二年級(jí)想象作文教案。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 二年級(jí)想象作文：假如我是克隆大師萬(wàn)能版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

要是我學(xué)克隆，并順利從克隆專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，我一定會(huì)干下一番驚天動(dòng)地的壯舉，克隆童話中阿拉丁神燈里魔力不凡，神通廣大的燈神，讓我成為他的主人，并命令他為人類效力，做貢獻(xiàn)。

如果我克隆燈神成功，我要讓他在世界各地蓋福利院，讓無(wú)家可歸的人們住進(jìn)去，讓他們告別冰凍與饑餓，享受溫暖與美食，讓他們杜絕歸天的意念，重拾做人的信心。重新回歸社會(huì)大家庭，一起為美好生活打拼。

如果我克隆燈神成功，我要讓他在沙漠上開辟出一片綠一片花花綠綠的天地。讓人們活動(dòng)的土地廣一點(diǎn)，娛樂的場(chǎng)所多一點(diǎn)。

如果我克隆燈神成功，我要以主人的身份命令他飛到火星上帶回沙土回地球填海，讓他利用神力將大海的一部份填滿，讓世界不再擁擠，讓人類不會(huì)窒息，多呼吸新鮮空氣，多踩一份芳土，多一份好心情。

假如我克隆燈神成功，我要讓他補(bǔ)平臭氧層，讓他救難救災(zāi)……

離克隆燈神成功的時(shí)間還遠(yuǎn)嗎？在夢(mèng)中輕而易舉，我講的就是夢(mèng)話，呵呵呵……

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【熱門作文】 二年級(jí)想象文章：假如我會(huì)七十二變(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 二年級(jí)想象文章：假如我會(huì)七十二變(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵潔白的云，為人民造福，帶來(lái)安寧。

我在空中飄啊飄，飄過(guò)雄壯的北京，飄過(guò)四季如春的昆明，我漂到了寒風(fēng)刺骨的北方，太陽(yáng)很少會(huì)出現(xiàn)在天空中。我看到了一幅景象：白雪給大地媽媽穿上了一件雪白雪白的棉襖，雪寶寶們從天空中紛紛落了下來(lái)，飄到大地媽媽的懷抱里，人們?cè)诎籽┲衅D難的行走。我大喊一聲：“變”。過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了神奇的一幕：白雪漸漸褪去，太陽(yáng)公公慢慢地向北方走來(lái)，人們脫下棉襖，大聲歡呼道：“終于有太陽(yáng)了，終于有太陽(yáng)了?！蔽倚南耄涸瓉?lái)幫助別人是這么美好，這么幸福啊。

我又飄到了常年不下雨的地方。所有地方的水都干涸了，植物也都枯萎了，我急忙喊了一聲：“變”。忽然，天空中下起了一場(chǎng)傾盆大雨，奄奄一息的植物也重新開始了新的生活，人們跑出家門，開心地叫道：“終于有水了?！?/p>

假如我會(huì)七十二變，我還會(huì)變成……

作文推薦: 小學(xué)文章三年級(jí)萬(wàn)能版

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《作文推薦: 小學(xué)文章三年級(jí)萬(wàn)能版》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

感恩父母、感恩朋友、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)。清晰的思路，精巧的構(gòu)思，詩(shī)意的語(yǔ)言，為我們奏響了一曲感恩的號(hào)角。是一篇不錯(cuò)的以感恩為話題的作文。

只要一翻開這本書我仿佛跟著簡(jiǎn)和邁克爾一起體會(huì)瑪麗阿姨給全家?guī)?lái)的許多的怪事，直到看完這本書我仿佛還沉浸在那種奇妙的世界里，嘴里還不停的說(shuō)著真好！真好！。。說(shuō)實(shí)話，這本書對(duì)我的作文很有幫助，它在無(wú)形中教會(huì)了我怎樣寫科幻作文，并且寫的身臨其境一樣，怎樣將人帶入故事的情節(jié)中總之它對(duì)我的幫助很大。

