有關(guān)我的爺爺?shù)淖魑摹?/p>

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文分享： 有關(guān)我的同桌小學(xué)生文章其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每每回想起那一次爭(zhēng)吵，我便不由自主地想笑。

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。“一堆蘋果的三分之一是多少？”“一件衣服原價(jià)200元，打7折后需要多少元……”聽完趙老師的講解，我拿起筆細(xì)心地演算起來。

忽然，我有一種被偷看的感覺。往左一看，原來是同桌小天，呆坐著一動(dòng)不動(dòng)，兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他，他不興奮地指了指桌子。我不解，督促他：“小天，愣著做什么，快做題啊！”“你自己看看，超線了！”固然他的聲音很低，但布滿了生氣。我沒理他，繼承做題。他想發(fā)火，但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。

趙老師前腳剛踏出教室，小天蹭地站起來，指著我大聲說道：“你上課超線了，叫你過去一點(diǎn)，還裝耳聾？”我聽了很不服氣，也站了起來，雙手叉腰，絕不客氣地朝他吼道：“這桌子也不是你的，你說超線就超線了！”

這一下可把小天惹怒了，他把雙眼瞪得滴溜圓，仿佛能噴出火來，一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉，我把眼睛瞪得比他還大，喝道：“你憑什么說我超線了，你豈非就沒有超過線嗎？”我強(qiáng)盛的氣場(chǎng)好像把他給震住了。小天的酡顏一陣，白一陣，忙不迭地否認(rèn)道：“沒有，反正我沒……沒有超線！”“我不信，上課時(shí)，你就超線了！”我抬了抬頭，顯得義正辭嚴(yán)。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時(shí)是否真的超過線。

為了取得全面勝利，我趁勢(shì)又說：“這條‘三八’線不是你畫的，也不是我畫的，我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在。”說著，我的左手就往“三八”線靠近，小天也不示弱，用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣，你推一下，我擋一下，你踩我一腳，我踢你一腳……直到上課鈴聲響起，我們倆才公布休戰(zhàn)。

當(dāng)時(shí)看，那是慪氣；今天看，那是好玩！

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【熱門作文】 有關(guān)美好的小學(xué)生活文章篇二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 有關(guān)美好的小學(xué)生活文章篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的時(shí)光過去了，我們從依依呀呀隨著一年級(jí)老師開始學(xué)拼音，到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來，仿佛還能清楚的看見老師那慈愛的面收留，想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……

在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級(jí)語文的鄭老師。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個(gè)碩大的花園；老師，就像是辛勤的花匠；我們，就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí)，您就用知識(shí)的甘露澆灌我們；當(dāng)我們饑餓時(shí)，您就給予我們肥饒的泥土，讓我們茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)我們嚴(yán)寒時(shí)，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛勞的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜美。

鄭老師，是對(duì)我恩情最大的老師，是她，把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學(xué)習(xí)，變成了愛學(xué)習(xí)；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級(jí)的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級(jí)的寫的五十或六十分，曾讓你想過拋卻我，但您沒有，堅(jiān)持了下來，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中，凝結(jié)了您多少的心血和汗水啊！俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我的成績(jī)，就是對(duì)您最好的答謝！

現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學(xué)。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成祖國的棟梁之后，再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧！

對(duì)母校的回憶是夸姣的，對(duì)母校的感謝感動(dòng)是真誠的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育！再見了，給予我們知識(shí)的老師！再見了，陪伴我們成長(zhǎng)的母校！

愿母校的明天更加夸姣！

[優(yōu)質(zhì)作文] 有關(guān)小學(xué)生快樂文章

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 有關(guān)小學(xué)生快樂文章”，歡迎閱讀，供您參考。

家庭，是一個(gè)多么令人暖和的詞語啊！在家庭里，有爸爸寬收留的目光，有媽媽甜蜜的微笑……家庭，是黑私下的一縷光明；是春天里的一束陽光；是草叢里的一朵鮮花；是天空中的一道彩虹……

