有關(guān)描寫初三學(xué)習(xí)生活的作文。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 作文：描寫白發(fā)初三學(xué)生作文700字wps文本”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

有人認(rèn)為，白發(fā)是衰老和滄桑的象征;有人認(rèn)為，白發(fā)是苦難經(jīng)歷的見證;還有人認(rèn)為，白發(fā)是走下坡路的開始。他們認(rèn)為白發(fā)是多么無奈，卻不知道白發(fā)也是那么美麗。

燈光下

光從一盞燈中發(fā)出，吊在白色的屋頂上，四壁的墻上掛著幾張照片，沙發(fā)、電視機(jī)等家具擺得整整齊齊，水果、茶杯也放得井井有條。

燈光下，一個(gè)疲憊的身子佝僂著，兩只龜裂的手握著一個(gè)拖把，腳在地板上有節(jié)奏地前進(jìn)著。媽媽走過的每一個(gè)角落，都出奇的亮。那是什么?在媽媽烏黑的頭發(fā)中，隱隱約約的，有幾絲白光格外扎眼，是—縷白發(fā)。它們雖然讓媽媽看起來蒼老，卻飽含著她對這個(gè)家的愛。

在耀眼的燈光下，那白發(fā)是顯眼的，那白發(fā)是美麗的，愛就在其中。

太陽下

春，點(diǎn)綴著公園，那些花花草草開放在太陽的身軀下，陽光撒滿了大地，空氣中，有一股清香淡淡的飄。

相依著，我們坐在長椅上。身旁柳樹長長的細(xì)枝上，冒著剛萌生出的新芽。媽媽用手拍著我的肩，抿著嘴笑，我不經(jīng)意的一眼，竟清楚地看到了她垂在耳畔的白發(fā)，那白發(fā)，在陽光下閃著光，好像是幾條銀絲在風(fēng)中飄著。我把那銀絲輕輕別到她耳后，我的手輕抖著，生怕弄臟了那美麗的白發(fā)。

在明媚的陽光下，那白發(fā)是清晰的，那白發(fā)是美麗的，愛就在其中。

風(fēng)雨中

雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼地吹著，時(shí)不時(shí)，天空中閃過幾道閃電，像是撕裂了那漆黑的幕布。dsBJ1.coM

陰沉沉的天空下，一把把撐開的雨傘相互擠著，我的目光掃了一圈又一圈，終于發(fā)現(xiàn)了角落中的媽媽。她撐著一把藍(lán)雨傘，一手緊握著傘，一手抓著衣服，在呼呼風(fēng)、密密的的雨中，她向我揮了揮手，就在這一刻，就在這一瞬，狂風(fēng)吹散了媽媽的頭發(fā)，那幾絲白發(fā)在風(fēng)中舞著，那幾絲白發(fā)在耳際跳著，這畫面定格了……

在寒冷的風(fēng)雨中，那白發(fā)是模糊的，那白發(fā)是美麗的，愛就在其中。

白發(fā)，它不可惡，白發(fā)，它不討厭，白發(fā)，那里面有愛，有無窮無盡的愛。

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[熱搜寫作] 初三作文wps文本

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 初三作文wps文本”，還是希望可以對您有所幫助。

人生是一段漫長的成長過程，那是即痛苦又幸福的。人生是在不斷追求的過程，只有在一次次痛苦的蛻變中，才能使生命變得更加絢爛。

挫折是一服良藥，但卻苦口快樂閱讀網(wǎng)。然而，不經(jīng)歷挫折的人生，就不算完整的人生，雖說挫折是人們都不愿意接受的東西，但是挫折又是人生道路上不可缺失的部分，人生如果沒有了挫折，生活就會變得平淡無奇，不會前進(jìn)，永遠(yuǎn)停留在那一點(diǎn)。而人活著的意義，正是要不斷奮斗。不斷前進(jìn)。因此，挫折是人生道路上重要的環(huán)節(jié)，是必不可少的。有了挫折，人生才會煥發(fā)光彩！

