溫暖作文。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦作文] 溫暖初中作文如何寫》，希望對(duì)您有一定的幫助。

陽光帶來溫暖，灑滿回憶。

——題記

我喜歡冬天時(shí)，泡上一杯茶，拿上一本《意林》，帶上一個(gè)小板凳，在灑滿陽光的陽臺(tái)上看書。

冬日的陽光不再似夏日那般火熱，照在身上沒有絲毫灼熱的感覺。而是如同皎潔的月光，輕柔、明亮……

手中的.茶慢騰騰地向上涌著煙霧。茶，并非是特地拿來和的，只是因?yàn)槲蚁矚g那淡淡的清香，和手指與杯壁間那絲絲的暖意……

輕輕翻看手中的《意林》，從第一頁看起，每一個(gè)字都被一昂光撫摸得溫暖，每一段話都被陽光照射的燦爛……

每當(dāng)這時(shí)，家中就會(huì)變得很安靜。

漸漸地，便會(huì)傳來輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來到了陽臺(tái)。每一個(gè)人手中都端了一杯茶，帶著一把椅子。

一家人坐在小小的陽臺(tái)上，但絲毫不覺得擁擠。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)把書“讓給”爸爸，自己喝著茶，瞇著眼睛靜靜的看著大家。

陽光照射下來，穿過媽媽和姥姥的頭發(fā)，頭發(fā)一下子變得亮了起來。但是透過陽光，可以清晰地看到姥姥的頭發(fā)已盡斑白，而在媽媽的黑發(fā)中，也透露出不少銀絲……陽光使她們的輪廓變得透明，隱約看得出他們當(dāng)年的影子，我想一定是風(fēng)華正茂、亭亭玉立……

爸爸和姥爺都在看書，爸爸的頭發(fā)從后面滑落到前面，露出了微禿的前額，姥爺?shù)念^發(fā)稀稀疏疏所剩無幾。我想幾十年后，爸爸的頭發(fā)也會(huì)想姥爺一樣稀少，到那時(shí)……

一道光從我眼前閃過，順光找去，原來是弟弟正拿著鏡子玩。他笑嘻嘻地看著我，臉上的肥肉“堆”在一起。陽光照過去，只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。

……

手中的茶漸漸喝完，我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，看著藍(lán)天、看著白云，靜靜的想：

媽媽老了、爸爸老了、姥姥姥爺年齡大了，歲月把他們的精力一點(diǎn)點(diǎn)抽去，給了我和弟弟……

陽光照在身上，很溫暖。我多么希望這一刻停留，多么希望父母的白發(fā)少一些、姥姥姥爺?shù)陌櫦y淺一些，多么希望一直這樣下去——大家在一起，雖不說一句話，但很溫暖、很溫馨……

我喜歡冬天時(shí)，泡上一杯茶，拿上一本《意林》，帶上一個(gè)小板凳，在灑滿陽光的陽臺(tái)上看書。其實(shí)，我看的不是《意林》，而是家人，家人們?cè)谝黄穑兆兊脺嘏剀啊?/p>

陽光輕輕靜靜的灑著，灑滿我那溫暖的回憶。

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日記推薦: 初中周記如何寫

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“日記推薦: 初中周記如何寫”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

前幾天，卓老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，為媽媽洗衣腳，同學(xué)們聽了臉全紅了，不知該如何完成作業(yè)？

回家的路上，我在想：“怎么給媽媽洗腳？”回家后，我走到衛(wèi)生間泡水。

媽媽問：“你在干嘛？”

我說：“這水是給你洗腳的水。”

媽媽說：“太陽打西邊出來了，我們家的寶貝兒子怎么會(huì)這么乖？”

洗腳時(shí)，我看見了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。

一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院，媽媽為了我給我定補(bǔ)習(xí)班，這雙腳為我東奔西跑。

洗完后，媽媽對(duì)我說：“謝謝你。”這時(shí)我想，小時(shí)侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對(duì)我說謝謝，我便說：“媽媽，不要客氣，我以后每天都給你洗腳。”

