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[實(shí)用作文] 作文:捉昆蟲(chóng)(示范版)
捉蟬的作文。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 作文:捉昆蟲(chóng)(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用作文]
作文:捉昆蟲(chóng)(示范版)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154806493.jpg)
自從學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》,我便開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)有了迷戀之情。在體育課自由活動(dòng)時(shí),我和別的伙伴去捉紡織娘、蝴蝶、蟈蟈、螳螂……www.wz2.com.cn
上周五,體育課練習(xí)完,老師就給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)吳查亮和幾位同學(xué)在花叢中干著什么。我走過(guò)去,問(wèn):“吳查亮,你們?cè)诨▍怖锔墒裁囱剑扛蓡岵蝗ヌ咦闱蚰兀俊眳遣榱琳f(shuō):“成土豪,我在捉蟲(chóng)子呀!你要不要一起捉蟲(chóng)呀?”我一聽(tīng),來(lái)了興趣,高興地說(shuō):“好呀!好呀!”
我、吳查亮和陳映菡就在花叢中尋找著。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只全身翠綠,觸角細(xì)長(zhǎng)的紡織娘,便激動(dòng)地叫了起來(lái):“吳查亮,這兒有一只紡織娘。”吳查亮說(shuō):“噓,不要喊。不然它們會(huì)被你的大嗓門(mén)嚇跑的。”只見(jiàn),吳查亮輕手輕腳地走過(guò)來(lái),兩手一罩,可還是讓這個(gè)“機(jī)靈鬼”逃跑了。與此同時(shí),陳映菡卻有很大的收獲。她激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)我們說(shuō):“看我用好長(zhǎng)時(shí)間才捉到的蝴蝶。你們看多么漂亮呀!”在她手心里趴著一只翅膀上有排列整齊、圖案精致的斑紋蝴蝶。過(guò)了一會(huì)兒,吳查亮那邊也有所收獲,他捉到了一只蟋蟀。陳映菡見(jiàn)我兩手空空,就不解地問(wèn):“你為啥不去捉蟲(chóng)呀?”“因?yàn)槲也桓摇!闭f(shuō)這句話前,我想起了小時(shí)候,捉螳螂時(shí)被它的爪子抓傷。
過(guò)了一會(huì)兒,我看看他們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,我終于忍不住了,伸出手去捉蟲(chóng)子。我在花叢中仔仔細(xì)細(xì)地搜索著,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花叢中有一只很大很大的紡織娘,我小心翼翼地走過(guò)去,用手一罩,它就進(jìn)入了我的“十指陣”里面。我高高心心地張開(kāi)手給他們看,他們連連稱(chēng)贊。可我一個(gè)不留神,它張開(kāi)那美麗的翅膀飛出了“飛機(jī)場(chǎng)”。我跑過(guò)去,把它捉了回來(lái)。最后,我把它放了。
這周二我們又一次去捉蟲(chóng)子。這次沒(méi)見(jiàn)幾只紡織娘。我們就換了一片草地。突然,一束從草叢射出的光澤照進(jìn)了我的眼睛。我定睛一看,是一只比櫻桃還要小,顏色比藍(lán)天還要藍(lán)的小甲蟲(chóng)。我剛伸出手,它就跳跑了。我撥開(kāi)草,有了意外收獲:藍(lán)色小甲蟲(chóng)和一只大小與它差不多,但是金色的小甲蟲(chóng)在一起。可我只有兩只手,只能捉一只,我選擇捉藍(lán)色的。我兩手一撲,它就被我捉住了。我高興地給同學(xué)們觀賞我的收獲。姜蕾說(shuō):“你現(xiàn)在可以改名為法布成了。”
捉蟲(chóng)子真開(kāi)心,可昆蟲(chóng)是大自然的子孫后代,我以后一定要保護(hù)這些可愛(ài)的小生命。
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[實(shí)用作文] 作文:蛻變(示范版)