面對突如其來的挫折，我們可能會被它嚇倒，從此跌入谷底。但我想說的是“不可以”！我們不可以被挫折打敗，一定要鼓起勇氣面對它，戰(zhàn)勝它。可能，會覺得在戰(zhàn)勝挫折的過程中好累。好辛苦。但請一定要記得，不要放棄！只要挺過困難，明天就會更加美妙！要相信“陽光總在風(fēng)雨后”，雨后的陽光總是那么燦爛。耀眼！再回首所戰(zhàn)勝的挫折，它將成為我們的回憶，成為我們走過的路！那時(shí)心中就會充滿自信，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己，你贏得了自己！而過去所受得的苦，就顯得那么渺小，那么不重要！然而，如果你在挫折面前低了頭，那么，將迎接的就會是沒有盡頭的深淵！因?yàn)樽约悍艞壛俗约海约憾疾辉赶嘈抛约海€會有誰來拯救你呢？你將無止境的墮落下去，不僅自己心靈受到痛苦，而且身邊愛你的朋友。

親人，也會感到悲傷！在困難面前認(rèn)輸?shù)娜耍皇怯赂业娜恕２皇且庵緢?jiān)強(qiáng)的人。他懦弱，他膽怯，他將永遠(yuǎn)活在痛苦的煎熬中，讓自己的心，永遠(yuǎn)躲藏在陰暗的角落，把自己的心封鎖起來，讓想愛你的人無法進(jìn)入，把愛拒之門外！這樣做，不僅傷了自己的心，也傷了別人的心！所以，請無時(shí)無刻記祝當(dāng)遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！這是你證明自己的一步。當(dāng)戰(zhàn)勝挫折后，你的心將會感到無比的坦然。快樂！

未來的人生，誰也無法預(yù)期，沒有人知道下一秒會發(fā)生什么。我們所能做的，就是用微笑去面對一切。在人類的生活中，微笑能融解一切。能化解人間所以的紛爭。在人生的路途中，即使上帝把我們的門關(guān)上了，也依然會給我們開一扇窗，這扇窗就在我們身邊。我們要仔細(xì)尋覓，一定會找到這扇通往光明的窗！不要輕易的放棄人生，未來的路還有很長，不管遇到多大的困難，我們都要鼓起勇氣去面對。將來有多少成功。失敗，我們都不可預(yù)料，但只要我們有真正的信念，就能讓自己的人生充滿陽光！

最新寫作: 勇氣作文初三wps文本

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“最新寫作: 勇氣作文初三wps文本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個(gè)人強(qiáng)，不算強(qiáng)。全國強(qiáng)，才算強(qiáng)。每一個(gè)人，就像一塊磚頭，一塊磚頭再大，也成不了高樓大廈。沒有力量和勇氣，如果許多的磚頭聚集一起，就成了高樓大廈，團(tuán)結(jié)在一起就會有力量，能克服一切困難和阻礙，才會有和諧的社會。

六年級活動(dòng)作文題目：游覽火車站。第一次去火車站心情好激動(dòng)，想著游覽火車站之后寫一篇相關(guān)的活動(dòng)作文。

下課的時(shí)候，芮老師總是在細(xì)心地批改我們的作業(yè)。有一次，芮老師對我說：你這次的作文雖然寫出了貓的溫柔、可愛、頑皮，但你如果用舉例的方法寫出它的性格就更好了。我無意中瞄到了一摞摞的作文本上，全都是一段段鮮紅的評語，有表揚(yáng)有批評，但更多的是鼓勵(lì)。那次考試，我得了全班最高分99分，我知道這里面有芮老師的耐心教導(dǎo)。

渴！后來，在初三，他最喜歡的就是摸獎(jiǎng)，我總是開他玩笑，希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢的。不久，倒是不去了，真想他現(xiàn)在高中了，是不是有去了（擔(dān)心納！）。還有，他還喜歡去買零食，喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的，在校的幾天也總是往小賣部跑啊，沒辦法，嘴饞呀！在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢，沒辦法，會花呀！

【作文模板】初三學(xué)生文章（一篇）

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】初三學(xué)生文章（一篇）”，希望對您有一定的幫助。

