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優(yōu)質(zhì)作文:我的老師初二文章之一

發(fā)表時(shí)間:2022-10-31

初二作文我的英語老師。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)作文:我的老師初二文章之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我的老師有一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉,土黃色的頭發(fā)自然地披在肩下,長長的睫毛配上大眼睛真是好看啊。

她愛開玩笑。有一個(gè)中午,輪到她來分飯,我們一個(gè)個(gè)有序地盛飯,從第一小組到第八小組,都盛好了,發(fā)現(xiàn)還有好幾個(gè)肉丸子,她就叫道:“嘿,賣肉丸子了,免費(fèi)吃,不好吃不要錢!”

大家聽了,原來想上來拿的都愣住了。一個(gè)同學(xué)問:“我們沒有錢,怎么辦?”

老師故意用嬌滴滴的語氣說:“人家都說了嘛,不好吃不要錢,當(dāng)然是不要錢的啦!”

聽完,那幾個(gè)同學(xué)又沖上來,拿走了肉丸子,還剩下一個(gè),老師說:“你們都不要了?”

我們都搖頭,老師說:“嗨,這么好吃的肉丸子你們居然都不要,那我吃了!”

老師拿起筷子,吃了肉丸子。

看著此情此景,我心想:“咦,老師怎么成了賣肉丸子的人了?那也不要在教室里賣吧?真是奇怪呀!”

“好了,我完了,還桶吧!”老師站起來說道。

還桶的人把桶一個(gè)個(gè)抬走了,老師坐下來,開始批我們的課堂作業(yè)本了。

她愛笑,有一次上課,老師講到蜜蜂,正好一只蜜蜂飛了進(jìn)來,老師笑了,說:“‘說曹操,曹操到’呀!蜜蜂是想來探測(cè)情報(bào)嗎?”這話把我們都逗笑了。

這就是我們的老師,有她的地方就會(huì)有笑聲。

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[作文模板]我家的中秋初二文章之一


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文模板]我家的中秋初二文章之一》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

但愿人長久,千里共嬋娟。蘇軾曾在歷史上這樣寫道,他也曾希望自己能夠與親人共同欣賞那月光的美好,卻因?yàn)橄喔羟饺f水,只能用月亮來傳遞這種思念。

如今,我們與家人不在相隔千里,今年的`我們,一起歡聲笑語。喏!我家的中秋!

美好的一天要從清晨開始,可是今年的中秋不同于往常,不再是陽光明媚,而是一聲聲隆隆的雷聲,你聽他們好像在為中秋的到來而放鞭炮呢,也呼喚在美夢(mèng)的人們起來與它們共同的迎接呢!你瞧,那雨似乎是頭天月亮為自己的生日到來而激動(dòng)得流淚呢,我們?cè)谶@“景色”下起床啦!

媽媽早上帶我出去買了好多不同的月餅,我看著那一個(gè)個(gè)五顏六色的月餅直流口水!便想偷偷拿一個(gè)吃,“啊,疼!”媽媽輕輕用手拍了一下我,“再等一會(huì)兒,爸爸回來一起吃。”我也就只好默默地坐回了沙發(fā)上等啊~!突然一個(gè)清脆的門鈴聲響起,我知道爸爸回來啦,我連忙從沙發(fā)上跳下去迎接爸爸。 在此同時(shí),香噴噴的飯菜也已擺在桌上,我們迫不及待地坐下,急著拿著筷子開動(dòng),在歡聲笑語中一股濃濃的中秋暖意涌上心頭。

午餐開心的吃完以后,開始享受起我們的午后點(diǎn)心啦!那五顏六色的冰皮月餅,乳白色的樣子就像月光一樣皎潔。?我伸手去拿了一塊抹茶餡兒的。它有著一股淡淡的茶香,皮薄餡靚,輕輕一咬,那味道更是清爽無比。我細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地享受,像在仙境一般的感覺。我們一起吃著月餅,臉上都掛著滿足的笑容,希望以后的每個(gè)日子都是--團(tuán)團(tuán)圓圓,就像月餅一樣圓而又甜蜜。

到了晚上,就迎來了一個(gè)大家族的團(tuán)圓啦!?大家其樂融融地坐在一起,彼此交談著自己的收獲與感受,你聽,大家在歡聲笑語的聲音,你看,大家臉上那最溫暖的笑容,你聞,月餅與桂花的香氣!在這個(gè)夜晚,我們彼此祝福,說著事業(yè)順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步的話語,表達(dá)出我們彼此心中對(duì)親人的愛!

