小學(xué)生五年級(jí)作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“可愛(ài)的熊熊小學(xué)生五年級(jí)作文精選一篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我家有很多布娃娃，有爸爸送的，有媽媽送的。其中有一個(gè)是小熊，我給它取名叫“熊熊”。

熊熊長(zhǎng)得特別可愛(ài)。黑溜溜的小眼睛好像能說(shuō)話，高高的鼻子往上翹，全身都是白白的絨毛，身上穿著一件粉紅的小背心。小腳上還有兩只打著蝴蝶結(jié)的可愛(ài)的小熊坐在上面呢！

那時(shí)我才五歲，有一天，爸爸把熊熊買(mǎi)了回來(lái)，說(shuō)：“以后，這個(gè)小熊就是你的好朋友了。”我抱住熊熊，高興得一蹦三尺高。每天晚上，我都要和熊熊一起睡覺(jué)。從此，熊熊便真的成了我“形影不離”的好朋友了。

一次，我心情不好，拿著熊熊耍脾氣。

我把熊熊拿在手里用力地甩，然后把它扔開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，氣消了，我把熊熊撿起來(lái)，只件熊熊的眼睛直勾勾的盯著我，像要找我報(bào)仇似的。我更加恐慌了，扔下熊熊就跑。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“這個(gè)小熊它其實(shí)是活的，如果你不聽(tīng)話，它就把你吃了”。我好像聽(tīng)懂了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我再也不敢欺負(fù)它了。

過(guò)了好多年，這件事還使我記憶憂心。

又有一次，我得了一個(gè)“大獎(jiǎng)”，高興得不得了。無(wú)意間，我又與熊熊的眼神相遇。這次它的眼神不在那么可怕了，而是那么的溫和，它好像在對(duì)我笑，好象在表?yè)P(yáng)我。我高興的抱了抱熊熊。

熊熊的眼神真“奇特”。你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>

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[精選日記](méi) 小學(xué)生五年級(jí)每日一記

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《[精選日記](méi) 小學(xué)生五年級(jí)每日一記》，供大家參考，希望有用。

一天早上吃完早餐后，我懶洋洋的躺在床商稅，媽媽很生氣的叫我起來(lái)，說(shuō)：“整天懶洋洋的躺在床上，吃了又睡，睡了又吃，和豬沒(méi)什么兩樣，快點(diǎn)起來(lái)，家里剛好差有一個(gè)人掃地，你就去掃地吧！”

我開(kāi)始以為掃地很簡(jiǎn)單，就拿著掃把到我的房間去了，不一會(huì)兒，我就出來(lái)了，說(shuō)：“我的房間好干凈啊！一點(diǎn)兒灰也沒(méi)有掃出來(lái)啊！”媽媽說(shuō)：“不可能啊！我上去看看。”只見(jiàn)我媽媽在墻壁旁一掃，很多垃圾和灰塵一下就出來(lái)了，有小紙片、頭發(fā)、還有滅蚊藥片，媽媽問(wèn)我：“這是什么？”

我立即學(xué)著媽媽的樣子，掃了一下，一大堆垃圾就掃出來(lái)了，我說(shuō)：“這就對(duì)了把！以前我是來(lái)道路中間掃的，怪不得沒(méi)垃圾呢！”我立刻把家里所有的地方都掃了一邊，媽媽查了一下，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。

媽媽說(shuō)：“要多做事才做的來(lái)事。”

【日記分享】 小學(xué)生五年級(jí)周記精選

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 小學(xué)生五年級(jí)周記精選”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

一看到那路邊的茶鋪，我就會(huì)情不自禁地想起去年夏天發(fā)生的那一幕。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，路邊的茶鋪，生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑，便紛紛來(lái)喝涼茶。既能解暑，又便宜，才五毛錢(qián)一碗。大家大口大口地喝了起來(lái)。

