我作文400字。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文收藏]我與武術(shù)作文400字其六”，僅供可以為您提供參考。

武術(shù)，是從我二年級開始學(xué)的，剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊強身。那時，我根本不懂，只知道似乎很有趣、很好玩，直到我開始學(xué)時，才知道有多辛苦、多困難，幾乎每天都練習(xí)的很累。

學(xué)了一陣子后，我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅，武術(shù)!真的能用在生活上，尤其是能提升我們的敏銳度，躲避席卷而來的受傷之災(zāi)，我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術(shù)的奧妙，更希望能進一步的去了解和鉆研。

從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在，回憶如電光石火般一樣轟然而至，過去的努力都是值得的，因為有了過去的磨練，使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉，最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神，修身養(yǎng)性、心平氣和，還要待人寬柔，這才是學(xué)武術(shù)的真正意義，所以我要身體力行，時時警惕自己，朝這個方向去努力。

未來，我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時并行，除了繼續(xù)磨練武術(shù)外，課業(yè)也要更精進，長大之后，我要以這一身好功夫、好頭腦，去幫助需要的人，讓他們也得到快樂與關(guān)懷。

dsbj1.com擴展閱讀

作文收藏: 冰涼的夏季文章400字其六

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 冰涼的夏季文章400字其六”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

夏季，在陽光的猖狂下，雖給了萬物生機，卻也勾引出暴躁不安的心情，同時也表現(xiàn)出了一種特別的美感。如同太陽的毒辣，卻又帶給萬物精神，對我來說夏日最大的享受就是在西邊吃西瓜。

溪水中漂浮著一顆顆西瓜，在樹枝的遮掩下，顯得十分清涼。剖開來看，鮮紅的果汁流下，在鮮嫩的果肉上灑下一粒粒的小雪花。一口咬下，一種冰涼微甜的滋味流入喉嚨，在里面慢慢消失，嘴中卻享受了那冰涼。

也可以去泡冷水澡放空，先跳入冷水中，冰涼的感覺深入骨頭，讓肌肉舒緩下來，也是不錯的點子。而晚上，就可以拿張椅子到頂樓賞月或上山看看火金姑，有了這三樣法寶，一定可以逃離那熱氣的魔爪，也可以把那快要沒力的腦袋重新注入活力！

春、夏、秋、冬，我最愛夏天，因為夏的活動多的數(shù)不清，也是我最愛吃的西瓜產(chǎn)季，也有小學(xué)生愛的暑假。西瓜的甜、冰、多汁，正是我夏日最大的享受呢！

[作文收藏]作文：知錯就改的孫小圣400字其六

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文收藏]作文：知錯就改的孫小圣400字其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個陽光明媚的早晨，孫小圣想出去玩，但她不知道該去哪里玩，于是他去找好朋友小熊大中，大中說現(xiàn)在是3月，公園里的風景很美，就去公園玩吧，孫小圣說好呀，剛到公園的時候?qū)O小圣還算聽話，可沒玩多久孫小圣就不想走了，他說哪里有亭子可以休息啊，我都快走不動了，這是孫小圣發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，上面還長了很多青苔，孫小圣跳了上去，一只腳站在石頭上，大中看見了說小盛快下來，上面有很很多很滑的青苔，你會很容易掉河里的，孫小圣說原來這么危險，那我還是下來吧。

他們走著走著發(fā)現(xiàn)了一個很漂亮的亭子邊去那里休息大中睡了一會兒覺，醒來后看到孫小圣用腿和尾巴爬到一根柱子上，在另一根柱子上寫道，孫小圣到此一游這七個字大中說孫小圣你太不象話了，如果每個人都像你這樣在上面寫字，那么本來漂亮的柱子就會變成黑色的了。

孫小圣想了想說，知道了，以后我再也不亂寫字了，大中給孫小圣一塊不說給你去把字擦了吧，孫小圣說好，于是他們把字都擦了，然后就一起回家了。

「熱門作文」我的同學(xué)文章400字其六

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《「熱門作文」我的同學(xué)文章400字其六》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我們班有一個同學(xué)，叫呂文藝。她是我們班的班長，長得很可愛，而且為人正直、善良，對待老師交代的任務(wù)都認真的對待。在我的眼里，她是最稱職的一位班長！