作文示范： 三年級(jí)快樂的春節(jié)作文萬(wàn)能版

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 三年級(jí)快樂的春節(jié)作文萬(wàn)能版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

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分享范文：分享是美麗的作文萬(wàn)能版7篇

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分享是美麗的作文 篇1

俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！狈窒淼奈锲罚梢允且话殉咦?，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。

大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現(xiàn)在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融?！?/p>

“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最后蛋糕沒了，每個(gè)人都在開心地用餐。可是，平嘉旋卻大叫起來(lái)：“我沒有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的平嘉旋開始搶他同桌的蛋糕?！翱兹凇瘪R上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他，并問大家：“誰(shuí)的蛋糕沒有吃完，可不可以分給他一點(diǎn)？”他的話音剛消失，一群人沖了過(guò)來(lái)，把蛋糕放到了平嘉旋碗里，最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來(lái)了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。

“孔融”走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)道：“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對(duì)的。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕?？墒?，同桌的做法也是不對(duì)的，她應(yīng)該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應(yīng)該懂得分享，學(xué)會(huì)分享，多多分享?！倍嗵澚恕翱兹凇保覀儼喑霈F(xiàn)了一大群“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。

分享是美好的，是幸福的，也是快樂的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享！

分享是美麗的作文 篇2

先問大伙兒一個(gè)難題：如果你開心開心的情況下，是否有一種想讓全世界都了解的覺得？一種十分興奮的覺得？

分享造就了哪些？分享造就了感動(dòng)。感動(dòng)造就了哪些？感動(dòng)造就了漂亮。

這類無(wú)緣無(wú)故的覺得，就是分享的覺得。為什么說(shuō)分享是漂亮的，由于感動(dòng)。它是一種恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)。

而言一個(gè)故事：之前，一位美女記者下基層，那時(shí)候新路難以走，路高低不平，而美女記者孤身一人，一不小心摔倒，倒在了深澗暈了以往。直到她再度醒來(lái)，察覺自己早已躺在了一戶農(nóng)家院人的大炕上。顯而易見，是這個(gè)人救了她。這個(gè)女主人是一個(gè)熱情的村婦，家里有很多來(lái)串門子的人。她站起來(lái)，女主人對(duì)周邊的人說(shuō)：醒過(guò)來(lái)。大伙兒?jiǎn)査缃裼X得如何，女主人趕忙盛了一碗粥端給她，并跟她說(shuō)：趁著熱喝過(guò)，你腿上帶傷，我已經(jīng)上藥，多躺會(huì)。她與周邊人說(shuō)了半天話，略感到腿早已不疼了，站起欲走，取出錢夾，要給那個(gè)女人錢，但她堅(jiān)持免收，說(shuō)：那樣，將你道路上吃不完的曲奇餅干給我吧。她趕忙拿出來(lái)。那女主人收到手后，隨手又給鄰居的一個(gè)小孩。小孩子收到后，用鼻部聞了聞，但并不吃。她便問起他為何光聞不吃。男孩兒的回應(yīng)超出了她的意想不到：我想和姥姥一起吃。她感到了有一種興奮，更有一種感動(dòng)。之后她對(duì)人會(huì)說(shuō)：這男孩兒年齡尚小，確也明白好產(chǎn)品要與成年人分享的大道理，確實(shí)超出我的預(yù)料。

她講那時(shí)候她很感動(dòng)，她

或許有些人覺得，像大家這類窮得響叮當(dāng)?shù)娜?，拿哪些?lái)與他人分享。

如今，你沒一定是有化學(xué)物質(zhì)才可以與他人分享。用自身的開心、開心、愉悅，分享給別人，讓他人一樣感到你的快樂、開心與愉悅。

分享是美麗的作文 篇3

分享是一種美麗的，是一種快樂，是朋友之間的友情。

我們五年級(jí)去少年宮秋游的時(shí)候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來(lái)，啊!終于烤好了，擦下來(lái)，各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了，有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時(shí)，制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。