通過這次給媽媽洗腳，我明白了一個(gè)道理：你幫助了親人，親人開心了，你也會(huì)開心的。

作文：初中登山作文如何寫

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文：初中登山作文如何寫，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶起重陽節(jié)，總是浮現(xiàn)出爬山的情境……大大小小十多人向上的那頭行進(jìn)。在途中，我們經(jīng)過了一片即將成熟的稻田，和風(fēng)陣陣飄來一陣清香的味道。一路前行，我們看到了各種各樣的野花：紅的、白的、黃的……給這個(gè)秋天增添了許多色彩。走了十多分鐘，來到了要怕的那做山腳下。

我抬頭望去，上山的路還挺寬的，不過可沒有那么容易走。路面比較斜，還有很多石頭。但充滿好奇心的我早已經(jīng)躍躍欲試，我一口氣沖上去，因?yàn)槲冶谎矍暗拿谰懊宰×耍呑哌吙矗月耐Ａ讼聛怼Ｎ铱匆姡河行┰拞我活伾行┗ㄏ耔偳读艘粔K紅寶石，或星星……有些花還帶著斑點(diǎn)……不知不覺，我居然把身后的人給甩了!拐了一個(gè)彎后，我眺望著說：“能看見我嗎!”我聽到“能!”字時(shí)無比興奮，無比自豪!這時(shí)，妹妹和小妍也跟上來了，我們有拐了個(gè)彎，發(fā)現(xiàn)路越走越斜，石頭越來越多。更可怕的是，這條路凸凹不平，左邊是懸崖，右邊又非常斜。只能走中間的小道，如果有草叢擋住，就抓住草叢的葉子，冒險(xiǎn)走右邊的路。

這些草叢的葉子很特別：尖的、帶空心五角星的……我們艱難地爬上了山頂，一路上我們平安無事。當(dāng)我氣喘吁吁地停下來是，看見群上懷繞，那些山的植物像為山坡上了盔甲，那樹木像士兵一樣守衛(wèi)著這座山。我感覺大自然多美麗、多偉大啊!

俗話說：“上山容易下山難”。我總算是知道了這句話的有來。因?yàn)槁访嫘彼员容^滑。如果一不小心，誰也說不好。但我和朋友們不怕困難，慢慢走，如果有草叢就死死抓住草叢的葉子，放心的加快速度。路越走越直，我們平安地下山了，不過又是我最先下上腳哦!

這次的爬山歷程，雖然艱辛，但給我的生活增添了無窮的樂趣!

[參考作文] 成功初中作文如何寫

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來的《[參考作文] 成功初中作文如何寫》，歡迎您來這里參考。

梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香？鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍？河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。

“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什么事都不能隨隨便便成功，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。

愛迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn)，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅(jiān)持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢！

一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個(gè)人天資再高，如果不堅(jiān)持努力，絕干不成大事業(yè)。

方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。

如果沒有堅(jiān)持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅(jiān)持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅(jiān)持，哪來的千年磨一劍。

但是堅(jiān)持也不是盲目的，要學(xué)會(huì)分是非，不要像一個(gè)莽夫，錯(cuò)了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷，明辨是非。

堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，是事業(yè)的奠基石，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

今日作文: 良師初中作文如何寫

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“今日作文: 良師初中作文如何寫”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于讀書，我一直堅(jiān)持一個(gè)原則，那就是：“書讀百遍，其義自見！”，老師也教育我們一篇課文至少要讀五遍，而我也總是喜歡像讀課文一樣反復(fù)讀一本書。

每買回一本新書我都會(huì)按照原則：

一、粗讀；就是以最快的速度大致翻閱一遍。

二、略讀；看到特感興趣的部分就先睹為快。

三、詳讀；從頭自尾詳細(xì)讀。

四、有感情地朗讀；遇到對(duì)話部分或意義深刻的部分就有感情的朗讀，或身臨其境、演示地讀。

五、動(dòng)筆做記錄地讀；遇到好詞好句先畫出來，有時(shí)間再抄寫到讀書筆記上，沒事時(shí)看看，寫作文也就“下筆如有神”嘍！

每逢周末，我總要拉著媽媽到書店逛一逛，看看有沒有什么感興趣的新書，媽媽每回也總說：“咱家的書都快堆成‘山’了！”可我就是不愿放過那些帶有墨香的“寶兒”，所以“寶兒”們也都愿意到我家里“駐扎”和“聚會(huì)”。

