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作文:杜甫草堂打印版

發(fā)表時(shí)間:2022-11-13

描寫杜甫草堂的句子。

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從天府之國(guó)首府成都市西郊的青羊?qū)m出發(fā),沿著浣花溪西行,便可來(lái)到一處著名的游覽勝地——唐代“詩(shī)圣”杜甫為避“安史之亂”,于公元七百五十九年冬來(lái)成都后在朋友幫助下建成的草堂。歷代文人墨客前來(lái)瞻仰這一勝地的不計(jì)其數(shù),無(wú)怪乎馮至先生這樣說(shuō):“人們提到杜甫,盡可以忽略他的生地和死地,卻總忘不了成都草堂。”

草堂最大的特色,就是幽靜。

進(jìn)入草堂寺的山門,你立刻就能感覺(jué)出那種超脫塵世的幽雅和神秘氣氛。于是,飄飄然,如同進(jìn)入了另一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了喧囂的鬧市,嘈雜的人群。這里的每一棵樹(shù),每一根草,每一絲空氣,每一縷陽(yáng)光,都無(wú)不顯示出草堂的清幽,僻靜。

園中,青石小道縱橫貫通,道旁綠樹(shù)相依,幾棵樹(shù)和幾朵花就能各自形成小巧的園圃,點(diǎn)綴著一座座古色古香的樓宇亭榭。

進(jìn)大門往西北方前行約五六十米,便來(lái)到一小徑入口,入口墻上“草堂”兩個(gè)渾厚大字赫然醒目,這就是清末人士周善培所書的“草堂”影壁。進(jìn)入小徑后五六米處,有一隔門,兩旁掛有郭沫若先生撰寫的一副對(duì)聯(lián):“花學(xué)紅綢舞,徑開(kāi)錦里春。”原來(lái),這條小徑就是杜甫“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開(kāi)”中提到的花徑。

獨(dú)自漫步于花徑,必能想象到當(dāng)年這里繁花錦簇、春滿小徑的景象。

如今,紅墻外的幾叢翠竹,蔭蔽著彎彎的小道;輕風(fēng)穿過(guò)竹梢,似在喃喃細(xì)語(yǔ);偶爾幾聲鳥(niǎo)鳴,更添幾分愜意。雖沒(méi)有了錦里花香,卻清雅勝似當(dāng)年,的確可謂“青郊草木四時(shí)新”。穿過(guò)幽雅的花徑,右轉(zhuǎn)有座小橋,直達(dá)柴門。一聽(tīng)就明白,當(dāng)年杜甫草堂中此門必是由木柴搭成的,故稱為“柴門”,而今天卻早已改造,建成一座美觀華麗的“石門”了。

步出柴門,便來(lái)到了青松掩映的“工部祠”。

祠中供奉著杜工部及黃庭堅(jiān)、陸游的塑像,還有草堂石刻圖和碑記。(dg15.com 工作總結(jié)之家)

杜工部頭戴羽巾,身著紫衫,腰系朱綬,圓臉紅活含情,胸前直垂幾綹青須,造型栩栩如生,顯得十分莊重,令人敬仰。工部祠前兩側(cè)各有一院,一為“水竹居”,一為“恰受航軒”。三座分散的建筑組成一座整齊的院落。

院內(nèi)存有名人墨士留下的字詞書法:或雄厚圓潤(rùn),或清秀健拔,或氣勢(shì)如虹,或清雅玲瓏,實(shí)在令人賞心悅目。院外植有高大的楠木,翠綠的香松,蒼健的臘梅,更顯出院落肅雅、靜謐的風(fēng)貌。

工部祠東側(cè)的荷池邊,有座茅草覆頂?shù)谋ぃ?nèi)一座黑色大石碑上鐫刻著“少陵草堂”四個(gè)蒼勁大字,被九條龍環(huán)繞。這些龍如在空中騰躍,又似在云中穿行,活靈活現(xiàn),顯得十分威風(fēng)凜然。