每個(gè)小朋友都有了，就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒有，于是，我就走了過(guò)去，把自己的餅干分享給他，他說(shuō)了一聲：“謝謝?！彼樕下冻鎏鹈鄣男θ?。我的心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說(shuō)了聲：“不用謝，小個(gè)子，分享是每個(gè)人必須有的品格，因?yàn)榉窒?，就?huì)受到甜美和幸福。”

在回學(xué)校的路上，我和老師坐在一起，他對(duì)我說(shuō)：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個(gè)好學(xué)生，你一定會(huì)受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。

人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。

分享是美麗的作文 篇4

美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

我們家隔壁住著一個(gè)小女孩，她沒有監(jiān)護(hù)人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對(duì)她起了憐憫與同情之心。

“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對(duì)她說(shuō)：“我等會(huì)給你，你先回家?！蔽铱粗聵牵唤囊凰?，這么小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧著書，沖下樓去，

來(lái)到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書遞給她，對(duì)她說(shuō)：“這些書我都看過(guò)了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書，對(duì)我甜甜地說(shuō)道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

以后，我有什么好的東西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會(huì)把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……

分享是美麗的，是快樂的。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。

分享是美麗的作文 篇5

李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩(shī)“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國(guó)破江山在，城春草木深，分享憂國(guó)憂郁之情。分享快樂，能增加快樂，分擔(dān)痛苦，能減少痛苦。分享是錦繡的。

因?yàn)槠谥锌伎嫉貌诲e(cuò)，班主任要求我到講臺(tái)上做期中小結(jié)，講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學(xué)習(xí)方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，經(jīng)由一番思索，我終極仍是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后，近期有提高的同學(xué)，也紛紛上來(lái)，分享自己的學(xué)習(xí)糊口、學(xué)習(xí)方法，這也使我受益無(wú)限。

這一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)方法，如同一條條河流，匯進(jìn)了我們這個(gè)班級(jí)的海洋，讓這片知識(shí)的海洋更加錦繡了。

花草樹木在冬天，分擔(dān)著風(fēng)雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽(yáng)光，在秋天，才會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。班集體也一樣，當(dāng)我們分享著自己的知識(shí)，分享著自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，班集體這棵大樹才會(huì)結(jié)出錦繡的果實(shí)。

是分享帶給了我們喜悅與快樂，也恰是由于有分享，才會(huì)有朋友。分享是錦繡的，讓我們學(xué)會(huì)分享，開始分享吧！

分享是美麗的作文 篇6

依稀記得，我小時(shí)候看過(guò)一則童話：一個(gè)巨人用盡畢生精力傾心打造了一個(gè)錦繡的小花園。小花園的錦繡引來(lái)了良多小孩，他們?cè)诨▓@里快樂地玩著?？墒蔷奕诵奶圩约旱幕▓@：孩子們?nèi)f一弄壞了自己的花園，那豈不是奪走了他的靈魂？于是，巨人粗暴地趕走了孩子們。

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，巨人的花園外野草已經(jīng)冒了尖，可里邊卻同冬天時(shí)沒有一點(diǎn)不同：冬雪籠蓋著大地，整個(gè)花園尋不到一絲生的氣味。巨人寂寞、憂愁、又氣又急，可卻不知該怎么辦。

去年的幾個(gè)小孩又途經(jīng)這里，看看里邊，失望地正要走，巨人連忙喊住他們，微笑著請(qǐng)他們來(lái)——此時(shí)如斯地寂寞，不管是誰(shuí)，來(lái)了總會(huì)讓他狀況比目前的狀況好一些吧。但是合法孩子們半信半疑地踏進(jìn)花園時(shí)，一個(gè)連巨人自己也意想不到的事發(fā)生了——春天來(lái)到了巨人的花園，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。