瞧！《馬小跳愛科學(xué)》、《蘭心的秘密》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《十萬個(gè)為什么》、《森林報(bào)》……已經(jīng)長期“駐扎”我家。還有來“做客”的《奶酪的故事》、《女生日記》、……，這些都將是我記憶中的好朋友！

每每讀完一本書我就想對(duì)書中人物說些話以及整理讀后感觸，像讀完《動(dòng)物大逃亡》這本書，我就想對(duì)高個(gè)男孩說：“猴子是國家保護(hù)動(dòng)物，你不能戲弄它們，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円龅牟⒉皇莻Α蚺鼈儯侨ビ谜嫘谋Ｗo(hù)、愛護(hù)它們。”

《窗邊的小豆豆》很討人喜歡，我想對(duì)小豆豆說：“小豆豆，你很活潑、有禮貌、誠實(shí)又快樂，我很喜歡你并向你學(xué)習(xí)！相信在以后的日子里更加優(yōu)秀，更加開心快樂，我真心祝福你！”

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》我想對(duì)昭廣說：“你被母親送到了外婆家，過上了失去母愛的生活，不過你堅(jiān)強(qiáng)的品格令我很贊賞！”

讀完《蘭心的秘密》后，讓我明白小孩子一定不要頂撞爸媽，爸媽每天都很辛苦，既要為我們拼搏于工作，又要照顧我們的日常生活起居，還要為我們的將來做打算，爸爸媽媽每天不辭辛苦地為我們著想，我們一定要為他們分憂解愁做一個(gè)積極向上的乖孩子。

“書中自有黃金屋”，“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，“一個(gè)愛書的人，她必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者”，“讀書不要貪多，而是要多加思索”，“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”，讓這些“良師益友”與我們永遠(yuǎn)相伴吧！

作文示范： 永駐心間的那份溫暖作文如何寫

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 永駐心間的那份溫暖作文如何寫”，歡迎閱讀，供您參考。

大風(fēng)愈狠,一點(diǎn)點(diǎn)吹散著我心頭的余溫。

公園中的人們也陸續(xù)離開,只剩下失落的我,和前亭子里的那個(gè)老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見老人一頭花白頭發(fā),身穿一身灰色運(yùn)動(dòng),他一手背在背后一手拿著一根長棍在地上劃弄著什么,蹲著馬步,身子帶動(dòng)著手左右男動(dòng)看起來充滿動(dòng)感與活力。

走近才發(fā)現(xiàn),原來老人以地為紙,以水為墨,正寫著毛筆字,一個(gè)個(gè)大字蒼勁有力,直撲向我的眼球,我的心為之一震,在心底默默贊嘆:好字

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)…”,我圣南地念出,老人提起筆,直起身,目光轉(zhuǎn)向我老人身材矮小,接桿卻挺導(dǎo)筆直。我這才看清了他的臉,眼角的皺紋因?yàn)樾θ蒿@得更深,卻讓人倍感駭祥,皮膚也因時(shí)光的流逝布滿溝整,卻沒因年齡的增長挫失銳氣,依然煥之著精氣神。“小伙子,知下一句是什么嗎?”

一口熟悉的鄉(xiāng)音拉近了我們白距離,那聲音宏亮“你給老頭子講講,中氣十足。“知道,老師教過,是李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。這詩寫的是什么思?”

