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作文:生命在于運(yùn)動(dòng)季度范文精選
生命在于運(yùn)動(dòng)作文范文。
相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文:生命在于運(yùn)動(dòng)季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

生命在于運(yùn)動(dòng)。
題記
磨腳啦,磨腳啦!我和朋友們一齊奔向代表著歲月足跡的大腳丫,如同一只只飛出籠子的小鳥歡呼雀躍。
我看著這個(gè)用一顆顆石子鑲嵌而成的巨大腳丫,心中莫名地涌出現(xiàn)一股上去踩踩的欲望。老師看看這些躍躍欲試的孩子們,說:大家脫鞋子,上去體驗(yàn)一下吧,!里圈走十圈,中圈走五圈,外圈走五圈我不等到老師說完,就跳了上去。
在那最容易的里圈里,有著許多小孩子在上面踩呢!定睛一盾,有的媽媽還帶著二三歲的小寶寶呢!真是生命在于運(yùn)動(dòng)呀!
我也加入了他們的行列中,低著頭看那石子,色彩斑斕的,真是賞心悅目。當(dāng)我走在石塊上時(shí),我那嬌嫩的腳掌會感到一陣澀澀的疼痛。像媽螞蟻在咬似的。可我沒有放棄。心想:這是最簡單的一圈嘛。一定要戰(zhàn)勝它,加油,你一定能行!我咬咬牙,繼續(xù)前行。
我走了幾圈,發(fā)現(xiàn)這個(gè)大腳丫的腳尖朝下,腳跟朝上。在欣賞之中,腳下已有了些許舒適,不過還是感覺有了很細(xì)密的汗水爬在了我的掌心里。在跑完十圈的最后一秒,我像一灘軟泥躺在草地上。只有一種軟軟的,麻麻的感覺彌漫全身。這種感覺,宛如沙漠里的一泓清泉,竟有一種依賴的感覺。我輕輕地?fù)崦菐в幸粋€(gè)個(gè)小圓窩的腳掌,鼻子一酸。心想:真是,把腳弄得那么疼,下踩了,不踩了!我嘟著嘴,慵懶地坐在這綠色中。我跑到中圈了一個(gè)令我驚訝萬分的話語響在我的耳邊。天啊,他怎么跑那么快?
我刷地站了起來,小心翼翼地把腳放到中圈上的石塊上,再輕輕用力地踩在石塊上,緩緩地移動(dòng)著腳步。可是老天爺非要跟我作對。啊我的腳跟直接踩到了一個(gè)最尖的石塊,我強(qiáng)忍住疼痛,感覺我的臉上已滾下來豆大的汗珠。
在我的堅(jiān)持下,我終于又向外層進(jìn)攻了,我的腳一踩上去,咯得生疼。我哎喲地大叫了一聲,屁股也配合地疼了起來。最后,我把哭的力氣轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,一鼓作氣跑完了。我用手擦了擦汗,興奮地說:我成功了!
我走在回去的路上,只感覺腳底麻酥酥,熱辣辣的,似乎全身的血液都沸騰起來了。我知道,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!DsbJ1.CoM
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推薦作文: 生命在于珍惜時(shí)間文章(寫作示例)
相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 生命在于珍惜時(shí)間文章(寫作示例)”,希望能為您提供更多的參考。
教學(xué)樓下的樹蔥蔥郁郁,陽光灑在上面,流轉(zhuǎn)著晶瑩的綠光。樹下不知道是什么,在地上滾落著一顆又一顆黑粒,踩上去沙沙直響,我仿佛在斑駁的樹影中又看見了你。
記憶中,你是對我們最寬容的老師。你教我們上《植物》這堂課時(shí),不知道是誰喊了一句我們?nèi)タ凑娴闹参锇桑銋s一點(diǎn)也不生氣,真的帶我們?nèi)チ恕N逶碌年柟飧裢庖郏蛟谶@些綠油油的樹上,樹影里還映照著我們歡欣的笑容。
記憶中,你又是生氣起來最可怕的老師,因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)接二連三地說謊,你顧不得他的面子,當(dāng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面訓(xùn)斥他。面對他的無動(dòng)于衷,你仿佛是真的被引爆了,啪的一聲,講臺上的玻璃已然變成碎片,所有的人都震驚了。寒冬里的樹兒已然失去了生機(jī),在凜冽的寒風(fēng)中耷拉著腦袋,灰黃的葉片里刻錄著我們第一次對你感到的恐懼。
記憶中,你又是讓我感到最傷心的人。八年級的期末,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),我抱著錯(cuò)題來找你,你問我,哪道題?我用筆尖戳出一個(gè)小點(diǎn),你似乎想到了什么,提起筆之后說:有件事我得給你打一下預(yù)防針,九年級我可能就不教你們了我的心仿佛突然被石塊壓住,旁邊的同學(xué)問了一聲:真的嗎?你又重復(fù)了一遍,我很快強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。可是,你那天講的每一道題,我都沒聽進(jìn)去。微風(fēng)拂亂我的發(fā)絲,掩蓋了我的心緒,可那棵樹沙沙作響,把頭甩得跟撥浪鼓一般:你也不想他離開,是不是?
