街頭見聞作文。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文：街頭的老人之四”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

那是一個(gè)夏天，媽媽帶我去上街買新衣服，到了街上，到處都是熱鬧的景象：賣帽子的，賣烤玉米的，賣衣服的到處都是的，好不熱鬧呀！

我拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走著，突然，我看見一位衣服到處都是補(bǔ)丁，鞋子很破舊，臉上到處都是皺紋，面前到處都是皺紋，面前放著一個(gè)破碗，里面有許多的錢，有1元錢、5元錢、還有10元錢，這位老人在一個(gè)放在地上很舊的墊子，他合著手，邊搖邊說：各位都行行好吧！我已經(jīng)幾天沒吃飯了。過往的路人根本不理這位老人，有的甚至向老人吐了一口痰，說：老頭，滾一邊去！說完，便向老人的破碗踢了一腳，錢馬上灑了一地，老人馬上爬過去，把灑了一地的錢撿了回來，邊跑向另外一個(gè)地方乞討，我覺得這位老人很可憐，便走向他的面前，從口袋里拿出了兩元錢，輕輕的將錢放入了破碗里，他看見了，一個(gè)勁的說謝謝，我笑笑說：不用謝，老爺爺。媽媽也被我這種行為感染了，她也拿出了兩元錢，也把錢投入了破碗里。www.wz2.com.cn

回到了家，媽媽夸我是個(gè)有愛心的孩子。這位老人讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗麖牟环艞墸?/p>

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【作文模板】作文：街頭見聞其二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】作文：街頭見聞其二”，希望能為您提供更多的參考。

平靜的心海總會(huì)有波濤起伏，一個(gè)溫柔的撫摸，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)會(huì)心的微笑……都是平凡中的感動(dòng)，而我記憶中最感動(dòng)的一件事發(fā)生在上學(xué)路上看到的一幕。

大雪下了整整一夜。第二天早晨，太陽出來了，地上白茫茫的一片，折射著耀眼的光芒。

我走在上學(xué)的路上，只見雪后的地面坑坑洼洼的；行人、車輛稀稀疏疏的，都在緩緩地移動(dòng)著，騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛常常注視著前方。

前面快到十字路口處，一群人正在推一輛載滿大白菜的三輪車。這輛三輪車深深地陷在了雪中，眾人一齊喊著“一、二、三”我一步三回頭，心里為他們加油。

突然，在我前面的一位騎車的叔叔重重地摔倒在地上，而掛在車上的保溫瓶里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，過路的行人都慢慢停下來看熱鬧，大家都以為一翻“舌戰(zhàn)”要開始了。

沒想到，那位年輕人沒顧著擦拭自己身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉說：“真對不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯，今天路滑，不小心……”“同志，您的皮夾克……”人們又把目光轉(zhuǎn)向了年輕人。只見他從口袋中拿出手絹，一邊擦著皮夾克，一邊笑著說：這么點(diǎn)兒小事，您別介意。您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克，真有“口福”還嘗了個(gè)鮮。眾人都笑了。

我望著那漸漸散去的人群，心中有一種說不出的感動(dòng)。回頭再看那輛三輪車，早已沖出了困境，我繼續(xù)向?qū)W校走去，呼吸著雪后清新的空氣，看一眼藍(lán)藍(lán)的天，我的內(nèi)心出有說不出的舒暢。

作文范本: 溫哥華街頭的溫暖450字作文精選一篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 溫哥華街頭的溫暖450字作文精選一篇”，歡迎您來這里參考。

在溫哥華的街頭，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子。它們沐浴著陽光，在路上散步。有幾只小鴨東張西望，好像對什么都那么陌生，那么好奇。

突然，有兩只小鴨因?yàn)椴簧鳎ё愕M(jìn)了下水道里！鴨媽媽心都快跳到嗓子眼了，她想：該怎么辦呀！怎么樣才能把我的孩子從下水道里救出來呢？突然，她看見了正在指揮車輛通行的巡警。對，就是他！

鴨媽媽和其余幾只小鴨心急火燎地飛奔到巡警面前。鴨子們嘎嘎地叫著翅膀不停地?fù)潋v，鴨嘴努向馬路對面的下水道。巡警奇怪極了，不知道是怎么一回事。鴨媽媽的動(dòng)作越來越急促，顯得越來越焦急，嘎嘎的叫聲也越來越響。巡警總算知道了一定是下水道發(fā)生了什么事情。他連忙跑向下水道。