我愣了一下,現(xiàn)在想起這真是滿腹心酸。我曾夢(mèng)想王英語口語大賽中站上總決賽的舞臺(tái),不全是靠著這“直掛云帆濟(jì)滄海”的魄力?可在昨天的半決賽中因?yàn)榫o張,出現(xiàn)了重大失誤,這感覺仿佛是一下入萬丈深淵,冰冷無比……

“它是說,無論前路困難重重,只要你堅(jiān)持,鍥而不舍地努力,就一定能成功……”老人笑了笑,默默不語,無頭,執(zhí)筆,繼續(xù)書寫。

他滿頭的白發(fā)在風(fēng)中直挺挺地站立,搖晃不倒,他的手黝黑,手上的皮已起皺,卻顯得厚實(shí),他堅(jiān)毅的目光像是跳動(dòng)的火花,熱地燃燒,因不懈努力的青神而釋放溫暖。他男動(dòng)的身影像是扎根夢(mèng)想、歷圣風(fēng)雨的松。我想,老人為練出這一手令人贊嘆的好字,不正是靠著堅(jiān)李不懈的精神嗎?

我內(nèi)心一番悸動(dòng),曾經(jīng)的躊蹭滿志又在內(nèi)心翻涌。是,我的這點(diǎn)小小的挫

折又算什么?

老人寫完,將手搭在我的肩上,我能感受到他手心的溫,那堅(jiān)持不懈努力的溫度!我突然感覺老人變得十分高大,夕陽下被拉長的影子像是一座巍峨的高山,寫在地上的字會(huì)隨風(fēng)消失,老人帶給我的溫暖卻永存。

任憑人生中的風(fēng)雨再大,那心間永駐的溫暖時(shí)刻激勵(lì)我前行！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我們等待著，等待著來年的六月。

歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾，不知不覺中，已過了兩個(gè)春秋冬夏。恍惚間，原本我這個(gè)吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級(jí)。在九年級(jí)的生活盡管過了一個(gè)多月，但我已體會(huì)到了一些疲憊。我努力著，疲憊著，疲憊著，努力著。原來我喜歡的符號(hào)、字母，現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r(shí)間也成為了吝嗇鬼，哪怕我跪地求他，他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。

雨下下來了，沒有一點(diǎn)征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細(xì)絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著，顯得那么孤單與悲涼。

秋天的細(xì)雨好像是蒼天在哭泣，等待在繼續(xù)，等待著奇跡。

翻開歷史的篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄，沒有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅(jiān)持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。

人的一生中的機(jī)會(huì)很多，可是機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。靈感只青睞那些善于思考的人，機(jī)會(huì)也總是留給那些有準(zhǔn)備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

三年了，每一個(gè)人的一顰一笑都清晰地印在腦海里，我們變成了有成熟思想的人，我們懂得了拼搏，不再冒冒失失。我們?cè)诟淖兊倪^程中等待著，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而執(zhí)著著。來年的六月啊，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，而你，是我們的等待！一天又一天，日子在分分秒秒中減少，我們蓄勢(shì)待發(fā)，只為最后一搏！

我們改變著，習(xí)慣著，努力著。我們又時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著來年的六月，鑄就我們的輝煌，對(duì)于這樣的期待，又如何道得盡，說得完呢？期待著每次的考試，又害怕著每次的考試，不管自己的成績是否有所提高，努力的汗水卻從未停止流過。就這樣，跟自己比賽著，在等待著。

[寫作]立冬作文初中范本如何寫

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“[寫作]立冬作文初中范本如何寫”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

20__立冬，微風(fēng)，湛藍(lán)的天空沒有一絲云，氣溫升至15度以上，陽光甚暖，勝似“陽春”，離“水始冰”還早著呢。

我起了個(gè)早，從慶豐橋一直走到了日湖公園，被滿眼的金黃、蒼綠、艷紅的色彩驚呆了。

街道旁的銀杏格外引人注目，金黃色的樹葉在陽光下熠熠生輝。近觀，那一片片樹葉宛如一只只小蝴蝶，有序地排列著，一陣風(fēng)吹過，婆娑起舞，有的搖頭晃腦，有的翻轉(zhuǎn)起身，落到草坪上、灌木叢中，仿佛變成了一把把小扇子，給大地鋪上了一條金色的毯子。立冬的銀杏是一首叫人流連忘返的詩。