下著雨的第二次返校日,你沒有來,新的班主任占據(jù)了你原來的位置。我有些傷神,窗外雨花斜斜地飛進(jìn)來,樹葉上掛著晶亮的水珠,樹啊,你是在哭嗎?
后來你說,你跟班長說要走時(shí),班長的臉色變了。你說,班長不比我成熟,你比較擔(dān)心班長。我卻在心里默默說:我不過是強(qiáng)裝成熟罷了!
春去秋來,新的學(xué)期開始,新的故事上演。兩年的時(shí)間,你教會我什么是寬容,什么是責(zé)任,什么是拼搏,最后卻悄然離開,但你,是我生命中的那個(gè)人!
撫摸著粗糙的樹皮,大大小小的紋路都承載著我們的故事。在光影里,我仿佛看到了紋路逐漸變成幾個(gè)字:你是我生命中的那個(gè)人
【作文模板】六年級話題文章:生命在于拼搏其一
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文模板】六年級話題文章:生命在于拼搏其一”,相信能對大家有所幫助。
拼搏,是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功,走向終點(diǎn),相信吧,那凱旋的號角之聲為我們喝彩,為我們歡呼。
拼搏,不管在潺潺流水的小河中,還是是波濤洶涌的大海中,拼搏,是一只小船,是一艘輪船,都是開辟一條人生的道路,開辟一條走向成功的路,相信吧,走向終點(diǎn)的你,是一位成功人士。
拼搏,是一盞明燈,它帶領(lǐng)我們在黑夜中前行,在坎坷的道路中前進(jìn),拼搏,就象一條船的駕駛器和指南針,就算在荒無人煙的地方,就算在沒有導(dǎo)航的黑夜,在沒有太陽的光輝的地方,我們也一定會走向成功之路,拼搏,正因有了它,我們的世界才多姿多彩,我位的世界才有挑戰(zhàn)。
拼搏,是走向成功的,走向令人羨慕的道路,走向成功人士的路。拼搏,是必須有汗水,有付出的。只有勤奮,只有努力才能構(gòu)造出一座通向成功的大橋。
拼搏,是命運(yùn),是樂章,正是它,譜寫出了生命的價(jià)值,體現(xiàn)了靈魂的升華。拼搏,可以讓一個(gè)人活力無窮,可以讓一個(gè)人的成績名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降,失去了拼搏的人學(xué)習(xí)成績下降。
拼搏,是生命的樂章,拼搏,體現(xiàn)了人的價(jià)值,拼搏,升華了人的靈魂,拼搏,可以讓人進(jìn)步。拼搏,可以有志者事竟成。拼搏,可以讓有心人克服無數(shù)的困難。無難度的挑戰(zhàn),只有那些不想拼搏的人會挑戰(zhàn);有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。
拼搏,是靈魂的升華。
拼搏,是生命的價(jià)值。
拼搏,是生命的樂章。
生命在我手中作文(匯集3篇)
我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。一般寫作文都是什么樣的呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上生命在我手中作文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