巡警就用手伸下去撈，可是還不夠長。該怎樣呢？巡警靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：一只手伸進(jìn)去，整個(gè)身子在貼在地面上，這樣就能讓手變得更長了。一旁開車的司機(jī)看見了這一幕后，都踩住了剎車，為巡警提供方便。

兩只小鴨終于歸隊(duì)了，鴨媽媽特別高興，她領(lǐng)著小鴨們，用翅膀拍了拍巡警的褲腳，對他表示感謝。在巡警的和司機(jī)們的目送下，一搖一擺的離開了。

在朝陽的照耀下，溫哥華的街頭變得更加溫暖，更加光彩奪目。

[熱搜寫作] 作文：街頭見聞范文網(wǎng)頁版

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 作文：街頭見聞范文網(wǎng)頁版”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

嘈雜的街道上，各種吆喝聲此起彼伏，琳瑯滿目的商品令人應(yīng)接不暇。我卻注意到了一個(gè)奇怪的小攤。

攤主是一個(gè)頭發(fā)灰白，皮膚皺似樹皮的老爺，安靜的小攤在鬧市中顯得格格不入。我出神地望著小攤上玲瓏奇巧的糖人，不禁對這個(gè)老爺爺佩服不已。

首先映入眼簾的是一只威風(fēng)凜凜的大公雞，它那驕傲的身姿，仿佛下一秒就會(huì)躍到我的面前。它驕傲地仰著頭，好似巡視著來去匆匆的人們，很難想象，這只栩栩如生的大公雞竟出自眼前這個(gè)年歲花甲的老爺爺之手。

我走近了老爺爺，他面色黝黑，稀疏的白發(fā)在微風(fēng)中輕舞，但他精神矍鑠，目光炯炯，讓人感到很親切。我很好奇，爺爺如何能一個(gè)人在此做這個(gè)糖人？

爺爺，可以幫我做一只小兔子嗎？老爺爺并沒有回答，而是小心翼翼地取出了制作唐人的工具，慢慢地開了火。我?guī)е苫蟮难酃饪粗蠣敔敚欢酉聛硇性屏魉愕膭?dòng)作卻使我膛目結(jié)舌。

只見老爺爺極其熟練地在鐵皮上澆糖，動(dòng)作流利，沒有片刻的猶豫和停頓，爺爺邊做邊說：這里的小孩子都喜歡這個(gè)糖人，見到孩子拿到糖人的快樂，我就覺得特別幸福。只見他與之前粗看動(dòng)作遲緩的老爺爺判若兩人。他用極輕的動(dòng)作將糖鏟出小心地交給了我，眼中有光彩溢出。我心里不禁稱贊：老爺爺?shù)募夹g(shù)可真高超啊！咔，我輕輕地咬了一口，那糖甜而不膩，脆而不硬，好吃極了！

真人不露相，后來我才知道，做糖人極為重要的一步就是熬糖，糖人的口感如何，全由這一步?jīng)Q定，其次還要考驗(yàn)做糖人的技術(shù)。最重要的，還有那份對孩子的熱愛，才能讓才華毫無保留地展現(xiàn)出來。

人不可貌相，海水不可斗量。這位老爺爺雖默默無聞，卻用他的技藝征服了我們。每一個(gè)小人物，只要有夢想，有才華，都會(huì)擁有一個(gè)大世界。這一次有趣的街頭見聞讓我明白了人生哲理每個(gè)人只要有才能就都會(huì)綻放！世界因綻放而精彩！

作者：陳婼瑩

導(dǎo)師點(diǎn)評：

陳婼瑩同學(xué)，讀完你的這篇《街頭見聞》，老師也想到了一個(gè)詞其貌不揚(yáng)。你的作文題目并不那么出彩，可是看完內(nèi)容之后，老師卻被吸引了，被你的文字所吸引，被那些糖串兒吸引著，被那個(gè)做糖人的老爺爺所吸引。我想，如果可以，我們可以用一個(gè)更醒目的題目會(huì)不會(huì)更好呢？作文語言凝練，立意深刻，采用了以小見大的手法，通過街頭所見的做糖人的老爺爺闡釋了更深的道理，有才能才能夠綻放自己，讓世界更出彩。文中多處細(xì)節(jié)描寫，更深刻地將老爺爺這個(gè)人物形象刻畫出來，很不錯(cuò)！