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě),一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[實(shí)用作文] 作文:蛻變(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今年暑假我本來(lái)要和爸爸去廣西玩的,因我要參加壹心壹的補(bǔ)習(xí),就沒(méi)能去成廣西。在壹心壹補(bǔ)習(xí)完后我就回婆婆、爺爺家過(guò)暑假了。
一天早上,婆婆、爺爺家院子的一位叔叔帶著工具便去釣魚(yú)了,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)釣魚(yú),很想和這位叔叔一起去釣魚(yú),可叔叔說(shuō)我還小,怕我有危險(xiǎn),不能帶我去。幾個(gè)小時(shí)后,叔叔便提著幾條大魚(yú)回來(lái)了,很是叫人羨慕。
叔叔每過(guò)幾天就要去釣一次魚(yú),每次都能釣上幾條魚(yú)回來(lái)。我很想同叔叔一起去釣魚(yú),于是,我每天都到叔叔家?guī)兔Ω苫睿笆迨澹規(guī)湍銙叩兀迨澹規(guī)湍阏恕薄N颐刻於既缙诘绞迨寮耶?dāng)幫工,就這樣過(guò)了幾天,叔叔終于同意帶我一起去釣魚(yú)了。但要我捉幾條青蟲(chóng)來(lái)當(dāng)魚(yú)食,叔叔話剛說(shuō)完,我便急急忙忙的在山上樹(shù)林里尋找起青蟲(chóng)來(lái)。無(wú)意中,我在菜地里捉到五條如手指般粗的青蟲(chóng),我如獲至寶,把它們裝進(jìn)一只小木盒里,放上幾片菜葉,養(yǎng)著。
幾天過(guò)去了,叔叔還沒(méi)叫我一起去釣魚(yú),我就打開(kāi)小木盒,看看我養(yǎng)的青蟲(chóng),打開(kāi)的一瞬間,我驚呆了,青蟲(chóng)不見(jiàn),變成五只紫紅色的蛹。我想蛹應(yīng)該也一樣可以當(dāng)魚(yú)食的,就關(guān)好小木盒收藏了起來(lái)。
又過(guò)了幾天,叔叔終于同意帶我一起去釣魚(yú)了,我立即抱起木盒,準(zhǔn)備和叔叔一起去釣魚(yú),我打開(kāi)木盒讓叔叔看,原來(lái)的青蟲(chóng)變成蛹后還能不能當(dāng)魚(yú)食?當(dāng)我打的一瞬間,我再一次驚呆了,蛹正化作幾只抖動(dòng)著翅膀躍躍欲飛的彩蝶。我把小木盒子一抖,幾只蝴蝶翩翩飛去。
在我短短幾天的等待中,卻是青蟲(chóng)轉(zhuǎn)化成蝴蝶的全部過(guò)程。
[實(shí)用作文] 作文:松綁作文(示范版)
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 作文:松綁作文(示范版)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
十月的一個(gè)中午,天氣格外溫暖,陽(yáng)光曬得人暖洋洋而又懶洋洋的。可教室里卻又是另一番景象,同學(xué)們有的趴在課桌上,有的伏在手臂上,雖然人口眾多,氣氛卻沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“丁零零……”上課鈴聲打破了僵局,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,喊了聲“上課”,大家開(kāi)始松松垮垮地站起來(lái)。見(jiàn)到這番情景,老師的眉頭皺了皺,嘴角一動(dòng)似乎想說(shuō)什么,卻又什么也沒(méi)說(shuō)。“請(qǐng)同學(xué)們拿出講義!”教室里響起“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲。老師在上面講,同學(xué)們?cè)谙旅嬗洝_@時(shí),老師放下了試卷,說(shuō):“關(guān)于這道題,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法?”同學(xué)們聽(tīng)到這話,一個(gè)個(gè)默不作聲,有的抬頭看著天花板,有的撥弄著文具,一副“萬(wàn)馬齊喑”的景象,我抬了抬手,想要舉手,但潛意識(shí)里卻有一個(gè)聲音叫我別這樣。正當(dāng)我糾結(jié)時(shí),老師朝我這邊看過(guò)來(lái),我的目光剛一接觸他那充滿期待的眼神,卻像觸電一般地趕緊縮回了手。教室里靜得可怕,時(shí)間過(guò)得異常緩慢,空氣似乎要凝固似的,心好像被繩索綁得緊緊的。這樣熬過(guò)了幾分鐘,老師的眼神從希望轉(zhuǎn)向失望,又轉(zhuǎn)為失落,他嘆了口氣,緩緩拿起講義,繼續(xù)講課。老師依舊在臺(tái)上講,同學(xué)們依舊在臺(tái)下記,只是心里堵著什么東西,感覺(jué)怪怪的。