每一個(gè)人都有自己的家庭，當(dāng)然，我也一樣。在我的家庭中，糊口著爸爸媽媽和我。我和爸爸媽媽組成了快樂音符DoReMi。

Do，便是我的媽媽。媽媽是我們家的頂梁柱。媽媽每天早出晚歸，。她與其他工作族可不一樣，禮拜六也照常上班。媽媽喜歡逛街。每個(gè)禮拜天，媽媽老是帶著我，到街上溜一圈。走走超市，喝喝牛奶。每次凱旋歸來，我的肚子就已經(jīng)飽了。有時(shí)候，媽媽生了氣，便“離家出走”：先到服裝店逛一逛，然后到外婆家飽餐一整理，接著才回到家里。看著她買了這么多東西我可真“眼饞”呀！在一旁的爸爸老是發(fā)出“嘖嘖”的聲音，并說：“哎喲！你氣憤也不用這么花錢吧！哎喲！我的錢~~”這句話便把我逗得哈哈大笑。

Re，便是我。我是家里的“開心果”，也是爸爸媽媽的法寶。我的興趣便是打電腦。也許你會(huì)說我是壞孩子，但是，電腦可不是讓我玩的，而是讓我賞識(shí)美文。每個(gè)雙休日，我便打開電腦，到小荷里看看別人的文章。我看得孜孜不倦，廢寢忘食。可能由于我是家里的獨(dú)生女吧，爸爸媽媽時(shí)時(shí)一左一右地保護(hù)著我，所以我便站在中間，跟Re一樣。

Mi，是我爸。爸爸是家里的司機(jī)，出去游玩可少不了他。他仍是一位攝影迷，見到錦繡的風(fēng)景，他便拿出相機(jī)，“咔、咔”幾下，在相機(jī)里留下了一片片錦繡風(fēng)景線。但是，爸爸愛吸煙。假如他戒了煙，這個(gè)家就十全十美了。

但愿在今后，我家的DoReMi每天和輯穆睦，開開心心，譜寫出一曲曲悅耳的音樂！

……

[作文收藏]我的爸爸小學(xué)生作文其二

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“[作文收藏]我的爸爸小學(xué)生作文其二”，歡迎閱讀，供您參考。

大家一定都認(rèn)為媽媽是最嘮叨的人吧？今天我告訴你，其實(shí)我卻有一個(gè)特別愛嘮叨的爸爸，成天在我的耳邊“念經(jīng)”。

記得在一個(gè)周末，我還在睡夢(mèng)中，忽然耳邊一聲“獅子吼”把我吵醒，你一定知道他是誰吧！他是我的爸爸。“爸爸，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“6點(diǎn)30呀！”“爸爸，讓我再睡會(huì)兒，反正今天也不上學(xué)！”說完，我就躺下了，“該起床了，該起床了，吃完飯?jiān)偎！闭f著，把我的衣服找了出來。一邊往外走，一邊“念經(jīng)”：“記得刷牙、洗臉、喝水！”哎，吃完飯我坐在客廳看電視，爸爸一個(gè)健步走過來：“快，快，別看了！下樓去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，吃完飯后不運(yùn)動(dòng)，容易發(fā)胖的，咱可是美女喲！”我只能乖乖地答應(yīng)：“那好吧！”我出去之后玩了個(gè)痛快，剛剛回到家里，水還沒沾到唇變，爸爸又一次開始“念經(jīng)”:“別大口大口地喝水！喝急了會(huì)肚子疼的......”哦，我的天啊！

爸爸念的“經(jīng)”種類還有很多很多，真是無處不在，無時(shí)不有：字要好好寫；坐姿要端正；吃飯要細(xì)嚼；走路要優(yōu)雅......

