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「作文參考」作文:與書為友的作文)(篇七)
與書為友。
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「作文參考」作文:與書為友的作文)(篇七)”,希望對您有所幫助!

假如知識是一片海洋,那么書就是海上的一葉扁舟,帶著我們在書的海洋里領略波瀾;假如知識是一片天空,那么書就是一只鴻鵠,帶我們在天空中翱翔;假如知識是一座寶庫,那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙;假如知識……
古人云:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”是啊,讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美,什么叫假丑惡。一首詩寫道:“沒有一艘不凡的戰(zhàn)艦能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。”即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的行動!多么質(zhì)樸無華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部錦繡。
我的成長因讀書而出色,書是聰明的結(jié)晶。海倫凱勒的《如果給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論碰到多大的難題,只要心中裝著但愿,就一定能戰(zhàn)勝難題,取得最后的成功。成功永遠比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。
我的糊口因讀書而錦繡,書是知識的寶庫。讀好書在糊口中對我們的幫助很大,如可以豐碩知識,從書中看黃山的宏偉、壯觀,體會徐霞客的“五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳”的感情。讀好書還對我們的學習有幫助,如寫作文做閱讀題。
讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣,每次我拿到一本好書,書本所披發(fā)發(fā)出來的淡淡暗香沁人肺腑,我會捧著它,深深地吸一口乞,久久地撫摩著它,愛不釋手。終極我仍是忍不住輕輕地推開門,進入它的世界。
親愛的同學們,讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書,好讀書,與好書同行,風雨兼程,經(jīng)營我們的夢想,鍛造成功的你我吧。
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【寫作模板】作文:與書為友篇二
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】作文:與書為友篇二”,僅供您在工作和學習中參考。
我有一個愛好,喜歡讀書,因為我認為書是甜的,為什么說書是甜的,你們讓我給你們一道來吧。
小時候我總是見我的鄰居張爺爺抱著一本書,那本書大大的,厚厚的。
每次我看到張爺爺讀完書,我笑嘻嘻的,我就會想,書是甜的嗎?它里面難道有糖,讓張爺爺那么高興,于是我就想,我長大后一定要多讀書,來認證書是甜的。
長大后,我認為書是苦的,因為我沒完成老師布置的作業(yè)——讀書,所以我被老師狠狠地打了一頓之后,我不再認為書是甜的這一說法。
忽然有一次,我又覺得書是甜的,因為我的作文被老師作為范文在班里朗讀了,老師說我的作文比別人的內(nèi)容豐富,運用了很多修辭手法,我想這應該和我看了很多課外書有關吧!
之后我不再認為書是苦的,而是甜的,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多書,《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯賓遜漂流記》等等。
沒有一艘船能像一本書那樣帶我駛向書的海洋,也沒有一匹馬能像一本書那樣踏上書的草原。
現(xiàn)在我不在否認出是甜的,希望大家不與書交朋友,多讀書,讀好書來拓寬自己的視野。正如歌德所說:讀一本好書,就像是一個高尚的人在和你講話。
[推薦作文] 作文:與書為友(寫作示例)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文:與書為友(寫作示例)》,但愿可以給你帶來幫助。
書的領域無邊無際,一眼望不到頭,世界上那么寬廣,它就有多大世界有多么純潔,她就有多么無暇。
在書的海洋中,我學到了要善待他人,善待自己,同時我也學到了很多,我喜歡在書的海洋中暢游,我愛在書的海洋中暢游。
每當我傷心時,對這個世界失去希望時,我總會拿一本書捧在懷里翻開幾頁,像對待自己的朋友一樣去對待她。
記得那是一次期末考試,我以為我會考得很不好,因為我的大腦根本什么都想不起來了,當我對自己失去信心時,同學們,老師們都在鼓勵著我,可我的脾氣變得很暴躁,對他們大吼大叫。
