！

秋日，在果實累累的樹林里徜徉，在半夜起來聽聽創(chuàng)制，等待著盡盛的豐收，步入暮年，金黃的葉兒打著旋兒，想蝴蝶一樣飄落，這一過程略有憂傷，稍有遺憾，象征著時光與我們告別。金黃的落葉鋪成了一條久遠的小道，一條小路，兩條，三條……

作文分享： 水上樂園小學(xué)文章之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《作文分享： 水上樂園小學(xué)文章之三》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

晚飯以后，我們一家三口和朱雨珂一家三口一起去后山水上樂園玩。到了那里，我們先去門口買票，聽說微信掃一掃加關(guān)注可以打折，于是媽媽拿出手機，用二維碼掃了掃，沒想到中獎了，還是親子套餐呢!我們高興極了，蹦蹦跳跳地進去了。我們首先來到最里邊的大象充氣堡里玩水，那里的水比較淺，十分安全，非常適合我們玩。我和朱雨珂在里面盡情地玩啊玩。直到玩膩了，才離開這個充氣堡。

最吸引人的要算直道滑梯了!我抬頭一看，啊，那么高的梯子，會不會有危險呀?我又擔(dān)心又想玩。最后，我還是下定決心要去玩一把，于是，我對朱雨珂說：“我們一起玩滑梯吧?”朱雨珂說：“我不敢玩。”我只好一個人爬上了通向滑梯頂部的臺階，終于爬上了頂部。可是在我前面有很多人，我得耐心等候。好不容易輪到我啦!我鼓起勇氣，坐在了起滑線上，這時候，我的心跳得很快。我閉上眼睛，兩腳用力往前一伸，唰——我的`身子飛快地往下滑下，我不由“啊——”的一聲喊了出來。仿佛才一瞬間，我已經(jīng)掉在了滑梯的底部，濺起一陣水花。真刺激啊!玩一次可不過癮，我不由地又玩了好幾次。

回家的路上，我對朱雨珂說：“直道滑梯真好玩!我下次還要玩。”

作文參考： 看電影小學(xué)文章之三

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 看電影小學(xué)文章之三》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

一直想著看電影，今天終于如愿了。

20xx年4月11日星期天，雖然天下著雨，但是在我的強烈要求下，爸爸、媽媽還是帶著我去看電影了。首先來到武康火車站對面的電影院，可是繞了一圈，電影院竟然關(guān)門，哎，真是太掃興了。

還好爸爸聽說余英坊那邊也有個電影院，我們就去了余英坊，找了好大一圈，才找到了一個叫大地影院的地方。

爸爸去買了3張票，我們匆匆地進了電影院，正好剛開始。電影的名字叫“愛麗絲夢游仙境”，是3D的。一進電影院就有一種很新鮮的感覺，帶上電影院租用的3D眼鏡，但是很遺憾，是英語版的 ，我看不懂，還好媽媽給我講解了一部分，但我還是不是很理解。電影中有些情節(jié)很恐怖，比如說大毛獸追殺愛麗絲的時候，我害怕極了，躲進了爸爸的懷里。有些情節(jié)很搞笑，比如紅皇后要用肥豬躺 在地上來暖腳，哈哈。

第一次看電影，感覺真好。

[作文分享] 我愛春天小學(xué)文章之三

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 我愛春天小學(xué)文章之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天來了！春天來了！天氣變暖了，太陽公公冬游回來了，笑得更燦爛了。

春天來了，小草綠了，花兒開了。你看，這兒幾朵白玉蘭，那兒幾朵紅玉蘭。幾朵桃花像小朋友的臉蛋……小雨綿綿地下，無聲無息地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑，紅、黃、紫、青……絢麗多彩。小燕子從遙遠的南方回來了。

