描寫人物特點(diǎn)的作文。

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 描寫人物特點(diǎn)的作文之三”，僅供可以為您提供參考。

劉婧妍她是我看到過的最溫柔的人。無論你怎樣惹她，她都只是一笑而過。

下課時(shí)，她經(jīng)常呆在圖書館里，津津有味地看書。有一回，我從圖書館旁邊跑過，就看見了她。只見她坐在干干凈凈的椅子上，翹著腿，彎著腰，拿著一本書專心致志地看著。我想了想，想出了一個(gè)邪惡的辦法，就是嚇唬她。我靜悄悄地走過去，在她后面神不知鬼不覺地跳了出來，嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來了。我看她被我嚇得狼狽的樣子，我想，這回她腦子里面的知識(shí)肯定飛到九霄云外去了吧，這回她一定會(huì)暴跳如雷了吧。但是，她卻沒有生氣。只是用平靜的眼神看著我說：下次別再這樣調(diào)皮了，這樣別人就不會(huì)跟你玩。說完了，她又繼續(xù)看書去了，只留下我尷尬地站在那里。

一天放學(xué)時(shí)分，她愁眉苦臉地走在路上，好像是被老師批評(píng)了。我想：我再來嚇?biāo)淮卧囋嚒Ｓ谑牵叶阍诟叽笥执謮训乃蓸浜筮叄贿呄胫惑@嚇的樣子，一邊傻笑。她慢悠悠地走過來，我把腿使勁一伸，嘭的一聲，她摔倒在地上，她那平平的直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來，哈哈大笑起來。她站起來，拍拍身上的灰塵，把我拉過來，溫柔地對(duì)我說：你能不能別這么調(diào)皮。說完，她就走了……

真不知道她生氣的時(shí)候會(huì)是什么樣子的，她真是我見過的最溫柔的女生！

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寫作范本: 人物特點(diǎn)的作文范文網(wǎng)頁版

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《寫作范本: 人物特點(diǎn)的作文范文網(wǎng)頁版》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我的媽媽是一位中學(xué)的老師，她在工作中，生活中，尤其對(duì)我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上很認(rèn)真。每天放學(xué)后，我的媽媽都很認(rèn)真地檢查我的作業(yè)。

有一次，媽媽檢查我的語文作業(yè)，我有幾個(gè)字寫得不規(guī)范，媽媽皺起了眉頭對(duì)我說：“你的字寫得歪歪扭扭的，大小不一，快改一改。”我改完了又交給媽媽，媽媽指了指作業(yè)本又說：“孩子你看，這一回你的這個(gè)‵詳′字左邊的言字旁太大，右邊的羊字寫得太小，結(jié)構(gòu)安排的不合理，再改一下吧。”我改完了低著頭又交給媽媽，心里想：這把我可以過關(guān)了吧！媽媽嘆了口氣說：“你的言字旁上面的小點(diǎn)哪去了？可真馬虎啊，快點(diǎn)加上。”我馬上加上了小點(diǎn)。媽媽說：“你的字終于寫好了，以后寫作業(yè)時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)字。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽很認(rèn)真，我也要學(xué)習(xí)媽媽那樣的好品質(zhì)。

作文推薦: 描寫鴿子的優(yōu)秀作文之三

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文推薦: 描寫鴿子的優(yōu)秀作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一次，我去吳山廣場喂鴿子。

鴿子有兩顆珍珠似的眼睛，兩個(gè)小鼻孔下面有一張扁扁的嘴巴。它有一雙潔白的翅膀，下面長著一對(duì)紅紅的小爪子。

它們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著游客，等待著游客把飼料投給它們。

有個(gè)人悄悄地往地上撒了點(diǎn)兒食物，鴿子急忙往那邊跑去，生怕別的鴿子先下手為強(qiáng)。有些鴿子吃飽了，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地玩游戲。它們展開翅膀，歡快地在空中飛翔，好像小天使一樣在快樂地玩耍。

我仿佛覺得自己就是一只鴿子，在陽光里盡情地享受生活的樂趣。我看見游客撒了一把食物，于是我像箭一樣飛過去，抓住食物吃掉了，很多人都夸我厲害。

我這才想起我不是鴿子，我是在喂鴿子呢。

你說，鴿子可不可愛？

[推薦作文] 描寫人物的作文(篇四)

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“[推薦作文] 描寫人物的作文(篇四)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我的表兄旭旭，今年才十歲。他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風(fēng)呢！對(duì)了，我的表兄還挺要強(qiáng)呢！

我們?cè)豪飦砹藘蓚€(gè)鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個(gè)是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個(gè)茶壺蓋。

小光是五年級(jí)的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是不愛干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著小懶貓，媽媽也常說：小懶貓啊，小懶貓，你什么時(shí)候才能變成小蜜蜂啊！說來也奇怪，沒多久，他真的變?nèi)恕?描寫人物神態(tài)的句子

小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看 ，可老人們說，那是佛相，有福氣。

爺爺特別愛清潔,總是把自己的房間打掃得一塵不染.有時(shí)候,他還幫我收拾房間,替我整理東西.