指導(dǎo)老師：吳老師

[推薦作文] 作文：爆米花的老人最新模板

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 作文：爆米花的老人最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

以前的家在街巷里，畢竟是老房，條件挺艱苦的，沒有西苑那么新，那么大。老房旁經(jīng)常看見打牌的老人、玩耍的小孩、輕盈的鳥叫與裊裊的炊煙，好不自在。孩提時(shí)代的我，與眾多老社區(qū)的孩子一樣：貪吃！所以，賣爆米花的就成了孩子們眼中的大明星。

賣爆米花的是位老人。他臉色紅潤，頭發(fā)花白，面容和藹，只是手上布滿血管和老繭。但在孩子心中，他可比電視里唱歌跳舞的大哥哥大姐姐、叔叔阿姨好多了！只要他用東北嗓門一吆喝：“炸玉米嘍……”孩子們便會(huì)應(yīng)聲持著毛票蜂擁而至。孩子們揮舞著毛票激動(dòng)地喊著：“該我了！多放一點(diǎn)糖！”說時(shí)遲，那時(shí)快，爆米花迅速被“瓜分”了。香噴噴的爆米花把孩子們甜得樂開了花，把老人的心潤得美美的。

自然，我也是愛戀糖的。當(dāng)美味的爆米花滑入口中，我先允吸，再輕嚼，濃烈的甜味滑過我的味蕾，真好吃！一桶爆米花對于一個(gè)貪吃的孩子來說就如同一桶黃金啊！

新房子建起來了，老社區(qū)的人漸漸都遷走了，我再也看不到那老爺爺了。

時(shí)間流逝，我已長大，儼然是一名少先隊(duì)員。

有一天，我放學(xué)回家。在路邊，我看到一群興奮的孩子，揮舞著一元、五元，我湊近一看，原來是炸爆米花的。孩子們紛紛叫嚷：“多放點(diǎn)糖！”突然，一股親切油然而生。我搜遍全身找到兩元錢，擠到人群中，買了一份爆米花，由于糖用完了，我只能吃無糖的，但是沒關(guān)系。

走在回家的路上，吃著爆米花，卻覺得十分興奮，我已長大，早已不愛戀糖，但我竟感受到滿口的香甜。我靜靜地憶想往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已在悄無聲息中送走了愛糖的童年。

[實(shí)用作文] 話題話題文章：街頭的藝術(shù)篇一

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[實(shí)用作文] 話題話題文章：街頭的藝術(shù)篇一”，希望能為您提供更多的參考。

在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，他在街頭擺弄的東西被升華為藝術(shù)。

——題記

1

在街頭擺著的一個(gè)雜貨攤，生意很是冷清。

攤主左手一把水果刀，右手一個(gè)干癟的蘋果。擺在他面前的是，收入、生計(jì)、城管。而這一刻，他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。

他旁若無人的雕飾著那個(gè)蘋果，已經(jīng)干癟的蘋果。

我打他的攤前走過，好多人從他的攤前走過，他依舊旁若無人。

在我不經(jīng)意回頭望他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在笑，對著那個(gè)被自己擺弄的面目全非的蘋果笑。

也就是，這一刻，我突然覺得他手里的蘋果連同他的微笑可以被定義，抑或是升華為藝術(shù)。一種很高貴卻又很模糊的東西。

我想買下那個(gè)蘋果，但是那不是他攤前的商品。

他更不會(huì)把手里的蘋果，連同嘴角的微笑合并為我那所謂的藝術(shù)，這么賣掉。

走過那個(gè)小攤，我若有所失。

2

我最近經(jīng)常碰到，那個(gè)少年。

他習(xí)慣選一個(gè)自己喜歡的姿勢坐下，抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他，唱一些如今很少可以聽到的那些老歌。