生命在我手中作文 篇1
人來人往,小心車過。生命是無比脆弱的,脆弱得可能一瞬間就能夠失去,而一個(gè)生命的逝去又能夠連鎖得造成一個(gè)家庭的不幸,甚至支離破碎。生命從來都不允許任何人不重視它,不然那個(gè)人將付出沉痛的代價(jià)。
今天下午我去集市上買菜,看見菜市場的中心位置簇?fù)碇芏嗳耍瑴愡^去一看,卻看見了地上血淋淋一片,一輛倒在地上的摩托車,車頭抵住一輛面包車,兩輛車都滿是血跡。周圍的人議論紛紛,我才知道這里發(fā)生了車禍。我會暈血,看見這種景象會特別害怕,所以我立馬離開了這個(gè)可怕的車禍現(xiàn)場。
我不清楚這起交通事故重責(zé)在誰身上,但是我想:如果雙方都有點(diǎn)道德基準(zhǔn),如果雙方都懂得慢一點(diǎn)的話,也不會造成眼前這樣的結(jié)果。就像兩個(gè)人吵架,如果有一方懂得檢討自己的原因,也不至于會打起來。
從前讀過一個(gè)故事,這是一個(gè)因交通事故引起一個(gè)家庭不幸的故事,讀完我感觸很深,雖然這個(gè)故事有些臃腫,但是我還是想把它敘述下來。因?yàn)槲矣X得,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)安全意識,這樣才能夠平安。
故事內(nèi)容是這樣的:那年秋季的一天,住在大山上的阿蓮過生日,本來說好等父母回家來,一家三口去省城吃好吃的,買蛋糕。但父母駕車出去已經(jīng)好半天了還沒有回來,阿蓮看著外面好似瓢潑的大雨,心急如焚。大山上的道路本身就很滑,再遇到下雨就走路出行都成問題,更不用說開車了。
父母從早上出去到下午兩點(diǎn)都沒有回家,阿蓮在家里走來走去,很是著急。她默默祈禱:爸,媽,你們快點(diǎn)回來好不好,我不要蛋糕,也不要禮物,更不想讓你們帶我去省城里面慶祝生日。我只希望你們可以平安得回家,你們平安才是給我最好的禮物。
阿蓮等得困了,便在沙發(fā)上睡著了,夢里,她夢見父母駕的車在泥潭中左右搖晃,最后輪子陷了進(jìn)去,人也困在車?yán)锍霾粊砹恕0⑸徔扌蚜耍褋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)外婆也在哭泣,也許很多事情都有預(yù)感,阿蓮心一緊,問外婆:外婆怎么了,是不是我爸媽
話還沒說完,外婆就抱住了她小小的身體,說到:孩子,剛剛有人給我打來電話,說你爸媽在高速路上發(fā)生了車禍。已經(jīng)被交警送往醫(yī)院了。阿蓮聽了,不斷捶打自己的腦袋,不停得說:爸媽,我親親你們,求求你們不要丟下我。
晚上雨停了,阿蓮隨舅舅趕到了醫(yī)院,可是父母已經(jīng)沒有了生命體征,交警說,阿蓮的父母把車開快了,導(dǎo)致對方無法避讓,進(jìn)而發(fā)生了這起車禍。此時(shí)阿蓮的心痛得無法呼吸,抱著父母的軀體嚎啕大哭。
因?yàn)橐粓鲕嚨湥蝗罩g阿蓮變成了孤兒,雖然周圍的鄰居和外婆后來都很關(guān)心她,但是她再也見不到自己的父母,再也找不回曾經(jīng)那個(gè)幸福快樂的自己了。往后余生,很多坎坷很多挫折,都需要自己一個(gè)人去抗去抵擋!