星辰讓光彩?,風(fēng)露發(fā)晶英,中秋佳節(jié)和家人一起度過便是我們彼此眼中最美好的事情了吧,團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅,今夕雖未賞成明月,卻也不留團(tuán)圓的遺憾!愿更多在外漂泊的游子,能夠和自己的家人千里共嬋娟吧!

[優(yōu)質(zhì)作文] 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二文章)


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二文章)”,相信能對(duì)大家有所幫助。

陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝往返搖動(dòng),站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,四周的一切好像靜止了下來。

我不知為什么糊口有良多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從天天的醒來,我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,糊口開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很但愿時(shí)間能夠停一會(huì)兒,我真的累了。

我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學(xué)習(xí),天天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我仍是很累,真的不想繼承裝下去了。我老是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會(huì)來,我知道自己不會(huì)一直快樂下去。也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會(huì)有整潔的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和但愿。

藍(lán)灰色的天空那么浮泛,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會(huì)感觸感染到暖和。我知道,縱使在簡樸的初二已經(jīng)想要拋卻,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找但愿。未來,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

[優(yōu)質(zhì)作文] 季節(jié)初二文章一篇


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 季節(jié)初二文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

林xi和dream的“同桌生涯”開始了,他們的故事也開始了。

一節(jié)課終于結(jié)束后,林xi把頭轉(zhuǎn)向夢(mèng)里,嚴(yán)肅地看著她。原來,夢(mèng)里真的是一個(gè)校花,那么漂亮,留著整齊的劉海和大大的眼睛,看著她嚴(yán)肅的樣子,林xi驚呆了.“嘿,林xi,你在看什么?”“哦哦,沒什么。是的,你還記得那次你哭著跑出公園嗎?你打我了嗎?”“哦,好吧……”看著林夢(mèng),xi似乎看出他有一間密室。“哦,沒關(guān)系,不說也不疼。”

……

艱難的一天終于過去了。

“你好,林xi,你有空嗎?我有事要告訴你?”

“嗯,你自由了。”

“好吧,我們?cè)跅d子花樹下見。”

"梔子花樹,她會(huì)是那個(gè)女孩嗎?"林xi心想。

短暫的停頓后,林冉熙走向梔子花樹,一個(gè)女孩靜靜地站在樹下。后面真的好像…

夢(mèng)轉(zhuǎn)過來,笑得像個(gè)招牌。“你來了!我只想告訴你那件事.那天,我和男朋友居然分手了。我每天都在梔子花樹下等一個(gè)人,就是他。他出國了。那天他回來,提出要和我分手,所以……”

“原來?xiàng)d子花樹下的女孩真的是你。”

“你說什么?”

“哦,我經(jīng)常看到一個(gè)女孩靜靜地站在樹下。今天看你的背影像她,沒想到真的是你。”

“嗯!對(duì)了,我該回家了,再見!”

“再見”

林xi還在那里想著那個(gè)天使般的女孩.

[作文借鑒] 我與語文老師的故事 - 初二文章其八


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編給大家整理了“[作文借鑒] 我與語文老師的故事 - 初二文章其八”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

無數(shù)繁華往事幻滅成流轉(zhuǎn)的云,琉璃的色澤已是滄海桑田。唯有那一段與語文老師相伴走過的靜謐歲月,如小溪般輕輕流淌,駐進(jìn)我得心中,不曾消融,亦不曾有一刻忘懷。

猶記那年夏,她走進(jìn)我的生命。

開學(xué)典禮上,她翩翩而來,綴著流蘇的淺淺紗裙迎風(fēng)飛舞,面龐朝氣而蓬勃,雙眼微彎,蘊(yùn)滿無言的笑意,仿若有光點(diǎn)在斑駁中跳躍。開口道:今天我便是三年四班的語文老師了。芙蓉花應(yīng)聲而落,在她清脆而淡然的聲音中搖曳,書香之氣霎時(shí)沁滿我的心間。