在深刻的傷痕也會隨著時(shí)間慢慢愈合，在美麗的夢都會隨時(shí)間淡忘流落遠(yuǎn)方。

——題記

尋

訊記憶深處，過完云煙皆浮現(xiàn)眼前，夢卻已流入他鄉(xiāng)化作一縷青煙。兒時(shí)的記憶，宛如一座橋，通往的卻是夢的牢。

兒時(shí)，美好而又單純，不摻雜任何的殘酷，無時(shí)無刻不散發(fā)著專屬于童年的那份幼稚，天真的爛漫，兒時(shí)的夢，純真卻又深邃，沒有時(shí)間的百態(tài)，亦不會有人情的善惡冷暖！

隨著歲月流逝，漸漸的夢已經(jīng)無形的在現(xiàn)實(shí)的中慢慢被摧殘，破碎不堪，一切的一切都隨之請散！

逝

逝去的時(shí)間，夢已經(jīng)暗淡無光，時(shí)光已老，歲月如同賊一般，不經(jīng)意間偷取了許多，美麗的容顏，真是的感情，乃至偷走了我的夢。

拼命奔跑，為之流血，流汗，流淚，只是為了追尋那即將遠(yuǎn)去的我的夢，尋找著真正屬于自己的一份未來。遠(yuǎn)方依舊清晰的映入眼簾，可是我的夢卻模糊了。

終將，夢聽寫，伸手抓過，夢卻化作一縷云煙，我不知我的未來，一路上還有多少的艱辛坎坷，一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢。

歸

歸來，夢落在了遠(yuǎn)方，一直以來給我力量，讓我追尋的那個(gè)夢的影子已經(jīng)流落他鄉(xiāng)，我想尋一條路，一條再次能通向我夢的路，可是腳下這一方熱土，并沒有了路！

驀然回首，曾經(jīng)的一切一切都好像還在眼前，曾經(jīng)的模糊不堪的已經(jīng)清晰可見，可是我的心境卻變了，變得好像不想再去尋這遙遠(yuǎn)的夢了。

夢歸來了嗎？沒有！

你若安好，便是晴天！

尋得，逝去，歸來……

想去尋你，卻已經(jīng)尋不見那條路！

月度作文推薦: 享受愛初三學(xué)生作文 - 初三作文之一

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 享受愛初三學(xué)生作文 - 初三作文之一》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

愛，像一束暖暖的陽光，它可以使你在寒冷的冬天中得到溫暖；它就像你口渴時(shí)的一個(gè)蘋果，把那份甘甜流向你的心里。

“咚咚咚……”時(shí)鐘敲響了第十一下，我覺得有點(diǎn)口渴，于是站了起來伸了一下身子，好累呀！走到門前。正當(dāng)我要打開門時(shí)，感覺到這門怎么比原來重許多，我低下頭一看原來媽媽坐在地板上睡著了，她手里拿著一個(gè)削了皮的蘋果。我蹲下來仔細(xì)看著媽媽，她頭上的底部白了許多，就像一股噴泉從底部冒了出來。她那原來那白又細(xì)的手現(xiàn)在已變成粗糙不堪，甚至有的地方已經(jīng)裂開，每次看到媽媽洗衣服手伸到那冰冷水那是我是有多么的心疼，每次看到她炒菜時(shí)被油濺到時(shí)，我的心里在隱隱作痛，心里是多么的內(nèi)疚，這是母親的手，這時(shí)天底下所有母親的手。一想到這兒我不禁留下了眼淚，眼淚落在媽媽的手上，我趕忙去擦。這時(shí)媽媽醒了，我馬上擦去我的淚水。媽媽看到我這樣就趕忙問我到底怎么一會回事。她說：“我知道你一定會渴，所以我就給你削了個(gè)蘋果，正打開門時(shí)看到你寫的那么認(rèn)真，就沒敢打擾你，沒想的就這樣不知不覺的睡著了。”說完就站了起來，把那個(gè)已經(jīng)削了皮變黃的蘋果遞給我，我咬了一口，好甜，一直甜到我的心里

愛，無法有語言來形容，也不能用數(shù)學(xué)公式來表示，付出和收到的，加了減，乘了除，算不出愛的深淺；得到一份愛，是一種幸福；付出一份愛，不求回報(bào)，也是一種幸福。

啊！讓我們用心去愛，幸福地享受愛，任憑心靈的天平彼此起伏吧!

