描寫帽子的作文。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“作文：帽子的故事(寫作示例)”，希望對您有一定的幫助。

在一個晴空萬里的早晨，秋高氣爽、瓜果飄香！小雞尼克約小鴨瑪麗出去游玩。

尼克和瑪麗悠閑地走在河邊的小路上，尼克說：“我的紅禮帽是生日時媽媽送的，看我戴起來更帥了吧！”尼克說完，摸了摸他的紅禮帽。瑪麗說：“嗯！我的紅白相間的運動帽更是酷酷的！”突然，一陣大風(fēng)刮過，可能是強冷空氣到了。尼克摸摸自己的頭，“不……不好了！”瑪麗也抬起頭一瞧，他的帽子也不見了。

剛才那陣大風(fēng)把瑪麗的帽子刮到了樹枝上，尼克的帽子被吹進了河里。瑪麗急得趕忙踮起腳尖，伸長脖子，可怎樣叼都叼不下來；尼克俯下身子，也伸長脖子，要去啄自己的帽子，可也夠不著。尼克緩了緩氣，盯著帽子看了會兒，靈機一動，對瑪麗說：“我可以幫你拿下你的帽子，你也要幫我哦？”瑪麗說當(dāng)然可以。于是，尼克用力扇動翅膀，飛上樹枝，把運動帽啄了下來。同時，瑪麗也縱身一躍，游到了河中把紅禮帽叼到了岸上。

最后，他們興高采烈地相互交換了各自的帽子。尼克眉飛色舞地說著：“一個人的力量是有限的，只有發(fā)揮各自所長、大家團結(jié)的力量才可以解決問題，戰(zhàn)勝所有的困難！”dSbJ1.cOm

他倆邊走邊聊繼續(xù)接著游玩去……

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[熱搜寫作] 神奇的帽子作文250字

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 神奇的帽子作文250字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天來了，空氣真好！小白兔荷荷和小猴子皮皮約好一起去公園玩。它們收拾好行囊，愉快地走在去公園的路上。荷荷戴著一頂非常漂亮的帽子，這頂帽子是荷荷過生日時爸爸送的禮物。皮皮連夸荷荷的帽子好看！荷荷心里樂開了花！

他們來到了公園，皮皮看到公園里的花開得正艷，連忙跑過去，準(zhǔn)備摘幾朵送給荷荷，荷荷趕快跑過去，想制止皮皮。這時，奇怪的事情發(fā)生了，荷荷聽到從帽子里發(fā)出的聲音：皮皮，你不能摘花的。荷荷和皮皮感到很驚訝，帽子能說話，真是太不可思議了!

忽然，天下起了雨，帽子嗖地一聲，立刻變成一把雙人傘，幫他們遮風(fēng)擋雨。雨停了，雨傘重新變成了帽子。

這真是一頂神奇的帽子！

【寫作參考】 作文：我與書的故事(寫作示例)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文：我與書的故事(寫作示例)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。的確，書中蘊含了大量的知識，人生哲理，可以啟迪人，可以教育人。“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀，”一本好書能讓一個人走上成功的道路，一本好書能讓人從黑暗走向光明，我們怎能不讀它呢？

在五年級的必讀書目中有一本名叫《青銅葵花》的書，我連續(xù)讀了好幾遍。作者曹文軒將書中的人物寫得活靈活現(xiàn)，就像真實發(fā)生在我們身邊一樣。他將一個個故事寫得感人肺腑，將愛寫得淋漓盡致，將人性美寫的美麗無比，讓人讀著讀著就有一種身臨其境的感覺，我已完全陶醉在作者優(yōu)美又感人的文筆下。記得有一天，媽媽叫我下樓幫忙買瓶醋，媽媽第一遍喊時，我完全沒聽到，根本不予理睬。媽媽連續(xù)喊了兩遍之后，見我依然沒有反應(yīng)，于是來到我的房間一探究竟。到了房間之后媽媽一看，原來我在看書，于是她又叫了一遍，我隨便回答了一聲“哦”就下去買了。一路上雖然沒有了書，但是我仍然沉浸在想象的空間里，到了超市，我什么也沒有看，拿了一瓶醬油就走了，回到家，媽媽一看，氣得火冒三丈，并說：“你是怎么搞的呀，買個東西都能買錯。”

