天才與勤奮作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：我與勤奮為友作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“勤能補(bǔ)拙”“業(yè)精于勤而荒于嬉”“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”良多良多關(guān)于勤奮的語(yǔ)句。固然每個(gè)人都能明白這其中的道理，但又有幾人能真正與勤奮交朋友呢？人的一生時(shí)光是有限的，你有權(quán)選擇自己渡過(guò)方式。你可以在玩鬧嬉戲間度日，你也可以在勤奮求索間前行。實(shí)在每個(gè)人的潛意識(shí)中都有兩個(gè)字“慵懶”，但有的人能夠戰(zhàn)勝這兩個(gè)字，那他在人們的眼中就是勤奮者，有所追求者；有的人則戰(zhàn)勝不了這兩個(gè)字，那他就在渾渾噩噩中過(guò)一輩子。前者好像很辛勞，但這樣的人生更有品味；后者看似很逍遙，但這樣的人生一如一杯白開水，回味之時(shí)品不出半點(diǎn)滋味。

一個(gè)勤奮的人，他能隨時(shí)找到要做的事，隨時(shí)思索自己要做的事，給自己一份計(jì)劃，給自己一份目標(biāo)，當(dāng)真去做，他還可以是一個(gè)邊做邊思索的人，他可以是一個(gè)邊做邊改進(jìn)的人。

一個(gè)勤奮的人，他是一個(gè)寧愿放下安逸，也要去做自己以為值得做的事的人。他可認(rèn)為了一個(gè)完美的工作結(jié)局，拋卻一個(gè)又一個(gè)休息日；他可認(rèn)為了一份計(jì)劃或者講演，辛勞爬格到天明；他可認(rèn)為了一個(gè)心中的一個(gè)目標(biāo)，拋卻了良多休閑的時(shí)間。

一個(gè)勤奮的人，在大多數(shù)人的眼中是風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌的；一個(gè)勤奮的人，是一個(gè)沒事謀事的人，他可以用他的眼發(fā)現(xiàn)糊口中的良多事，他的計(jì)劃表永遠(yuǎn)一天挨著一天，在忙碌中尋找自己的人生價(jià)值。

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作文范本: 與樹為友作文精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文范本: 與樹為友作文精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我最好的朋友不是人而是樹，你肯定很詫異吧！它高二三米，頭頂長(zhǎng)滿了葉子，腰肢很粗，要兩個(gè)我才能抱住，它的手向外延伸，長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，郁郁蔥蔥的葉子爬滿了它的手，夏天，這夠十個(gè)人乘涼了，這就是我至今為止最好的朋友——大樹。

自打我有記憶時(shí)，它便佇立在門前了，它筆直著身軀注視著來(lái)來(lái)往往的人影，看著人們歡笑、玩耍、流淚，而它依舊不動(dòng)。年幼的我對(duì)它頗感好奇，便蹦來(lái)跳去地去詢問爺爺了。爺爺臉色掛著淡淡的微笑，清澈的眼睛里倒映出松樹偉岸的身軀，緩緩開口道：“這是爺爺以前種的一顆樹，現(xiàn)在算差不多有三十多年，”我緊緊盯著松樹，慢慢撫摸它的身軀，我好像聽見它說(shuō)話了，那渾厚的聲音在和我問好，我愉悅地笑了。

從那以后，我把大樹當(dāng)成是朋友乃至親人。春天，我看它生機(jī)勃勃的樣子：夏天，它為我送來(lái)一片陰涼：秋天，我和它一齊看向那田野中的大片稻田：冬天，我生起火，為我們倆取暖。大樹見證了我成長(zhǎng)的步伐，但它也越來(lái)越蒼老。

一天下午，一輛大車好像運(yùn)走了什么，我走到那熟悉的地方，但是已經(jīng)沒有了大樹的身影。原來(lái)大樹的樹心已經(jīng)空了，必須要連根拔起?？吹侥枪舛d禿的空地，我的眼睛已經(jīng)紅了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，仿佛下一秒就要涌出來(lái)了。以后再也沒有大樹給我乘涼了，我再也不能躲到樹蔭下哭泣了……

