與書(shū)為友。

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 作文：與足球?yàn)橛?月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黑白相間，腳動(dòng)它動(dòng)？多人項(xiàng)目。你猜到是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)！它就是我的好朋友“足球”。

與足球結(jié)緣的地方——當(dāng)然是球場(chǎng)。我為什么喜歡足球呢？不要著急等我慢慢道來(lái)。本來(lái)，我非常討厭足球。因?yàn)樗纳适且缓谝话最伾徽咔蛞?guī)則多，也會(huì)非常累，甚至?xí)軅Ｒ郧叭プ闱蜿?duì)時(shí)，我總拖拖拉拉，還經(jīng)常搗亂，所以沒(méi)少挨教練批評(píng)最后連怎么踢都不知道，后來(lái)，媽媽無(wú)可奈何讓我退出了足球隊(duì)。

過(guò)了幾天不知道怎么的電視播放世界杯，讓我慢慢喜歡上了足球，這不——?jiǎng)赢?huà)片有時(shí)也在演足球，突然之間我有了繼續(xù)踢球的信心，每晚，我都會(huì)練球，慢慢的我逐漸明白足球的意義不在于對(duì)抗，而在乎友情和團(tuán)結(jié)，知道了這個(gè)之后我想返回足球隊(duì)。

就這樣我的球技提高了，也有勇氣去回班隊(duì)。可是回班隊(duì)也有挫折就像朋友離開(kāi)一樣，不讓我報(bào)名但我依然堅(jiān)持要報(bào)名，終于入了足球隊(duì)，但有時(shí)不上場(chǎng)也會(huì)哭。

在這件事中我明白了做一樣事要堅(jiān)持，之所以足球讓我明白了這個(gè)道理，所以它是我的好朋友。

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[推薦作文] 作文：與書(shū)為友(寫(xiě)作示例)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文：與書(shū)為友(寫(xiě)作示例)》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

書(shū)的領(lǐng)域無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到頭，世界上那么寬廣，它就有多大世界有多么純潔，她就有多么無(wú)暇。

在書(shū)的海洋中，我學(xué)到了要善待他人，善待自己，同時(shí)我也學(xué)到了很多，我喜歡在書(shū)的海洋中暢游，我愛(ài)在書(shū)的海洋中暢游。

每當(dāng)我傷心時(shí)，對(duì)這個(gè)世界失去希望時(shí)，我總會(huì)拿一本書(shū)捧在懷里翻開(kāi)幾頁(yè)，像對(duì)待自己的朋友一樣去對(duì)待她。

記得那是一次期末考試，我以為我會(huì)考得很不好，因?yàn)槲业拇竽X根本什么都想不起來(lái)了，當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí)，同學(xué)們，老師們都在鼓勵(lì)著我，可我的脾氣變得很暴躁，對(duì)他們大吼大叫。

每當(dāng)我根本控制不住自己，而一本書(shū)改變了我那本書(shū)，就像我的朋友，他鼓勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗，他是我再一次重新?lián)P帆起航，她照亮了我前進(jìn)的道路，他是我前進(jìn)的動(dòng)力。

他的名字叫《魯濱遜漂流記》，他教會(huì)了我只要有了目標(biāo)，就不會(huì)不成功，它告訴了我做人就要堅(jiān)持不懈，一站到底。

經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期成績(jī)的訓(xùn)練我在大腦終于重新復(fù)蘇了，到了那次考試，我發(fā)憤圖強(qiáng)，得到了很不錯(cuò)的成績(jī)。這使我十分感激《魯濱遜漂流記》。從此之后我就像對(duì)待寶貝一樣對(duì)待我的朋友。

還有一次，我在路邊看到幾個(gè)小男孩兒撕書(shū)燒火，看到這兒，我十分憤怒，上去一腳把火弄滅了，我對(duì)那群孩子說(shuō)：書(shū)是我們的朋友，如果沒(méi)有他，你們能學(xué)到那么多知識(shí)嗎？那些書(shū)好像聽(tīng)懂了我的話在說(shuō)謝謝呢，看過(guò)這，我感到十分自豪，那些孩子向我道了歉，我對(duì)他們說(shuō)不對(duì)，書(shū)也是有生命的，一定要愛(ài)護(hù)它們。你們也應(yīng)該向它們道歉，孩子們聽(tīng)到后面紅耳赤的低下了頭。

沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是我們最好的朋友，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶走了知識(shí)，更重要的是它就像有生命的，俗話說(shuō)讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。

【寫(xiě)作模板】作文：與書(shū)為友篇二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心為您整理的“【寫(xiě)作模板】作文：與書(shū)為友篇二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我有一個(gè)愛(ài)好，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是甜的，為什么說(shuō)書(shū)是甜的，你們讓我給你們一道來(lái)吧。

小時(shí)候我總是見(jiàn)我的鄰居張爺爺抱著一本書(shū)，那本書(shū)大大的，厚厚的。

每次我看到張爺爺讀完書(shū)，我笑嘻嘻的，我就會(huì)想，書(shū)是甜的嗎？它里面難道有糖，讓張爺爺那么高興，于是我就想，我長(zhǎng)大后一定要多讀書(shū)，來(lái)認(rèn)證書(shū)是甜的。

長(zhǎng)大后，我認(rèn)為書(shū)是苦的，因?yàn)槲覜](méi)完成老師布置的作業(yè)——讀書(shū)，所以我被老師狠狠地打了一頓之后，我不再認(rèn)為書(shū)是甜的這一說(shuō)法。

忽然有一次，我又覺(jué)得書(shū)是甜的，因?yàn)槲业淖魑谋焕蠋熥鳛榉段脑诎嗬锢首x了，老師說(shuō)我的作文比別人的內(nèi)容豐富，運(yùn)用了很多修辭手法，我想這應(yīng)該和我看了很多課外書(shū)有關(guān)吧！

之后我不再認(rèn)為書(shū)是苦的，而是甜的，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多書(shū)，《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯賓遜漂流記》等等。

沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)那樣帶我駛向書(shū)的海洋，也沒(méi)有一匹馬能像一本書(shū)那樣踏上書(shū)的草原。

現(xiàn)在我不在否認(rèn)出是甜的，希望大家不與書(shū)交朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)來(lái)拓寬自己的視野。正如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像是一個(gè)高尚的人在和你講話。

【作文參考】 作文:與書(shū)為友小學(xué)作文1篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【作文參考】 作文:與書(shū)為友小學(xué)作文1篇”，希望對(duì)您有所幫助！

書(shū)，給了我寬廣的視野；書(shū)，給了我更好的角度；書(shū)給我那人生添上一筆絢麗金色。與書(shū)為友，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩！

書(shū)是一位好客的朋友。我也不記得幾時(shí)起，家中那一本本對(duì)我來(lái)說(shuō)是龐然大物的書(shū)引起了我的愛(ài)好。我便像看天書(shū)一般翻閱那“龐然大物”一般的書(shū)籍。從我到他家去過(guò)之后，我便愛(ài)上了這個(gè)家族！他們是多么的神奇啊！《阿里巴巴和四十大盜》那無(wú)比出色的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運(yùn)讓我在這個(gè)家族中流連忘返。我便開(kāi)始敬佩那故事中每一個(gè)有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來(lái)到他家，感觸感染那傳奇的故事。

書(shū)是一位學(xué)富五車的朋友。從我開(kāi)始關(guān)注那些知識(shí)，常識(shí)時(shí)，我這位朋友便絕不保存地全部告訴我！糊口的常識(shí)使我一次次巧妙運(yùn)用每一個(gè)物品；使我避開(kāi)一次次的危險(xiǎn)。讓快樂(lè)與健康隨我同行。那人生中的知識(shí)使我擁有了一個(gè)更好的角度觀察人生百態(tài)；讓我面臨一次次困境時(shí)擁有了不驕不躁的糊口立場(chǎng)。