從此,因她的到來,我漸漸沉醉在語文之中。上課時(shí),她親切地對(duì)我們微笑,在屏幕的光輝下閃爍,氤氳成心中永恒的燦爛火光。朱唇輕啟,擲地有聲的話語響于耳畔,帶著奇妙絢麗的魔力,在我們的心中搭建巍峨的語文王國。她從不壓制我們洶涌的好奇心,而是鼓勵(lì)我們勇于提問,刨根問底。而那時(shí),她便輕撫我們的額頭,露出淡淡的笑,開始講述那漫長的故事,故事的起源與結(jié)束。在那清晨的夕陽之中,譜寫我們與她難以割舍的往昔歲月。

曾幾何時(shí),我寫作總是找不到方向,如在浮萍中搖曳的花朵般,不知該去往何方。思緒支離破碎,如毛線般參差不齊。一日,夕陽西下照射在同學(xué)相伴走遠(yuǎn)的身影上,獨(dú)在教室的我終于抵擋不住近日來心中沉重的壓力,禁不住低低抽泣。恰巧,老師進(jìn)來了,我一瞬間怔住,臉頰頓時(shí)變得如火燒云一般,急切地擦了擦眼角滑落的淚水,想要裝作一切未曾發(fā)生。

老師卻輕輕地笑了,如沐春風(fēng)。她徑直向我走來,并未詢問我哭泣的原因,只是用她那修長而細(xì)膩的雙手輕輕撫摸我蓬松的頭發(fā),撫平我急躁而煩悶的心。驀然,我聽到老師的聲音,仿佛從天際傳來,空靈而飄渺,她說:靜心學(xué)習(xí),水到渠成。我頓時(shí)仿佛從黑夜中看到晨曦,恍然大悟,思念流轉(zhuǎn)之間,好似聞到淡淡書香,與那如月牙般淺淺的愛意……

而今,我已與老師分隔數(shù)載,歲月變遷,許多事情早已物是人非,但請(qǐng)容許我真誠地期盼,在未來的某天,我會(huì)與她相遇,而她那嘴角的笑,定會(huì)亦如孩童時(shí)初見那般,一眼便是萬年。

【作文參考】 我的同桌初二文章(篇二)


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編通過努力,整理了“【作文參考】 我的同桌初二文章(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在校園里,小熊貝貝所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí),手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:發(fā)考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個(gè)90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!話音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動(dòng)于衷。而貝貝揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

我記的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐是我生日的那天,我的好朋友送給我的,我一開始以為里面裝的是糖果呢!那只小貓的手上有一顆小巧玲瓏的小珠子亮晶晶的,我很喜歡。

在這本書里面,我最喜愛的范文是《我們班的女生》。因?yàn)椋@篇作文,寫了他們班的女孩子的優(yōu)點(diǎn)。最后,結(jié)尾點(diǎn)題精彩。所以我喜歡這篇范文。

木禾草,當(dāng)然也希望你能具備小草一樣的品質(zhì),在作文網(wǎng)能結(jié)識(shí)更多的朋友,最后,要嘗試著發(fā)表一些文章也許會(huì)有意想不到的收獲吧。

優(yōu)質(zhì)作文:輝煌人生-初二文章(篇七)


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文:輝煌人生-初二文章(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生就像一場(chǎng)旅途,所有的人都坐上了同一趟火車,這趟火車在每個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有人上車,有人下車,那下車了的不是放棄,不是不希望留下,而是又坐上一趟火車通往另外兩條未選擇的路。

我的人生并不是一切順利,而是充滿荊棘,而這一切并沒有把我執(zhí)著的夢(mèng)擊破,也沒有讓我止步不前,而是讓我充滿了無限動(dòng)力,這樣的人生才是我想要的人生。