春天是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的，更是多姿多彩的。

春天是一個大畫家，在門口、路邊、山上、我們身邊都有它的畫。

門口的迎春花，鵝黃色的花朵并不太大，花兒像個小喇叭。那枝條兒纖長而尖細，一條條地分披下垂。枝青花黃，搭配得多么協(xié)調(diào)。路邊的梨花在和暖的春光下，如雪如玉，潔白萬頃，溢光流彩，璀璨晶瑩，心中感到無比的清新舒暢。每當(dāng)春天來臨，到處盛開了美麗的杜鵑花！萬紫千紅，抖開了絲綢，甩開了綿緞，大幅大幅地鋪在山坡上，它們覆蓋起一座座山峰，使整座山峰都如穿上了剪裁合身的最時新的艷麗的衣衫和裙子。

春天是萬紫千紅的，我喜歡春天！

優(yōu)質(zhì)作文：秋 - 高一作文之三

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)作文：秋 - 高一作文之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

淺淺的秋，是誰手執(zhí)彩色的畫筆將它勾畫得那樣當(dāng)然？濃厚的秋，是誰滿懷劇烈的心將它襯托得那樣雍容高貴？是誰和著那五彩的天空品析著它？是誰歌詠著委婉的樂律與它共識？

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂紅了一片片柔和的葉子，染黃了一朵朵鮮艷的花，吹白了一叢叢軟和的小草。

秋姐姐邁著輕快的步調(diào)，從籃中取出一片火紅抹向了綠葉，綠葉-高興地穿上了新衣，風(fēng)飛過葉間，葉兒們簌簌伸了懶腰，從速蹦出了大樹的襟懷，隨風(fēng)擺動著輕快柔曼的舞姿，朝著遠處奔了往日，那一點點火星信托地飄過地面，落在小河里，落在小舟上。火染紅了整片地面！

途經(jīng)一片野花叢，秋姐姐也絕不疲倦地灑下了一片金黃，花兒精神抖摟地向秋姐姐鞠了一躬，然后睜開嘈雜漂亮的嘴臉。她不苛求具有玫瑰那高雅昂貴的德行，也不苛求牡丹那好看壯美的生命，只為本人那絕不粉飾的金色而生活，而欣喜，而美好。她思念|著胡蝶那繽紛的背影，思念|著胡蝶那扭捏的舞姿，如輕紗般出色雄壯的翅翼會令她艷羨不已。但，她也屬意于本人的自由，愉快和那典范的黃色，金色鋪滿了整片地面！

綠草變得枯萎，盎然的綠已褪盡，但它依舊堅毅地出現(xiàn)著，就好像遺失了顏色般讓地面顯露了暗黃的皮膚，風(fēng)一吹，仿佛整片地面都流到了泉邊，流向了天涯。它嗅著風(fēng)拂麥穗的芳香，不由翩翩而舞，軟和灑遍了整片地面！

是那鮮艷的花手執(zhí)彩色畫筆勾畫淺淺的秋；是那火紅的葉滿懷劇烈的心襯托濃厚的秋；是無色的草醞釀生命訊息，和著那五彩的天空品析秋的風(fēng)采。秋，用生命改觀了地面的氣味！

[作文借鑒] 我想對您說小學(xué)文章之三

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 我想對您說小學(xué)文章之三》，供大家參考。

母校我想對您說，從一年級我就進入了您的懷抱，每天在里面快樂學(xué)習(xí)、開心玩耍、是多么快活啊！您還記得嗎？在那操場上有多少次拔河比賽，您還記得嗎？六一的文藝表演是多么精彩！有的跳舞、有的唱歌、有的念誦詩歌節(jié). 。是多么美妙啊！您還記得嗎？植樹節(jié)那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。

每一年您送走了一一批批國家棟梁，迎來了一批批新的希望。在他（她）們當(dāng)中有末來的藝術(shù)家、歌唱家、舞蹈家、科學(xué)家、工程師、建筑師。 多少位棟梁啊！您說我能不為您感到自豪、感到驕傲嗎？！

在離別之際，我首先要感謝老師，是您讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂、實用的才干、做人的道理。

最后我要感謝母校，是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙，我還要感受謝老師，是您告訴我知識大門的存在，讓我去找它。

母校，我要走了，您知道我是多么愛您嗎？我要讓您名揚眉吐氣 。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色。再見了母校，再見了我最懷念的地方！再見了為我人生開啟第一扇大門的母校！您會永遠留在我的心中！