碑亭四周翠竹林立,隨風(fēng)搖曳,蒼健秀拔,實(shí)在叫人喜歡。

欣賞著這些“吸翠霞而夭矯”的墨竹,眼中不由得浮現(xiàn)出杜甫當(dāng)年所居草堂的景色:“榿林礙日吟風(fēng)葉,籠竹和煙滴露梢。”

穿過(guò)花徑,往前直走,便可到有名的“詩(shī)史堂”。

由于杜甫的詩(shī)歌大多真實(shí)地揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾,反映唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的經(jīng)歷,所以后人把他的詩(shī)譽(yù)為“詩(shī)史”,此堂即由此得名。

詩(shī)史正堂中塑有一尊古銅色的杜甫立像:手拈胡須,凝眉深思,深刻地表現(xiàn)出杜甫對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮,對(duì)人民的同情。

詩(shī)史堂兩端連接著曲折深長(zhǎng)的回廊,與東西兩座杜甫詩(shī)意畫陳列廳相連,組成了一個(gè)別具一格的建筑群。

各廳中分別展出了名畫家為杜詩(shī)所配的詩(shī)意畫。

這些畫線條明快,立意深遠(yuǎn),都較好地表現(xiàn)了杜詩(shī)中的韻味,絕大多數(shù)都是根據(jù)杜甫旅居成都草堂時(shí)所留下的二百四十多首詩(shī)畫成的,為古樸的杜甫草堂增色不少。

此外,草堂還有浣花祠、水檻、大廨等有名的景點(diǎn),都是游覽的好去處。

杜甫留下的僅住了四年的草堂為何如此盛名?

因?yàn)檫@里有令人流連忘返的秀美風(fēng)光,更重要的是詩(shī)圣那高超的詩(shī)藝和高潔的詩(shī)風(fēng),令人稱頌。

不是嗎?杜甫身處窮迫之境而無(wú)厭世之心,就連屋頂被秋風(fēng)卷走后極度窘迫之時(shí)還高吟“安得廣廈千萬(wàn)間”,為全天下受苦人著想。這樣的高風(fēng)亮節(jié),怎不令人佩服!

草堂留后世,詩(shī)圣著千秋。

杜甫草堂,永遠(yuǎn)是我國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠!

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秋游小學(xué)作文打印版


學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“秋游小學(xué)作文打印版”,希望您可以借鑒參考!

今天,老師帶我們來(lái)到風(fēng)景如畫的金果園,讓我們享受大自然中的新鮮空氣;讓我們?cè)诮鸸麍@中享受大自然的空氣,讓我們?cè)诮鸸麍@自由的飛翔,讓我們?cè)诮鸸麍@中盡情的玩耍。來(lái)到金果園,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠“掛滿了橘子樹(shù),仿佛給單調(diào)的果樹(shù)上添加了一絲炫麗的光彩。天,雖細(xì)雨蒙蒙,但細(xì)雨落在我的頭上,好象一顆顆珍珠為我打扮著;細(xì)雨落在樹(shù)葉上,腳步是那么輕盈,姿態(tài)是那么自然;細(xì)雨落在我臉上是那么柔軟,那么舒服。好象媽媽的手愛(ài)撫著我。雨停了,清涼的曉風(fēng)帶來(lái)許多秋意,樹(shù)葉上留著的露珠被風(fēng)搖得點(diǎn)點(diǎn)滴落下來(lái)。金果園不僅僅是風(fēng)景美麗,還意味著大自然的奇特,一塊塊肥沃的土地培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)甜而酸,酸而不澀的“優(yōu)良血統(tǒng)“這時(shí),我們終于解放了,同學(xué)們拿著口袋一溜煙就跑到金果園去了,只見(jiàn)同學(xué)們爬樹(shù)的爬樹(shù),摘橘子的摘橘子,像一只只小麻雀在金果園中自由的飛翔著,奔騰著。當(dāng)然我也不例外,雖然人們常說(shuō):“城里的孩子爬山不如山里的孩子。“但是為了證明事情的事實(shí),我必須得爬到樹(shù)上摘橘子,于是我爬到了橘子樹(shù)上,心想:誰(shuí)說(shuō)城里的孩子爬樹(shù)不如山里的孩子呀!我小心翼翼地摘了一個(gè)又大又紅的橘子,心里樂(lè)滋滋的,可是我一留神從樹(shù)上摔下來(lái),成了個(gè)四腳朝天。啊!幸好是一塊草坪,要不我就“光榮犧牲了“剝開(kāi)橘子,鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋,我坐在草坪上獨(dú)自享受著這甘甜的味道,甜而不酸,酸而不澀……