故事到這里就結(jié)束了,而小女孩阿蓮以后的故事要由她自己一點(diǎn)一點(diǎn)去撰寫。我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:看得到的危險(xiǎn),往往比隱藏的危險(xiǎn)更加可怕。就像故事中阿蓮的父母一樣,如果他們知道回家的道路很滑,容易發(fā)生事故,那么他們自然不會開得很快。而高速公路很平直,往往讓人掉以輕心,從而加重了發(fā)生車禍的可能性。從這個(gè)故事中,我們要明白一個(gè)道理,開車沒有任何的經(jīng)驗(yàn),也沒有任何的技巧,開得小心就是經(jīng)驗(yàn),開得放心就是技巧。
車,便利了每個(gè)人的出行,便利了每個(gè)人的生活,我們可以利用它去到天南地北,但是你要記住:船能載人,也能覆人。我們的生命在自己手中,而我們的安全卻在自己的腳下。
每天因?yàn)檐嚨湺ド娜藬?shù)不勝數(shù),我們怎么能不把這些例子放在眼中,又怎么能不把安全放在心上。很多人學(xué)習(xí)駕照的時(shí)候很認(rèn)真,一心把開車的方法學(xué)會,把安全法則背得滾瓜爛熟,等到駕駛證拿到手后,便把學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)拋之腦后。時(shí)間長了,別人問他一些關(guān)于開車的簡單問題他都不知道了。
車來車往,小心車禍。生命是無比強(qiáng)大的,我們可以憑借自己的毅力做出非凡的成績,但生命也是無比脆弱的,在死神面前我們絲毫沒有抵抗力。拋開大災(zāi)難不說,人類自己制造的災(zāi)難可能就是車禍。一個(gè)生命的逝去會帶來一個(gè)家庭的不幸,就像一個(gè)屋子,少一根柱子都不行。所以,要想生命愛戴你,你就必須珍愛它。
版權(quán)作品,未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。生命在我手中作文 篇2
生命自己能掌握,又無法掌握的東西,又有多少人因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)失去了寶貴的生命,
之前我把自己的生命,看的很低很膚淺,認(rèn)為生命是上天決定的,它讓我活我就活著,它讓我死我就死了,但是最后我才漸漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命是自己掌控的,有的人因?yàn)樽陨淼牟蛔⒁猓忌狭思膊。钟卸嗌偃艘驗(yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致了死亡,生命是自己所以掌控的。
之前看了這樣一條新聞,浙江一個(gè)二十一歲的女孩因?yàn)樵隈R路上低頭玩著手機(jī),因此闖了紅燈,被一輛奔馳而來的卡車撞飛二十多米,因此失去了寶貴的生命。如今社會有多少例這樣事件,現(xiàn)在有多少人吸煙、喝酒、吸毒從而失去了生命,生命在你手中,生命在你腳下。昨晚看了新聞,內(nèi)蒙古一位142歲的長壽老人,記者問了老人長壽的秘訣,老人模模糊糊的說了幾句話,多吃蔬菜和有營養(yǎng)的東西,這個(gè)老人讓我明白了一個(gè)道理,生命是自己掌握的,有的人注重個(gè)人的健康而長壽,而又有人因?yàn)樽陨淼牟蛔⒁夂筒恢匾暥チ松?/p>
生命很寶貴,如果我們都注重下自己的生命不犯低級的錯(cuò)誤,我相信人人都會健康長壽。
我身邊就有組例子,我太爺今年102歲還能自己坐車趕集買菜,而且風(fēng)風(fēng)火火的還能領(lǐng)我跳廣場舞,心態(tài)無比的好。我問他這樣是怎樣做到的,他說大魚大肉蔬菜喜歡的東西任意吃,但不抽煙不喝酒不吸毒,吃完飯多運(yùn)動(dòng),動(dòng)氣時(shí)能忍就多忍忍,心態(tài)平和,多笑笑,這就是太爺?shù)拈L壽秘訣。爺爺68歲因患肝癌已經(jīng)去世127天了,因?yàn)闋敔斆看坞y受或生病時(shí)都挺著自己亂吃藥,從不去醫(yī)院,而且爺爺喜歡喝酒,喜歡吃肉和魚,不太愛吃蔬菜,因此離開了我和家人,生命掌握在自己手中,只是看你會不會把握,生命對于每一個(gè)人來說真的很珍貴。
注重自己,不犯低級失誤,注意健康,注重自己寶貴的生命。
生命在我手中作文 篇3
安全在我心中生命在我手中
相信大家都一定看過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)關(guān)于交通安全的警示牌上寫著:如果你駕車時(shí)速不超過30公里,你可以飽覽本地美麗風(fēng)光;如果超過60公里,請光臨本地法庭;如果超過100公里,請光臨設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)院;如果超過120公里,請您安息吧。
是的,許多司機(jī)認(rèn)為開車超速是一件很爽的事情,但又有多少人,可以知道,在它的背后,存在了多少的安全隱患?!
安全,是人類的本能欲望。但是,家長們,在您抽煙的時(shí)候,您是否想到了安全?在您為了和朋友歡聚而喝了很多酒的時(shí)候,是否想到了安全?在您闖紅燈的時(shí)候,也是否想到了安全?同學(xué)們,在你們玩水玩火的時(shí)候,是否想到了安全?在你們蹦蹦跳跳地做著一些傷人的游戲時(shí),也是否想到了安全?