我的人生中最幸運(yùn)的事就是遇到了我的同班同學(xué),遇到了我的老師,他們出現(xiàn)在我最美的青春時(shí)光中,他們與我有著同樣執(zhí)著的夢(mèng),他們與我有著一樣的青春,一樣的年華,是他們陪我從青澀到成熟,她們的愛有著不同的魔力,吸引著我,他們的愛詮釋了人間的真情,他們的愛不是用華麗的語言,她們的愛不是光用嘴說,而是天下最樸實(shí)的語言,是最真誠的友誼,是最長情的陪伴。

人生有璀璨有輝煌,更多的是挫折與勇氣。挫折也會(huì)讓我們遇到煩心事,但我們只有披荊斬棘,把挫折一個(gè)一個(gè)打敗,讓我們的生活充滿挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)我們才能有動(dòng)力。

幼小的心靈,無憂無慮的小時(shí)候,充滿熱血的少年,擁有最美青春的現(xiàn)在,努力拼搏的學(xué)生,長大成人,這一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階需要我們一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我們的輝煌人生。

輝煌的人生不是人人都擁有,但輝煌的人生一定會(huì)屬于執(zhí)著努力腳踏實(shí)地的追夢(mèng)人,學(xué)校有老師,同學(xué)陪伴我們,我們不孤獨(dú),家里有父母,兄弟姐妹,陪伴我們,我們不會(huì)孤單,成長路上更有同齡人的陪伴。

父母為了給我們創(chuàng)造更好的條件,生活常年在外奔波,他們唯一的希望就是我們好好學(xué)習(xí),不枉此生就算我們不為父母想也要為我們自己想。

歷史記載的都是別人的輝煌,而我們就要用努力改寫自己的人生。

看著初三的學(xué)長學(xué)姐即將踏入高中,要上好的高中就要努力。他們的輝煌人生即將開啟,我們祝福他們希望他們輝煌,希望他們騰飛。學(xué)長加油,武中必勝。

為了夢(mèng)想,為了輝煌的人生,為了自己努力吧!

優(yōu)質(zhì)作文:寶瓶初二文章打印版


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文:寶瓶初二文章打印版”,希望您可以借鑒參考!

這天我們第三節(jié)課程剛下課,又正好透過城之內(nèi)得知那個(gè)死人路今兒個(gè)早上已經(jīng)帶自己的行李搬到我家去住了。我根本沒多想,以為前三集的那些事情就此了結(jié),可誰知道,這之后的故事終于讓我參悟出一個(gè)道理。

任何一個(gè)名稱帶有“死人”二字的家伙,絕對(duì)不能太讓自己過于自信!!!

下午的第五節(jié)是我們班的世界政治課,第六節(jié)則是漢語音樂,前者我有點(diǎn)不在行,成績也算全年級(jí)最中間的,可后面的那節(jié)我算是有些自信。

——因?yàn)槲揖褪鞘澜缂?jí)孔子學(xué)院畢業(yè)的博士后學(xué)生,普通話隨便說說還好,可就是唱歌……就連小高音都唱不出來。

平常教我們音樂的是我們的副教導(dǎo)主任…童鞋,提及他的人都會(huì)用“形象一般”、“才智不錯(cuò)但實(shí)力水平偏低”之類的評(píng)價(jià)稱呼其。我?還好啦,對(duì)他的氣質(zhì)還算有點(diǎn)印象。

他是自學(xué)校從私立地位一直發(fā)展到超·貴族中學(xué)的時(shí)候就被聘用進(jìn)來的,性格嚴(yán)厲但不過分、縱容但不越界,隨和得很。可最近他忽然辭職不來了,理由是“老婆得了重病,雙方親屬不想來照顧”,學(xué)校就批準(zhǔn)他出去了。校長還專程派人把一架古典鋼琴放在教室后墻角上,給新來的老師用。

正說著呢,上課了……

我們?nèi)咭话嗟耐瑢W(xué)都次第走進(jìn)音樂教室,找好了座位之后坐等著老師教課。可就在我們等了僅三分鐘后,一個(gè)人的出現(xiàn)把我們?nèi)珗?chǎng)的人都嚇得不輕。我的反應(yīng)更是把眼睛瞪得比鴕鳥蛋還大!