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正領(lǐng)略到大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的。

作文:蜜蜂的自述打印版


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大家好!我是一只勤勞的小蜜蜂,現(xiàn)居某樹(shù)林某棵樹(shù)的集體宿舍第XXX間。早晨起來(lái),伸了個(gè)懶腰,陽(yáng)光姐姐透過(guò)一片片樹(shù)葉親吻著我的臉頰。清新的空氣隨著窗戶的打開(kāi)直撞進(jìn)來(lái),替代了一晚上的混沌空氣,使我的頭腦一下清醒了。拎起采花粉的籃子,活動(dòng)活動(dòng)翅膀,飛出窗戶外,我開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。

“我是勤勞的小蜜蜂,勞動(dòng)最光榮……”我一邊哼著小曲一邊飛行,早晨,靜謐的樹(shù)林里透著清新的空氣,無(wú)比的寧?kù)o,令人心曠神怡,叢林里,偶爾傳來(lái)幾聲百靈鳥(niǎo)或黃鸝歌唱聲,給我在寧?kù)o中帶來(lái)享受。僻靜的森林小道上偶爾會(huì)遇到一兩只早起得鳥(niǎo)兒,我友好的跟它們打招呼,它們有時(shí)也顧不上吃蟲(chóng)子,也變更飛行方向陪我聊一聊呢。

到了花叢,百花開(kāi)放的迷人芳香差點(diǎn)沒(méi)將我熏倒。我輕車熟路地來(lái)到了經(jīng)常光顧的那朵淡黃的小花上。掏出“作案工具”,將上面的花粉一粒粒地送進(jìn)籃子里。今天的花粉可真多!看來(lái)我要多跑幾趟了。采集完花粉,見(jiàn)天色還早,我就躺在花盤上,好好享受這放松的時(shí)光,沐浴在陽(yáng)光下,浸泡在花香中,欣賞著艷麗眾芳,品嘗著身邊攜帶的蜂蜜,生活真是太美好了!

盡情享受了一番后,就要上路了。回家的路似乎特別難飛,主要是提著沉甸甸的籃子,前進(jìn)速度慢了許多,好不容易飛回了家,把粉放好后,我恨不得一下子倒在床上再也不起來(lái)。

重返花叢時(shí),我的花似乎向我搖頭,當(dāng)我驚詫不已之時(shí),一對(duì)觸角從花盤伸出來(lái)了。我立刻明白了是只壞瓢蟲(chóng)在啃花的莖!我想都沒(méi)想就把屁股上的刺一下扎下去,瓢蟲(chóng)正吃得歡,一點(diǎn)防備都沒(méi)有,被我叮的落慌而逃,我轉(zhuǎn)過(guò)身去查看花的受傷程度,辛號(hào)來(lái)得及時(shí),害蟲(chóng)來(lái)啃幾口就跑了。趕走了害蟲(chóng),我就安心的采我的花粉,然后運(yùn)回去。

就這樣來(lái)回好幾趟采蜜,我累得不輕,回到自己的房間,還要自己把花粉做成蜜才能吃。不過(guò)正好,我餓得慌也累的慌,今天的粉也多,我吃的也多……

清晨的第一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)境里拉了回來(lái),我一邊穿衣一邊回想昨晚的夢(mèng),再看看我們這個(gè)社會(huì),就似一個(gè)大蜂窩,我們每日工作,為的就是釀造美好的生活,大家如果能攜手相互幫助,齊心協(xié)力奔小康,才是我們的和諧社會(huì)。