我在原來(lái)大樹所在的地方種了一棵樹，我希望它能快快長(zhǎng)大，足夠給我乘涼，不知不覺中，我又有了當(dāng)初見到大樹時(shí)的欣喜。

【作文參考】 作文:與書為友小學(xué)作文1篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【作文參考】 作文:與書為友小學(xué)作文1篇”，希望對(duì)您有所幫助！

書，給了我寬廣的視野；書，給了我更好的角度；書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩！

書是一位好客的朋友。我也不記得幾時(shí)起，家中那一本本對(duì)我來(lái)說(shuō)是龐然大物的書引起了我的愛好。我便像看天書一般翻閱那“龐然大物”一般的書籍。從我到他家去過(guò)之后，我便愛上了這個(gè)家族！他們是多么的神奇啊！《阿里巴巴和四十大盜》那無(wú)比出色的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運(yùn)讓我在這個(gè)家族中流連忘返。我便開始敬佩那故事中每一個(gè)有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來(lái)到他家，感觸感染那傳奇的故事。

書是一位學(xué)富五車的朋友。從我開始關(guān)注那些知識(shí)，常識(shí)時(shí)，我這位朋友便絕不保存地全部告訴我！糊口的常識(shí)使我一次次巧妙運(yùn)用每一個(gè)物品；使我避開一次次的危險(xiǎn)。讓快樂與健康隨我同行。那人生中的知識(shí)使我擁有了一個(gè)更好的角度觀察人生百態(tài)；讓我面臨一次次困境時(shí)擁有了不驕不躁的糊口立場(chǎng)。

書是位眼界開闊的朋友。從《昆蟲記》到《人生百味》，它統(tǒng)統(tǒng)知道?！独ハx記》使我看到一個(gè)個(gè)與我們眼中不同的昆蟲世界；《人生百味》使我明白人生：人生是如斯的百味雜陳，繁紛多變。但不管處境如何，人們?nèi)允窃谧巫尾痪氲貙ひ捴⒚β抵?/p>

書是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國(guó)聯(lián)軍無(wú)一他不了解?！吨袊?guó)法制史》讓我看到秦代的政治的不公……

輕輕用手撫摩，你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細(xì)細(xì)用耳傾聽，你可以感到他對(duì)你訴說(shuō)的那中華文明……

與書為友，與書為伴，讓我們一起在書的海洋中遨游，感觸感染它的古老與錦繡！

「作文參考」作文：與書為友的作文）(篇七)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“「作文參考」作文：與書為友的作文）(篇七)”，希望對(duì)您有所幫助！

假如知識(shí)是一片海洋，那么書就是海上的一葉扁舟，帶著我們?cè)跁暮Ｑ罄镱I(lǐng)略波瀾；假如知識(shí)是一片天空，那么書就是一只鴻鵠，帶我們?cè)谔炜罩邪肯瑁患偃缰R(shí)是一座寶庫(kù)，那么書就是打開這座寶庫(kù)的金鑰匙；假如知識(shí)……

古人云：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！笔前?，讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美，什么叫假丑惡。一首詩(shī)寫道：“沒有一艘不凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。”即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)里遨游的行動(dòng)！多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部錦繡。

我的成長(zhǎng)因讀書而出色，書是聰明的結(jié)晶。海倫凱勒的《如果給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無(wú)論碰到多大的難題，只要心中裝著但愿，就一定能戰(zhàn)勝難題，取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。

我的糊口因讀書而錦繡，書是知識(shí)的寶庫(kù)。讀好書在糊口中對(duì)我們的幫助很大，如可以豐碩知識(shí)，從書中看黃山的宏偉、壯觀，體會(huì)徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山、黃山歸來(lái)不看岳”的感情。讀好書還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，如寫作文做閱讀題。

讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣，每次我拿到一本好書，書本所披發(fā)發(fā)出來(lái)的淡淡暗香沁人肺腑，我會(huì)捧著它，深深地吸一口乞，久久地?fù)崮χ瑦鄄会屖?。終極我仍是忍不住輕輕地推開門，進(jìn)入它的世界。

親愛的同學(xué)們，讓我們打開一扇又一扇知識(shí)之門。讀好書，好讀書，與好書同行，風(fēng)雨兼程，經(jīng)營(yíng)我們的夢(mèng)想，鍛造成功的你我吧。