聽了我的故事，你們說書的魅力大不大？同學(xué)們，讀書是件快樂的事，從書里我們能增長許多知識，懂得許多道理，我喜愛讀書。同學(xué)們，讓我們多讀書吧，書是我們的良師益友和精神食糧，讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊，讓我們的生活更豐富！“讀書破萬卷，下筆如有神”，我相信，只要我們堅持不懈，一定能做到自己想做的事情，實現(xiàn)自己的夢想、希望！

[寫作借鑒] 口渴的烏鴉-童話故事作文350字(寫作示例)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 口渴的烏鴉-童話故事作文350字(寫作示例)”，僅供可以為您提供參考。

一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照著，花草樹木都垂下了頭，知了在樹枝上叫著：“熱死啦，熱死啦!”

一只小烏鴉正堅持練習(xí)著飛行，它一會兒沖向云霄，一會兒撲騰著翅膀。過了一會兒，烏鴉累極了，口渴了，到處找水喝，它四處張望，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)不遠處的草叢中有一瓶喝剩了的水，它心里樂開了花，烏鴉像箭似的飛了過去，它飛到了杯子跟前一看：“啊，瓶口太小了，水也少的很!”怎么辦呢?它忽然看見一位小朋友在用吸管喝飲料，過了一會，小朋友喝完飲料把杯子隨手扔在地上，小烏鴉嘆了口氣，想：連小朋友也亂扔垃圾，可又轉(zhuǎn)念一想：我也可以利用吸管來喝水呀!小烏鴉忙拖著飲料杯扔到了最近的垃圾桶，又叼起吸管飛到水瓶上方，小心翼翼地將吸管插入瓶口“咕嚕咕嚕”地喝起水來。

解了渴，小烏鴉高興極了，說：“只要肯動腦，沒什么事解決不了。”接著，又揮起了翅膀，練起了飛行。

【作文收藏】 作文：狐貍和山羊的寓言故事作文(寫作示例)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 作文：狐貍和山羊的寓言故事作文(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一天，一只狐貍在森林里看見一只山羊，他見了山羊的肉肥嫩嫩得，口水就滴滴的流了下來。它就想出了計謀騙山羊到自己家，就說：小山羊，你好!我們交個朋友吧!好嗎?小山羊答應(yīng)了了，狐貍就說說：小山羊，去我家玩吧!我家有許多零食都是專門買給你吃的，快走快走快走!

小山羊覺得不對勁就想起爸爸的叮囑：不能和陌生人說話，也不能聽陌生人說的話。就拒絕了狐貍，狐貍件事情不妙馬上說道：我家里還有很多玩具，只要你想要什么就有什么!

小山羊終于經(jīng)不住狐貍的誘惑，就說：好吧!你快帶我去吧!晚了回家爸爸就會罵我的，快點兒!快點兒!

狐貍帶著小山羊回家去了，一路上狐貍的心里甜滋滋的，想;快有羊肉吃了，哈哈哈。

到了狐貍家里，小山羊就見到里面的確有許多零食和玩具，而且里面還有幾只小狐貍在里面，狐貍馬上就把它給鎖上就說：小山羊，你爸爸媽媽沒教過你不能隨便聽陌生人的話嗎?真是太沒家教了。

說完，就拿起平底鍋和鏟子，把羊給煮了，那晚狐貍吃上了山羊宴。

這個故事告訴我們不能隨便相信陌生人。

[推薦作文] 作文：和濤的故事，平平淡淡(寫作示例)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦作文] 作文：和濤的故事，平平淡淡(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你眉梢一揚我便愛了一場。

——題記

和濤的相識大概和許多人一樣。那幾天我去到了他所在的城市，可那時候我和他并無任何交集，他不認(rèn)識我我不認(rèn)識他。我回家那天，在公交車上玩著手機，在某平臺上刷著視頻。后來我們成了朋友吧。

于二零一八的一月一號認(rèn)識。

其實濤看起來傻乎乎的，有點孩子臉，從他的照片就可以看得出來。

其實一開始我對他并不感冒，而且還有著那么一丟丟討厭。因為那時候也沒怎么玩手機，所以到了一個多月后我在空間發(fā)了一條說說，有點消極的，那時候我有點難過，心情也很不好。然后他就來安慰我，我那時確實有那么一點點感動，一直沒有人很在乎我。我也有點驚訝，隔了一個多月他還記得我，還想著追求我...呃，那時候剛認(rèn)識濤的時候他就說對我一見鐘情...