突然，一位老爺爺站在茶鋪旁，揮汗如雨，在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說(shuō)：“大爺，天氣那么熱，過(guò)來(lái)喝碗涼茶吧！”一位顧客對(duì)老爺爺說(shuō)：“就是呀！天氣那么熱，不就是五毛錢(qián)，我請(qǐng)你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑，咽了一口口水，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。老板娘對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺，慢點(diǎn)兒喝，別嗆著了。”老爺爺喝完后，遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“老板娘，這碗賣(mài)給我，好不好？”老板娘奇怪地問(wèn)：“你要這碗干什么呀？我這兒的碗都是舊的呀！”老爺爺回答道：“我有肺炎，是傳染病。”說(shuō)完將兩元錢(qián)放在桌子上，抱著碗匆匆地走了。

我看著老爺爺身影消失在街頭，一股感動(dòng)之情油然而生。老爺爺如果不說(shuō)，誰(shuí)也不知道他得了病，但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗，就是為了大家的健康。

最新日記: 小學(xué)生五年級(jí)周記篇一

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“最新日記: 小學(xué)生五年級(jí)周記篇一”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢*。而我的理想是成為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

每次在電視上看著許多的歌手在絢麗的舞臺(tái)上盡情的演唱，我也深深的陶醉在了音樂(lè)當(dāng)中，情不自禁地唱起歌來(lái)。從那時(shí)起，我已被音樂(lè)深深吸引住了。爸爸有個(gè)朋友是開(kāi)樂(lè)器店，爸爸常帶我到他的店鋪玩，鋼琴、吉它、小提琴、葫蘆絲……那里的樂(lè)器可真多啊！。我總喜歡去摸摸，叔叔說(shuō)我好好學(xué)習(xí)，會(huì)送一把吉它給我。

我知道將來(lái)要考上大學(xué)才會(huì)和音樂(lè)家理想更近。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)，我要在音樂(lè)課上認(rèn)真聽(tīng)課，還要犧牲周末的時(shí)間去叔叔那邊學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真聽(tīng)叔叔講課。叔叔告訴我：“要保護(hù)好嗓子，不能吃那些辣的和油炸的小食品。”但我知道，光靠這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出巨大的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。

心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一個(gè)種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，吸取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩的果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

[作文模板]美好的日子小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)秀文章精選

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文模板]美好的日子小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)秀文章精選”，希望對(duì)您有一定的幫助。

嘻嘻，哈哈哈幾年前去錦江樂(lè)園游玩的情形和快樂(lè)的歡笑聲至今還顯現(xiàn)在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相記念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來(lái)，由于，它不在別處，正藏在我們的心底

那一天，我看著天空特別的藍(lán)，陽(yáng)光特別的燦爛，或許是我興高采烈的原因吧，我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂(lè)園游玩。走進(jìn)大門(mén)，一幅美好的景象映入我的眼簾：千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，往返轉(zhuǎn)動(dòng)；刺激的碰碰車(chē)相互碰撞，發(fā)出震耳欲聾的砰砰聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn)，上面游玩的人只要低頭一俯視，就可以把錦江樂(lè)園的全部美景一覽無(wú)余這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開(kāi)始我們的游玩旅程。

經(jīng)過(guò)左思右想，經(jīng)過(guò)不停地討論，我們終究決定第一個(gè)先去玩激流勇進(jìn)。一走進(jìn)激流勇進(jìn)的大門(mén)，里面的阿姨就仔細(xì)腸為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我抑制不住好奇心，一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想弄清楚這些到底都是甚么東西。隨著叮鈴鈴一聲響，游艇緩緩地動(dòng)了，只見(jiàn)四周的水勢(shì)滔滔，水流湍急，那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的砰砰聲，使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了山坡，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟，預(yù)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。忽然，嘩的一聲，游艇極力俯沖下去，我聞聲耳旁的風(fēng)呼呼地刮著，恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭！游艇的忽然降落，濺起了一***水花，紛紜濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍安穩(wěn)后，我抬開(kāi)端一看，只見(jiàn)爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚(yáng)，剛才的緊張頓時(shí)云消霧散。

激流勇進(jìn)過(guò)后，我們又玩了許很多多：有刺激人心的海盜船；有樂(lè)趣無(wú)窮的飛鏢游戲；還有甜蜜夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬

時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫(huà)上感嘆號(hào)。

【熱門(mén)作文】 五年級(jí)小學(xué)作文：可愛(ài)的薯?xiàng)l(篇五)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)作文】 五年級(jí)小學(xué)作文：可愛(ài)的薯?xiàng)l(篇五)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我的鄰居家有一只可愛(ài)的小狗，奇特的是，這只小狗有著一個(gè)響亮的名字薯?xiàng)l。