書(shū)是位眼界開(kāi)闊的朋友。從《昆蟲(chóng)記》到《人生百味》，它統(tǒng)統(tǒng)知道。《昆蟲(chóng)記》使我看到一個(gè)個(gè)與我們眼中不同的昆蟲(chóng)世界；《人生百味》使我明白人生：人生是如斯的百味雜陳，繁紛多變。但不管處境如何，人們?nèi)允窃谧巫尾痪氲貙ひ捴⒚β抵?/p>

書(shū)是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國(guó)聯(lián)軍無(wú)一他不了解。《中國(guó)法制史》讓我看到秦代的政治的不公……

輕輕用手撫摩，你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細(xì)細(xì)用耳傾聽(tīng)，你可以感到他對(duì)你訴說(shuō)的那中華文明……

與書(shū)為友，與書(shū)為伴，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游，感觸感染它的古老與錦繡！

「作文參考」作文：與書(shū)為友的作文）(篇七)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“「作文參考」作文：與書(shū)為友的作文）(篇七)”，希望對(duì)您有所幫助！

假如知識(shí)是一片海洋，那么書(shū)就是海上的一葉扁舟，帶著我們?cè)跁?shū)的海洋里領(lǐng)略波瀾；假如知識(shí)是一片天空，那么書(shū)就是一只鴻鵠，帶我們?cè)谔炜罩邪肯瑁患偃缰R(shí)是一座寶庫(kù)，那么書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的金鑰匙；假如知識(shí)……

古人云：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。”是啊，讀一本好書(shū)可以使我們明白什么叫真善美，什么叫假丑惡。一首詩(shī)寫(xiě)道：“沒(méi)有一艘不凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。”即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)里遨游的行動(dòng)！多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部錦繡。

我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而出色，書(shū)是聰明的結(jié)晶。海倫凱勒的《如果給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無(wú)論碰到多大的難題，只要心中裝著但愿，就一定能戰(zhàn)勝難題，取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。

我的糊口因讀書(shū)而錦繡，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。讀好書(shū)在糊口中對(duì)我們的幫助很大，如可以豐碩知識(shí)，從書(shū)中看黃山的宏偉、壯觀，體會(huì)徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山、黃山歸來(lái)不看岳”的感情。讀好書(shū)還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，如寫(xiě)作文做閱讀題。

讀書(shū)已經(jīng)成了我最大的樂(lè)趣，每次我拿到一本好書(shū)，書(shū)本所披發(fā)發(fā)出來(lái)的淡淡暗香沁人肺腑，我會(huì)捧著它，深深地吸一口乞，久久地?fù)崮χ瑦?ài)不釋手。終極我仍是忍不住輕輕地推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入它的世界。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們打開(kāi)一扇又一扇知識(shí)之門(mén)。讀好書(shū)，好讀書(shū)，與好書(shū)同行，風(fēng)雨兼程，經(jīng)營(yíng)我們的夢(mèng)想，鍛造成功的你我吧。

[作文分享] (作文)與眼鏡為友作文如何寫(xiě)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] (作文)與眼鏡為友作文如何寫(xiě)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。

今年清明節(jié)，伴隨著紛紛細(xì)雨，似乎老天爺也因這個(gè)懷念的日子而哭泣。我們一家子人要去掃墓，因?yàn)闀?huì)堵車，所以我們都要起早。爸爸起來(lái)了，說(shuō)：起床了，起床了！他的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我起來(lái)穿好衣服，刷了牙，洗了臉，我們就去掃墓了。

我說(shuō)：媽媽，外面在下雨。媽媽說(shuō)：我去拿把傘。我們拿了鮮花、炮竹、金元寶、冥幣等等一些東西，出發(fā)了。

到了鄉(xiāng)下，雖然天公不作美，但山上的美景還是吸引住了我。整片的映山紅，紅的似火，粉的似霞，還有一些叫不出名字的漂亮的花兒和穿著碧綠衣裳的樹(shù)兒，很美。我手捧著鮮花，媽媽拿著金元寶和冥幣，爸爸拿著大炮竹，我們走在山路上。山路很不好走，路邊有一些長(zhǎng)著鋸齒的草，很容易把手劃破。