[熱搜作文] 作文：與足球?yàn)橛?月度范文精選

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 作文：與足球?yàn)橛?月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黑白相間，腳動(dòng)它動(dòng)？多人項(xiàng)目。你猜到是什么了嗎？沒錯(cuò)！它就是我的好朋友“足球”。

與足球結(jié)緣的地方——當(dāng)然是球場(chǎng)。我為什么喜歡足球呢？不要著急等我慢慢道來(lái)。本來(lái)，我非常討厭足球。因?yàn)樗纳适且缓谝话最伾徽?，踢球?guī)則多，也會(huì)非常累，甚至?xí)軅?。以前去足球?duì)時(shí)，我總拖拖拉拉，還經(jīng)常搗亂，所以沒少挨教練批評(píng)最后連怎么踢都不知道，后來(lái)，媽媽無(wú)可奈何讓我退出了足球隊(duì)。

過(guò)了幾天不知道怎么的電視播放世界杯，讓我慢慢喜歡上了足球，這不——?jiǎng)赢嬈袝r(shí)也在演足球，突然之間我有了繼續(xù)踢球的信心，每晚，我都會(huì)練球，慢慢的我逐漸明白足球的意義不在于對(duì)抗，而在乎友情和團(tuán)結(jié)，知道了這個(gè)之后我想返回足球隊(duì)。

就這樣我的球技提高了，也有勇氣去回班隊(duì)?？墒腔匕嚓?duì)也有挫折就像朋友離開一樣，不讓我報(bào)名但我依然堅(jiān)持要報(bào)名，終于入了足球隊(duì)，但有時(shí)不上場(chǎng)也會(huì)哭。

在這件事中我明白了做一樣事要堅(jiān)持，之所以足球讓我明白了這個(gè)道理，所以它是我的好朋友。

[作文分享] (作文)與眼鏡為友作文如何寫

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] (作文)與眼鏡為友作文如何寫”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。

今年清明節(jié)，伴隨著紛紛細(xì)雨，似乎老天爺也因這個(gè)懷念的日子而哭泣。我們一家子人要去掃墓，因?yàn)闀?huì)堵車，所以我們都要起早。爸爸起來(lái)了，說(shuō)：起床了，起床了！他的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我起來(lái)穿好衣服，刷了牙，洗了臉，我們就去掃墓了。

我說(shuō)：媽媽，外面在下雨。媽媽說(shuō)：我去拿把傘。我們拿了鮮花、炮竹、金元寶、冥幣等等一些東西，出發(fā)了。

到了鄉(xiāng)下，雖然天公不作美，但山上的美景還是吸引住了我。整片的映山紅，紅的似火，粉的似霞，還有一些叫不出名字的漂亮的花兒和穿著碧綠衣裳的樹兒，很美。我手捧著鮮花，媽媽拿著金元寶和冥幣，爸爸拿著大炮竹，我們走在山路上。山路很不好走，路邊有一些長(zhǎng)著鋸齒的草，很容易把手劃破。

我們走了二十幾分鐘才到呢！我獻(xiàn)給老祖宗鮮花，爺爺奶奶把金元寶和冥幣燒給了老祖宗，爸爸在放炮竹時(shí)，媽媽問爸爸有沒有打火機(jī)，爸爸說(shuō)有。爺爺奶奶讓我給老祖宗鞠了三躬。下山的路很不好走，又很滑，我們艱難地下了山。

回到了家我們又做了清明果吃。爸爸揉面，我來(lái)壓成餅，媽媽來(lái)包。

這一天過(guò)的很充實(shí)，很快樂，我要記住這個(gè)特別的日子。

作文范本: 我與老師作文之三

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文范本: 我與老師作文之三”，希望對(duì)您有所幫助！

在我的讀書生活生計(jì)中，碰到過(guò)許多優(yōu)秀的老師，每個(gè)老師都有他自己的教書方式。

在我上初一的時(shí)候，有個(gè)老師讓我覺得印象深刻。她是我們的.英語(yǔ)老師，剛踏入初中時(shí)熟悉這位老師的時(shí)候，走進(jìn)教室，樣子很嚴(yán)厲。一般學(xué)生見到嚴(yán)厲的老師心里都會(huì)有些害怕，但是慢慢相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)老師她并不是一直板著個(gè)嚴(yán)厲的臉。