那些歌，清新而又寧靜，沁人心脾。

我習(xí)慣，在自己的心情很糟的時(shí)候，去看他的演奏。他旁若無人的唱著我只有在童年才可以聽到的情歌。

他從來不在乎身旁的環(huán)境，人來人往，對他來說是那么的客觀而又純粹。與自己無關(guān)。

有時(shí)候天空會(huì)下一些小雨，但是他依舊抱著那把吉他，一個(gè)人在細(xì)雨中獨(dú)自陶醉。

我不知道他是否有一個(gè)什么樣子的夢，但我相信那夢一定是分外的浪漫。

一把上了年歲的木質(zhì)吉他，配上干凈的嗓音，演繹著那些逝去的青春里的情歌。

那種旁若無人的演唱，令人聽了，感覺很輕，很輕。

3

爸爸媽媽結(jié)婚20年了。

他們是高中同學(xué)，人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們，他們卻說：哪有的事。

日子每天都這么過著，多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習(xí)慣，雷打不動(dòng)的習(xí)慣。無論身在何處，每天都會(huì)在工作至于給媽媽打一個(gè)電話。說一些生活的瑣碎，偶爾也會(huì)對媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽，微笑著聆聽。

看著媽媽接電話的表情，自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西，觸動(dòng)了我的心。

看著街頭一對對迷情男女上演著一幕又一幕，或哭泣，或歡欣。我總會(huì)拿他們和爸爸媽媽來對比，而對比之后總會(huì)覺得他們是那么的淺薄。

或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的沒有戀愛。但是，我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開始喜歡對方。

而這一喜歡，就是二十年。

作文：可愛的兔子之四

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文：可愛的兔子之四”，希望能為您提供更多的參考。

狀物：粽子。關(guān)于粽子的狀物怎么寫？這篇一年級狀物200字的粽子的狀物能夠幫到你。

領(lǐng)著我去逛超市，她問我愛吃什么？我說：“粽子，上回你給我做的我還沒吃夠呢。”說：“好吃我再給你做些。”奶奶買了些粽葉，稱些糯米、蝦米、香菇等。

回到家，奶奶把糯米用水泡著，開始整理粽葉。

“哇！不一樣呀，有三角面的，還有四角面的。奶奶手真巧。”

“而且也不一樣哦。”奶奶樂呵呵的說。

中午，粽子好了，我解開繩子，剝開粽葉，黏黏的糯米團(tuán)真是好看，咬了一口真好吃，豆子粽。我又吃了幾個(gè)，有咸的，也有甜的。

我喜歡吃粽子即使讓我不吃零食我也喜歡吃粽子。

作文：多變的水之四

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：多變的水之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

說到水，人們就想到水是生命之源，我想到的話題卻不一樣，水其實(shí)是多變的。

水能裝在杯子里，它能變成圓柱體，能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷，就會(huì)變成冰，它遇到熱，就會(huì)變成霧。

水也有很多作用，它能發(fā)電，它還能解渴，它能讓樹木變綠……

但它也有不好的一面，它能大面積降雨，引發(fā)洪水，讓地震變成海嘯，引發(fā)泥水流等。

水是多變的，它能以任何形式散了出去，有時(shí)候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>

在美國西部還沒有被完全開發(fā)的時(shí)候，大量的人去西部淘金，希望能搶到一份利益，一個(gè)年輕人也是其中之一，聽他朋友說淘金很賺錢，也加入了這個(gè)行列。

在去淘金的路上，他遇到了一條河，很多來淘金的`人都繞過這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，他造了一條船，要坐他的船過河要收費(fèi)，于是那個(gè)年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來的人也紛紛模仿他，年輕人覺得從中得不到利益，于是繼續(xù)前往淘金的地方去。

到了淘金的地方，他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機(jī)，但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對自己說：我決不放棄！”

他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛，于是他有了一個(gè)絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來，洗洗干凈，用它做成了世界上第一條牛仔褲，他就是牛仔大王李維斯。

我們要試著變換通往成功的大道，這條不通，就換另一條，不斷嘗試、不斷努力，就能到達(dá)成功的彼岸。

作文分享： 天使的作文之四

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“作文分享： 天使的作文之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

每個(gè)人生來就有一位天使，她從你出生一直到長大成人，都一直無微不至地照顧你，但是她做出這些從來都沒有想要過報(bào)酬。這位天使的名字，叫做媽媽。

媽媽，一個(gè)不收留易的角色。

看似簡樸卻又艱難。

我的媽媽很嚴(yán)肅，老是但愿我做到最好。為此，她也是操碎了心。

我的成績并不是很理想，正確來說，從三年級開始，就已經(jīng)徐徐令媽媽失望了。

媽媽不停地帶我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，回到家做學(xué)校的功課，做完學(xué)校的功課就做補(bǔ)習(xí)班的功課，做完補(bǔ)習(xí)班的功課就溫習(xí)。天天就是上課、寫功課、睡覺，這樣不中斷地輪回。