這回我可是終于知道那個(gè)新來的家伙是誰了!三個(gè)字。

我、親、哥!!!!!!!

各位,說句超級(jí)實(shí)話,要說我是那玄月·路西法的親妹妹的話,大不了說是他陌生的遠(yuǎn)親侄女。因?yàn)槲业拈L相十分普通——這長相在一些羨慕我們兄妹的親近距離的校園花癡軍團(tuán)里卻是成了“天底下最過丑陋”。其實(shí)……

小眼睛、近視眼鏡、厚嘴巴、塌鼻子、微胖臉頰、可以用“迷你”形容的雀斑,都是我的面相特征,和他的外貌、氣質(zhì)比起來簡直是“一個(gè)天堂、一個(gè)地獄”。

不過,有一點(diǎn)……我能夠有資格說出百分百的實(shí)話。

我在十幾年前迷上了精神心理學(xué)這一門知識(shí),并且還自告奮勇、一下子就加入了最高級(jí)的心理學(xué)國際訓(xùn)練中心。別人慢慢從普通班轉(zhuǎn)到這個(gè)班位后,起碼也得花十年的時(shí)間才會(huì)及格,而我一學(xué)就會(huì),還把來訪者中心療法一起練進(jìn)去,七年就畢業(yè)出師了。

但……我并沒有學(xué)完后就去當(dāng)心理醫(yī)師,而是徹底回歸這一切普通日子。也就在這個(gè)今天,我的心理學(xué)能力開始起了極大的好處和作用,特別是……

[優(yōu)質(zhì)作文] 秋天的落葉 初中文章-初二文章精選


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 秋天的落葉 初中文章-初二文章精選,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

我如同秋天的落葉,隨風(fēng)而起,在歲月中漂浮著。懷著對(duì)命運(yùn)的向往,我步入了黑色的泥潭里,去喚醒那春天的樹梢,留下寒冬時(shí)的痕跡。

我用憧憬的目光來到了這片土地,這所未知的學(xué)校。這里的一切對(duì)我來說都是陌生的,我端詳著這里的每一處畫面。似乎是那么的沉重,那么的深邃。

軍訓(xùn)的鐘聲敲響了朦朧的我,那罪惡般的口哨時(shí)時(shí)響起,我站在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上,面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗,回想耳畔的這一切,都讓我深思。狂風(fēng)吹起一旁的落葉,發(fā)出細(xì)微的聲響,就是這微妙的響聲,打破了整個(gè)操場(chǎng)的寧靜。

在軍訓(xùn)的尾聲,我離開了學(xué)校請(qǐng)假回了一趟家。我并沒有參加最后的閉幕儀式,這大概也是我心中的遺憾吧!

我上了最后一班公共汽車,開啟了回家的旅程。窗外樹木林立,隨著汽車的前行,留下了時(shí)高時(shí)低,參差不齊的縮影,狂風(fēng)襲過,我的衣袖在飄舞著,蕩漾著,左右搖擺著。我迎面望去,只見落葉于地面上被風(fēng)吹的來回飄動(dòng)著,發(fā)出沙沙的聲響。

伴隨著秋風(fēng),我踏上了家鄉(xiāng)那條阡陌的小路,帶著滿目的喜悅我奔馳在這條熟悉的小路上,在燠熱的紅日下我躊躇了片刻,似乎心中還留有那一絲絲的遺憾,是海校的那場(chǎng)軍訓(xùn)嗎。還是那些人?

真搞不懂,都被訓(xùn)成這樣還記掛那里干啥。算了,不想了,還是回家了在說吧!

不由的在眼前呈現(xiàn)了這么一句話:世界那么大,我想去看看。可是家里這么好,我隨時(shí)可以回來!記得沒錯(cuò)的話好像是那位哈佛學(xué)生的演講吧,可家里真的好啊!家中的一切在我心中是獨(dú)一無二的,正如那句話:金窩銀窩不如家里的狗窩吧!