從此，巨人愛上了孩子們，并和他們交上了朋友。巨人的花園不但并沒有被破壞，在孩子們的幫助下，它一天比一天更錦繡、更有朝氣了。

巨人是幸運(yùn)的，在最樞紐的時(shí)候，他終于明白：分享才是最錦繡的。

不外，童話究竟是童話，在現(xiàn)實(shí)糊口中，也發(fā)生了一個(gè)故事，但故事的主人公可就沒有巨人那么幸運(yùn)了——直到他失敗，他始終沒有參透這個(gè)道理。

故事的主人公是一位商人，他同樣擁有一個(gè)花園。一次，商人傾其所有從國(guó)外購(gòu)買了一些名貴花兒的種子，雇了園丁，預(yù)備種出名貴花來(lái)觀賞。

預(yù)備播種的時(shí)候，鄰居們但愿得到一點(diǎn)他的種子，但商人是個(gè)自私的人，他像個(gè)守財(cái)奴似的，一粒也沒有送給他們。園丁多次勸他送給鄰居一些，可是話沒說(shuō)完，就被商人固執(zhí)地否定了。

商人播下名貴花種的第一年，它還有些名貴花的樣子。但是第二年，那些用后來(lái)結(jié)出的種子種下的名貴花開了，卻涓滴沒有了了名貴花的風(fēng)貌——花兒顏色雜亂的很！商人氣得火冒三丈，差點(diǎn)跑去外國(guó)跟花種提供商論理。這是商人忽然想起了雇來(lái)的園丁，便去問這是怎么回事。園丁說(shuō)：“我早就想說(shuō)，可是你老是不聽我把話說(shuō)完。實(shí)在花在結(jié)種子之前要先經(jīng)由傳粉，而在城市中傳粉多由風(fēng)來(lái)幫助進(jìn)行。您種的是名貴花，但鄰居們的都是普通花，風(fēng)把普通花的花粉傳到了名貴花這里，名貴花結(jié)出的籽，也就一年不如一年了。解決這個(gè)問題有兩個(gè)辦法，一是換個(gè)地方，那第二便是你把花籽給鄰居分一些了?！鄙倘说诘厣?，他沒有想到會(huì)這樣。

為了私心和利益，商人拋卻了與鄰居們分享的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)是商人倒霉，沒有悟到巨人悟到的道理，倒不如說(shuō)這是一次對(duì)商人敲的警鐘。我想，從此以后，他應(yīng)該懂得了，分享是多么地重要。

分享快樂，快樂就會(huì)增加，分享悲傷，悲傷便會(huì)減少；分享成功，會(huì)讓其他人也成功，分享失敗，能使其他人不再失敗……物質(zhì)上的分享，收成的是物質(zhì)；精神上的分享，收成的是友誼。無(wú)論現(xiàn)況是好是壞仍是一般，無(wú)論利益或多或少或是沒有，一定記得與他人分享。由于：分享是錦繡的，比金錢、名利更加錦繡。

分享是美麗的作文 篇7

陽(yáng)春三月，花兒的花粉被春風(fēng)傳播到四處，這是分享；烈日當(dāng)空，大海將每一滴海水化作水蒸汽，這是分享；陰雨時(shí)節(jié)，人們向他人撐開自己的雨傘，這是分享。世界，因分享而美麗。

八月，沉重的補(bǔ)習(xí)終于結(jié)束，在這陽(yáng)光明媚的日子，不去旅游，可真是毀了這大好的時(shí)光。

武漢的太陽(yáng)可真辣，一縷縷炙熱的陽(yáng)光猛烈地照射在游客身上，如一根根細(xì)小得連肉眼也看不見的銀針刺著人的皮膚，真熱??！

我和同學(xué)穿梭在武漢的商業(yè)街上，火辣的太陽(yáng)似乎有意地跟隨著我們，寸步不離，背后一片滾燙。

我口中感覺十分干澀，太陽(yáng)好像將我身上的水分抽得一干二凈，我感覺我現(xiàn)在放在博物館里就能當(dāng)干尸了。我們兩人互相攙扶，仿佛度日如年。

我想起背包中還有一杯水，我趕緊拿出喝下去，一口下去，感覺是一條干裂的河床得到水的澆灌。同學(xué)帶著期待的眼神問我：給我一點(diǎn)兒可以不？我猶豫了，一杯水還不夠我喝呢？我怎么能給你呀！