下課了,老師放下粉筆,連“下課”也沒(méi)說(shuō),默默地走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,一種內(nèi)疚涌上心頭,“這手怎么就這么沉,怎么就抬不起來(lái)呢?”想到這兒,我狠狠地給了自己的右臂一拳。
大家都怎么了?我們的課堂怎么了?我們的心怎么了?它們被縛住了……是因?yàn)槲覀兒妹孀訂幔亢π邌幔课窇謫幔砍墒炝藛幔课也粩鄦?wèn)自己,難道以前那生機(jī)勃勃的課堂一去不返了嗎?那群聰明活潑,敢想敢說(shuō)的同學(xué)都變了嗎?
不!不會(huì)的!那生龍活虎的課堂會(huì)復(fù)活的!同學(xué)們心中的燈會(huì)再次點(diǎn)燃的!哪怕只有我一個(gè),我也一定要為我的心松綁,讓我們的心插上翅膀,在天空中自由自在地飛翔!
“我勸同學(xué)重抖擻,不拘一格把手抬。”舉手,就是相信自己。舉手,就是給自己一個(gè)舞臺(tái),松綁,就是解放思想,松綁,就是創(chuàng)造未來(lái)!
上課鈴又響了,又一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)了,我不假思索地舉起了手。對(duì)與錯(cuò),無(wú)所謂。看看窗外的天空,我看見(jiàn)了,我的心,在飛翔!
實(shí)用作文: 初中優(yōu)秀作文(示范版)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?小編給大家整理了“實(shí)用作文: 初中優(yōu)秀作文(示范版)”,相信能對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們都說(shuō)母親是世界上最偉大、最慈祥的人,她付出一生的精力和心血,把我們撫養(yǎng)成人。而在我的記憶中,奶奶才是世界上最偉大、最慈祥的人。她像母親一樣呵護(hù)我、保護(hù)我、養(yǎng)育我,她甚至比母親更偉大。
奶奶總像天使一般的神奇,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我。十多年來(lái),一直默默無(wú)聞得像工蜂似的照顧我。為了我,可以什么都不做,什么都不要,天天操心勞累。那烏黑的頭發(fā),磨去了昔日的光彩。那明亮的眼睛,蒙上了厚厚的血絲。那光滑的臉頰,多了一條又一條的皺紋。每次看到奶奶那日益蒼老的臉,內(nèi)疚感不住地涌上心頭。奶奶在我面前從來(lái)不會(huì)輕易地掉眼淚,也不知道在一邊流了多少辛酸的眼淚。奶奶是我最敬佩的人,在我心中,奶奶是女強(qiáng)人。在我腦海的深處有一件讓我終生難忘的事。
那是我讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,村里正趕上過(guò)節(jié),村里的一些老奶奶開(kāi)始忙活了。一大早就來(lái)通知要表演節(jié)目,我和伙伴們聽(tīng)了之后高興得又唱又跳。到了中午,老奶奶們就開(kāi)始表演起來(lái)。由于奶奶要我吃過(guò)飯才能去,等我到那里的時(shí)候,都已經(jīng)是人山人海了,沒(méi)有我的位置。我只好爬到一個(gè)花壇上去,還好,這里正對(duì)著中間,可以看得一清二楚。我就蹲在上面看了起來(lái)。正看得入神的時(shí)候,一下子就從上面摔了下來(lái),一陣陣劇痛涌上心頭。我開(kāi)始放聲大哭起來(lái),這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái)把我抱了起來(lái)。在他碰到我的右手時(shí),疼痛更加地厲害了。我哭得比剛才更厲害了。奶奶聽(tīng)到我的哭聲,像離弦的箭一樣沖到我面前,立馬把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生看了看我的手,說(shuō)是脫臼了,需要矯正。醫(yī)生又補(bǔ)充了一句:“這樣是很痛的,不知道孩子受不受得了”。我聽(tīng)了死活不肯治了,硬拉著奶奶要回家去了。奶奶的眼眶也濕了。