每當我根本控制不住自己,而一本書改變了我那本書,就像我的朋友,他鼓勵著我前進,鼓勵著我奮斗,他是我再一次重新?lián)P帆起航,她照亮了我前進的道路,他是我前進的動力。
他的名字叫《魯濱遜漂流記》,他教會了我只要有了目標,就不會不成功,它告訴了我做人就要堅持不懈,一站到底。
經(jīng)過我長期成績的訓練我在大腦終于重新復蘇了,到了那次考試,我發(fā)憤圖強,得到了很不錯的成績。這使我十分感激《魯濱遜漂流記》。從此之后我就像對待寶貝一樣對待我的朋友。
還有一次,我在路邊看到幾個小男孩兒撕書燒火,看到這兒,我十分憤怒,上去一腳把火弄滅了,我對那群孩子說:書是我們的朋友,如果沒有他,你們能學到那么多知識嗎?那些書好像聽懂了我的話在說謝謝呢,看過這,我感到十分自豪,那些孩子向我道了歉,我對他們說不對,書也是有生命的,一定要愛護它們。你們也應該向它們道歉,孩子們聽到后面紅耳赤的低下了頭。
沒錯,書是我們最好的朋友,它給我們帶來了快樂,帶走了知識,更重要的是它就像有生命的,俗話說讀一本好書,就像交了一個益友。
作文范本: 與樹為友作文精選
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都認為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?以下是小編精心整理出來的“作文范本: 與樹為友作文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我最好的朋友不是人而是樹,你肯定很詫異吧!它高二三米,頭頂長滿了葉子,腰肢很粗,要兩個我才能抱住,它的手向外延伸,長得很長很長,郁郁蔥蔥的葉子爬滿了它的手,夏天,這夠十個人乘涼了,這就是我至今為止最好的朋友——大樹。
自打我有記憶時,它便佇立在門前了,它筆直著身軀注視著來來往往的人影,看著人們歡笑、玩耍、流淚,而它依舊不動。年幼的我對它頗感好奇,便蹦來跳去地去詢問爺爺了。爺爺臉色掛著淡淡的微笑,清澈的眼睛里倒映出松樹偉岸的身軀,緩緩開口道:“這是爺爺以前種的一顆樹,現(xiàn)在算差不多有三十多年,”我緊緊盯著松樹,慢慢撫摸它的身軀,我好像聽見它說話了,那渾厚的聲音在和我問好,我愉悅地笑了。
從那以后,我把大樹當成是朋友乃至親人。春天,我看它生機勃勃的樣子:夏天,它為我送來一片陰涼:秋天,我和它一齊看向那田野中的大片稻田:冬天,我生起火,為我們倆取暖。大樹見證了我成長的步伐,但它也越來越蒼老。
一天下午,一輛大車好像運走了什么,我走到那熟悉的地方,但是已經(jīng)沒有了大樹的身影。原來大樹的樹心已經(jīng)空了,必須要連根拔起。看到那光禿禿的空地,我的眼睛已經(jīng)紅了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),仿佛下一秒就要涌出來了。以后再也沒有大樹給我乘涼了,我再也不能躲到樹蔭下哭泣了……
我在原來大樹所在的地方種了一棵樹,我希望它能快快長大,足夠給我乘涼,不知不覺中,我又有了當初見到大樹時的欣喜。
[作文分享] (作文)與眼鏡為友作文如何寫
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人在面對作文時很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] (作文)與眼鏡為友作文如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。
今年清明節(jié),伴隨著紛紛細雨,似乎老天爺也因這個懷念的日子而哭泣。我們一家子人要去掃墓,因為會堵車,所以我們都要起早。爸爸起來了,說:起床了,起床了!他的叫聲把我從夢中驚醒,我起來穿好衣服,刷了牙,洗了臉,我們就去掃墓了。
我說:媽媽,外面在下雨。媽媽說:我去拿把傘。我們拿了鮮花、炮竹、金元寶、冥幣等等一些東西,出發(fā)了。
到了鄉(xiāng)下,雖然天公不作美,但山上的美景還是吸引住了我。整片的映山紅,紅的似火,粉的似霞,還有一些叫不出名字的漂亮的花兒和穿著碧綠衣裳的樹兒,很美。我手捧著鮮花,媽媽拿著金元寶和冥幣,爸爸拿著大炮竹,我們走在山路上。山路很不好走,路邊有一些長著鋸齒的草,很容易把手劃破。
我們走了二十幾分鐘才到呢!我獻給老祖宗鮮花,爺爺奶奶把金元寶和冥幣燒給了老祖宗,爸爸在放炮竹時,媽媽問爸爸有沒有打火機,爸爸說有。爺爺奶奶讓我給老祖宗鞠了三躬。下山的路很不好走,又很滑,我們艱難地下了山。
回到了家我們又做了清明果吃。爸爸揉面,我來壓成餅,媽媽來包。
這一天過的很充實,很快樂,我要記住這個特別的日子。
【寫作參考】 作文:我與書的故事(寫作示例)
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文:我與書的故事(寫作示例)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。的確,書中蘊含了大量的知識,人生哲理,可以啟迪人,可以教育人。“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀,”一本好書能讓一個人走上成功的道路,一本好書能讓人從黑暗走向光明,我們怎能不讀它呢?