那時候我的內(nèi)心完全不相信，甚至想對他說一句這是個什么鬼，要這么直接么？對于這種事我也不是一次倆次，我也沒有放在心上，只是那時候?qū)λ麤]有什么好感，更多的是想要吐槽他。

然后就一直聊天，對他稍微有了那么一點好感。

后來在一起了。

于二零一八二月三號。

濤對我挺好的，雖然一直沒有見過面，我們所在的城市也不是隔得很遠，大概三十多公里左右。我們同樣是初三，濤大我兩歲，因為我比很多人早讀一年級。一直以來我都是班里面最小的...看起來也矮小，算了不說這個，反正都是滿滿的心酸。

我有次和他說過我理科很不好，物理化學(xué)什么的都不好，后來他給我寄了兩本筆記。他自己抄寫的物理筆記，都挺詳細的，而那時候我對物理也稍微有了點興趣，成績也好些了。濤一直鼓勵著我，我和父母吵架他也會勸我，給我說一些話，和我說什么是對的什么是不對的，和我說我應(yīng)該怎么做。他就像是個大哥哥，會照顧我的感受，而且覺得他有時候就是在教導(dǎo)我吧，吧啦吧啦的給我說一大堆話。

濤說中考之后他就來找我，這就是所謂的奔現(xiàn)吧。

其實我不怎么想去見他，因為覺得自己不是很好，怕到時候見面會失望。可已經(jīng)答應(yīng)他了，而且現(xiàn)在因為學(xué)業(yè)我們也沒怎么聯(lián)系了，我倒是沒有什么感覺。上個月他還和我鬧了一次，說我沒有怎么理他，還把我刪了。

我記得他那天有說過一些話，他說“你到底喜不喜歡我?我不想被你傷的體無完膚...要是還喜歡我就來找我...而且，也不要傷害自己，好好對待自己”。那時候我邊和同學(xué)聊天，看到這些話我突然就想哭，別過頭去，趴在桌上。但是好像沒有感覺很傷心，哭了也沒有很久，也就一兩分鐘。現(xiàn)在想起來我真是很搞笑誒。

后來和好了。

還和他打了電話，我很想聽他的聲音，很久沒聽到了，就打了電話給他。

覺得一聽到他的聲音什么不好的事情都煙消云散，因為都很忙，沒有多久，也就四十分鐘那樣子。和他東扯西扯的聊天，聊著這個聊著那個，似乎不會怕沒有什么可以聊的。

我什么都不多就是話比較多，一直以來，大多都是我和他講我的事情，他偶爾也會說。但是有時候會被我打斷，然后他就在電話的另一段一直聽著我說。

其實不喜歡和濤聊天，隔著屏幕看不見摸不著聽不見。還是打電話好些，至少聽得到。

在這個年紀(jì)其實沒有很靠譜，許多人在這個年紀(jì)分分合合，最后離開。我還是很怕現(xiàn)在所付出的最后都消失的一干二凈，分道揚鑣各走各路。我不想是這個結(jié)果，我想和濤一直這樣到以后。我們現(xiàn)在都為自己的目標(biāo)而努力著，想要讓自己變得更好，才能配的起對方。

PWT.希望以后的我們能夠變得越來越好.?

[日記示例] 周記：是誰的故事范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記示例] 周記：是誰的故事范文”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

是誰的故事，大概，是我的吧。

xx年，某月的凌晨兩點，一個嬰兒呱呱落地。

它大哭著，仿佛有什么巨大的悲傷。

據(jù)說，那個孩子小時候就不被重視，一次它外婆沒注意，就受涼凍傷了。它一個人在床上哇哇大哭，可為什么外婆沒有聽到，去給它蓋被子，因為外婆出去打麻將了，而它，只能哭。哭累了，就睡著了。

據(jù)說，它小時候是被爺爺奶奶帶大的。早上它睡覺，晚上它就醒了。前半夜?fàn)敔敽逅蟀胍鼓棠毯逅敔斨钢鴸|方高速公路上的飛馳的汽車，說：寶寶，你看，車子哇跑過去了。它看著車子，很給面子的不哭了。奶奶給它指著天上的星星說：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。盡管他們很累，很疲憊，卻堅持為了孩子而熬夜。它也記不清了。