雖然爸爸的“經(jīng)”從早念到晚，這個(gè)不行，那個(gè)不對(duì)，但是我卻愛著這個(gè)“愛念經(jīng)”的爸爸，因?yàn)槲抑溃职帜畹摹敖?jīng)”是如山般的父愛。

[寫作]有關(guān)小學(xué)生寫考試的作文

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作]有關(guān)小學(xué)生寫考試的作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

前一陣子，語文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想，慘遭痛斥，被罵得狗血淋頭，我還納悶?zāi)兀】荚嚨臅r(shí)候感覺無敵好，覺得自己會(huì)考出好的成績(jī)。可事實(shí)不是這樣，一個(gè)93、一個(gè)92，一個(gè)兄弟數(shù)字哩！守舊估計(jì)，要么英語成績(jī)是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)聚。但事實(shí)卻又不是這樣。

那一天，上英語課時(shí)，我享受的靠在椅子背上，構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽求全，固然幾乎沒有對(duì)成績(jī)的期待了，但內(nèi)心中，仍是殘留著對(duì)好成績(jī)的期望。當(dāng)媽媽說：“你看你！三科成績(jī)都這么差時(shí)！應(yīng)該臉上泛起點(diǎn)淚花，”委屈地說：“我下次一定考好！”當(dāng)她要我每天做訓(xùn)練時(shí)，不要反抗，更不要?dú)鈶崳欢ㄒ钠綒夂偷卣f：“好！好！”假如她在爸爸眼前想求全我的話，我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無磁的話題。假如不成功的話，很可能導(dǎo)致觸怒爸爸，使得爸爸和媽媽一起求全我，那就慘了！我這樣想著。

忽然，一張?jiān)嚲頂[在我的眼前，我趕快閉上了眼睛。做好兩種心理預(yù)備：1、假如考太好，需要一定的心理預(yù)備，我聽說過：一位老奶奶，賭搏玩紙牌，贏了超多錢，太興奮了。心臟病發(fā)生發(fā)火，死了。2、假如考得太差，也需要心理預(yù)備。由于有許多人就因這樣想不通，跳樓。不外我沒他們那么笨。

閉上眼5秒鐘后，一睜。大大的95的紅字寫在試卷空缺處。我仿佛在夢(mèng)幻之中！片刻后，我趕快查看哪里犯錯(cuò)了？結(jié)果令我大吃一驚，實(shí)在我卷里只扣了2分，主要是面試扣了3分，也只是忘了找組長(zhǎng)過關(guān)單詞句子了！我樂發(fā)沖冠，椅子處，笑臉滿面。

啊！真感謝上帝啊！終于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)啊！希望永遠(yuǎn)這樣好！不外，我下次也一些定會(huì)好好溫習(xí)的！這次成績(jī)使我決心信念大增！

今日作文: 小學(xué)生作文小鸚鵡其二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 小學(xué)生作文小鸚鵡其二”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。

一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛極了。

“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。

“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會(huì)打架，“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來，這時(shí)只要我走過去對(duì)它們說：“別吵架了，要乖一點(diǎn)。”它們好象聽懂了我的話，又開始親嘴了，我見了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤子里，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來，吃完之后，它們伸長(zhǎng)頭兒，好象對(duì)我說：“小主人，我飽了，謝謝你”。

“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛，它們帶給了我很多快樂，我愛它們。

點(diǎn)評(píng)：讀罷全文，兩只可愛的小鸚鵡，真是惹人喜愛。文章首先就將兩只鸚鵡進(jìn)行了區(qū)別，突出各自的特色，還以此命名，給人印象深刻。接著生動(dòng)形象地描繪了它們相似的外貌。再是講述它們平時(shí)相處的情景，擬人化的語言將兩只可愛的鸚鵡描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。本文感情上的表達(dá)也很直接明了。

若能再豐富下內(nèi)容上的情節(jié)描寫將更棒了！點(diǎn)評(píng)老師：楊秋紅

月度作文精選 實(shí)用的我的同桌小學(xué)生文章(示范文檔)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供月度作文精選 實(shí)用的我的同桌小學(xué)生文章(示范文檔)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我的同桌是李小芝。

她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班李鵬川參加800米長(zhǎng)跑時(shí)，李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當(dāng)廣播上公布李鵬川獲得冠軍時(shí)，她激動(dòng)得和大家強(qiáng)烈熱鬧擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí)，她是上場(chǎng)第二個(gè)，由于有些營養(yǎng)過剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。當(dāng)看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導(dǎo)致情況急轉(zhuǎn)直下時(shí)，她馬上捶胸整理足，大呼小叫，口中直嚷著“快點(diǎn)起來，快點(diǎn)起來！”