實(shí)在初中老師有時(shí)候也特別能理解我們，好比，像我們小學(xué)功課沒有帶會(huì)耍一些小智慧，會(huì)忽悠老師說(shuō)忘帶了或者是忘在家里了，但在初中老師那兒都顯得綽綽有余，由于老師總會(huì)說(shuō)，“我們都是過(guò)來(lái)人，這些都懂?！彼砸幌伦泳椭懒?，我們就是功課沒有寫。不外老師也但愿讓我們和她做朋友，假如有煩惱的時(shí)候可以去咨詢她。

我的這位老師，她在教英語(yǔ)的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)格，好比講選擇題時(shí)會(huì)讓同學(xué)站起來(lái)，回答謎底，并且為什么會(huì)選這個(gè)選項(xiàng)？使用的是英語(yǔ)里的哪些句型？所以這個(gè)就讓我養(yǎng)成了一定要在在老師講選擇題前審題以及這道題使用了哪些句型。

記得有一次班里的一位同學(xué)天天都喜歡早早到學(xué)校來(lái)補(bǔ)功課，而在前一晚他總會(huì)早早的睡覺，等到第2天到學(xué)校，老師知道這個(gè)情況后，也特別的氣憤，她就對(duì)我們說(shuō)，我天天休息的都很晚。要做的事情也特別多，但也沒有像你們這樣很輕松的樣子，為什么不早點(diǎn)寫完功課呢，這句話讓我很深刻。

我也特別喜歡去老師的辦公室，由于每次去老師的辦公室都都特別感到喜悅。并不是由于老師辦公室夏天開空調(diào)，冬天開暖氣，而是由于我喜歡和老師交談。

有一次國(guó)慶節(jié)放假，由于比較貪玩，所以一直沒有寫功課，非要等到最后一天的時(shí)候才感覺來(lái)不及了才開始寫。等到那個(gè)時(shí)候我才感到功課是那么多，當(dāng)我寫到深夜的時(shí)候感覺寫不下去了，然后腦海中忽然浮現(xiàn)老師之前在課堂上說(shuō)的話。老師都那么努力，為什么我不努力呢？我就由于老師的這句話，使我在那天晚上把功課完成了，固然很晚了，但這也是給我的一個(gè)教訓(xùn)。

這位老師讓我感覺到了，只有付出努力才會(huì)有收成。

[作文借鑒] 勤奮初中作文范本

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 勤奮初中作文范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一勤天下無(wú)難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了我們的勤奮而獲得成功的嗎?愛迪生還說(shuō)過(guò)：“巨大的收獲，出與長(zhǎng)期的勤奮?！币虼?，成功來(lái)自勤奮。

一勤天下無(wú)難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了我們的勤奮而獲得成功的嗎?愛迪生還說(shuō)過(guò)：“巨大的收獲，出與長(zhǎng)期的勤奮?！币虼?，成功來(lái)自勤奮。

成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必須具備條件。成功的重要在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能獲得成功。傳聞古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便天天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬季節(jié)，堅(jiān)持五十年如1日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有知名度的演說(shuō)家。如此的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服所有困難，戰(zhàn)勝所有，從而獲得成功嗎?不是正告訴大家，所有事物都要勤奮嗎?

假如一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)作詩(shī)，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過(guò)人;但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他爸爸?jǐn)y帶到處吃喝受禮，結(jié)果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？戳巳绱说氖吕?，肯定感受頗深，假如方仲永不由他爸爸?jǐn)[布，假如他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他肯定回獲得更大的成功!可見勤奮的重要程度。再比如，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并非一名成績(jī)出色的學(xué)生，老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”?？墒撬敛恍箽?，勤于學(xué)習(xí)，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大創(chuàng)造家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大創(chuàng)造家。這所有都證明了成功來(lái)自勤奮，然而一個(gè)人掌握了勤奮，也就意味著他一定會(huì)成功。

今日作文: 勤奮的向日葵作文400字之三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“今日作文: 勤奮的向日葵作文400字之三”僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮的向日葵