記得前幾天，外校老師給我們班上課，結(jié)束的時候，送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當班長，手抄報在墻上沒有粘結(jié)實。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報，一不小心從椅子上摔下來，把腳歪了。老師去找校醫(yī)，讓我陪著她，我一邊給她擦淚，一邊安慰她說：“呂文藝，別哭了，以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄。”沒想到呂文藝哭著對我說：“那怎么可以呢，今天的輪流班長是我，我應(yīng)該負起責任來！”

第二天，呂文藝沒來上學(xué)，同學(xué)們都一起去她家看她，呂文藝見我們來了，很感動。當時快到五點半了，因為要坐公交車回家，所以就回家了。到家后，呂文藝就打電話來問我到家了嗎，還對我說了一聲“謝謝”，那句“美麗”的謝謝我永遠都不會忘記！

呂文藝不僅學(xué)習(xí)好，而且對同學(xué)也非常關(guān)心。能都有這樣一個同學(xué)，真好！

[優(yōu)質(zhì)作文] 敘事作文400字其六

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 敘事作文400字其六”，僅供可以為您提供參考。

是個興趣愛好廣泛的孩子，打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書、跑步、畫畫、游泳、寫毛筆字……都是我喜歡的活動，在這些活動的陪伴下，我每天的生活豐富多彩。這個暑假，我又迷上了一項活動，那就是做科學(xué)試驗。

前幾天，我就在姥姥家做了一個小實驗。我拿來了一張廢紙，還拿來了一支蠟燭，我把蠟燭用紙卷起來，底下再墊上一張不用的紙。我用打火機點燃了那支蠟燭。我想看一看，這支蠟燭會不會燃燒到最后，并且把底下的紙燒起來。我等啊等，蠟燭在一點一點地燃燒，我的心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過了好久，我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截，可是卻自己突然滅了，底下的紙自然也沒有著。后來，我仔細研究了一下這個實驗，又查閱了一些資料，我明白了：火在沒有風的情景下，沒有了足夠的氧氣，就會滅掉。蠟燭用紙卷起來，缺少足夠的氧氣，自然就滅了。

還有一次，我在看書時看到書上說：將一枝有莖的花放在墨水里，過很長一段時間，花就會變色。我想要看看，沒有莖的花可不可以呢？于是，我摘了一朵沒有莖的杜鵑花，泡在水里，可是，過了半個小時，花的顏色一點兒變化也沒有。原來，花在短時間浸泡，不會變色。后來，我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里，果然杜鵑花在一點一點的變化，跟書上說的一樣。

科學(xué)實驗真奇妙！我真喜歡做科學(xué)試驗！我還要繼續(xù)做下去，在科學(xué)的王國里遨游，探索科學(xué)的奧秘，享受科學(xué)的無窮樂趣！

【作文模板】作文：我得到了關(guān)心作文400字其六

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】作文：我得到了關(guān)心作文400字其六》，但愿可以給你帶來幫助。

堅持是成功的一大要素。只要在門上敲得更久聲音更大，終會把人叫醒。是的，我經(jīng)過失敗和磨練，得到了成功的體驗。

星期天，爸爸給我買了夢寐以求的自行車。我高興壞了。買了就必須騎。爸爸嚴肅地對我說。我把自行車推出家門就迫不及待的騎了上去。啪！連車帶人都摔倒了，我的胳膊腿上都破了皮。我奇怪的想：別人騎得好好的，為什么我不行？我又不比別人笨，不行我一定要學(xué)會。我堅定地站起來。拍了拍身上的土。再次騎了上去。啪！啪！啪！我并不灰心喪氣，又一次站起來，扶起車子騎了上去。Yeah。我騎上去了。這次我又讓自行車跑起來。我雙手緊握雙把，左腳著地，右腳踏著車蹬子，用力踩。啪！我和車子又摔倒了。這次摔得更慘，腳上涌出鮮血，自行車的車轱轆自己還轉(zhuǎn)著。我忍住疼痛站了起來。扶起車子又騎上去，車子就像一個倔脾氣的馬兒，左搖右擺。啪！我又摔倒了。那摔倒的自行車好像在嘲笑我。我不服輸，吸取上次的教訓(xùn)。又一次騎上去，雙手緊緊的握著車把。因為右腳受傷了，這次用左腳踩，自行車好像被我的努力感動了。車子竟然平穩(wěn)地跑了起來。順便騎到了家里。

通過騎自行車這件事，我知道了：只要持之以恒，堅持不懈，挑戰(zhàn)自我，頑強拼搏。成功就會和你握手。