2022寫作推薦 作文:杜甫草堂一日游 月度范文精選


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“2022寫作推薦 作文:杜甫草堂一日游 月度范文精選”,僅供可以為您提供參考。

朱軒甫

我喜歡詩(shī)仙李白,喜歡詩(shī)魔白居易,但我更喜歡詩(shī)圣杜甫。春天來(lái)了,帶著無(wú)限憧憬,我來(lái)到成都杜甫草堂。

一進(jìn)杜甫草堂,就看見(jiàn)幾棵高大的柳樹(shù)立在小河邊,像一個(gè)個(gè)小姑娘對(duì)著河面梳理自己濃密的頭發(fā)。春風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)搖擺,伴著小河的嘩嘩聲,跳著輕快的舞蹈。從這里路過(guò)的人忍不住停下腳步,靜靜欣賞這多姿的柳樹(shù)。柳葉小小的、綠綠的,好像一塊塊碧玉。柳條細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像無(wú)數(shù)絲絳。這么美的柳樹(shù),這么溫柔的春風(fēng),難怪賀知章贊嘆“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”幾只黃鸝飛來(lái)了,在樹(shù)上唧唧喳喳地唱著歌,那歌聲真動(dòng)聽(tīng),這是我今年聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的一首春之歌,簡(jiǎn)直比任何有名的音樂(lè)家演奏的歌都要?jiǎng)尤诵南遥@時(shí)我才理解了:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的意思。

當(dāng)我還沉醉在黃鸝的歌聲和柳樹(shù)這個(gè)跳舞的舞者時(shí),又有幾只白鷺飛了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒往高飛,一會(huì)兒往低飛,一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,越飛越快,越飛越遠(yuǎn),直到飛過(guò)雪山,漸漸消失在藍(lán)天深處。等等,有點(diǎn)奇怪啊,這是春天,為什么西嶺山上會(huì)有雪呢?當(dāng)我問(wèn)了當(dāng)?shù)厝瞬胖溃瓉?lái)西嶺山很高,氣溫低,山頂?shù)难┖茈y融化,日積月累就成了終年不化的雪,給西嶺山增添許多神秘。西嶺山腳下有一條小河,河岸邊停泊著大大小小的小船,讓小河變得更加漂亮。

這么美的杜甫草堂,怪不得杜甫舍不得離開(kāi),怪不得杜甫在杜甫草堂寫了那么多詩(shī)。

作文:夜深了打印版


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夜深了

靜。

當(dāng)夕陽(yáng)的余輝掃視過(guò)我的臉旁,感覺(jué)是那么得溫暖。平靜的湖面波紋微蕩,那道道水圈一直擴(kuò)散著,延伸著,似乎都快要穿插在我的心懷。

夜神還是狠心地拉走了太陽(yáng),對(duì)我們的感覺(jué)不聞不問(wèn),只留下無(wú)限的黑色。這漫無(wú)邊際的黑剎時(shí)讓我的心突然靜了下來(lái)。

憶。

喜歡溫馨的顏色,最愛(ài)向日葵的橙黃。橙黃能讓我想起過(guò)去的種種。回憶不是為了要留戀,不是為了要哀悼,而是思考,對(duì)所有一切的思考,而是反省,對(duì)曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤反省。我不可能丟掉過(guò)去,盡管它們是冰冷的。

每當(dāng)翻開(kāi)那本本陳舊的記事本,熟悉的畫面倏的在我眼前跳躍,揮之不去。那張張純真的眸子和清水般的目光是那么的親切和熟悉。然后細(xì)心的閱讀其中每一個(gè)故事,合上,遐想,再打開(kāi),不斷重復(fù)。