向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林里最勤奮的植物。

早晨，天還沒亮，其他植物都抬起了頭，在花叢里玩耍，只有向日葵低著腦袋，像犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的孩子一樣，靜靜地想著心事。其他小花小草都嘲笑向日葵：“你真懶，你真懶，我們都起床了，就你睡覺，虧你還被大樹爺爺評(píng)選為森林里最勤奮的植物呢?！薄拔铱催@個(gè)位子應(yīng)該讓給別人?！闭f(shuō)話的是百合花?！熬褪恰⒕褪?！”大伙齊聲說(shuō)到。向日葵低著腦袋慢吞吞地解釋到。“我是向日葵，早晨我在醞釀智慧，中午有太陽(yáng)的時(shí)候我才抬頭，展現(xiàn)我的美麗.”“我們不信，你那么懶，中午怎能頂?shù)淖√?yáng)的炙烤？”

到了中午，火辣辣的太陽(yáng)，曬化了柏油馬路，大地上的小動(dòng)物都藏了起來(lái)，花草都低下了頭，還不停的用花瓣扇著自己的臉蛋，楊樹、柳樹都失去威嚴(yán)，只有早上被大家嘲笑的向日葵，雄赳赳氣昂昂的抬起了頭，臉上笑呵呵的。

像和太陽(yáng)在聊天。

晚上，太陽(yáng)累了，也回了家。向日葵郁悶的低下了頭?；▋簜儾缓靡馑嫉膶?duì)向日葵水：“對(duì)不起，我們?cè)缟喜粦?yīng)該嘲笑你，原來(lái)你是最堅(jiān)強(qiáng)的勇士！”“沒關(guān)系?！毕蛉湛t虛的說(shuō)。

從此，花草們?cè)僖膊怀靶ο蛉湛?。他們情投手足快樂的生活在一起，?gòu)成最和諧的大自然美景。

[作文借鑒] 我為媽媽洗腳作文(篇三)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文借鑒] 我為媽媽洗腳作文(篇三)》，歡迎閱讀，供您參考。

我的媽媽非常勤勞。早上，他很早就起來(lái)為全家人做早餐，然后送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。晚上，他一邊輔導(dǎo)我寫作業(yè)，一邊照看小妹妹。媽媽這么辛苦，女王節(jié)到了，我該怎么表示呢？

我想到了一則公益廣告——為媽媽洗腳。對(duì)了，為媽媽洗腳。夜幕降臨了，月亮爬上了樹梢，我請(qǐng)媽媽坐到客廳的沙發(fā)上，跑到衛(wèi)生間，拿來(lái)洗腳盆和毛巾，打了一盆熱水，又用手試了試水溫，端到媽媽面前?！皨寢專襾?lái)幫你洗腳?！眿寢岄_心地笑了，她邊笑邊說(shuō)：“哎喲，今天女兒怎么這么孝順？”我大大方方地說(shuō)：“今天是女王節(jié)呀，應(yīng)該讓你享受女王的待遇?！?/p>

我?guī)蛬寢屆摰粜雍鸵m子，輕輕捧起媽媽的腳，放到水盆里，學(xué)著按摩師的樣子，一會(huì)兒捏，一會(huì)兒揉，一會(huì)兒敲。我一邊按摩，一邊聽媽媽講我小時(shí)候的故事。媽媽繪聲繪色地說(shuō)：“你小時(shí)候非常調(diào)皮。我給你洗腳的時(shí)

候，你經(jīng)常把水盆踢翻，讓我全身都濕透了。”媽媽說(shuō)到這里，笑了起來(lái)。瞧：她的眉毛彎彎的，像線條柔和的月牙，眼睛瞇成了細(xì)細(xì)的線條，眼角的皺紋舒展開來(lái)。

突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽腳后跟上有幾個(gè)老繭，心里泛起一絲感動(dòng)。這都是為我奔波忙碌，累出來(lái)的呀！一件件往事不由浮現(xiàn)在我的眼前。有一回，我半夜頭痛，媽媽一會(huì)兒用熱毛巾給我敷額頭，一會(huì)兒為我泡感冒沖劑，一會(huì)兒為我掖被子，幾乎一夜沒有合眼。從小到大，媽媽為了我，不知吃了多少苦，受了多少的累呀！可我呢，經(jīng)常不好好寫作業(yè)，有時(shí)都把媽媽給氣哭了，想到這里，我心里很后悔。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“好啦，你也累了，去休息吧?！蔽衣槔赜妹斫o媽媽擦干了腳，又將洗腳水倒掉，感覺像完成了一件大事。