心中又絲他們的思慮,我打開了手機(jī),點(diǎn)了下QQ,聯(lián)系了他們這幾天的軍訓(xùn)情況

時(shí)間匆匆逝去,我又得踏上反校的歸途了,和往常一樣打了車,車子奔向了學(xué)校的方向,回首望去,家已漸遠(yuǎn)了,只有那一排排的白楊樹聳立于道路兩旁,高山連綿起伏,閃爍于我眼前。

此時(shí),窗外的落葉依舊是那么多,那么沙沙的吵著。在不知覺中我掃描了一下那飄散的落葉,葉已成棕色了,沒有他日的生機(jī)了,不一會(huì)兒,狂風(fēng)席卷,它已散落于一片,漸行漸遠(yuǎn)了,直到我看不見。

走進(jìn)了學(xué)校,只見教學(xué)樓上掛著新生軍訓(xùn)結(jié)束的幾個(gè)大字,此時(shí),狂風(fēng)毫不留情的從我面前劃過,地面上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,我背了背包回了宿舍。

秋天的落葉就這樣消逝在狂風(fēng)中,在土壤里了無了蹤跡。

[優(yōu)質(zhì)作文] 告別初二文章600字范文


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 告別初二文章600字范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的書包里總少不了我喜歡的書,每天放學(xué)回到家里,要做的第一件事,就是那起我心愛的書本看起來。我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳記啦都與我結(jié)下了深情厚誼。尤其是作文指導(dǎo)書,那可是我的至愛。我很懂得不動(dòng)筆墨不讀書的道理,我口袋里隨時(shí)都放著筆。在讀作文指導(dǎo)書的時(shí)候,我會(huì)用筆把精彩的地方一一劃出來,仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)揣摩,俗話說:他山之石,可以攻玉。我的作文水平能夠不斷地提高,當(dāng)然得益于我在寫作時(shí)借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。

“噼噼啪啪”,從我們民族學(xué)校校園里傳出陣陣鞭炮聲,你們知道是什么原因嗎?我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開生面的“學(xué)生作文登報(bào)頒獎(jiǎng)大會(huì)”。今天雖然天氣很熱,但同學(xué)們的情緒高漲,當(dāng)然我的心情也無比激動(dòng)。

看完這篇漫畫,我首先是發(fā)出了會(huì)心的微笑,這是一本多么有趣的書啊!之后,我又從中感悟到了一些道理:書,怎么才能引人入勝呢?是需要幽默,有趣。生活也是這樣,你只要為人幽默,開朗,就像那本引人入勝的書,別人一看你十分有趣,自然愿意與你交往。反之,如果你為人內(nèi)向,古板,嚴(yán)肅,別人一看你,自然就會(huì)聯(lián)想到一些枯燥無味的書,誰愿意去讀本枯燥無味的書呢?這樣的話,別人與你的交往自然就會(huì)少很多。同樣,你寫作文時(shí),要是你給作文添加一些引人入勝的成份,別人在讀你的文章時(shí),就會(huì)有一種越讀越想讀的感覺,自然會(huì)喜歡這篇文章。但如果你的作文就是干巴巴地記流水帳,別人讀上一兩段,就會(huì)覺得文章十分乏味,自然就不想讀了,也不會(huì)給你一個(gè)好的評(píng)價(jià)。

【作文收藏】 背影初二文章(篇一)


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 背影初二文章(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。

背影是離去,背影是辛苦,背影是回憶,背影是熟悉。

——題記

我與姨夫已有一年未見,心中是無限的思念與懷戀。

從小在姨夫家長大的我,已深深把姨夫當(dāng)做了我的第二個(gè)父親。兒時(shí),姨夫說帶我回自己的父母家,而我死活不肯,姨夫便把我連拖帶拽的弄上車,在車上的我更是哭鬧不得,一刻也不得安寧,但也隨著哭鬧到了父母家中,姨夫要走,我便死死的拽著他不肯他走,姨夫便把我抱起輕聲安慰,待我心情平復(fù)后,他緩緩離去,看著那熟悉的背影,眼淚不禁涌上眼眶,背影消失了,消失在我的眼淚中.......