一歲的時候，因為受涼，它生病了。它的額頭很燙，一直氣喘吁吁的。無奈之下，爺爺帶它去上海兒童醫(yī)院看病。怕看病的人多，他們早起去坐公交車。

公車上，小小的它和爺爺站著，它說：爺爺，站著好累。爺爺說：寶貝乖，就快到了。它很開心，于是就等。可是過了好久還是沒到，也沒有人給它讓座，它默默地蹲下，坐在爺爺?shù)哪_上，爺爺和藹地看著它。這件事以至于后來它坐公車都會給人讓座。

到了醫(yī)院，配了點藥，就走了。回家后，吃了好點就沒根治下去。以至于后來

五歲的時候，它上幼兒園，奶奶早上騎著三輪車送它上學(xué)，晚上接它放學(xué)，無論刮風(fēng)下雨，也從來沒有遲到過，盡管幼兒園到它家只有2分鐘的路程。

那時它在村里認(rèn)識了一群來自外地的朋友，它很開心。某月，他們在湖邊玩，一個朋友把它推到湖里。掉下水的時候，它很茫然。水中，它不能呼吸，面臨死亡，竟然一點都不可怕。很快，有人叫來了一個叔叔把它從水里撈了上來。它依舊茫然地看著他們，自顧自地向家走去。那時，有人驚嘆它的生命力，因為那條湖很臟，湖上還飄著好多垃圾。

據(jù)說，它到家后，被家人打罵了一頓，被告誡不準(zhǔn)和他們玩了。后來，它就很少見到那群孩子。而救它的那位叔叔被它視為救命恩人，他的爸爸媽媽就變成了它的爺爺奶奶。

7歲的時候，有著人生中最可怕之一的那個夜晚。那天晚上，它的爸爸媽媽吵了起來，緊接著打了起來，他們到處摔東西，還受傷了而它，目睹著爸媽的瘋狂，目睹著父母的血一點點地流淌下來，目睹著兩個最愛的人在傷害對方，它很痛，很難過，很想終止這一切，可是去無能為力。它的眼淚無法使他們動容，它的哭聲已被吵鬧聲掩蓋，它一個人跑進了三樓的小黑屋，雙手抱住自己哭啊哭第二天清晨，它只看到媽媽離去的背影，那么決絕。

記憶，不想回憶。

2023作文: 殘疾名人勵志故事作文(寫作示例)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“2023作文: 殘疾名人勵志故事作文(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這本書描寫了許多著名人物的形象，如蜀國的劉備、諸葛亮、吳國的周瑜，魏國的曹操等，其中我印象最深的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智，《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心，《單刀赴會》寫出了關(guān)羽的勇敢，《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報，他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

后來玄奘口述西行見聞，由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了玄娤路上所見各國的的風(fēng)土人情、歷史、地理以及交通，沒有什么故事，是一部重要的文件記載。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，則為玄奘的西域經(jīng)歷增添了許多神話色彩，從此唐僧取經(jīng)的故事便開始在民間廣為流傳。吳承恩正是在這些民間神話的基礎(chǔ)上進行了大幅度創(chuàng)作，完成了這部令中華民族自豪的偉大文學(xué)巨著。

記得五歲那年，我不記得因為什么惹父親發(fā)脾氣，只記得被他一怒之下拎到大門外，一句話也不說就把門關(guān)上了。外面一片漆黑，伸手看不見五指。當(dāng)時的我嚇壞了，一些恐怖可怕的東西如洪水般涌了出來其中有奶奶故事里的黑貍貓，爺爺口中的住在橋西拐騙小孩的瘋子，外婆講得的狐仙

[作文借鑒] 作文：總也倒不了的老屋續(xù)寫故事(寫作示例)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文：總也倒不了的老屋續(xù)寫故事(寫作示例)”，僅供可以為您提供參考。

沈吳越

小蜘蛛的故事一直沒有講完，他的兒子小小蜘蛛又繼續(xù)講著父親未講完的故事就這樣，故事延續(xù)了好幾萬年。

在20000年的一個上午，人們用先進的考古設(shè)備，偶然發(fā)現(xiàn)了幾萬年前的老屋遺址。專家們仔細研究了老屋的身世，都被老屋的助人為樂精神感動了，決心要把它發(fā)揚光大。一個大富豪聽說了這件事，卻覺得很有商機，于是把它改造成了一座古色古香的商業(yè)大樓，成為了寧波的標(biāo)志性建筑。