憂。

還記得送別的歌詞嗎?是啊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那首曾經(jīng)讓我無(wú)數(shù)次感動(dòng)的調(diào)子和詞。在分別的時(shí)候我真的很想親口唱給你聽(tīng),紀(jì)念我們這么多年的友誼。我真的很感謝你,憂兒(我自己),我們是一體的,你是我的靈魂,然而今后的路還是要靠自己去走,我必須要把你掩埋,因?yàn)榕履闶艿絺Α?/p>

時(shí)光像梳子一般整理著我零亂的思緒,有的時(shí)候,我不得不低頭去把你安撫,你還是不要再倔強(qiáng)了吧,這樣只會(huì)讓你的成長(zhǎng)增添更多的憂傷。

夜深了,時(shí)針始終都是要走過(guò)十二點(diǎn),你不可能挽留今天的。

今日作文: 感謝作文打印版


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假如沒(méi)有您思惟的潤(rùn)澤津潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多夸姣的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí),就是播種但愿,播種幸福。老師,您就是這但愿與幸福的播種人!

老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的循環(huán),多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著聰明的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,在漫漫的永夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)侨俗叱隹茖W(xué)的迷宮。光榮的教師,辛勤的花匠!桃李芳香是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

老師,您給了我們一桿糊口的尺,讓我們自己每天去測(cè)量;您給了我們一面上行下效的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

人生旅程上您為我點(diǎn)燃但愿的毫光,豐碩我的心靈增添我的聰明謝謝您!老師。

當(dāng)我已經(jīng)能自由飛翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。兩年后的今天,又會(huì)是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰?

老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這蜜意的稱呼:“恩師!”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)!

作文:童年里的蝴蝶打印版


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢?小編通過(guò)努力,整理了“作文:童年里的蝴蝶打印版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

童年,有快樂(lè),有悲傷,有委屈,也有害怕。我最忘不了的是那天夜里,我對(duì)蝴蝶的害怕。

那天夜六里,一位不速之客一只蝴蝶明目張膽地闖進(jìn)了我家。我嚇的瞪大了眼睛,用被子把全身蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只有一顆腦袋露在外面,連大氣也不敢出。在被窩里,我的手、腳、和腿,還有身體的各個(gè)部位都在不停的顫抖。因?yàn)槲矣X(jué)得這是伏地魔(《哈利波特》中的一個(gè))變的。雖然這只蝴蝶的翅膀是那么的鮮艷漂亮,但我還是不敢靠近它,生怕它傷害了我。它在人們的眼里非常美麗,可在我心中,它依然和死神一樣可怕。

慢慢的,它不再撲騰,只是隔一兩秒,慢慢的煽動(dòng)翅膀。我剛一走到地上,那只蝴蝶就突然飛快的飛了起來(lái),好象有人要搶它錢財(cái)似的。我一下子就被它給震住了,想動(dòng)也動(dòng)不了。后來(lái),還是我?guī)е耷徽?qǐng)媽媽把蝴蝶給趕了出去。

由于這件事,我現(xiàn)在還對(duì)蝴蝶格外的害怕呢!

熱門作文: 想象的文章打印版


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?以下便是小編收集歸納的“熱門作文: 想象的文章打印版”希望對(duì)您有所幫助!

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光芒,好像許多小眼睛……”,每當(dāng)我抬頭看到那滿天的星星就會(huì)不知不覺(jué)唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌,寫出了星星的美。

可能你覺(jué)得星星發(fā)光很平常,可能你認(rèn)為星星這樣做很傻,但星星它有一個(gè)美好的愿望。我不覺(jué)得它渺小,反而覺(jué)得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛,調(diào)皮又可愛(ài)。那深藍(lán)的天空像一個(gè)大棋盤,星星像一顆顆棋子,哪一個(gè)人敢下一盤“星星棋”,星星組成一個(gè)又一個(gè)形狀,使人覺(jué)察它的神秘。

星星一次又一次的勾起我的回憶,每想起以前的生活,想起母親以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的故事,我都會(huì)幸福地笑了。

以前的我,常常在想一些關(guān)于星星的問(wèn)題,如:星星的光那么微弱,為什么它還要發(fā)光?星星為什么那么多?每個(gè)人都有愿望,那么星星的愿望是什么……?