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)奶奶在我眼前這樣哭過(guò),心中產(chǎn)生了一絲的恐懼,哭聲也漸漸收了。奶奶看我不怎么哭了,也停止了哭泣,開(kāi)始鼓勵(lì)我。在奶奶和醫(yī)生將近半個(gè)小時(shí)的“求助”中,我答應(yīng)了。但是在矯正的過(guò)程中,我不知多少次后悔了剛剛的決定。但奶奶的安慰把我的傷痛都撫平了。而奶奶也一直在不停地自責(zé)、流淚。她又怕我看見(jiàn),總是把頭扭在一邊。在矯正了將近一個(gè)小時(shí)后我們準(zhǔn)備回家了。回家時(shí),醫(yī)生還特意叮囑不能亂動(dòng)。回到家,奶奶把我安頓好后,就去忙活了。等我醒來(lái),奶奶已經(jīng)端了一碗熱騰騰的雞湯在我面前。在奶奶的“看守”下,我勉強(qiáng)地喝完了雞湯。奶奶為了不讓我把功課落下,每天都去請(qǐng)老師來(lái)給我補(bǔ)習(xí)。在奶奶的精心照料下,我的手比預(yù)期好得更快。連醫(yī)生都夸獎(jiǎng)我奶奶好偉大,不僅身體這么快復(fù)原了,而且功課也一點(diǎn)沒(méi)有落下。
在和奶奶一起生活的時(shí)光里,奶奶不止一次地焦急、流淚、傷心。奶奶,我真心地感謝您。謝謝您養(yǎng)育了我,謝謝您著十幾年來(lái)的大愛(ài)無(wú)私。這十幾年來(lái)的愛(ài)和心血,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的。在我心中,您就是世界上最無(wú)私、最美麗的人。
實(shí)用作文: 公園寫(xiě)景作文(示范版)
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 公園寫(xiě)景作文(示范版)”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
我家附近有一個(gè)美麗的小公園。
這天早上,我們一家人一起去小公園游玩。一進(jìn)大門(mén)就聞到一陣濃濃的鮮花香味。大門(mén)的旁邊有兩條龍,那是辛勤的園丁用剪花草的大剪刀剪出來(lái)的。這兩條龍栩栩如生,就像活了一樣要騰空而去呢!在向前走,我們看見(jiàn)了一個(gè)小魚(yú)池。魚(yú)池的中間有一座假山,假山上長(zhǎng)著幾叢綠油油的小草。清澈的泉水從假山上流下來(lái),爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了水池。水池里的水清澈極了,可以看見(jiàn)假山的倒影。再看看水中的許許多多顏色不一的小金魚(yú),有紅色的、黑色的、金色的、銀色的……非常的好看。一大群金魚(yú)游到我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,抬起頭來(lái)嘴巴一張一張的,好像在對(duì)我說(shuō):“我們剛才跳的舞是歡迎客人的水上之舞。”我感到很高興,因?yàn)閬?lái)到這里不但風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,而且還能看到這么優(yōu)美的水上之舞。
我們看完了魚(yú)池就走進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)林長(zhǎng)得非常茂盛,枝葉密密層層,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。我想要是下雨了,在這里肯定是不會(huì)淋到半滴的雨的。
穿過(guò)小樹(shù)林,繞個(gè)彎就來(lái)到了公園的大門(mén)了。
走出大門(mén)的時(shí)候,我有點(diǎn)依依不舍的。這么美的小公園,我以后要常來(lái)玩。
實(shí)用作文: 擴(kuò)寫(xiě)文章(示范版)
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用作文: 擴(kuò)寫(xiě)文章(示范版)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫正在田里翻土。突然,他看見(jiàn)有一只野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來(lái),一頭撞在田邊的樹(shù)墩子上,便倒在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。農(nóng)民走過(guò)去一看:兔子死了。因?yàn)樗寂艿乃俣忍欤巡弊佣甲舱哿恕^r(nóng)民高興極了,他一點(diǎn)力氣沒(méi)花,就白撿了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔,日子就好過(guò)了。從此,他再也不肯出力氣種地了。每天,他把鋤頭放在身邊,就躺在樹(shù)墩子跟前,等待著第二只、第三只野兔自己撞到這樹(shù)墩子上來(lái)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。
