慶元旦。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來的《作文借鑒: 慶元旦作文(寫作示例)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦聯(lián)歡會早上，我正往班里走，突然聞聲二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學們挨個判卷子;同學們有的在收視反聽地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的'在和旁邊的同學津津樂道......教室仍是跟以前沒有區(qū)別。

看著這些景象，我非常希奇，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我屁股剛遇到椅子，老師的臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食物和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚，拿好食品和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后，第一個節(jié)目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的

《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聞聲了海螺的啼聲了!第二個節(jié)目是林志浩的打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風平浪靜，時而波瀾洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正伎癢，預備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻，頗有愛好的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，披發(fā)發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!

元旦聯(lián)歡會真是有意思。

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[推薦寫作] 歡慶元旦小學作文之一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 歡慶元旦小學作文之一》，歡迎您來這里參考。

不知不覺，我們送走了xx的最后一天，為了迎來xx新的開始，我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動。

原本整齊的教室被同學們裝扮成了一個漂亮的小舞臺，五顏六色的氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂”幾個大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場，用他們動聽的聲音宣布節(jié)目活動的開始。每一小組的同學把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個《老師和學生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個學生的角色，出盡了“風頭”，精彩的表演把同學們逗得哈哈大笑。

最讓同學們興奮的時刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂一響起，教室里馬上就“嗨”了起來。同學們一擁而上，爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊伍中，對著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個箭步?jīng)_上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。

同學們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動。

作文示范： 《慶元旦》文章500字之一

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“作文示范： 《慶元旦》文章500字之一”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天是一年一度的元旦佳節(jié)，每個小朋友都懷著無比激動的心情來到學校慶元旦，我也萬分欣喜地來到學校。

我剛進教室小伙伴們就開始裝飾教室了，有四、五個同學畫黑板寫著元旦快樂，下面畫了點裝飾，也寫了許多英語，前面的黑板屏幕打開著也寫著元旦快樂。

8點到了我們開始了元旦的節(jié)目，先是開幕3個女孩子跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞，好似仙女下凡，她們舞動著優(yōu)美的舞姿簡直讓人目瞪口呆。第一個節(jié)目是唱歌，她們用優(yōu)美的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉，打動了整個教室，沉浸在歌聲中。第二個節(jié)目是相聲說出來的話讓我們大笑不止，教室里充滿了歡笑聲。我們還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個節(jié)目下來后我們就開始玩游戲了，第一個游戲是玩夾瓷球一男一女一組，玩的非常開心。第二個游戲是你畫我猜，班長大人來畫我們來猜，我們猜的歡笑不已。多么有意思，我們一邊吃東，一遍觀看不同的節(jié)目。最后我們來了個大合唱，雖然唱的不是很好聽，但是大家都非常開心。我們還拍了一張大合照，紀念這最后一個歡樂的元旦佳節(jié)。

十點半到了我們開始了大掃除。狂歡之后的教室一團糟，非常亂，雖然我很不喜歡大掃除，但是在打掃的同時也和伙伴們共同融入其中。開心的風波已經(jīng)過去，這是我們最后一個元旦了，但是我相信只要心里在想，什么時候我們都會像今天一樣開心。

放學了我們?nèi)砸酪啦簧岬刈叱隽俗詈笠粋€元旦的大門，走向了我們回家的路。

熱搜作文: 《慶元旦》文章500字之三

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 《慶元旦》文章500字之三”，相信對您有參考學習的作用。

12月31日終于來臨了，精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動。

“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字，非常醒目。在鴉雀無聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開始，下面?zhèn)鱽硪魂図懥恋恼坡暫秃炔事曇慌沤右慌哦稀?/p>

我的腿開始顫抖了起來，因為我是第一組。主持人說：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過來。

音樂有律動的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒那么緊張的，我的身子在跟著音樂的起伏而跳動，是多么的和諧。我還沉浸在音樂中舞動，音樂停止了，我走下了場。

接下來是趙彥邦這組，一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑，有的同學站在椅子上看著他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態(tài)，我也是形容不了了!讓我覺得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個學生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。

還沒過一會兒，同學們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。

歡樂的時光總是過的那么快，匯演結(jié)束了，回想那時的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來年我們能辦的更精采!

[實用寫作] 迎新年，慶元旦作文400字范文

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[實用寫作] 迎新年，慶元旦作文400字范文”，供大家參考，希望有用。

xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行“迎新年，慶元旦”活動。

這次，我們班的同學布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布：“聯(lián)歡會正式開始，由江思暢、郝婧嫻來主持。”

她倆走上講臺同時講到：“想表演節(jié)目的同學請舉手”同學們紛紛舉手，都想第一個表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰好，只好喊：“從第一組開始!”首先上的是朱長源和韋文奕，他們用電吹風吹一個充了氣的氣球，但氣球不上升也不下降，而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看，吳奕燦和徐梓文又閃亮登場了，他們表演合唱《一年級》。他們配合默契，歌聲動聽，真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門絕技”武術(shù)，她那極強的柔韌度令我們驚嘆……

聯(lián)歡會在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過的最快樂的元旦聯(lián)歡會。

「熱門作文」節(jié)日作文700字：慶元旦活動怎么寫

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“「熱門作文」節(jié)日作文700字：慶元旦活動怎么寫”，供大家參考，希望有用。

一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

優(yōu)質(zhì)作文：元旦見聞小學文章(寫作示例)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文：元旦見聞小學文章(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我們班放完學，我回到家看見媽媽躺在床上打針。我很驚訝，連忙激動地對媽媽說：媽媽您出院了！趕快跑到媽媽的身邊緊緊地抱著媽媽，我滿心歡喜的告訴了媽媽我在學校的表現(xiàn)，還告訴媽媽我當上了主持人了。

下午阿姨帶我和崔藝軒一起滑冰，我摔了２８跤，但是一點也不疼，我還是學會了滑冰。一口氣滑了１３圈，沒有摔跤呢。后來不小心摔傷了臉部，回到家媽媽看見了，心疼的問：還痛嗎，我說沒事不痛了。奶奶趕快給我臉上涂了點藥。寫完作業(yè)我要去看電視的時候哥哥回來了，我們一起看電視。這個元旦我過的很開心，也學會了滑冰。