可我的眼睛似乎不敢注視他，朝四周張望，最終落在了兩個(gè)乞丐身上。那兩個(gè)乞丐衣衫襤褸，碗里的硬幣寥寥無(wú)幾，其中一個(gè)人，披著雜亂的頭發(fā)，拿起碗走向小賣部，幾分鐘后。那個(gè)乞丐拿著一瓶水走了出來(lái)，他扭開瓶蓋，兩個(gè)乞丐你一口我一口，那清澈的水在他們的眼中似乎就是一塊黃金。

我緊握水瓶的手似乎有些放松了，頭上滲出的汗水好像是自己懺悔的眼淚。我被水浸濕的嘴唇動(dòng)了動(dòng)：還喝不喝，不喝就算了。我遞出水杯，臉上掛著一副生氣的樣子，但內(nèi)心是后悔與喜悅。他拿著水杯，倒了一半的水，也許是因?yàn)樘?yáng)光的原因，我覺得那杯水似乎晶瑩剔透，變得珍貴。我們兩個(gè)人一邊喝水，一邊注視著對(duì)方，臉上的微笑從未停止。

太陽(yáng)光似乎不再那么刺眼，變得溫暖與柔和，灑在身上，暖洋洋的，甘甜的水沖刷了心中的苦澀。

逛完了街，我肚子又開始叫了，張了張嘴巴，同學(xué)馬上拿出一塊面包說(shuō)：餓了吧？給你吃。三下五除二，我就吃完了，別提有多美味，我更是原地滿血復(fù)活。我們還去了黃鶴樓，但我沒感到一點(diǎn)兒累。

突然想到一句話，要想走得快，靠一個(gè)人的爆發(fā)力，要想走得遠(yuǎn)，靠團(tuán)隊(duì)的合作。因?yàn)槊利惖姆窒?，我們才能看到這美麗的風(fēng)景。

分享是一種不同的美麗，我與同學(xué)的友誼似乎因?yàn)榉窒矶兊酶鼮槔喂?，更為深厚。人世間不知有多少的情感，都因分享而精彩，而美麗。分享，是一種別樣的芬芳，別樣的美麗！

月度作文精選 三年級(jí)文章萬(wàn)能段落wps版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 三年級(jí)文章萬(wàn)能段落wps版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。在這個(gè)學(xué)期學(xué)校里，我遇到了許多事，比如：寫作文得了小作家獎(jiǎng)、拿到英語(yǔ)面試生、數(shù)學(xué)成績(jī)考差了、英語(yǔ)考了一百分等等?？墒亲盍钗译y忘的是數(shù)學(xué)成績(jī)考差了這件事。

感恩母愛作文600字篇4母愛猶如一片陽(yáng)光，不求任何回報(bào)的溫暖著我們每一個(gè)人，母愛猶如一把傘，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們撐起一方愛的天空。為了我們那無(wú)私的母愛，你是否也該為自己的母親送上一些愛呢?

時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

炎炎夏日也阻擋不了我去東方明珠的快樂心情。來(lái)到塔底，我看到了塔由直徑9米擎天立柱、太空艙、球體和塔身組成，真雄偉??！于是我迫不及待的登上了透明觀光電梯，一會(huì)兒就到了頂層351米，我跟爸爸不約而同走向有機(jī)玻璃檔板朝下看，我克服了緊張，小心翼翼的踩上去，俯視上海全貌，哇!真是壯觀！那些一棟棟高樓像碼頭上的一個(gè)個(gè)集裝箱；黃浦江上的一艘艘萬(wàn)噸大輪船像一塊塊橡皮；地面的一輛輛汽車像些一只只小螞蟻在爬行；看到的一個(gè)個(gè)人小的不能再小了真是有趣極了。??！可愛的東方之珠，我愛你！江蘇蘇州張家港市暨陽(yáng)湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):何顧曦