薯?xiàng)l可帥啦！一身金黃的皮毛，就像金緞子一樣油亮光滑；一雙水靈靈的大眼睛，如同兩顆黑珍珠似得嵌在那柔軟的絨毛里；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子藏在眼睛下方，被絨毛遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，呼哧呼哧地喘著氣，不仔細(xì)看還真不容易找到；四條小腿神氣活現(xiàn)地?cái)[動(dòng)著。最有趣的要數(shù)小尾巴了，那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著，仿佛在向人問(wèn)好呢！

薯?xiàng)l是個(gè)十足的貪吃蟲(chóng)。每當(dāng)我蟲(chóng)兜里拿出一塊骨頭時(shí)，正在熟睡的薯?xiàng)l就一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái)，兩眼直勾勾地盯著骨頭，口水也不聽(tīng)話地飛流直下三千尺，把睡神忘得一干二凈。我晃了晃骨頭，它便立馬趴在地上，兩眼可憐巴巴地望著我，舌頭一伸一縮，仿佛在說(shuō)：請(qǐng)你快把骨頭給我吧！我剛要把骨頭放在地上，它便一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓起骨頭就往嘴巴里塞，咯嘣咯嘣地歡快地啃著，不一會(huì)兒就把骨頭啃得一干二凈。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到我面前，裝著一副餓了三天三夜的樣子，希望能再得到一塊肉骨頭。我看著它，哭笑不得，只好奉陪到底。

薯?xiàng)l不僅貪吃，還是個(gè)淘氣蛋呢！

有一次，薯?xiàng)l跑到我家，一進(jìn)門(mén)便沖進(jìn)了我的房間，把正在看書(shū)的我嚇了一跳。它討好地趴在地上，一條尾巴不停地?fù)u擺著，可愛(ài)極了！我撫摸著它的頭，一不小心把書(shū)碰到了地上。薯?xiàng)l眼睛一亮，以為那是美食，便立馬跑過(guò)去，開(kāi)始撕咬起來(lái)。霎時(shí)間，只見(jiàn)碎片滿天飛，如同下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上全是白花花的一片，仿佛鋪上了一層白地毯。薯?xiàng)l開(kāi)心地又蹦又跳，而我卻滿腔怒火：薯?xiàng)l，你別跑！我拿起尺子就要往它身上抽，薯?xiàng)l靈活地躲開(kāi)了，直向客廳奔去，一場(chǎng)熱火朝天的追逐游戲正如火如荼地進(jìn)行著

薯?xiàng)l跑進(jìn)了客廳，一眼便發(fā)現(xiàn)了茶幾上的鮮花，它欣喜若狂，往后退了幾步，弓起身子，突然縱身一躍，輕松地跳刀了茶幾上，圍著花瓶直轉(zhuǎn)圈兒，仿佛發(fā)現(xiàn)了黃金似的。我氣急敗壞地走了過(guò)來(lái)，它看到我，便立馬跳下了茶幾，一不小心，把花瓶撞了下去，只聽(tīng)嘩啦一聲，花瓶便摔得粉身碎骨，瓶中的花兒東一枝、西一枝，橫七豎八地散落在地上。我大叫一聲，薯?xiàng)l卻高興得蹦來(lái)蹦去，不知自己已經(jīng)闖了大禍。

怒火中燒的我抓起皮尺，狠狠地向它走去。突然，腳底濕漉漉的一片。我低頭一看，呀！那個(gè)小家伙居然在地板上撒尿！。我咬了咬牙，今天一定要逮到你！我慢慢地向它走去，越來(lái)越近，眼看薯?xiàng)l已經(jīng)背靠墻角，四面楚歌。我嘿嘿一笑，你可把我給害慘了！把家里弄得這么亂，這下你無(wú)處可逃了吧！突然，耳畔傳來(lái)一陣陣呼嚕聲。我低下頭來(lái)一看，只見(jiàn)薯?xiàng)l四肢平伸，趴在地上，那條小尾巴也不停地?fù)u擺著，鼻子微微地呼著氣，那清澈的眼睛里透露出幾絲憐憫，仿佛在說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的，求你饒了我吧！我望著一臉無(wú)辜的它，頓時(shí)心軟了，手上的皮尺也不由自主地落到了地上。薯?xiàng)l見(jiàn)狀，便立馬像往常一樣撒起嬌來(lái)，低下頭在我的鞋子上溫柔地舔來(lái)舔去。我彎下腰，摸了摸它那柔軟的絨毛，哎，真令我又好氣又好笑。