[提示]
這是一則膾炙人口的寓言故事。兔子自己撞死在樹(shù)墩子上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻把它誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得個(gè)田園荒蕪,一無(wú)所獲。不靠自己勤勤懇懇的勞動(dòng),而想靠碰好運(yùn)過(guò)日子,是不會(huì)有好結(jié)果的。我們一定不要做“守株待兔”式的蠢人。
實(shí)用作文: 我的媽媽作文(示范版)
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 我的媽媽作文(示范版)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
我們每個(gè)人都能得到親人的愛(ài),而母親的愛(ài)是最偉大的。在我的印象中,媽媽只有無(wú)私的給予,而沒(méi)有絲毫的索取。
但是,只要和她在一起,她就會(huì)不停的嘮叨。不信,聽(tīng)聽(tīng)下面的事,你們就知道了。
起床了,甜甜,快起來(lái)。每天一大早,這熟悉而又很容易令人生厭的聲音就傳了過(guò)來(lái),媽媽一天的嘮叨聲從這時(shí)開(kāi)始了。我睜開(kāi)蒙朧的睡眼,揉了揉眼睛,又躺下了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床,又說(shuō):快點(diǎn),起床了,太陽(yáng)都曬到屁股上了,還睡!我說(shuō):還沒(méi)到時(shí)間!早起三光,晚起三慌啊!起床,起床媽媽喊道。
我很不情愿地起了床,開(kāi)始刷牙、洗臉,搞定以后,在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃,一邊說(shuō):書(shū)都帶齊了嗎?作業(yè)本、文具準(zhǔn)備好了嗎?我一邊吃一邊很不耐煩地回答:帶齊了,都準(zhǔn)備好了
終于,我們出了家門(mén)。媽媽還是邊走邊說(shuō):上課認(rèn)真聽(tīng)講,多發(fā)言,下課不要跟同學(xué)打鬧,乖乖地坐在教室里休息,休息好了才有精神上下一節(jié)課,知道嗎?還有,天氣冷,書(shū)包里有瓶水,水是熱的,現(xiàn)在天氣很干燥,你到了學(xué)校記得多喝水,這樣才能不感冒這一陣陣的嘮叨聲直到我走進(jìn)校園,才漸漸地消失。
這些嘮叨聲讓我厭煩,但是有時(shí)我靜下來(lái)想想,這都是媽媽對(duì)我的一番愛(ài)呀!也正是在這些嘮叨聲中,我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。也正是這些嘮叨聲,不斷地提醒我如何面對(duì)學(xué)習(xí),如何面對(duì)生活
實(shí)用作文: 老師,對(duì)不起文章(示范版)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 老師,對(duì)不起文章(示范版)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
默默的讀著已失去了東西。望著如今的一切,不經(jīng)會(huì)冷笑自己。~題記
四十分鐘,許多人曾努力過(guò)的時(shí)間。而我則害怕,真想遺忘,卻抖不掉這一絲愧疚。固然每一天都在苦苦承受著煎熬,但總有落魄的一刻。
聽(tīng)著你的腳步聲鄰近,我已在沉淪。在最后有光的眼中,同學(xué)們都在熱情的朗誦著課文,而我卻似乎是多余的。沒(méi)有那個(gè)站在講臺(tái)的能體會(huì)到“有心殺敵,無(wú)力擲劍”又是何等痛苦了。又有誰(shuí)會(huì)愿意這樣了!耳旁徘徊著我所憎恨的問(wèn)答。在這黑暗中,已沒(méi)有人會(huì)喚醒我。讓黑暗陪伴我,沉睡吧!沉睡!