從小到大，他從來都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞墶?描寫人物神態(tài)的句子

建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。

奶奶特別熱情善良,左鄰右舍有什么困難,她總熱心幫忙,大家都說我奶奶是個(gè)大好人.

普里尼曾說過：在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。的確啊，生活正需要這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。

槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。

他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍(lán)色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識(shí)就是從那一條縫里被吸收進(jìn)去 的。 描寫人物神態(tài)的句子

天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可曲伸，弗之怠。 病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了 。

月度寫作精選 描寫人物的作文其三

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 描寫人物的作文其三”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲瓏的。別看她那么漂亮，她的廚藝更是棒。

瞧，今天她又在做什么好吃的呢？原來是小龍蝦。媽媽全副武裝戴上手套，拿起戴刷子，拿了一只小龍蝦。看，死到臨頭的它還在張牙舞爪的示 威呢！只見媽媽熟練地把小龍蝦刷干凈，干凈的小龍蝦全身發(fā)紅，十分威武。不一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)刷完一大半了。刷完后，媽媽丟下刷子，看著我說：“蝦線是這樣取的”抓住小龍蝦的尾巴。一拽，蝦線就被完整地取下來了。

處理好龍蝦，媽媽開始弄菜了。她拿了五六個(gè)大蒜，我自告奮勇地幫高媽媽剝大蒜。在這期間，她也沒有閑著。他把青椒切成段，蔥切蔥花。剝好大蒜后，她把大蒜搗碎，放進(jìn)碗里備用。配菜就弄好了。

首先，媽媽把碗里的大半碗大蒜倒入油鍋煸出香味，撒點(diǎn)花椒放小龍蝦，炒了十分鐘左右倒入白開水。她開始放調(diào)料了。先撒了鹽，倒了少許生抽，放入十三香，加了幾顆八角。蓋上鍋蓋，燜了五分鐘打開翻炒，她嘗了下湯汁，又撒了點(diǎn)鹽，加上了一勺辣椒醬。放入青椒，翻炒均勻，燜十分鐘。打鍋蓋后撒上蔥花裝盤。我以為現(xiàn)在就可以吃了。媽媽卻拿著剩下的蒜讓我等一下。說：“還有一個(gè)步驟”，只見她將生蒜鋪在小龍蝦上面，把已經(jīng)燒熱油澆在上面。一盤色香味俱全的小龍蝦就做好了！

這就是我的媽媽，你們羨不羨慕我廚藝好的媽媽？

推薦作文： 描寫人物作文wps版

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“推薦作文： 描寫人物作文wps版”，希望能為您提供更多的參考。

一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽的聲音，可以讓人排憂解難。

姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友誼賽，8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。

姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

推薦作文： 描寫人物文章wps版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 描寫人物文章wps版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的班主任是一個(gè)特別奇怪的人，她的行為都讓人感到陣陣的不解。甚至是疑惑重重，覺得她就是一個(gè)“怪人”，一個(gè)我們永遠(yuǎn)都無法理解的人，是啊，她特別特別的奇怪。簡直就和其他的老師完全不一樣，截然不同，我們都懷疑她是不是一個(gè)真正的老師。怎么？你們還不信？那就讓我來和你們說說吧……

她第一次來到我們這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，不像其他的老師一樣把自己的名字說出來，而是在漆黑的黑板上。用她那纖弱的手寫出了剛勁有力的字跡，一筆筆都正攝人心，我們本來以為她是要在黑板上寫出自己的名字。但是，竟然她沒有寫自己的名字，而是寫了幾個(gè)部首，幾個(gè)單個(gè)的字，完全就不是一個(gè)字，反而像東拼西湊的。我們?cè)詾槟强赡懿皇抢蠋煹拿郑抢蠋熡钟萌崦啦惶鹉伒穆曇粽f道：“這就是我的名字，好奇的同學(xué)自己去想辦法搞清楚吧！”她說罷，便不給我們?nèi)魏蔚睦碛珊途€索。我們都不知道老師葫蘆里賣的事什么藥，還是我這個(gè)機(jī)靈鬼想出了辦法，哈哈，有事問字典啊！聰明的我，翻來字典查了查，發(fā)現(xiàn)老師叫李麗雯，真是個(gè)好聽的名字，原來老師把自己的名字部首寫到黑板上，就是想讓我想成查字典的好習(xí)慣啊！