為媽媽洗腳，讓我體會(huì)到了母親的辛苦，也懂得了感恩回報(bào)。

[作文借鑒] 六年級(jí)狀物文章：我與海貝之三

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級(jí)狀物文章：我與海貝之三”，希望對(duì)您有所幫助！

說(shuō)到薩摩耶犬，我便想起了海貝，想起了那個(gè)渾身潔白、脾氣溫和、永遠(yuǎn)只想做一個(gè)靜靜的“美男子”的海貝。

記得三年前的冬天，爸爸毫無(wú)征兆地將一只渾身潔白無(wú)暇的薩摩耶領(lǐng)回了家。我見它的第一面是在樓道中，它很害怕，面對(duì)這個(gè)陌生的家，我想它的心里一定是孤獨(dú)、凄涼、害怕的。直到家里的小狗皮皮出現(xiàn)在它的視線里，它才猶猶豫豫地進(jìn)了門。我迫不及待地沖上去抱著它，它的眼神有點(diǎn)慌亂，不過(guò)很快安靜了下來(lái)，我用手撫摸它柔順的毛發(fā)，但它似乎很怕我，我每次靠近它，它的毛就會(huì)齊刷刷地豎起來(lái)，直到我將它的毛發(fā)梳理整齊之后，那些毛才軟下來(lái)。

一個(gè)星期后，我和它混熟了。它喜歡每天都跟在我后面，像一個(gè)小跟屁蟲。我太喜歡它了，甚至超過(guò)了喜歡皮皮。漸漸地，我也發(fā)現(xiàn)它身上的一些特點(diǎn)。

它很喜歡安靜，總喜歡躺在地毯上睡覺。我最喜歡它睡覺的樣子，十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，呈曲線的嘴巴，一身雪一樣白的毛發(fā)……有時(shí)我甚至懷疑它是一個(gè)“女孩兒”。有一次，它正在沙發(fā)上睡覺，電視的聲音很大，吵到了它，它將身子一扭，把頭埋進(jìn)靠枕下面?？吹剿臉幼?，我把電視聲音調(diào)小了，它居然把頭伸出來(lái)，繼續(xù)睡大覺，真是可愛極了。

海貝脾氣尤其溫和，完全就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。海貝剛到我們家時(shí)，皮皮總搶它的飯，有時(shí)甚至將它的飯一掃而光。海貝卻從來(lái)不生氣，就在旁邊靜靜地看著皮皮吃，待它吃完，自己再上前去，我為此臭罵了皮皮一頓。皮皮每天欺負(fù)海貝，海貝卻一聲不吭，任由皮皮欺負(fù)自己。

海貝為我們家增添了許多歡聲笑語(yǔ)，但好景不長(zhǎng)，僅僅幾個(gè)月后，海貝患上了肺炎。

“狗得肺炎，猶如人得癌癥一般?！边@是網(wǎng)上的一句話，是我為海貝搜尋治療辦法時(shí)看到的。當(dāng)看到這句話時(shí)，我崩潰了，淚水止不住地涌出眼眶，泣不成聲，海貝聞聲趕來(lái)，我看到它日漸消瘦的身軀，哭得更加厲害了。

爸爸媽媽在我不知情的情況下將海貝送到了姑奶家。那段時(shí)間，我悶悶不樂，父母見狀，便帶我去看望了海貝，它已經(jīng)瘦得不成樣子了。此刻的我心如刀絞，臨走時(shí)更是抱著它久久不肯撒手。

不久，噩耗傳來(lái)。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，姑奶痛哭的聲音從電話那邊傳來(lái)，媽媽也哭了，我的淚珠更是大滴大滴地落下，打濕了枕頭。姑奶說(shuō)，她把海貝安放在田野里了，她多么希望海貝能夠醒來(lái)，多么希望海貝只是睡著了。姑奶說(shuō)到這，我哭出聲來(lái)，淚水浸透了枕頭，帶著無(wú)盡的悲傷睡著了。夢(mèng)中，海貝跟在我身后，我們?cè)诤＿?，我指著沙灘上潔白的海貝說(shuō)：“看，那是海貝!”