令人欣喜的是，大富豪聽取了專家們的建議，老屋商業(yè)中心設(shè)立了專門的愛心驛站。商業(yè)中心的一部分銷售額將捐給愛心驛站，用于幫助貧困山區(qū)的兒童們完成學(xué)業(yè)。成千上萬的山區(qū)兒童終于坐進了嶄新的教室，拿到了期待已久的課本，穿上了溫暖的棉衣，吃上了可口的飯菜從此，這種助人為樂的精神像種子一樣種在了人們的心里，讓寧波變成了愛心文明城市。

[推薦作文] 作文：帽子飛走了看圖寫話(篇二)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編給大家整理了“[推薦作文] 作文：帽子飛走了看圖寫話(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春意盎然的早晨，小雞和小鴨在小河邊開心地玩耍。

小雞戴著一頂橙色的禮貌，小鴨戴著一頂運動帽。忽然，狂風(fēng)大作，小雞和小鴨的帽子都被吹跑了，小雞和小鴨嚇了一大跳，他們睜大眼睛，張大嘴巴，盯著自己的帽子。小鴨子說：我的帽子，快停下。小雞說：我的帽子，不要再跑了。小鴨和小雞越說越著急。最后，小鴨的帽子吹到了樹上，小鴨伸長脖子，張著嘴巴，揮動著翅膀，可還是夠不著，小鴨急的都要哭出來了。小雞的帽子吹到了河里，他彎下腰，把翅膀用力地往帽子跟前湊，可是帽子離河邊太遠了，他夠不著。這時小雞看見小鴨在樹下哭泣，心想：我能飛，也許我可以幫小鴨拿回帽子。于是小雞拍打著翅膀飛上了樹枝，拿到了小鴨的帽子。小鴨開心極了，小鴨看到小雞的帽子還在河里，他說：小雞我會游泳，我可以幫你拿回來。小鴨飛快地跳進河里，把小雞的帽子拿了上來。

小雞和小鴨互相把對方的帽子還給了對方，小雞說：小鴨，謝謝你。小鴨說：謝謝你，小雞。最后他們一起開心地回家了。

[讀后感范文] 《魔法師的帽子》讀后感小學(xué)作文范文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[讀后感范文] 《魔法師的帽子》讀后感小學(xué)作文范文”，僅供可以為您提供參考。

寒假里，媽媽帶我去新華書店買了《魔法師的帽子》的課外書。

這是一本非常幽默有趣的書，主要講了姆咪特羅爾，小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情……當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)字紙簍時，扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩;捉迷藏時姆咪特羅爾鉆進帽子里躲藏，出來時竟變成一只大家都不認(rèn)識的怪物;流進帽子里的水能變成甜甜的草莓汁;能把一只小蟻獅變成一只刺猬……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子給姆咪谷的人們帶去了許多神奇的歷險!

這本書真是太有趣了，我真想走進姆咪谷，也去感受一番!

[熱搜作文] 一頂有魔法的帽子文章350字（一篇）

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 一頂有魔法的帽子文章350字（一篇）”，希望對您有所幫助！

一天晚上，我正在聚精會神地看童話書，突然，從房頂上掉下來一頂有魔法的帽子。

我太好奇了，就戴上了那頂帽子，然后我感覺自己的頭很暈，我就掉進了童話王國。我繼續(xù)往里面走，就看到了一座老舊的房子，看著很像快要倒了一樣，我悄悄地向屋子里面走去，我忽然看見了一位老婆婆和一位小妹妹，他們穿著打了許多補丁的衣服，老婆婆的眼睛有病，看不見東西，而小妹妹的腿也有殘疾，沒辦法作文走路。我看見之后非常同情他們，就忍不住哭了起來。突然，我想起了那頂有魔法的帽子，我對帽子說：魔法帽啊魔法帽，用你那強大的魔法，為老婆婆和小妹妹帶來幸福吧！天空一閃一閃的，忽然，那老舊的房子變成了一座美麗的城堡兒，老婆婆和小妹妹都變得健康起來，小妹妹也可以上學(xué)了。

突然，我的頭痛了起來，發(fā)現(xiàn)卻是回到了家里，我更加打起精神看書，同時我也為我的善良感到驕傲。