小時(shí)候常聽(tīng)母親講故事,使我對(duì)星星充滿著喜愛(ài)。母親曾告訴過(guò)我,地上有多少人,天上就有多少星,每一個(gè)人的我們生命到了盡頭,星星就會(huì)掉落。好人的星星很明亮,而壞人的星星卻很昏暗……

我問(wèn)過(guò)母親,星星的愿望是什么?母親說(shuō)她也不知道,讓我自己去理解,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了星星的愿望就是盡自己最大的努力發(fā)出光芒,照亮別人。可能一顆星星很微弱,但很多星星卻很明亮,團(tuán)結(jié)就是力量。

我希望能做一個(gè)散發(fā)星星光芒的人。

[實(shí)用寫作] 小兔作文打印版


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫作] 小兔作文打印版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一天,兔媽媽正在路上披發(fā)步,小松鼠急急忙忙向他走來(lái),大聲說(shuō):“兔媽媽,不好啦!你家的小寶寶在井邊吃草,一不小心掉進(jìn)井里了!”兔媽媽著急的問(wèn):“這可怎么辦呀?”小松鼠安慰她說(shuō):“別著急,我們?nèi)フ议L(zhǎng)鼻子伯伯和智慧的猴子吧。”

不一會(huì)兒,大象伯伯和猴群急匆匆趕到井邊。大象伯伯先把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)井水里,想把水吸干。可鼻子不夠長(zhǎng),怎么辦呢?小猴子靈機(jī)一動(dòng),似乎有辦法了。這時(shí)猴爸爸說(shuō):“我們猴子家族不是在井里撈過(guò)月亮嗎?”于是他們用撈月亮的辦法撈出了兔媽媽的小寶寶。山羊大夫開(kāi)著救護(hù)車送到病院搶救。

小兔子病好了。

兔媽媽感謝大家,大家都說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

是呀,大家只要相互關(guān)心,相互幫助,糊口才會(huì)更加夸姣。

作文:迷人的秋色打印版


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?以下是小編收集整理的“作文:迷人的秋色打印版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了鄉(xiāng)間田野,她身披薄如嬋翼的秋霧涼衫,她輕柔地?fù)]動(dòng)起手中的神筆,將坦蕩如砥的稻田,變成一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。頓時(shí)田野被染透了,如同一片無(wú)邊無(wú)際的金色海洋。金色海洋之中渺渺回蕩著農(nóng)民們的歡笑之聲,因?yàn)樵谒麄兊男闹校锸敲篮玫募竟?jié)、也是豐收的季節(jié),更是他們心中期待的季節(jié),俗人道“春華秋實(shí)”,萬(wàn)物始于春,成于秋,秋孕育著豐收的喜悅、成功的希望。

秋姑娘相繼邁進(jìn)金色的果園。黃澄澄的桔子、亮晶晶的葡萄、紅彤彤的蘋果……如同各種各樣、五彩繽紛的小燈籠,將整個(gè)果園照得亮堂堂的。有時(shí)看到前面一個(gè)個(gè)小燈籠密密麻麻地?fù)踔饲胺降娜ヂ罚南胍苍S已經(jīng)過(guò)不去了。正當(dāng)準(zhǔn)備回頭時(shí),卻看見(jiàn)那里如同布幕似的移開(kāi)了,為我開(kāi)辟出了一條寬敞的道路,我萬(wàn)分欣喜,真有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的味道。有時(shí)看到一個(gè)又大又紅的蘋果懸掛在半空中,正準(zhǔn)備伸手將它摘下時(shí),卻又矜持,最終縮回了手。正是因?yàn)榍锕媚镔x予它的美麗使我不愿玷污它,只能“望梅止渴”了。