我終究熬不下來，堅(jiān)持不下來這樣地學(xué)習(xí)。

我和媽媽吵了一架，但是我卻忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了良多，那黑頭發(fā)中也不知何時(shí)長出了好幾根的白發(fā)——媽媽已經(jīng)老了。我忽然意識到了這一點(diǎn)。媽媽整天為了我的事，操碎了心。而我，又有什么資格說這些呢？

媽媽老了，而我也悄然長大了。

時(shí)光就是這樣，“呼啦”一下，就過去了幾年。

在不停地學(xué)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼就過去了這么多年。而我的媽媽，也在無聲中變老了。

時(shí)光就是一個(gè)貪玩的小孩，匆匆地跑來，卻又匆匆地離去。留下的，就只有變老的收留顏與成長時(shí)的回憶。

媽媽，我的天使。祝您母親節(jié)快樂！祝您永遠(yuǎn)年青、漂亮。

不管過去多久，您永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是我心中最錦繡的天使。

優(yōu)質(zhì)作文：菊花的作文之四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編收集并整理了“優(yōu)質(zhì)作文：菊花的作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我和媽媽一起到中山公園看菊展。

一進(jìn)門，映入眼簾的是用花草拼成了奧運(yùn)標(biāo)志的圖案。那個(gè)圖案栩栩如生，好似看到了這個(gè)標(biāo)志上的小人在跑步。

再往前走，一抬頭，就看見了天下為公這四個(gè)蒼勁有力的大字。前面就是孫中山先生的雕像了，下面堆滿了爭芳斗艷的菊花。盛開的菊花真是千姿百態(tài)，艷麗多姿。紅的似一團(tuán)火，白的似一捧雪，黃的似一堆金錦繡極了！

我最喜歡的菊花是紅衣美麗，紅衣美麗的花瓣像蛟龍的爪子，花芯像一位母親保護(hù)著自己的孩子，葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。遠(yuǎn)看這盆菊花像一位亭亭玉立的奼女在舞蹈。整理時(shí)，我覺得中山公園里呈出一片鳥語花香的景象，仿佛人間仙境。

我們向右拐，在路上我發(fā)現(xiàn)了良多大風(fēng)車，大風(fēng)車的外形像一朵朵盛開的花朵，這使我聯(lián)想到：它代表著動(dòng)力、速度和漂亮，也就是說我們國家的選手要激發(fā)出自己的動(dòng)力，以驚人的速度漂亮的贏得這屆奧運(yùn)會(huì)。

在白花王國中，有人喜歡雍榮華貴的牡丹，有人喜歡爭奇斗艷的月季，還有人喜歡亭亭玉立的麗人蕉。而我卻喜歡菊花。我喜歡它的錦繡，但我更喜歡它頑強(qiáng)的精神。

[熱搜讀書心得] 作文：老人與海讀后感其四

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“[熱搜讀書心得] 作文：老人與海讀后感其四”，希望對您有一定的幫助。

人可以被毀滅，但不可以被打敗

真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

桑提亞哥是《老人與海》中的主人公。他已是一位年邁的漁夫，他已漸漸喪失了年輕時(shí)旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)力。他以捕魚為生，捕了大半輩子的魚，仍然一貧如洗，沒有親人，只居住在海邊破爛簡陋的小茅棚里。更重要的是，他已經(jīng)整整84天沒捕到一條魚了，大家都認(rèn)為他倒霉透頂了，連他那忠心耿耿跟隨他的馬諾林也被父母強(qiáng)制帶走了，從此，他的生活更加孤單。或許是老天在考驗(yàn)他，把貧窮，孤獨(dú)，霉運(yùn)，衰老都贈(zèng)給了他，但這些并無法奪取他的意志和自信，于是，他等待著，盼望著，充滿著希望，他堅(jiān)信：總有一天能釣上魚。

第二天，運(yùn)氣起初是不錯(cuò)的，他釣到了一條巨大的馬哈魚，他好不容易地拖著他游了兩天兩夜，在沒水沒干糧的情況下，他充滿信心，沒有絲毫想放棄的心思，他憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志刺死了大馬哈魚。此刻，我也為老人松了一口氣。