她仍是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。假如哪一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了女同學(xué)，那將會(huì)“大禍臨頭”了。她先是對(duì)那個(gè)男生嘲笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個(gè)男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿地找牙”。

別看她對(duì)男同胞那么兇，但是也愛樂于助人，好比說旁邊的同學(xué)健忘帶文具，可憐巴巴地四處張望時(shí)，她定會(huì)在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門”，不收任何勞務(wù)費(fèi)。歸還的文具有損壞時(shí)，她也只是笑笑而已，不讓你賠。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到困難，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時(shí)，她會(huì)立刻來在你身邊，不厭其煩地講解起來，直到聽懂為止。

和她同桌，我真興奮！

[寫作分享] 作文：小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)500字其二

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)500字其二”，希望您可以借鑒參考！

今天，我重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)很多必須遵守的基本規(guī)范自己做的還不是很到位，接下來我一定要牢記規(guī)范20條，嚴(yán)于律己。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是依國家正式頒發(fā)的《小學(xué)生守則》制定的，是國家對(duì)小學(xué)生日常行為最基本的要求。其目的在于加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的文明禮貌教育和行為訓(xùn)練，以促使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我對(duì)規(guī)范的第二條感觸很深，尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。平時(shí)都是爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)我，給我洗衣做飯，噓寒問暖，而我卻很少關(guān)心爸爸媽媽身體是否健康，吃飽穿暖了沒。再次讀了這一條規(guī)范后，我很慚愧，以后我也要多關(guān)心爸爸媽媽還有姥姥姥爺，還要關(guān)照弟弟，平時(shí)多問候他們，幫他們端茶倒水等。還有平時(shí)吃完飯后我要幫家里收碗洗碗、擦桌子、打掃衛(wèi)生。晚上臨睡前，我來倒洗腳水。我相信在我的努力下，我們一家人一定會(huì)更加開心快樂，幸福甜蜜的。

規(guī)范第三條尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。這是讓我們尊敬師長(zhǎng)的。有一次，我看見一位同學(xué)見到班主任老師不僅沒有問好行禮，還假裝沒看見一樣，若無其事地走了過去。這樣做是非常不對(duì)的。見到師長(zhǎng)一定要問好。我也從這位同學(xué)身上吸取了教訓(xùn)，力爭(zhēng)做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

當(dāng)然，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》20條中的每一條都很重要，也是國家肯學(xué)校對(duì)我們?cè)谧罨疽螅乙欢ǜ鼑?yán)格要求自己做好每一條，成為德智體美勞都優(yōu)秀的好學(xué)生！

[實(shí)用作文] 小學(xué)生春運(yùn)作文其二

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 小學(xué)生春運(yùn)作文其二”，歡迎閱讀，供您參考。

在我還沒有放假的時(shí)候，媽媽就答應(yīng)讓我回奶奶家過年，終于在除夕這天爸爸媽媽帶上踏上了回家之旅。

車外的北風(fēng)呼呼的刮著，車內(nèi)我們一家的歡聲笑話不斷，我們一點(diǎn)都感覺不到外面的寒冷。一路上經(jīng)過的村子家家都張燈結(jié)彩，紅紅的對(duì)聯(lián)貼滿了家家戶戶的院子，大紅的窗花貼在干干凈凈的玻璃上面，人人都穿著新衣服。

幾個(gè)小時(shí)后我們到了爺爺家，迎接我們的是爺爺奶奶親切的笑容和熱騰騰的飯菜。爺爺奶奶見到我們回來，高興的都合不上嘴了，見了我又是親又是抱的還問我學(xué)習(xí)好不好。吃過飯后我就和爺爺家的小貓小狗玩了起來，小狗見到我回來高興的搖尾巴，見到我給他吃東西更是高興的直搖頭。