在五年級的必讀書目中有一本名叫《青銅葵花》的書,我連續(xù)讀了好幾遍。作者曹文軒將書中的人物寫得活靈活現(xiàn),就像真實發(fā)生在我們身邊一樣。他將一個個故事寫得感人肺腑,將愛寫得淋漓盡致,將人性美寫的美麗無比,讓人讀著讀著就有一種身臨其境的感覺,我已完全陶醉在作者優(yōu)美又感人的文筆下。記得有一天,媽媽叫我下樓幫忙買瓶醋,媽媽第一遍喊時,我完全沒聽到,根本不予理睬。媽媽連續(xù)喊了兩遍之后,見我依然沒有反應,于是來到我的房間一探究竟。到了房間之后媽媽一看,原來我在看書,于是她又叫了一遍,我隨便回答了一聲“哦”就下去買了。一路上雖然沒有了書,但是我仍然沉浸在想象的空間里,到了超市,我什么也沒有看,拿了一瓶醬油就走了,回到家,媽媽一看,氣得火冒三丈,并說:“你是怎么搞的呀,買個東西都能買錯。”
聽了我的故事,你們說書的魅力大不大?同學們,讀書是件快樂的事,從書里我們能增長許多知識,懂得許多道理,我喜愛讀書。同學們,讓我們多讀書吧,書是我們的良師益友和精神食糧,讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊,讓我們的生活更豐富!“讀書破萬卷,下筆如有神”,我相信,只要我們堅持不懈,一定能做到自己想做的事情,實現(xiàn)自己的夢想、希望!
作文參考: 與書的故事記敘文一篇
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考: 與書的故事記敘文一篇》,但愿可以給你帶來幫助。
我喜歡看書,名著,小說,百科全書,我都喜歡,可我最喜歡的還是漫畫書,因為媽媽老是說我三心二意,為此呢,我吃了不少苦頭。
記不清是多久了,我就已經(jīng)在看書了。看的都是些連環(huán)畫,看不懂內(nèi)容,看的是圖畫,到現(xiàn)在還是在看漫畫。
喜歡看漫畫使我每天都會和媽媽發(fā)生“搶書戰(zhàn)”。
每天,我看完漫畫總會把漫畫放到我的枕頭下面。可是,一天晚上,我準備看漫畫的時候發(fā)現(xiàn)漫畫書不見了!不可能呀,我昨天明明把漫畫書放在我的枕頭下面的,書又不會走,怎么可能不翼而飛呢?難道是媽媽拿走了?有可能喔,嗯,去看看媽媽。果然不出我所料,哈哈,媽媽的房里果然有我的漫畫書。不過,我再也不敢把漫畫書放在枕頭下了,每天我的漫畫書都會換一個位置,看媽媽還找得到嗎?
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的小學生了,不過我還是喜歡看漫畫。
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