這就是我所憎恨的,卻又是我的懷念
狂風(fēng)雨即將來(lái)臨。閃電一叱而過(guò)。痛苦悲傷落在麻醉的軀殼上,無(wú)所感覺(jué)。你質(zhì)問(wèn)我,我緘默沉靜以應(yīng)。你幾言相求,我卻癡迷不回。看著你的背影消失,靈魂卻又驚現(xiàn)。清醒間,久思,后悔卻又能怎何!只得如斯,失去已不再擁有,唯有愧疚。
久久痛恨之,卻久久不敢健忘。由于內(nèi)疚。
你的話是對(duì)的,也許我錯(cuò)了。被惡魔控制的我只得祈求您的愿諒,只怪當(dāng)初的無(wú)知。
現(xiàn)在想起,不敢奢望您的愿諒,但只肯你能遺忘,曾經(jīng)被我的少不更事所傷害的你。
不管怎樣,我都在愧疚著,誠(chéng)心的說(shuō):“對(duì)不起,老師”
只怪自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話,現(xiàn)在想起也無(wú)所用了!
[實(shí)用作文] 環(huán)境變了文章(示范版)
許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用作文] 環(huán)境變了文章(示范版)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
我們這里有一個(gè)美麗的地方黃河灘,我平時(shí)最喜歡來(lái)這里玩,這里有寬闊的水面、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、奇異的石頭來(lái)到這里心情格外舒暢。
昨天,爸爸、媽媽帶著我又來(lái)到了這里,只見(jiàn)這里已經(jīng)有很多人了,有人在燒火、有人在燒烤、還有人在吃零食,他們都玩的興高采烈,我也高高興興地?fù)炱鹆耸^,爸爸還給我表演打水漂,一個(gè)小石頭竟然可以在水面上跳好幾下,真有意思,不知不覺(jué),玩了一個(gè)小時(shí)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的東西,是什么呢,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)全是垃圾袋和零食袋,這些袋子隨風(fēng)飄揚(yáng),有的已經(jīng)落在了水面上,看到這里,我再也高興不了了,如果人們的環(huán)保意識(shí)這么差,再過(guò)幾年,美麗的黃河灘再也不會(huì)有了,會(huì)變成垃圾場(chǎng)的,那時(shí)候,我們?cè)摰侥睦镉瓮婺兀肯氲竭@里,我撿起了垃圾袋,我要把它們送到垃圾桶里去,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,希望大家都能這樣做!為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
[實(shí)用作文] 童年趣事文章(示范版)
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 童年趣事文章(示范版)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
“你看我這只多大,我這只也不小!”這爽朗的笑聲怎么是從江邊蘆葦蕩中傳來(lái)的呢?告訴你,我們正在捉螃蜞呢。
記得三年前的國(guó)慶長(zhǎng)假,我和同學(xué)們一起相約去江邊捉螃蜞。經(jīng)過(guò)十多分鐘的車(chē)程,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了江邊。下了車(chē),我們穿上套鞋,戴上套袖,挑上一件順手的“兵器”,然后便迫不及待地沖入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
沖下了堤岸,我二話不說(shuō)提著園丁鏟一頭扎進(jìn)了蘆葦叢中。初入“戰(zhàn)場(chǎng)”“行軍”還算輕松,可越往深處走,行動(dòng)便越來(lái)越艱難,每邁出一步,都需要費(fèi)出九牛二虎之力。我心想:這還沒(méi)開(kāi)始抓捕呢,我就被卡在地上了!不行,繼續(xù)挺進(jìn)!想著想著,腳下突然一滑,“砰”的一聲,我摔在了泥里,頓時(shí)變成了“泥人”。我用手抹了抹臉上的泥,正想回頭看看是什么絆了我。突然,我眼角的余光瞟到了個(gè)飛速的移動(dòng)物。