可接下來，真是令人大吃一驚，不幸的他，在返航的路上引起了一群鯊魚的注意，于是他又跟鯊魚博斗，用魚叉、刀、木棍、舵柄，這些工具都用上了，他忍耐著，他在這樣的處境下也能同鯊魚博斗，他從不怨天尤人，他趕走了鯊魚后，匆匆趕回了岸上，但老天又一次戲弄了他剩下的只是魚的骨架。

或許你會(huì)說：呀，他失敗慘了。他的努力，他的拼博都化為烏有。

其實(shí)，并非所然，他表面上是失敗了，但他的精神還是成功的。他的精神，令我感動(dòng)，在他筋疲力盡，傷痕累累的時(shí)候他不罷休，他支撐著，堅(jiān)持著，不屈不撓，始終做到了一個(gè)一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。的人，他的成功詮釋了真正的硬漢精神，成了一名真正的勇士。

在人生的道路上，誰都會(huì)遭受到一些挫折和失敗，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？此時(shí)我們應(yīng)該選擇放棄或是挑戰(zhàn)？桑地亞歌給了最佳答案，給了我們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的力量。

記得我看了朗朗彈鋼琴后，深受啟發(fā)，認(rèn)為音樂十分美妙，暗暗下決心想成為鋼琴家。但嘴巴說起來容易，練起來卻十分難。彈奏貝多芬的《月光》時(shí)，輕輕重重，升升降降，十分難把控，現(xiàn)在還好，剛開始彈的時(shí)候磕磕巴巴的，恨不得把琴摔了，可我一想起桑提亞哥在海上與鯊魚博斗的情景，我就咬緊牙關(guān)挺住了。

在學(xué)校里，我彈鋼琴時(shí)，同學(xué)們圍在旁邊，各個(gè)只有羨慕的份。我每天堅(jiān)持著，努力著，漸漸地，我的琴藝突飛猛進(jìn)。我知道，我離夢想又近一步了。

是呀，就像桑地亞哥說的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗，人生總會(huì)有失敗和挫折，只要努力拼博，不屈不撓就能超越自我，成為一名真正的勇者。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：可親可敬的老人(寫作示例)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？請您閱讀小編整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：可親可敬的老人(寫作示例)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

噩耗傳來，安爺爺與世長辭了。我簡直不敢相信，但這 是事實(shí)。我真痛恨那可惡的病魔，是它奪走了這位可親可敬 的老人的生命。

安爺爺是一個(gè)非常有趣的老頭兒，他滿頭銀絲，一縷雪 白的長髯飄灑在胸前，一天到晚總是笑瞇瞇的。 回想過去的日子，便使我更加思念安爺爺了。 那是一個(gè)下雨天，蒙蒙的春雨淅瀝淅瀝地下著。透過雨 霧我看見一個(gè)被淋得好似落湯雞的人抱著一個(gè)塑料包兒，正 小跑著往這邊走。走近一看，喚，原來是安爺爺。雨水正順 著他的胡子往下淌，凍得他直打寒戰(zhàn)。這時(shí)，我才有時(shí)間仔 細(xì)看，安爺爺懷里緊緊地抱著一個(gè)用雨衣裹著的包兒。我一 時(shí)弄不清這里裹的是什么。便問廣安爺爺，這包里是什么寶 貝呀？”安爺爺抹了抹臉上的雨水，批了個(gè)噴噴，哆嗦著說： “這是東邊那個(gè)學(xué)校的報(bào)紙，再拐幾條胡同就到了。”“您怎么 不讓郵遞員去送呀？路這么不好走。”我問。“哎，趁著還能 干點(diǎn)活兒，就多跑跑嘛，要不老憋在家里，會(huì)生病的。”安爺爺 說話很風(fēng)趣，但我心里卻不是滋味。“那……那這傘您打著 吧。”我指指手中的傘。“不用了，你別凍著，快回去吧。”說 完，安爺爺又小跑著走了。