香樟樹、冬青樹的葉子濃綠有光澤，它們?cè)杏墓右矟u漸成熟起來，紫黑色的香樟樹果，深紅色的冬青樹果，讓樹木更加生機(jī)勃勃，更讓這個(gè)蕭瑟的冬天有了生氣。

明晃晃的太陽出來了，日湖一派欣欣然。楓樹卻還在似醒非醒中，紅艷艷的燦似朝霞的雞爪楓，如同喝醉了酒，在這立冬時(shí)節(jié)激情地燃燒著自己，令人陶醉。

記憶里依然是初夏來時(shí)的情景，那滿池的荷花，亭亭玉立，荷葉挨挨擠擠，一片碧綠。而眼前殘破的荷葉與枯黃的枝干，敗落水中，它們相依相伴，或昂首，或彎曲，或蜷縮，似乎在向人們?cè)V說著往日“映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。望著殘荷，我仿佛感覺有一種強(qiáng)大的生命力在心中膨脹。

還有許許多多叫不出名的樹木花草，它們?cè)趫@林工人的栽培下個(gè)個(gè)生氣盎然。

哦，感謝立冬，感謝嘉木，甬城的冬天不是蕭條的，寂靜中蘊(yùn)藏著各種美!

[優(yōu)質(zhì)作文] 初中故事文章如何寫

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 初中故事文章如何寫”，相信能對(duì)大家有所幫助。

吶，要么就做一生的朋友，要么就做路人。這是初遇時(shí)，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)飛飛說的話。飛飛和揚(yáng)揚(yáng)是兩個(gè)筆記本，很普通的筆記本，卻是很好很好的好朋友，好到形影不離。文具店中每天都有許多學(xué)生來買筆記本，每個(gè)人都會(huì)在看飛飛時(shí)看一眼揚(yáng)揚(yáng)，每到這時(shí)，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)都會(huì)非常緊張，因?yàn)樗麄兣缕渲幸粋€(gè)被挑走，剩下的那一個(gè)會(huì)孤單，然而，每次都是虛驚一場(chǎng)。

他們?cè)谖木叩臧踩坏亩热眨粗鴣韥硗娜耍南胨麄儠?huì)不會(huì)一輩子都待在文具店里，離不開這個(gè)小小的天地，揚(yáng)揚(yáng)卻笑:“我們一輩子在這里不好么？這里也有無數(shù)的歡聲笑語。”

“呵呵，沒有什么不好，但如果一百年之后，我們還在這里呢？到時(shí)候我們兩個(gè)就是廢紙了，再也沒有利用價(jià)值了，哎，想想真是不甘心啊！”飛飛發(fā)出了一聲嘆息，時(shí)光冗長，每天都過著重復(fù)的生活，也真是令人氣悶。

“飛飛，相信我，不用多久的，我們總有一天會(huì)擁有更廣闊的天地。”揚(yáng)揚(yáng)說道，其實(shí)他并不太想離開文具店，和飛飛不同，他不認(rèn)為在文具店有什么不好，至少在文具店中很安逸，也可以看到不同的人，聽他們的喜悲，默然的不說話。不過，既然飛飛想離開，他會(huì)說些好聽的話，讓飛飛開心。

“飛飛，如果有一天我們不在一處了怎么辦？”

“怎么會(huì)，就算不在一處，我們都是好兄弟，縱然似水流年，也無法使得我們的兄弟情淡卻。”

兄弟一詞，是飛飛從人類那里聽說的，十幾歲的男生，總愛與和他年紀(jì)相仿且關(guān)系不錯(cuò)的男生稱兄道弟，他們管彼此叫“兄弟”，飛飛想，他和揚(yáng)揚(yáng)關(guān)系也不錯(cuò)，那他們也是兄弟嘍。有兄弟相伴，就是快樂，別的本子羨慕也羨慕不來。

后來，有一個(gè)名叫馨悅的女孩買下了飛飛和揚(yáng)揚(yáng)，到了她家時(shí)，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)開心的說了很久，他們還在一起，以后也不會(huì)分開了，飛飛就說:“看吧，兄弟，這就是我們之間的緣分，分都分不開！”