你們說說，這個(gè)老師奇不奇怪？

[優(yōu)質(zhì)作文] 寫出人物的特點(diǎn)作文600字精選一篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 寫出人物的特點(diǎn)作文600字精選一篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一次，媽媽正在看古裝劇，而弟弟卻想看他的動(dòng)畫片，被媽媽拒絕了。盡管媽媽說了無數(shù)“好話”，也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼淚，見媽媽沒反應(yīng)，便把臉漲得通紅，像在卯足了勁醞釀著什么，接著便引吭大哭，淚水都快匯成小溪流了。這時(shí)媽媽說：“呀，又發(fā)大水了，趕緊來接水啊！”弟弟被媽媽的話逗得破涕為笑。我也長吁了一口氣。

弟弟啊弟弟，什么時(shí)候你的降雨器能停電啊，不然我就要“溺水”了！

[實(shí)用寫作] 人物話題作文：我的弟弟之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫作] 人物話題作文：我的弟弟之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有個(gè)特調(diào)皮的弟弟，他遇到問題總喜歡轉(zhuǎn)動(dòng)這他那不大眼睛，白白嫩嫩的小臉上，總是臟兮兮的，其實(shí)我最害怕他轉(zhuǎn)動(dòng)這他那雙眼睛，肯定在想什么招整我，有時(shí)他很可愛。

有一次，爸爸媽媽不在家，他偷偷的把樓上的電視機(jī)打開，放著我們都喜歡看的動(dòng)畫片，我再也忍不住了，放下手中的作業(yè)，也跟著一起去了。我們看的很開心，弟弟不時(shí)地比劃著電視上面的人物，拿我當(dāng)對(duì)手，打的我哇哇大叫。之后他尿急，干脆就拿了個(gè)跟火柴盒一樣的東西尿起來，這一尿他舒服了，可是盒子不但小而且是漏的，全都漏到了地板上，這下可急壞了弟弟和我，怎么辦怎么辦。這是媽媽回來了很很地批評(píng)了弟弟，從這以后，弟弟再急也不敢在地板上尿尿了。

月度作文精選 描寫自己外貌特點(diǎn)的作文精選一則

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 描寫自己外貌特點(diǎn)的作文精選一則”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我站在一個(gè)穿衣鏡前，看到鏡子里泛起了一個(gè)人像：一米六五的女生，夾子里夾著一頭錦繡的長發(fā)，黝黑發(fā)亮。一雙中等大小的眼睛，閃著明亮的毫光，黑得像兩顆黑豆子，圓圓的臉蛋，嘴角輕輕向上一揚(yáng)，露出了一排整潔的小白牙。這就是我——一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)的小學(xué)生。

我，生成就一副假小子的樣子容貌，盡管媽媽給我買了許許多多條五彩繽紛的裙子，可我從來不喜歡穿。我總愛穿一條西裝短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道的運(yùn)動(dòng)服，再戴上一條鮮紅的紅圍巾，嘿，可神氣呢！也許是由于我屬相是猴子的緣故，我的性格就像是一只沒有被馴服的小猴子呢！

我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年暑假的一天下戰(zhàn)書，游泳回來的路上，我被一聲鳴叫給吸引住了。我四下尋找，最后在一棵參天大樹上找到了它。于是我便不假思考地來到樹下，預(yù)備上樹捉知了了。我雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬，往上爬去。因?yàn)閯傁逻^雨，樹上很滑，手還沒有接近知了，就“哎呦”一聲從樹上摔了下來，跌了個(gè)“四仰八叉”。剛想爬起來，卻又被地上的螞蟻給迷住了。我忘了痛苦悲傷，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，身子幾乎湊到了地面上，這會(huì)還瞧見了螞蟻雄師怎樣齊心合力地把一塊骨頭給搬進(jìn)洞里。看完了螞蟻搬食進(jìn)洞，我便爬起來，一瘸一拐地走回去了。看著穿衣鏡前，蓬松的頭發(fā)，滿臉的污泥，可我依舊不在乎，扮個(gè)鬼臉，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟來我家玩。下戰(zhàn)書，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一會(huì)兒，耳邊有蚊子在“嗡嗡”直叫。為了防止蚊子來進(jìn)攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，讓弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，媽媽回來了，看了看我們兩個(gè)，酡顏得勝過關(guān)公……