5.12汶川大地震、6.16安徽當(dāng)涂特大爆炸事件、還有很多交通安全事故或許它們是人為的,或許它們是意外的,但不論是什么,為了避免種種的意外事件發(fā)生,我們都會做出種種努力。無論從生活上,還是從心理上,我們都希望盡善盡美,讓意外遠(yuǎn)離,讓安全相伴。
生命只有一次,我們不能將它毀在一個(gè)安全事故上,想想,這樣會有多么的殘忍,多么的不值!
自從1996年起,中國將每年3月份最后一周的星期一,設(shè)為全國中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约汉蜕磉叺幕锇閭兊陌踩?fù)責(zé),不論在哪里,都將安全放在心中的第一位!
作文閱讀: 那生命……作文季度范文精選
我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?以下是小編為大家收集的“作文閱讀: 那生命……作文季度范文精選”希望能對您有所幫助,請收藏。
“哦!考完試了。回家咯!”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。嚴(yán)肅復(fù)習(xí)了那么張時(shí)時(shí),終于考完了,可以放松了。
我也挺高興的,感覺自己考的不差,一高興就得意忘形了。都不知道自己姓啥了。考試是網(wǎng)上閱卷,所以時(shí)間會一點(diǎn)。考完,我們放了一天半的假期。回來就可以看到成績。回到學(xué)校,我的心小鹿亂撞。
班主任拿著成績單來了,讓同學(xué)們輪著看。可是他們都搶啊!我搶不到,只好在座位上坐等他們看完再看。可是,看不到成績,我的心都提到嗓子眼了。
我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺得自己考不差,應(yīng)該考的也挺好的吧?成績單怎么還沒過來……
我的手心都冒干了。心,馬上就要跳出來了。咦,這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來是成績單阿?成績單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?
下落了,成績下滑了,考的不好……成績居然下去了,可我還自我感覺那么好!居然下去了!怎么可以,我明明自我感覺那么好。可是它居然下滑了。
唉,把成績單放在一邊,趴在桌子上,從此一闕不振。但是還是不甘心,我都已經(jīng)感覺很好了,卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……
同位推了我一把,說:“班主任找你。”我光著兩條像灌了鉛一樣重的兩條腿,去了辦公室。
走到辦公室,班主任問我?“看成績單了嗎”我說:“看了”班主任又問;“覺得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點(diǎn)紅。班主任看了我一眼,嘆了口氣說:“知道為什么嗎?”我說:“不知道。”班主任又問:“還能上去嗎?”我哽咽道:“不知道,這次考試我就感覺挺好,但沒想到我能考這么差。”班主任又說:“你以前能考好,為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師相信你有這個(gè)能力,你回去吧?”
回到教室里我一直想著那句話,結(jié)果在下一次的考試中,我取得了一個(gè)較好的成績。班主任,謝謝你,帶給了我那抹綠色。
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星期四,運(yùn)動(dòng)會上人聲鼎沸。
他在茫茫人海中走著,心中興奮無比,因?yàn)榧磳⑹?00X4接力賽。他和其他三個(gè)隊(duì)友一樣,摩拳擦掌,躍躍欲試。
等到廣播中播到“請300X4接力賽的運(yùn)動(dòng)員到起點(diǎn)處簽到”,他急不可待,和隊(duì)友一齊沖到了簽到處。緊接著,他們來到了比賽跑道邊,看著上組選手一個(gè)個(gè)拿著接力棒從眼前疾馳而過,他更加的興奮,一邊是坐立不安,想快點(diǎn)上場,一邊又想慢慢等待。
隊(duì)友們在一旁對每個(gè)參賽選手品頭論足,也就在這談?wù)撝校麄兩蠄龅臅r(shí)刻降臨了。他們彼此間互相鼓勵(lì)了一陣,接著就遵照老師的指示,走上了苦苦等待與盼望的跑道上。
先是一棒、二棒選手上去,他與第四棒的選手和上場的隊(duì)友們擊掌鼓勵(lì),堅(jiān)定這個(gè)團(tuán)隊(duì)奪得第一的決心。
第一棒選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第三,他焦急不安,不過當(dāng)看到第二棒的選手堅(jiān)定的目光時(shí),他燥熱的心一下冷靜下來。
當(dāng)接力棒在他眼中從一只手傳到另一只手時(shí),他意識到自己上場的時(shí)候到了。他拍了拍第四棒選手的肩膀,和他一起走上了內(nèi)道等待隊(duì)友的來到。
一個(gè)人影從遠(yuǎn)處出現(xiàn),不過不是他的隊(duì)友,他的心一下落到了最低谷,在他沮喪之際,隊(duì)友出現(xiàn)在他的眼前!他的心一下又死灰復(fù)燃了!