過了除夕夜，大年初一早上，我給爺爺奶奶拜了年還收到一個(gè)紅包，后來我又收到了好多好多的紅包都是親戚和爸媽的好友給的，我非常高興，過得非常開心，爸爸媽媽還答應(yīng)我每年過年都回來陪爺爺奶奶一起過。

[作文分享] 小學(xué)生我學(xué)會(huì)了打籃球300字作文其二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 小學(xué)生我學(xué)會(huì)了打籃球300字作文其二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

為了豐富我們的課余生活，爸爸在我家的陽臺(tái)下安裝了一個(gè)不銹鋼籃球架。這下好了，我不用走遠(yuǎn)路去其它學(xué)校的操場(chǎng)上和別人搶籃球架了，可在自家門口打個(gè)夠了。

晚上，我做完了家庭作業(yè)，應(yīng)捧起球和隔壁的叔叔來到了陽臺(tái)下，開始打起了籃球，那感覺真爽。剛開始隔壁叔叔教我投球的位置，然后又教我怎樣傳球和灌籃。只見他右腳在前，左腳在后，兩手把球舉過頭頂，雙眼凝視籃框，然后輕輕一投，球在空中劃了道漂亮的弧線后不偏不倚地投進(jìn)了籃框。“啊，真厲害，讓我來試試。”我興奮地接過球，模仿叔叔的動(dòng)作把球急急地拋了出去，沒想到，球不但反彈了回來，還打在了我的臉上。我摸著被球撞痛的臉，一屁股坐在了地上。“慢慢來，別灰心，球技是需慢慢掌握的，多練你一定能行。”叔叔的一番話讓我重新打起了精神。“投球時(shí)要注意，雙眼平視前方的籃框，雙手往上托，身子略微前傾……照著叔叔的話，我又試了一遍，這下，球終于進(jìn)了，我興奮得一蹦三尺高。

是的，成功就這么簡(jiǎn)單，你做到了嗎？

月度作文精選 作文：有關(guān)小學(xué)生風(fēng)景作文篇二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 作文：有關(guān)小學(xué)生風(fēng)景作文篇二”，但愿可以給你帶來幫助。

在一個(gè)禮拜天的早晨，我終于能去桂林了。由于媽媽說：“明天就出發(fā)，你今天要早點(diǎn)睡覺。”我聽了，興奮極了，迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床，心想：桂林真的很美嗎？九馬畫山到底有多高呢？不一會(huì)兒，我就模模糊糊地睡著了。第二天，我們一路奔波，終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下，我的倦怠早已拋到九霄云外了！第三天，我們坐著車來到了漓江。漓江的水清澈見底。江邊的綠樹倒影在水中；從遠(yuǎn)處看，兩個(gè)山組成一個(gè)M型，形成一幅巨大的山水畫。我們跟著人群找了個(gè)靠窗的座位坐了下來。不一會(huì)兒，一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽了導(dǎo)游說才知道：這座高大的、樹木蔥郁的山峰就是九馬畫山。導(dǎo)游還說：“山上有九匹馬，看大家能不能找出來，我當(dāng)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹的高矮和樹的暗影中，隱約看到有的馬在奔跑，有的馬在睡覺，有的馬在仰天長(zhǎng)嘯……每看到一匹馬，導(dǎo)游都會(huì)表揚(yáng)我。不外我要充分施展想象力，才能看出來，真神奇！接著我們來到了象鼻山，象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)眺望去，似乎一頭大象在喝水。導(dǎo)游說：“從前有一頭大象病倒了，被天帝拋棄到了漓江，當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍耍瑸榱舜鹬x人們，就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒想到天帝覺得隊(duì)列中少了神象不雅觀觀，就派天兵去抓神象。天兵打不外神象，就在它喝水的時(shí)候用劍刺入它的身體。神象固然死了，但是沒有倒下，久而久之，就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說那劍柄是一座塔。看著宏偉的“大象”，我對(duì)它肅然起敬。桂林的山真神奇！桂林有許多錦繡的風(fēng)景，也有許多好玩的地方。有時(shí)間的話，你也可以游覽一下