揚(yáng)揚(yáng)笑著不住的點(diǎn)頭，飛飛也樂的合不攏嘴。

馨悅是一個(gè)高中生，十七歲，模樣挺可愛，可就是有些靦腆，不太愛說話，成績一般般，她十分愛惜飛飛和揚(yáng)揚(yáng)這兩個(gè)本子，把他們整整齊齊的疊放在一起，放進(jìn)抽屜里，飛飛不喜歡抽屜里的黑暗，沒有一絲光，讓他感到很不舒服，揚(yáng)揚(yáng)便安慰他:“兄弟，不要怕，有我在。”

飛飛點(diǎn)頭:“兄弟，幸好有你。”

每天，飛飛還是能從抽屜中出來散散心的，只可惜他不能拉揚(yáng)揚(yáng)一起，馨悅把飛飛帶出抽屜，在他身上用鋼筆寫一下一行行字，然后再放回去，每次被寫字，飛飛都嘿嘿的笑著，揚(yáng)揚(yáng)問他怎么回事，他笑著說:“兄弟，咱們的小主人有秘密。”

這時(shí)揚(yáng)揚(yáng)便豎起耳朵來傾聽。馨悅不善言辭，但是喜歡把自己的心里話寫在本子上，她的秘密，便讓飛飛知道了，飛飛知道后，揚(yáng)揚(yáng)很快也知道了。

馨悅在學(xué)校過的并不順心，學(xué)習(xí)壓力大，心中很苦惱，功課沒做好，被老師批評(píng)，說錯(cuò)了一句話，被好姐妹誤會(huì)，考試沒考好，被父母責(zé)怪，她的煩惱，被飛飛和揚(yáng)揚(yáng)分享，而飛飛頗覺遺憾，他想，如果他的話能被馨悅聽懂該多好。揚(yáng)揚(yáng)這時(shí)就笑飛飛傻:“傻瓜，你若會(huì)說話，她還會(huì)把她的心里話寫給你么？”

飛飛覺得揚(yáng)揚(yáng)的話有道理，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再后來，馨悅有了一個(gè)喜歡的男孩子，她對(duì)飛飛說的話，全是關(guān)于他的，他的一顰一笑，他的一嗔一喜，他的一舉一動(dòng)，他的`一言一語，她都說與了飛飛聽，看的出，那個(gè)男孩子在馨悅的心中，占據(jù)了很大的部分，幾乎可以塞滿她的心房，可是那個(gè)男孩子并不喜歡她，也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過，揚(yáng)揚(yáng)只是靜靜地陪著飛飛，不說什么。

飛飛說道:“唉，好可惜，小主人為什么不把自己的心思告訴那個(gè)男生呢？”

揚(yáng)揚(yáng)說道:“有些事情不是說了就能解決的。”

飛飛說道:“可是不說不是更解決不了了嗎？”

揚(yáng)揚(yáng)笑道:“飛飛，其實(shí)真的喜歡一個(gè)人，無非就是希望他真正的開心。”

“哦。”飛飛也不再說下去，皺了皺眉頭，不管怎樣，他就是不愿意看到馨悅難受，他不知道她的難受還要持續(xù)多久。

“兄弟，真希望我能幫小主人分享她的難過與痛苦。”飛飛說道。

“兄弟，可是你幫不到她，你不能說話，只能靜靜地陪著她，我也會(huì)陪你一起陪著她。不管怎樣，我們兩個(gè)不分開。”揚(yáng)揚(yáng)說道。

“好，不分開。”有揚(yáng)揚(yáng)在身邊真好，飛飛想，要不他一人面對(duì)馨悅的難過，心里該有多難過，他的確幫不了馨悅什么，只能默默的傾聽她的心聲，也許能夠這樣，就足夠了。