「作文參考」最新從未走遠(yuǎn)初三學(xué)生文章范例

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的「作文參考」最新從未走遠(yuǎn)初三學(xué)生文章范例，希望對您有所幫助！

流年在指縫間劃過，記憶在蛻變中沉浮，不論何時(shí)何地，閱讀常常縈繞在我的腦海，從未走遠(yuǎn)。

每次閱讀，仿佛叫醒了一個(gè)靈魂，與智者對話之間，嘆盡人生百態(tài)。閱讀《假如給三天光明》，我領(lǐng)略了海倫·凱勒不屈向上的意志;閱讀《小王子》我迷戀于小王子內(nèi)心的純真美好，學(xué)會珍惜善與美、純與真;閱讀《傲慢與偏見》，我看出了人性的缺漏和不足。閱讀如一座天平，衡量人性善惡美丑;閱讀如一面明鏡，影射世間悲歡離合;閱讀如一汪春水，淘盡文化滄桑巨變。

閱讀，與我輕喃人生，從未走遠(yuǎn)。

閱讀是一種享受，于字里行間暫棄心中煩惱，且忘凡世喧囂，自創(chuàng)一方凈土，獨(dú)憩一隅桃源。走過書中世界，觀李太白“欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿山”的失意與無奈，嘆林黛玉“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的惆悵，傾聽辛棄疾“馬作的盧飛快，弓如霹雷弦驚”的一番豪情，吟詠李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的惆悵，走過詩詞的萬般風(fēng)情，在詩人建功立業(yè)的豪情里沉醉，在詩客天人兩隔的哀愁里心碎。

閱讀，讓我夢回千古，時(shí)刻伴隨我，它從未走遠(yuǎn)。

生活中常有“愁云慘淡萬里疑”的窘境，卻無法阻擋書中的馨香。每當(dāng)心情憂郁時(shí)，我便捧一縷書香，尋求心靈的慰藉。陶淵明采菊東籬的適然，讓我平心靜氣;文天祥為國捐軀的正氣，讓我無懼兇險(xiǎn);蘇東坡承天寺夜游的達(dá)觀，讓我重振信心。在書中收獲點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，拔云見日后，終讓陽光灑遍全身。書中的故事給了我啟迪和披荊斬棘的力量。一星隕落，暗淡不了燦爛的星空;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。風(fēng)雨何懼?一蓑煙雨任平生。

閱讀，給我插上一雙翅膀，帶我乘風(fēng)破浪，它從未走遠(yuǎn)。

歷史因閱讀而厚重，生活因閱讀而精彩，閱讀在我們身邊，從未走遠(yuǎn)。讓閱讀永遠(yuǎn)與我們的人生相伴!

2022作文推薦 風(fēng)景初三作文wps文本

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“2022作文推薦 風(fēng)景初三作文wps文本”，希望能對您有所幫助，請收藏。

風(fēng)景，令人賞心悅目。有這樣一處風(fēng)景，它能讓鳶飛戾天者，望峰息心，讓經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。這樣的風(fēng)景，雖很平凡，我卻最愛。

我心中最美的那一道風(fēng)景，并不是都市鱗次櫛比的高樓大廈，不是群山連綿的高原，也不是一望無際的草原，而是家鄉(xiāng)平凡中透著美麗氣息的“小橋流水人家”。這樣的風(fēng)景，帶給我歡樂，帶給我感動(dòng)，更帶給我遐想——我常常在這平凡的風(fēng)景中思緒萬千。