隊(duì)友賣力地跑著,努力想趕超前面的對手,他看到隊(duì)友無比艱難地從外道趕超,他的心被一股力量所占據(jù),這股力量就是隊(duì)友們彼此間所互相傳達(dá)的使命感和信念,就在隊(duì)友成功趕超的那一瞬間后,他從隊(duì)友手中一把接過了接力棒!
一身繃緊的肌肉在一瞬間得到了解放,全身的每個(gè)細(xì)胞都在為此顫抖,而他的心中只充滿了一個(gè)想法:要贏!
跑了三分之一的路程,他已接不上氣了,他的肺像被擠成橘子大小,致使他呼吸困難,他的速度漸漸慢了下來,他聽到后面漸漸逼近的腳步聲,感到自己無力挽回局勢,心中充滿了內(nèi)疚與慚愧。
忽的,他想起隊(duì)友們之間的一舉一動(dòng),在他眼前放電影般得映著,這就是他們之間所傳達(dá)餓信念啊!他不知從哪兒獲取了一股精神力量,用著虛脫之前僅存的力量,拼命地抬起自己那已麻木的雙腿。
當(dāng)他逐漸接近第四棒選手時(shí),當(dāng)他聽到尾隨自己的腳步聲消失時(shí),當(dāng)他把手中攥地發(fā)緊的接力棒遞給隊(duì)友時(shí),當(dāng)他看到隊(duì)友如離弦之箭般沖出去時(shí),他意識到曙光來臨了,他笑了,盡管當(dāng)場坐倒在地。
這場比賽,以他的組獲勝結(jié)束,他感激著他的隊(duì)友,也敬佩著自己。
這個(gè)“他”,是你,是我。
寫作范本: 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作文季度范文精選
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最近,我們學(xué)校開展了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目有100米接力賽、跑步、投實(shí)心球、跳高和跳遠(yuǎn)……我一看完項(xiàng)目就二話不說的報(bào)了心動(dòng)的投實(shí)心球。
首先是運(yùn)動(dòng)會的開幕式,各個(gè)班級排著整潔的步隊(duì),踏著同一的步調(diào),喊著同一的口號,經(jīng)由主席臺。
在高興和焦慮的等待中,終于輪到我們六年級入場了。我們的腳步鏗鏘有力,我們的口號響徹天空。經(jīng)由老師的校閱閱兵后,我心中那一絲絲小小的緊張也在不知不覺中子虛烏有。
接著,校長公布運(yùn)動(dòng)會正式開始,并公布了每個(gè)項(xiàng)目的筆賽時(shí)間,首先是跑步、接力賽,然后各個(gè)項(xiàng)目才會展開。于是大家都匯集在跑步場地,為自己班上的人吶喊助威。只見裁判老師一聲令下,各位選手像一只只離弦的箭一樣,向終點(diǎn)奔去。第一名遙遙領(lǐng)先,已經(jīng)勝券在握,第二名和第三名不相上下。果然,不一會兒冠軍誕生了,亞軍和季軍隨后接踵誕生。
接著是接力賽,口哨聲響起,各位選手學(xué)向各自的“接班人”奔去,目光看向各位拼盡全力,面紅耳赤的選手,帶著他們手上的鐵棒不一會兒就到達(dá)了終點(diǎn),贏得了觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。
一場又一場的出色小比勝過去了,不知不覺間其他項(xiàng)目已經(jīng)展開。反應(yīng)過來的我,趕忙直奔自己的比賽場地。當(dāng)我舉起實(shí)心球的時(shí)候,心中便滋生出了一絲絲的緊張,咬咬牙奮力一扔,意料之中沒扔很遠(yuǎn),但我知道奪冠并不重要,重要的是重在介入,盡力了就算另一種成功。
唉,不知道下一次運(yùn)動(dòng)會又是何年何月何日呢?我開始期待了!