那年冬天,想念姨夫的我,去了家中。此時(shí),姨夫正在地里鋤草,我并沒有打擾他,只見姨夫拿著鋤頭,慢慢的鋤草,有力無力的往回拉,輕輕的蹲下,手拿向那草,緩緩地放入筐子中。這時(shí),我又看見那熟悉的背影,眼淚便又一次涌上眼眶。姨夫干完活,朝回走,我趕緊擦拭了眼淚,向姨夫沖去,緊緊地抱住了他……

這天,還在姨夫家居住的我,突然發(fā)燒,外面刮著呼呼的風(fēng),姨夫穿上棉襖,毫不猶豫的背上我去診所,在風(fēng)中,姨夫邁著艱難的步伐走向診所,也許是太累了,也許是發(fā)燒的原因,我趴在姨夫的肩上睡著了。醒來時(shí),躺在醫(yī)院病床上的我打著吊瓶,朦朧中又一次看到姨夫那熟悉的背影,那背影是高大的,溫暖的……

背影是分別中的離去,背影是勞作中的辛苦,背影是朦朧中的偉大,姨夫那熟悉的背影是那么的偉大而牢靠。那背影使我至今難以忘懷!

作文示范: 生活初二文章(篇一)


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“作文示范: 生活初二文章(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

平凡的世界,不平凡的生活。不一樣的人,不一樣的高度。——題記

一分鐘的時(shí)間,一分鐘的世界,不同的人的眼里是不同的。這一切都有一些人在看,在思考,他們總是用心看世界。而有些人這樣說他們:“他們都是不平凡的人,過著不平凡的生活。”他們也總是這么說:“我不過是滄海一粟,豈敢擅主沉浮。就算無法成就千古名績,也要瀟灑活過此生;就算無法名垂史冊(cè),也要活得不平庸。”這種處事之道的豁達(dá)和精神,豈為常人所及?這,豈不是一種高度?

曾有智者說過:“真人不露相,露相非真人。”因此,沒有人敢妄稱己為真人。為此,做人,生活,就需要一個(gè)高度。為什么需要高度?原因馬上道來。

生活沒有了高度,也就是人沒有了思想,那樣的生活豈不如同行尸走肉。如果平庸無為,虛妄此生更是悲劇。平庸的度過一天又一天,卻不能理解生活,雖不能洞察真諦,但也要有自己的一套真理。

從古至今,名人趣事多不勝數(shù),不乏此例。

蘇軾,眾所周知,才華橫溢,歷史上少有的全才。卻被一貶再貶,貶至極點(diǎn),陷入了無可挽回的境遇,過上了平凡生活,從此平凡一輩子。但是他卻沒有平庸一輩子。他沒有一味的傷痛,只當(dāng)是上天的一個(gè)玩笑。他看穿了世界,看透了人生。從此,他隱居世間,以樂觀豁達(dá)獨(dú)創(chuàng)一派,用豪放敘寫生活。這就是一種精神,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。這,就是一種高度。倘若無此高度,豈有“但愿人長久,千里共嬋娟”?豈能傳名于世間?豈能活得如此瀟灑?

李清照,中國歷史上可謂是登峰造極的女文人。她的人生卻使后人感嘆千古。她從小就飽讀詩書,接受了中國文化這瓊漿玉液的澆灌。身為官宦人家的千金,卻能寫出這樣的詞句:“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖”這種氣勢(shì)與胸襟非常人可比。然而她卻面臨人生一道道的坎坷,這使她陷入愁境。最終落得“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,她不得不用詩詞敘寫自己人生的遭遇,敘說自己對(duì)生命與生活的理解。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”雖然是愁,但確實(shí)真的理解與感悟,如此的詞句,其內(nèi)心的境界與高度可想而知。那種精神與心靈,怎么能說不是一種高度呢?

雷鋒,一個(gè)平凡士兵,卻聞名于全國。他感悟到的是價(jià)值,生命的意義。他做了一輩子,在平凡中做了不平凡的事。這種精神,不得不說它是一種心靈的高度。

總而言之,我認(rèn)為生活需要高度,并不是太高深,只要有對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與感悟,明白自己生活的意義。不同的人,不同的追求,所以有不同的高度。

高度,需感悟,須用心。

高度,有,就好。

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