這里的小溪，沒有一點(diǎn)霸氣，那種急流勝箭、猛浪若奔的氣勢，并不蘊(yùn)含其中；這里的小溪，溫文爾雅，純潔無瑕，它有一望見底的清澈，游魚細(xì)石的動(dòng)態(tài)美，怎能不給人歡樂的情緒？僅憑這條小溪的美，便想長居于此。許多人向往高樓大廈，爭先恐后地買樓層最高的房子，卻忘了“小橋流水人家”的美。有人深愛這平凡的美，卻又割舍不下都市車水馬龍般的熱鬧、萬家燈火絢爛的夜景……于是，人們紛紛涌向城市，擁擠在鋼筋水泥鑄就的城市里。

小橋流水人家的寧靜美，帶給我感動(dòng)。若我在生活中遇到挫折或傷心的事，總會跑到老家的小橋流水，只需無言無語地看著它，就足夠了。小溪靜靜地流淌著，就像一位極有耐心的老人陪著我默默流淚，令我感動(dòng)不已。心情略微舒暢后，便到小石橋上走一走。雖然從橋頭到橋尾的距離很短，卻仿佛踏上了一條凈化心靈的路。走到橋頭，心靈的天空豁然開闊，所有的不快都被抹去，剩下的全是美好的回憶。我無言，它們亦無語，陣陣感動(dòng)又浮上心頭。

每一次來到小橋流水人家，都別有一番滋味在心頭。最刻骨銘心的是在秋季，看著門前大樹飄落下來的樹葉，心中總會思緒萬千。為什么時(shí)間如流水？為什么，在時(shí)間面前，人們總是無可奈何？想要抓住它，它卻從指縫中倏然消逝；想要追趕它，卻難覓它的蹤影。

那一處風(fēng)景——小橋流水人家，它無聲無息地吸引著我，讓我沉醉于它的美，欣賞它的美，向往它的美，以至于不能自拔。

只愿在它溫暖的小屋里，或小溪邊上，石橋旁邊，筑一簾幽夢。

2022作文推薦 我的老師初三學(xué)生作文其四

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“2022作文推薦 我的老師初三學(xué)生作文其四”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我的小學(xué)語文老師姓羅，他個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦。別看他外表不出眾，卻深受同學(xué)們的喜愛，由于他其實(shí)是個(gè)有個(gè)性的人。聽完他的幾件事，保證你會喜歡上他的。

天天走進(jìn)教室，羅老師都會習(xí)慣性的先瞧瞧黑板，要是他問句“今天誰值日”，那一定是沒有達(dá)到他的“衛(wèi)生許可要求”。這不，剛擦完黑板的這位老兄忙不跌地跑上講臺，努力工作起來。羅老師則會站在旁邊加以指點(diǎn)，邊邊角角的任何地方都不放過，直到黑板被擦的干干凈凈，如新裝一般，他才開始上課。

見識了他的“講究”，再說說他的幽默。

一日，我們正在跟著羅老師激動(dòng)慷慨的聲調(diào)，沉浸于辛棄疾的《破陣子》中，不料一位遲到的同學(xué)進(jìn)門時(shí)的一聲“講演”，驚掉了他手中的粉筆，同學(xué)們都不禁擔(dān)心起來：他怎么不識趣？偏偏在他愛好如斯高漲的時(shí)候進(jìn)來？羅老師回過頭去，竟沒有氣憤，只問了一句：“什么重要的事，讓你誤了和我們一起‘夢回吹角連營’？下次不許錯(cuò)過哦。”引得全班一片哄然。看，有了羅老師，語文課是不是就有了笑聲呢。

他的語言幽默，卻不妨礙他做事的嚴(yán)謹(jǐn)。

在語文的學(xué)習(xí)方面，羅老師對我們有良多要求。字要寫的端正，筆畫必需是橫平豎直。他老是和我們說，規(guī)規(guī)距距寫字，就是腳踏實(shí)地做人。假如哪一天班里的哪個(gè)“壞小子”犯了懶，把語文功課寫的偷工減料，那一定會得到重做的“嘉獎(jiǎng)”。每一天，功課有錯(cuò)的地方，羅老師都會用筆圈出來。而第二天，在改的地方，你就會看見他用紅筆畫出小笑容。