[參考作文] 作文:熱愛生命 作文季度范文精選
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文:熱愛生命 作文季度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在外面散步。忽然看見前面有一個(gè)小東西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危險(xiǎn)呀,差點(diǎn)沒砸到我的頭上,這時(shí)我低頭一看,原來是一只小燕子,它的左翅被子彈打傷,右翅被石頭射中。傷的不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似的眼睛,和一張尖尖的小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下,之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎,放在紗布上,然后用水沖洗傷口,沖好后用紅藥水涂在左翅,用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉,還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著很害怕在我的照料下,小燕子不那么膽小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時(shí),妹妹來我家想要那只小燕子,說:“好姐姐,送給俺吧。”妹妹生在農(nóng)村從沒見過燕子,我心想:要是送給她吧!萬一小燕子活不了怎么辦?于是,我決定不送了,小妹只好走了。我來到外面把它放飛了,并且祝福它會生活得更好,不會再被人當(dāng)成獵物。
我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時(shí)候,社會各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命只有一次,是多少錢都買不回來的,只有熱愛生命,相信你也會明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛生命的人。
星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個(gè)明白,原來:
“外公在晚上的時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我的腦袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚。”“不用了,”我學(xué)著大人的口吻說,“魚也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗的世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。
我奇怪的問外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。
煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動(dòng)不動(dòng)的。誰知,螞蟻的腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我很不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草。“嚓!”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!
多姿多彩的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場,進(jìn)去之后,隨便看了看,便對老板說:“我要一盆最好養(yǎng)的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:“就它吧,一個(gè)月不澆水,也能活。”我說:“好!”之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。
突然,我有一個(gè)想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,拿著一把刀,卻覺得無法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,我覺得好后悔,當(dāng)然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來,此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇的植物。
它是頑強(qiáng)的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
如果要問世界上什么最珍貴,你一定會說:是生命。的確人的生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們的生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多么重要。
那是一個(gè)周五的下午,我放學(xué)回家后,媽媽讓我和她到菜市場買菜,走到八中的時(shí)候,看見校門口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著,圍成了一圈。我很好奇趕緊跑過去看個(gè)究竟。原來是一只小黑狗的右前腿出了問題,高高地抬起來不敢落地,幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它的傷腿。小黑狗跑不動(dòng),就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好的時(shí)候,從對面走過來一位年近七旬的老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來并大聲喝道:“你們怎么能這樣殘忍地玩弄受傷的小動(dòng)物呢?它也是一條小生命呀!如果你們的腿受傷了,別人也用棍子碰你受傷的地方,你覺得好受嗎?”聽了爺爺?shù)脑拵讉€(gè)哥哥也覺得羞愧,背起書包,一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上,它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說,抱著小黑狗朝著***寵物診所走去……
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我不禁眼角濕潤了。是啊!無論人還是動(dòng)物、植物,生命同樣是寶貴,同樣是頑強(qiáng)的。爺爺這樣熱愛生命是一種美德,也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己,更應(yīng)該關(guān)愛一切有生命的物質(zhì)。朋友,讓我們一起熱愛生命吧!
生命只有一次,是多少錢都買不回來的,只有熱愛生命,相信你也會明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛生命的人。
星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個(gè)明白,原來:
“外公在晚上的時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我的腦袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚。”“不用了,”我學(xué)著大人的口吻說,“魚也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗的世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。
我奇怪的問外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。
煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜她。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的、愛國的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!