“是螃蜞!給我站住!”我驚呼著,一只碩大的螃蜞從我眼前溜過(guò)。我一咕嚕地爬起來(lái),向著目標(biāo)追去。
我三步并兩步追上了
它。那螃蜞見(jiàn)我來(lái)者不善,也知道跑不掉了,便轉(zhuǎn)了個(gè)身,高高舉起它的大螯。我想這樣小的螃蜞,抓它對(duì)我來(lái)說(shuō)不費(fèi)吹灰之力。想到這兒,我伸手便去抓它。這螃蜞看起來(lái)也是“武林高手”,這身手也不白給,只見(jiàn)它電步靈腰一閃身,唰!居然躲開(kāi)了。可惡,接我“降龍十八抓”我連續(xù)向它發(fā)動(dòng)了“高速攻擊”,它也不甘示弱展開(kāi)“凌波微步”絕技,我就是抓不著。我看這螃蜞強(qiáng)攻不行,就要智取。我使了個(gè)“聲東擊西”,先用左手做出抓它的動(dòng)作,他果然中計(jì)了,就在它往右一閃時(shí),我右手順勢(shì)一抓,它躲閃不及被我生擒活拿了。
果然萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓住了第一只,很快第二、第三只接連不斷地被我抓獲了。之后,我又和王常盛組隊(duì),成了“掘地雙雄”一個(gè)挖地,一個(gè)抓螃蜞。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我的罐子也裝得滿滿的,當(dāng)我們上岸時(shí),都情不自禁地哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我們個(gè)個(gè)都成了泥人。即使事隔多年,只要回想起那天的經(jīng)歷,總能使我臉上浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。
實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽作文(示范版)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽作文(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
曾記得在1997年10月16日那天,您是那么辛苦才誕生了一個(gè)小生命---我。您第一次見(jiàn)到我的時(shí)候,用手輕輕撫摸我的頭,那么溫暖,那么溫柔。眼睛還朦朧的我隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)世界上最美的笑容。兩三歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),當(dāng)我第一次開(kāi)口叫了聲“媽媽”的那一刻,我又看到了了一個(gè)人眼眶里溢滿了淚水,嘴唇微微顫動(dòng),輕輕吻了我的臉,好幸福……
好景不長(zhǎng),媽媽身邊出現(xiàn)了一個(gè)“小偷”!讓媽媽美麗的容顏,換上了皺紋來(lái)占領(lǐng),頭上的黑發(fā)早已消逝,只剩下一縷縷白發(fā)來(lái)點(diǎn)綴……這可惡的小偷還不斷讓媽媽生氣,還常常和媽媽吵架。媽媽的臉上再也沒(méi)有笑容,只有一個(gè)個(gè)失落的神情。小偷并沒(méi)有悔改,還不斷的去搶奪媽媽的東西:青春、容顏、黑發(fā)、笑容……直到今天,小偷終于明白了媽媽的苦心,心里也陣陣發(fā)痛。其實(shí),小偷真的很乖,只不過(guò)不理解媽媽的愛(ài)而已……我想小偷并不是故意的,但是,最意想不到的是那厚顏無(wú)恥的小偷竟然是---我!每當(dāng)我看見(jiàn)照片里的媽媽滿臉笑容,又看到與過(guò)去反比的媽媽?zhuān)铱蘖耍也粩嗟睾尬易约海槭裁矗瑸槭裁次乙@樣折磨媽媽?zhuān)寢寢屢淮斡忠淮螠I落如珠!我為什么要這樣對(duì)待一個(gè)這么愛(ài)我的人!現(xiàn)在是五月了,我想在五月的第一個(gè)星期日送上一
個(gè)世界上最珍貴的禮物!好好的抱抱媽媽?zhuān)蛬寢屢黄鹆牧奶欤辉僮寢寢屔鷼猓寢寢屒啻河礼v!
媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的一切是您給我的,我不會(huì)再和您發(fā)脾氣,我要讓您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。媽媽?zhuān)藗兂Uf(shuō)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”我想,是真的,我正是因?yàn)橛辛四业娜松磐暾D俏疑凶钪匾娜耍瑡寢專(zhuān)蚁牒湍f(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
實(shí)用作文: 這就是我作文(示范版)
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 這就是我作文(示范版)”,相信能對(duì)大家有所幫助。
我有一頭柔軟、自然黃的頭發(fā),平時(shí)喜歡扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,同學(xué)們都愛(ài)叫我“黃毛丫頭”。一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,媽媽都說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話。鼻子下面有一張不大不小的嘴巴,嘴巴旁邊有一對(duì)深深的酒窩。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),只有我一有時(shí)間,就會(huì)投入到有趣的涂鴉中無(wú)法自拔。我還非常喜歡表演,平時(shí)在家,就會(huì)拿起話筒有模有樣地表演各種角色,爸爸媽媽見(jiàn)了哭笑不得。唱歌也是我的興趣愛(ài)好,可能是基因問(wèn)題吧,我唱歌并不好聽(tīng)。有一次,我在媽媽車(chē)?yán)锾兆淼爻皇拙W(wǎng)紅的歌曲,媽媽忍俊不禁,用她的話來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噪音。
我的性格自認(rèn)為是開(kāi)朗外向的。媽媽常說(shuō),別看我外表文文靜靜的,其實(shí)可調(diào)皮了。記得有一次,外婆的假發(fā)放在桌子上,我看見(jiàn)了覺(jué)得很好玩,于是趁著外婆不注意,拿起剪刀把假發(fā)一刀一刀剪下來(lái)。外婆看見(jiàn)了火冒三丈地罵我說(shuō):“這可是我花了幾千元定做的呀!”
我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是愛(ài)管閑事,爸爸媽媽一談起事情,我就會(huì)猛地竄到他們面親問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么?”有時(shí)媽媽會(huì)耐心地給我解答,但有時(shí)媽媽被問(wèn)得不耐煩了,就會(huì)大罵我一頓。我知道自己這個(gè)毛病不好,但我一直在努力改正。
這就是我,一個(gè)興趣廣泛,活潑、開(kāi)朗又外向的我。
實(shí)用作文: 喧鬧作文400字(示范版)
相信作文大家都不陌生吧,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實(shí)用作文: 喧鬧作文400字(示范版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
也許是因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹裉靸H僅就是在早上事情比較多,而其余時(shí)間都是可以自由安排的時(shí)間,一個(gè)人在這一天已經(jīng)獲得了駕校科二的無(wú)上成功,宿舍里總是可以聽(tīng)見(jiàn)此人的笑聲,由于此人的影響,大家突然開(kāi)始釋放自己。
他真的很高興,我們可以感覺(jué)到此人從里到外真的異常高興,他剛剛結(jié)束考試之后就不斷的分享自己的成功,不斷的打電話給其他人,不斷的吵醒正在睡覺(jué)的其余人,他多日以來(lái)的努力終于獲得了一個(gè)滿意的收獲,他終于可以放心了,然而他全部的精力放在了分享之上,這真的算是一個(gè)好消息,一個(gè)非常不錯(cuò)的好消息!
也許宿舍里的喧鬧真的是這個(gè)人引起的,因?yàn)榇巳瞬辉谒奚崂镏畷r(shí),大家伙都僅僅是一個(gè)人默默的生活,默默的玩耍,默默的學(xué)習(xí),誰(shuí)也沒(méi)有干擾其他人,大家似乎都在忙碌自己的事情,并且都是保持著井水不犯河水的原則!
當(dāng)原本消失的他突然出現(xiàn),突然把自己的大笑帶到宿舍之中,并且讓這個(gè)原本安靜的地方突然開(kāi)始不斷的喧鬧,這讓我一下子非常不適應(yīng),可是看見(jiàn)此人難以控制的興奮,我也只能默默的等待夜晚來(lái)臨,等待大家都一起睡覺(jué)之時(shí),到時(shí)候這些事情都已經(jīng)過(guò)去了!
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