如今，我望著明朗的藍(lán)天，又想起了海貝，又起來(lái)了那個(gè)可愛、乖巧的薩摩耶犬。

推薦作文： 作文與做人作文之三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 作文與做人作文之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人，絢麗多彩的人;

文，絢麗多彩的文。

或許僅有絢麗多彩并不能將人與文緊緊聯(lián)系在一起，因?yàn)樗鼈兒芙芙袝r(shí)可以融匯一體。

小時(shí)候，爸爸教我背《三字經(jīng)》，并告訴我，這是古人的作文，是教育我們?nèi)绾巫鋈说摹Ｄ菚r(shí)我i2w不住父親的話，但作文與做人兩個(gè)名詞便深深烙在我的心里。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始接觸了作文，也開始學(xué)習(xí)做人。一切自然也漸漸悟了。、

記得那年我十歲。

那天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣，但我總感覺天上有幾片陰云。

我跟父親走在街上，那街很窄，沒有高樓，也不繁華。

大家快看，外國(guó)人來(lái)我們街上了。這句話展動(dòng)了街旁每間破舊的房屋，一伙人擁向那聲音源頭，我和父親也走近去看個(gè)究竟。

一群居民圍著那黃頭發(fā)的外國(guó)人，上下打量著，那樣子大約和去西郊公園看動(dòng)物沒啥區(qū)別?；蛟S他們從來(lái)沒見過(guò)外國(guó)人一一書腸簡(jiǎn)直是一定的。

父親湊近我，問道:這對(duì)嗎?

我沒有出聲。只是默默地?fù)u了搖頭。

回到家，我不知為什么，拿起筆將事情記了下來(lái)，文章最后有這么一句:

那些叔叔阿姨們不應(yīng)該這樣，這樣是不禮貌的，我們不應(yīng)那樣對(duì)外國(guó)的那位伯伯，我們應(yīng)該跟外國(guó)人很好地相處。

[作文借鑒] 作文：與書為伴(示范文檔)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪?？下面是小編整理出?lái)的《[作文借鑒] 作文：與書為伴(示范文檔)》，歡迎閱讀，供您參考。

書，可謂我們的良師益友，與書為伴，讓我們受益匪淺。每當(dāng)拿起書，我都感到與書為伴的愜意與寧?kù)o。

小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我酷愛讀生物類的書，了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物的習(xí)性與動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)等。在上課的時(shí)候，當(dāng)老師提出一些課外的關(guān)于此類的問題，大部分我都答得上來(lái)。與書為伴，可以豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

到了小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我又看上了那些綜合性強(qiáng)的圖書。這些書，讓我們知道了許多生活中奇怪的現(xiàn)象，以及一些我們不知道的事物等。與書為伴，可以豐富我們的常識(shí)，拓寬我們的視野。

上小學(xué)五、六年級(jí)時(shí)，我又將讀書的類別轉(zhuǎn)向了歷史。我天天一有空就觀看《赤壁之戰(zhàn)》、《淝水之戰(zhàn)》等，還與“竹林七賢”痛飲。我常常為岳飛的死打抱不平；也為英法等殖民者的可恥與清政府的腐敗感到憤恨。從這些書中我也了解到了諸葛亮的聰明才干。謝玄以少勝多的才能，岳飛與愛國(guó)的精神……讀完這些書，我不僅能回答出老師的提問，甚至到初一時(shí)，歷史只需看一兩遍就記住九成以上了。與書為伴，就算現(xiàn)在沒有明顯的好處，但總會(huì)在未來(lái)人生道路中給你驚喜。

到了現(xiàn)在，如順應(yīng)潮流般，我也愛上了名著。從中了解到冰心的母愛童真、自然和高爾基童年的艱苦等。這些不僅讓我在老師舉行的名著知識(shí)大比拼時(shí)拿下不少的分?jǐn)?shù)，還豐富了我的情感，讓我對(duì)各種人物的悲慘命運(yùn)嘆息，為主人公的勝利高興……與書為伴，深化了我的認(rèn)識(shí)，也提高了我的知識(shí)層面，更豐富了我的情感。

書，是我們的良師益友。與書為伴，讓我的心中又多了一份寧?kù)o與高遠(yuǎn)，更有無(wú)限的舒適與愜意。