這就是我，淘氣又可愛，純摯而任性！

【作文參考】 人物話題文章：同桌的你之三

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 人物話題文章：同桌的你之三”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

這些年，學(xué)校的生活雖然很充實(shí)，但又很無聊。我身邊的同桌換了又換，和他們玩了很多，笑了很多。但最后，想起只有你，能夠讓我看著你，靜靜地，感受著一點(diǎn)點(diǎn)暖起的眼角。

想起第一天和你見面，當(dāng)老師把我身邊的你選為組長時(shí)，你的目光就鎖著我不放了。可能看我不爽吧，或太爽了。總之那時(shí)我才真正明白一個(gè)真理：女人，一個(gè)你惹不起的殘暴生物。

以前的我，內(nèi)向，愛遲到，成績也不咋的。但那時(shí)以前了，因?yàn)?個(gè)人，啊不，3個(gè)人，你只管我的作業(yè)，更讓我鄙視的是，你個(gè)該死的改我作業(yè)，還用放大鏡。

于是乎我就成了林清玄，那個(gè)與太陽賽跑的那貨。盡管我跑過了太陽，第一個(gè)跑到了教室，第一件事總是掏出作業(yè)本認(rèn)真檢查，并且時(shí)不時(shí)抬起頭看窗邊你的身影是否出沒，但最后你的批改，上面依舊是一個(gè)重重的叉。

那時(shí)候的日子，是我第一次感到充實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榈皖^就是越來越多的作業(yè)，抬頭就是你伸過來要作業(yè)的手，我的成績就這樣漸漸好了起來。然后的然后，是期末的逼近。這不用看逼近的考試日期，只用看課間的喧囂是否又少了一分，我的筆油是否少的越來越快。

但你還是那么悠閑，那么悠閑檢查我的作業(yè)，所以我的日子還是“與太陽賽跑”。但與以前不同的是，我抬起頭，眼中閃爍的，是期待。

期末考試當(dāng)天，那時(shí)的我們還未離開教室時(shí)，你低著頭看書，我也是。突然外面?zhèn)鱽硪魂囯s亂的腳步聲，我們知道，考試要開始了。正當(dāng)我拿起書要走時(shí)，你卻扔了一顆糖過來，我拿起糖，我一臉驚訝看著你，你卻沒看我，徑直走了。只留給我一個(gè)瀟灑的背影。我剝開它放進(jìn)嘴里，我邊吃邊看你的背影，我笑了笑，因?yàn)椋芴鸢　?/p>

進(jìn)了考場，試卷馬上就發(fā)下來了，考試很漫長，也很短暫。后來，回憶了半天，考的內(nèi)容忘了，但只記得，語文作文寫了你。但愿你你別給我?guī)砻惯\(yùn)啊。同桌。

考試完第二天，老師把成績單發(fā)下來了，挺好的。當(dāng)我想向你表示感謝時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我才發(fā)現(xiàn)你不在。望著你空蕩蕩的桌子，我焉地生出少許失落。但馬上我又想可能你遲到了吧。我笑起來，難得你也這么粗心，叫你用放大鏡看我作業(yè)。我竊笑著罵你活該。

可你一直沒來。

你去哪兒了？我掏出作業(yè)本，上面是全是叉，你打的。

于是我看了一節(jié)課的窗戶。

下課了，同學(xué)們聚在一起聊八卦，本來我不想聽的，可偶然聽到你的名字，帶著幾分好奇，我也湊上前在那聽。

“聽說她不來了”“假的吧”“我騙你干嘛”“那你說，她為什么不來了。”“你管那么多干嘛……。”

后面的就聽不下去了。我也不想聽了。我看著你的桌子，上面還有你的成績單。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，看你已成我的一種習(xí)慣。

那么多的日子，我看著你，看你走進(jìn)我的視線，走近我的視線，伸出手要作業(yè)。我就交給你，看你在上面打了一個(gè)大大的叉。這樣的日子，我一天天的過，可能聽起來乏味吧。但卻溫暖著我，我的心，我的視線。

你為什要走呢？那么快，來不及老師辦送別會(huì)，來不及大家說再見，來不及，我對(duì)你說一聲：“謝謝你，同桌。”