我們走了二十幾分鐘才到呢！我獻(xiàn)給老祖宗鮮花，爺爺奶奶把金元寶和冥幣燒給了老祖宗，爸爸在放炮竹時(shí)，媽媽問(wèn)爸爸有沒(méi)有打火機(jī)，爸爸說(shuō)有。爺爺奶奶讓我給老祖宗鞠了三躬。下山的路很不好走，又很滑，我們艱難地下了山。

回到了家我們又做了清明果吃。爸爸揉面，我來(lái)壓成餅，媽媽來(lái)包。

這一天過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，我要記住這個(gè)特別的日子。

[熱搜作文] 成功與失敗文章季度范文精選

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 成功與失敗文章季度范文精選”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

喜悅盤(pán)點(diǎn)著成功，沉淀了失敗和苦痛，失敗下沉再下沉，沉落在以前成功的基石上。雖然我是成功前的失敗，還比以前的成功高貴，以前的成功不能和我比美，我是現(xiàn)在的成功中的失敗，你是以前失敗中的成功，我是踏著以前成功的失敗。

沉淀久已的失敗歡迎新來(lái)到的失敗，他們都說(shuō)，我們是成功踩著我們上去的失敗，失敗了不可恥也不悲哀，悲哀的是以前的成功，成功后人們就另有新歡，移情別戀遠(yuǎn)方看不見(jiàn)的成功，在渺茫中徘徊，在朦朧中痛苦，不行就是失敗，再試試，又積累了失敗，失敗的最大可取之處就是它已經(jīng)暴露出來(lái)成功的秘密。

誰(shuí)都有過(guò)比成功多的失敗，成功速度總比不過(guò)失敗的速度，失敗養(yǎng)育了成功，成功在失敗中吸取了養(yǎng)分，失敗滋潤(rùn)了成功，失敗扶持著成功。成功總是在失敗后面出現(xiàn)，一出現(xiàn)就把失敗踩在腳下，對(duì)失敗毫不客氣，成者為王，我就是成功。成功從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)失敗的痛苦和悔恨，失敗可享受到了成功帶來(lái)的喜悅。

成功的高傲使得失敗憤怒，憤怒它在失敗的基礎(chǔ)上才成功，就看不起一同戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友。你成功以后也是可憐的成功，你成功的資本都是我們這些失敗。你不改變現(xiàn)在的心態(tài)，你艱難過(guò)來(lái)就是成功后的失敗，那處境是沒(méi)人可憐的失敗，不如我們這些成功前的失敗。成功不一定都是正大光明的成功，失敗都是磊落無(wú)私的失敗。

我們?cè)敢猱?dāng)成功前的失敗，不做成功后的失敗。要想失敗很容易成功地失敗，而要想成功就要準(zhǔn)備接受成功前的種種失敗。不是說(shuō)失敗是成功之母，那也承認(rèn)成功是失敗的女兒，失敗是很喜歡這樣的兒女的。就不知道成功認(rèn)不認(rèn)失敗這個(gè)母親。世界上很多人失敗的時(shí)候還會(huì)和母親訴苦，成功了就會(huì)忘乎所以。

[熱搜日記](méi) 日記精選 月度范文精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜日記](méi) 日記精選 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬(wàn)分啊！拿到我的試卷以后，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”的“畸”寫(xiě)成了“奇”，可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要去給老師扣分呢？如果去，回家就得不到爸爸媽媽豐厚的禮品了，如果不去，自己又跟自己過(guò)不去，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！

我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下次再努力。但是如果我失去了誠(chéng)信，是我怎樣彌補(bǔ)也無(wú)法挽回的。

我又想起了列寧小時(shí)候的故事。他小時(shí)后在姑姑家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下悄悄地回到了家。媽媽給小列寧講誠(chéng)信的故事，小列寧終于被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，給姑姑寫(xiě)信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。姑姑在給小列寧的'回信中，還夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

想到這兒，我毫不猶豫地把考卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒(méi)想到，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。

誠(chéng)信是金，我一定守誠(chéng)信，成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)！