羅老師就是這樣一個(gè)有個(gè)性的人。時(shí)間長了，我們慢慢開始了解，這些”個(gè)性”，實(shí)在就是他對糊口的立場。他對糊口的講究，他語言的幽默，他做事的嚴(yán)謹(jǐn)，也都在潛移默化中影響著我們。我想，這也恰是不高不矮，不胖不瘦的他深受大家喜愛的原因吧。

作文推薦: 初三文章素材wps文本

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 初三文章素材wps文本”，供大家參考，希望有用。

讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧，如果是，那就在生活中細(xì)心觀察吧！

六年級敘事作文題目：傾聽大自然的故事。我們認(rèn)識大自然、了解大自然。這篇六年級敘事作文1200字的傾聽大自然的故事的敘事小練筆教我們傾聽大自然的故事。

我正坐在椅子上發(fā)呆，正想著我的第一篇投稿作文。想著想著，腦子還是一片空白，“要寫什么好呢？”我自言自語。

前幾天，我在書店看到這樣一幅漫畫題目：一只可愛的小鳥歡快的在天空中飛翔，嘴里還唱著題目：放假了！可是好景不常，一棟高大的書樓擋住了它的去路。從四面八方伸出了一只只捕鳥的網(wǎng)子，好似一只只魔爪，向可憐的小鳥伸去。網(wǎng)子上面，寫這各式各樣的字題目：暑期作文班、英語輔導(dǎo)班、奧數(shù)班而勢單力薄的小鳥，就在這無數(shù)網(wǎng)子中央苦苦掙扎。這幅耐人尋味的漫畫，讓我回味無窮。

作文推薦: 初三學(xué)校作文壹篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 初三學(xué)校作文壹篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

步入忙碌的初三，為未來努力拼搏，縱然路在腳下，也要記得抬首，因?yàn)椋蠲赖娘L(fēng)景，在湖景。

我留戀湖景靜謐悠長的小道。

初晨，陽光暖暖地親吻著湖景小道時(shí)，兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影，或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳，在陽光的包裹下，顯得更加?jì)赡劭扇恕?/p>

清晨，人影疏落時(shí)，每每沿著校園的小道行走，都覺得神清氣爽，滿懷好心情開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。

夜至，小道上似有誰擦著夜的火柴，將兩旁的路燈排排點(diǎn)亮。最愛在此刻，踩著自己隱隱約約的影子，漫步于其間，任一天中沉淀的冗雜心緒，隨晚風(fēng)飄散……

我癡迷湖景變幻多姿的天空。

風(fēng)寂然時(shí)，云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天，縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩，灰里透白，白里透藍(lán)，絲絲相連，如一簾輕紗，詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落，若我悲傷沮喪，若我心煩意亂，這無言的風(fēng)景總能將心安撫，將雜念一掃而空……

當(dāng)陽光熱烈時(shí)，天便變得蔚藍(lán)，藍(lán)得如海，藍(lán)得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中，仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長，縹緲而零散;有時(shí)一團(tuán)團(tuán)的掛在天空，猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片，遮蔽整個(gè)天幕，卻紋理有致，層層靈動(dòng)，舉目望去，似白色的海浪在蕩漾，撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景，常能令我保持一顆樂觀、從容、堅(jiān)定、勇敢的心，去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼，也足矣。

夕陽時(shí)分的湖景，火紅的落日緩緩下沉，散遍余暉，絢爛了整個(gè)蒼穹。滿天都是橙與紅的交融，美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣，如浸染上的水彩一般，令人嘆為觀止。值得慶幸的是，這番美景，只需幾步走出教室外，昂首，便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝，教會我在挫折前不氣餒，在失敗前不自棄，要堅(jiān)持不懈地努力，綻放最美的光芒!

我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。

明月白如綢，在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒，如一顆無瑕的珍珠，晶亮奪目。有時(shí)，月攜著日的光輝，在濃墨般的夜幕中紅得如火，將一方天幕映得昏黃，猶如一盞燭火燃開了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠，夜，好夢。

我愛湖景充滿活力的綠茵場，在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像，在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉，在路過它時(shí)不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉，風(fēng)輕拂，發(fā)出窸窸窣窣的脆響……

湖景，是一個(gè)給予我們知識的地方!留心，便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景，在湖景!