馨悅想讓自己對(duì)那個(gè)男生的暗戀成為永恒的秘密，然而這個(gè)秘密卻被她的媽媽揭露，媽媽翻開了馨悅的日記本，無情的數(shù)落著她一筆一筆寫的那些溫暖而憂傷的文字，激烈的言辭像利刃般傷著她的心，筆記本上，有她的淚痕，她的傷，媽媽從來不懂。看著馨悅被責(zé)，飛飛的心也揪作一團(tuán)，揚(yáng)揚(yáng)感到了飛飛的不安，說道:“飛飛不要怕，不會(huì)有事的。”

飛飛皺緊眉頭，說道:“但愿如此，揚(yáng)揚(yáng)，你說喜歡一個(gè)人有錯(cuò)么？”

揚(yáng)揚(yáng)說道:“沒有錯(cuò)，可惜小主人她沒有喜歡上一個(gè)對(duì)的人。”

馨悅被媽媽責(zé)罵也不回嘴，只是自己一個(gè)人默默的承受，默默的流淚，她心痛的啜泣，媽媽實(shí)在看不下去，便打了她一巴掌，馨悅的臉頰登時(shí)紅如火燒，媽媽氣憤難抑，她沒想到過女兒居然會(huì)喜歡上一個(gè)男生，而且還寫了那么多文字，都是關(guān)于他的，情急之下，她一把抓起一個(gè)筆記本，兩手交替用力一撕，筆記本便從中間裂開，發(fā)出刺耳的聲響，這一刻，馨悅驚呆了，揚(yáng)揚(yáng)更是嚇傻了，他的心猛然一抽搐，接著就被來襲的疼痛所淹沒，馨悅媽媽毀的是一個(gè)筆記本，可對(duì)于馨悅來說，毀的卻是一本生動(dòng)而美好的期盼、憧憬與回憶，而對(duì)于揚(yáng)揚(yáng)來說，馨悅媽媽毀的是他的一個(gè)好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著，漸漸的碎成了一片片，碎紙片散落在地，馨悅淚流滿面，哭到最后哭到麻木，而揚(yáng)揚(yáng)，早已失去了知覺，他靜靜望著飛飛倒下去的地方，飛飛已變得面目全非粉身碎骨，再不能與他說話了。

“兄弟……”揚(yáng)揚(yáng)沙啞的叫著飛飛，他想起了在文具店的安然時(shí)光，那時(shí)的一切都很好，至少，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)彼此安好，若時(shí)光能停留在那里呢？……

日記精選: 周記初中如何寫

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“日記精選: 周記初中如何寫”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天，我早早地起了床，滿懷著好心情，急匆匆地往學(xué)校趕，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)我來到操場(chǎng)時(shí)，到處都是一片喧騰，周圍的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，跳著一曲曲歡快的舞蹈；跑道上那一條條嚴(yán)肅的白線，也在歡迎著我們；樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我唱一首歡快的歌；操場(chǎng)上的同學(xué)們抓住最后的幾分鐘，有的在練跳遠(yuǎn)，有的在跑步，有的在投實(shí)心球，真是忙得不亦樂乎。

不一會(huì)兒，開幕式的時(shí)間就到了，一支支整齊的隊(duì)伍雄赳赳氣昂昂地站在操場(chǎng)上，隨著噼里啪啦的炮竹聲，20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了，盡管比賽項(xiàng)目很多，可最牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽了，我們班張曉璞同學(xué)也參加了比賽。只聽“砰——”的一聲，比賽開始了，他，昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁似乎在等待最佳的超越的時(shí)機(jī)。顯然是早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已是第二圈了，張曉璞仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地追隨著終點(diǎn)的臨近。拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最后100米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見其他班的幾位運(yùn)動(dòng)員明顯加快速度，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼超過了張曉璞，這時(shí)，拉拉隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。人們的心都吊到嗓子眼兒了——我不要命的喊起加油來。可惜的是，我們沒拿到名次。我沮喪地低著頭。

800米的跑道，800米的角逐，800米的較量。它不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。

在夕陽的伴隨下，20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，我們班雖然沒有拿到最好的成績，但是就憑我們那團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行的精神，下次一定能取得最棒的成績！我們期待著……