這就是那只可愛(ài)的小狗薯?xiàng)l。

[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生五年級(jí)每日一記(篇七)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生五年級(jí)每日一記(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)的妹妹：

你好！

近來(lái)身體好嗎？學(xué)習(xí)緊張嗎？過(guò)得開(kāi)心嗎？

在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多令人開(kāi)心的事，但我覺(jué)得最有趣的事情是爬山。

那是一個(gè)秋天的下午，晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽還有我的小伙伴來(lái)到一座山前，美麗的景色盡收眼里。田野里，？澄澄的稻谷像鋪了一地金子。路邊許多花兒凋謝了，只有菊花迎著陣陣秋風(fēng)怒放，爭(zhēng)奇斗艷，生意盎然。果園里，果子熟了，一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果像小姑娘害羞似的臉蛋，一個(gè)個(gè)柿子像紅紅的燈籠掛在樹(shù)梢上，金黃的鴨梨掛滿了枝頭，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在綠絨被里酣睡。

我們?cè)谏介g小路上走著走著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小貓，我連忙叫伙伴們來(lái)看。嘿，這小家伙長(zhǎng)得挺漂亮的，頭上的毛全是白色的，背上有棕、黑相間的毛。這只可憐的小貓用它那微弱的聲音不停地叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們把我?guī)Щ丶野桑任议L(zhǎng)大了，我會(huì)幫你們捕捉老鼠的，真的，我不騙你們。”我的一個(gè)小伙伴理解了小貓的心思，她對(duì)我們說(shuō)：“我一定要把這只小貓抱回家，好好地喂養(yǎng)它。”小貓似乎聽(tīng)懂了我伙伴說(shuō)的話，一個(gè)勁地用頭蹭她。小伙伴對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你給它起個(gè)名字吧。”我說(shuō)：“它全身的毛不樣，有三種顏色，我們就叫它小花吧。”他們聽(tīng)后異口同聲地說(shuō)：“好，這個(gè)名字很好。”

妹妹，聽(tīng)了我的敘述，你是不是覺(jué)得很有趣呀，如果你有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)這種快樂(lè)一定不要錯(cuò)過(guò)喲。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 小學(xué)生五年級(jí)日記其二

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 小學(xué)生五年級(jí)日記其二》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

星期六，我去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家的篩子底下有一只鴿子，鴿子為了脫離法網(wǎng)，撞得頭破血流。我頓時(shí)心生憐憫之心，想將它放走。可奶奶不同意，說(shuō)熬湯喝，鴿子開(kāi)胃，有利于消化。

老師經(jīng)常說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。再說(shuō)鴿子是和平的象征，吃了它，顯得我們太殘暴了。”這時(shí)，奶奶不耐煩地說(shuō)：“快，把鴿子給你爸，讓他宰了。”不行，我得趕緊放了鴿子，要不它就危險(xiǎn)了。來(lái)不及多想，我箭步?jīng)_上前去，揭開(kāi)篩子，鴿子撲楞著翅膀飛了出去，我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀，好像要感謝我，我說(shuō)：“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)是我們的責(zé)任，不用謝了，快走。”

奶奶問(wèn)我怎么還沒(méi)把鴿子給爸爸，我沒(méi)吱聲，她走過(guò)來(lái)一看，咦!鴿子怎么沒(méi)了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鴿子。奶奶責(zé)備我：“鴿子飛了，可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對(duì)奶奶說(shuō)：“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平，要我好好保護(hù)鴿子。奶奶望著空空的篩子，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然挨了罵，但我還是非常高興，因?yàn)槲易隽艘患檬拢尩厍蛏系男∩钟辛舜婊钕氯サ南Ｍ?