我站在朦朧的雨霧中，望著安爺爺那漸漸消失的背影， 心中蕩漾起了陣陣波瀾。

溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又胃到來了，在這季節(jié)里，

不知安爺爺又做了多少好事。

前些0子，王奶奶不小心摔傷了腿，李爺爺又犯了高血 壓，真是一波未平，一波又起，麻煩事兒接踵而來。這不，小 孩子上不了托兒所又成了人們茶余飯后罵娘的亊柄了。

你瞧吧，人們見了面兒，總是先“喚"的一聲長嘆，隨之各 自訴苦，這似乎成了人們互相問候的一種特殊表達(dá)方式。

不久，安爺爺主動(dòng)承擔(dān)了看孩子的任務(wù)。這下，安爺爺 可成了孩子王，成天和孩子打交道。他帶著孩子們做游戲、 讀書、做箅術(shù)題。每當(dāng)他和孩子們在一起，就好像返老還童 了一樣。

一次，王阿姨不在家。她的小女兒苗苗不敢一個(gè)人呆在 家里。嚇得“哇哇”大哭。安爺爺把她抱到自已家里，拿出糖 果讓她吃。苗苗髙興拍著小手，安爺爺疼愛地在苗苗鼻子上 刮了 一下。

天太熱了，安爺爺抱著苗苗去買冰棍兒。這時(shí)，從遠(yuǎn)處 走過來一群小青年，一個(gè)個(gè)披著垂到肩上的頭發(fā)。其中一個(gè) 說廣這老頭我認(rèn)識，現(xiàn)在當(dāng)男保姆那，哼，一個(gè)月能掙幾個(gè)子 兒！ ”"唉，可惜呀，幼兒園沒錄取他廣一個(gè)鈾腔滑調(diào)的說完 后，引起了一陣哄笑。安爺爺對這一笑置之，說廣苗苗，走， 咱們吃冰棍去。"苗苗撅著小嘴生氣地說：“他們壞！他們 壞！“

安爺爺去世以后，大家都哭了。都說老天爺瞎了眼，不 應(yīng)該讓這位老人死。人們主動(dòng)為安爺爺料理喪事。我也非 常難過。好幾天都沒睡好覺。

安爺爺已經(jīng)去世很久了，但他的音容笑貌總印在我的腦 海里。

熱搜作文: 街頭一幕小學(xué)生四年級作文其六

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 街頭一幕小學(xué)生四年級作文其六”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

終于上完了累人的奧數(shù)課，我拖著疲憊的腦袋乘上媽媽的車回家。這時(shí)，媽媽就像想起了什么似的，和我說：“剛才我來的時(shí)候經(jīng)過天目琴行那兒，看見有一大堆人圍在那兒，有一排人手上還拿著白底黑字的標(biāo)語‘還我6歲女兒’、‘某某某醉酒駕車，肇事逃逸’——”我剛才的疲憊一掃而光，睜起眼睛問：“在哪兒”“天目琴行那個(gè)路口，我待會(huì)兒帶你去看。”

我挺直了背，很認(rèn)真地搜尋著路兩旁。“你看，就在那兒。”媽媽手往前一指。天哪，黑壓壓的一群人，有的是圍觀者，有的是穿著警服的民警。果真，就在路口對面，十幾個(gè)人站成一排，拿著巨幅標(biāo)語。他們有老有少，看來就是那失去女兒的母親的親人。那些標(biāo)語仿佛是哭訴著冤情的案紙，是怒斥著惡人的罪狀。拿白白的紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛就像那六歲的小女孩一樣那么脆弱、多磨。而黑色的字又分明是那罪人的行為，凌駕在那脆弱的生命之上，多么招搖、神氣。

在這之前，我也曾在電視上看到過游行，但這么近距離的觀看，還是讓我心不由得一顫。六歲，這個(gè)小女孩還沒有體驗(yàn)到這個(gè)世界的樂趣，就斷送在了那兩個(gè)沾滿了酒精味兒的車輪之下;六歲，這應(yīng)該是一個(gè)多么快樂的年齡啊，無憂無慮，然而，這么一個(gè)鮮活的生命卻悄然離去。

而那個(gè)肇事逃逸的司機(jī)，是你親手把一個(gè)活蹦亂跳的生命推下了深淵。在你準(zhǔn)備拋下一個(gè)血淋淋小女孩逃逸時(shí)，難道就沒有一絲猶豫么，難道就沒有一絲良心的不安么不知他是否看見了那場游行，他心里又在想什么呢

愿這個(gè)小女孩安息，在天堂沒有車來車往，可以靜靜回味那段逝去的美好的童年。