月度作文精選 (文章)小學(xué)生生命日記:生命的隨想季度范文精選
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 (文章)小學(xué)生生命日記:生命的隨想季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的一生保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。
一天.我在花盆里種下了一粒花種。之后,我便日日守在花盆旁,等待著驚喜。一天過去了,一星期過去了,一個(gè)月也過去了,花盆里依然沒有絲毫變化。我失望了,以為這顆種子永遠(yuǎn)也不會生根發(fā)芽,便也徹底對它失去了信心。從此我不再精心呵護(hù)它,頂多偶爾順手往花盆里澆一點(diǎn)水。
可是,有一天,令我出乎意料的事情發(fā)生了:花盆里竟然冒出了新芽!更讓我萬萬沒想到的是:那嬌小柔弱的嫩芽上竟然頂著巨大而堅(jiān)硬的土塊!一時(shí)間我驚呆了,那看似柔弱的嫩芽,竟然蘊(yùn)含著不畏艱難,勇于向上的一顆心啊!在這之間,我有已有數(shù)天沒有給它澆水,可它作文卻憑著那份堅(jiān)強(qiáng)的信念,憑著對陽光的渴望,憑著對生命的向往和追求,沖破了堅(jiān)硬的外殼,頂開了禁錮它的土壤,克服重重困難,探出嫩綠色的小芽!
我靜靜地站在一旁,心卻被它深深地震撼著。向往陽光,渴望生存的信念讓它歷盡曲折,最后不屈地鉆出了土壤。這是多么偉大的生命力啊!有了這份力量,即使再堅(jiān)硬的土壤也無法阻攔它向上走的信念,萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是不起上眼的生靈。它們懂得生命的意義在于奮勇向前,我們又能從中得到什么樣的啟迪呢?它們這種不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的信念和百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不正是我們成長途中所必需的嗎?
那一瞬間,我感受到來自生命的震撼,這份震撼讓我重新思考自己的生命意義和人生價(jià)值。
「作文參考」敘事文章題材:生命季度范文精選
我們會將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“「作文參考」敘事文章題材:生命季度范文精選”,希望對您有一定的幫助。
生命是短暫的,我們不能白白流失。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我在玩。稍不流心,踩了一根草。我想它已經(jīng)死了吧。于是,我并沒有放在心上。
過了幾天,當(dāng)我再來這兒的時(shí)候,讓我震驚的是:小草居然傲然挺立!那時(shí)我感受到了生命的力量。
生命是有限的,我們要好好珍惜它!
[熱搜作文] 呵護(hù)生命文章700字季度范文精選
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 呵護(hù)生命文章700字季度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
上帝是公平的,他賜每個(gè)人的生命只有一次。生命是脆弱的,也是寶貴的,同時(shí)更是唯一的,因此,我們要好好地呵護(hù)它。
突然想起了一個(gè)古老的問題,人為什么活著?也許我的努力我的奮斗只為了能在這張人生答卷上寫上一句簡單卻不平凡的答案:不辜負(fù)生命。
我曾在報(bào)上看到過這樣一則報(bào)道:一位高三學(xué)生跳樓自殺未遂,結(jié)果,高位癱瘓。
人的生命為何如此脆弱和不堪一擊?“我再也受不了那成堆的作業(yè),再也受不了那有如地獄般的高中生活了……我要去尋找屬于我的極樂天堂,我要過天使般的生活……”那位跳樓的高三學(xué)生在日記中這樣寫道。最后,他選擇了那種方式來解脫自己,他真的脫離苦海了嗎?沒有,他反而給自己加深了痛苦。他選擇了逃避,他不堪壓力,他根本就不明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句名句的深意,更明白那種經(jīng)歷了暴風(fēng)雨搏擊后勝利的欣喜心情。
連只小飛蟲都懂得呵護(hù)生命,難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍★w蟲嗎?這天,我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小飛蟲,不小心飛進(jìn)了蜘蛛的陷阱里,它拼命地掙扎。只見蜘蛛正在一步一步地逼近它,在生命的最后一刻,它仍不放棄,用盡全力地掙扎。“蒼天不負(fù)有心人”,小飛蟲終于逃離了蜘蛛的“魔爪”。
我看著,仔細(xì)地看著這個(gè)不到五分鐘的簡短的過程。我驚嘆,一個(gè)小生靈對生竟有著如此熱忱地追求,它竟能如此執(zhí)著地呵護(hù)著生命。
不錯(cuò),生命中總會有許許多多回憶:也許輕描淡寫,也許濃墨重彩。無論如何,我們都要經(jīng)受得住考驗(yàn),擁有與小飛蟲同樣崇高的精神。
我呵護(hù)生命,正如水呵護(hù)著魚一般,視它為一切。那么,你呢?如果你呵護(hù)生命,就只要多付出那么一些。也許今天你并不呵護(hù)它,但我相信,明天的你便會成為呵護(hù)生命的白衣天使……
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