秋姑娘離開(kāi)果園來(lái)到了楓樹(shù)林。一個(gè)小孩驚呼:“快看!快看!那邊著火了,快去救火呀!”當(dāng)他急急忙忙地跑到那里時(shí),卻感到納悶與無(wú)奈,因?yàn)槟遣⒉皇腔馂?zāi),而是一片聳立的楓樹(shù)林。我?guī)е闷娴男那椋呓藯鳂?shù)林。楓葉有的跌落在地上,有的撒在碧綠無(wú)漾的湖面,有的則躺在我腳下,化作流金,仿佛貼在了我身上,滲進(jìn)心中,給我以溫暖,給我以光明。鳥(niǎo)兒愉快地在楓林間歌唱,小溪在沖刺、奔跑,山巒在靜靜地打坐修心……楓林里的一切景物都煥發(fā)生機(jī),都是那么的樸實(shí)無(wú)華、純真無(wú)暇。在陽(yáng)光的照耀下,整個(gè)楓林都變得更加明朗、清晰。僂的嫣紅、藍(lán)的朗然、紅的邀越……在這里,一切變得無(wú)比分明,無(wú)比從容,看似雜亂,卻又十分協(xié)調(diào)。看著漫天飛舞的卻似一只只火紅的蝴蝶,令人格外神往。這就是秋姑娘賦予大自然的本色。

金秋,最引人注目的,還是那花圃里姹紫嫣紅的菊花。每一片花瓣都載滿了冬的孕育、夏的茁壯、春的萌發(fā),它們憑著對(duì)秋的渴望,借助金秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的最高潮。每一朵菊花都帶著成熟的金黃,有的深、有的淺,有的偏紅、有的透綠,它們競(jìng)相開(kāi)放,為了給大自然增添一份生機(jī),貢獻(xiàn)著自己的力量,頓時(shí)花園成了選美賽場(chǎng)。萬(wàn)花在溫暖的春天竟相開(kāi)放,唯獨(dú)菊花在寂寥、無(wú)奈的秋天綻放。常言道“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,確實(shí)是這樣!

春夏秋冬,四季輪回,佇立于茫茫天地之間。如果說(shuō)春天帶來(lái)的是生機(jī)、夏天帶來(lái)的是酷熱、冬天帶來(lái)的是嚴(yán)寒,那么秋天帶來(lái)是則是深沉和喜悅。喜歡在秋天里一個(gè)人徜徉的落葉曼舞的小徑,在這里,我想留住秋天,想要落葉靜立在半空中,因?yàn)樵谇锾斓男嚼锟倳?huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,卻又不欲掙脫。

金秋如詩(shī)境一般,使人迷戀。

優(yōu)質(zhì)作文:螞蟻的啟示作文打印版


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)作文:螞蟻的啟示作文打印版”,相信能對(duì)大家有所幫助。

大自然界中有許多奧秘,如果我們用心觀察,就會(huì)從許多動(dòng)植物身上得到非常多的啟示。有一次,我就從螞蟻身上得到了啟示……

有一天,我放學(xué)到家時(shí),由于我肚子太餓了,我就拿了一塊夾心餅干,有滋有味地吃了起來(lái)。

吃的時(shí)候不小心掉了一塊餅干碎,一開(kāi)始沒(méi)發(fā)生什么,可是過(guò)了一會(huì)兒,有一只芝麻大小螞蟻來(lái)到餅干碎旁,打量著這餅干碎,然后就走開(kāi)了。一會(huì)兒,它招集了一群螞蟻過(guò)來(lái)了,那場(chǎng)面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力,有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著,接著,輕松把這塊餅干碎抬走了。

螞蟻的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。如果在各種集體活動(dòng)中,我們能像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)一致,那將會(huì)是事半功倍。

正如有一天,我們學(xué)校舉辦了拔河比賽,一開(kāi)始,看對(duì)手都是力氣很大的大哥哥大姐姐,本以為我們輸定了,可是結(jié)果并非我想的那樣。“嘟……!”老師一吹口哨,雙方開(kāi)始用上了吃奶的力氣,兩隊(duì)不分上下,難解難分。這時(shí),對(duì)方對(duì)伍不團(tuán)結(jié)了,聽(tīng)到他們個(gè)個(gè)都在說(shuō)自己的戰(zhàn)略最好,就這樣他們起了內(nèi)哄,于是我們趁此機(jī)會(huì),一起用力一拉,我們隊(duì)勝了。

俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移。”只要我們齊心協(xié)力,集合眾人的力量,一定可以戰(zhàn)勝一切困難。

作文分享: 高中優(yōu)秀作文--草鞋打印版


相信作文大家都不陌生吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“作文分享: 高中優(yōu)秀作文--草鞋打印版”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

落雨天,落雪天,沒(méi)事干。坐落來(lái),打草鞋,樂(lè)陶陶

這是爺爺自編的歌謠。每逢這樣的日子,爺爺忙完了家務(wù),就自言自語(yǔ)地哼起了這首歌謠,顛來(lái)倒去喃喃著。我知道他又要做下來(lái)編草鞋了。

爺爺編了幾十年草鞋了,雙手被稻草磨出了硬邦邦的老繭。編了那么多的草鞋,技術(shù)堪稱一絕。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親拿著他編的草鞋,摩挲著,贊嘆著,從這雙手傳到另一雙手,如同欣賞一件藝術(shù)品。是的,爺爺編織的草鞋既是實(shí)用品,結(jié)實(shí)光滑,又是藝術(shù)品,精巧華麗。鞋底四周的邊緣上,纏著彩色綢帶,織出一個(gè)個(gè)美麗的圖案,真讓人不忍穿,生怕被污濁糟蹋掉。

雪花飄飛的時(shí)候,鄉(xiāng)親們都蝸居在屋子里,小村里人影消匿,像要在雪天中沉睡了似的。偶爾,幾只覓食的麻雀

棲在家門前的草場(chǎng)上,無(wú)可奈何地徘徊。看著這些瑟瑟發(fā)抖的小精靈,爺爺又叨念起這首歌謠。接著,他搬來(lái)一條長(zhǎng)凳,一端抵著門柱,固定木釘耙,身子騎在長(zhǎng)凳另一端,開(kāi)始忙活起他的活來(lái)。

門外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng);屋內(nèi),爺爺?shù)氖肿蟠┯也澹豢桃矝](méi)閑著。積雪,一寸寸加厚;草鞋,一寸寸長(zhǎng)大,穿紅線,繞綠線,忙而不亂,圖案一個(gè)個(gè)出現(xiàn),活潑靈動(dòng)。爺爺臉上,笑意盈盈,皺紋舒展開(kāi)來(lái),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放一個(gè)明媚的春天。

爺爺,給我講個(gè)故事吧,我要聽(tīng)故事。我央求著。

爺爺邊編邊講,不緊不慢,斷斷續(xù)續(xù)。我凝神聆聽(tīng),傳統(tǒng)文化道德的清泉滴滴點(diǎn)點(diǎn)灑落在幼小的心靈上。美麗的雪花下,春天的種子正在萌芽。

雪后初晴,旭日東升。爺爺拉著我上街賣草鞋。他兩肩搭了幾十雙草鞋。我七歲那年,爺爺給我打了一雙別致的小草鞋。小草鞋面上有鞋蓋,鞋蓋翻下來(lái),像布鞋一樣可保暖;翻上去,像涼鞋一樣透氣,鞋蓋上鑲有幾朵小荷花。我舍不得穿它,唯恐給穿壞了,只有在大好的晴天,我才穿出去,惹得鄰家孩子眼癢癢,直愣愣盯著它。

穿草鞋的時(shí)代已經(jīng)被拋在后面了。如今,威風(fēng)的皮鞋叩擊著城市堅(jiān)硬的路面,競(jìng)相展露自己的身價(jià)。我再到哪里去尋找那樸素又堅(jiān)實(shí)又溫暖的感覺(jué)呢?

到夢(mèng)里去找吧,夢(mèng)里的落雨天,落雪天。雨,雪還會(huì)下,夢(mèng)就永不褪色。

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