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[寫作]尋找丟失了的足跡作文(篇一)
尋找丟失的孩子寫范文。
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作]尋找丟失了的足跡作文(篇一)”,相信能對大家有所幫助。
![[寫作]尋找丟失了的足跡作文(篇一)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155035543.jpg)
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我一直在尋找,尋找丟失了的童年足跡。卻“霧失樓臺,月迷津渡。桃源望斷無尋處……”
童年的足跡,宛如白云對太陽的輕語呢喃;童年的足跡,恰似樹蔭對花香的嫣然回眸;童年的足跡,仿佛月色中歡歌對黎明時深沉的夢囈。難道我就找不到童年的足跡了嗎?
眾里尋它千百度,驀然回首,童年足跡卻在心靈深處……沙灘上的足跡讓人難忘。
清晨時的我,還睡眼朦朧,便從飛機(jī)上走了下來,終于到達(dá)
了目的地——青島。一大早,第一縷嫩陽撒向大地,微風(fēng)拂面,我已在沙灘上漫步行走,海水在慢慢上漲,我在沙灘上的足跡撰寫了大海的孤獨(dú)與寂寞。
童年時夜晚的足跡,矜持而又浪漫。在江邊微步徜徉,月色充滿了笑的音韻。每當(dāng)散步時,姐姐都會逗得我捧腹大笑。夜晚的足跡,低語傾訴了童年的美妙。
其實(shí),童年的足跡不必刻意去追求,只要你珍惜童年,依戀眷顧童年的足跡,就會將它牢牢地抓住……
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今日作文: 成長的足跡 - 高二作文一篇
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心為您整理的“今日作文: 成長的足跡 - 高二作文一篇”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
18歲,是一個什么概念?是邁向大學(xué)之路的開始,是青春的最后,是遲來的成年禮,還是告別的歲月?
我18歲了,意味著我已經(jīng)長大,從蹣跚學(xué)步的孩子變?yōu)榱松倥瑢u漸成熟,直至走向社會。
當(dāng)我是兒童時,我就開始慢慢學(xué)習(xí)成長。漸漸地,我從孩子變?yōu)榱松倥墒沁@只是成長過程中的一個足跡而已。
當(dāng)我是少女時,覺得成長對于自己來說是如此重要。我在成長中學(xué)會了懂得,在成長中學(xué)會了收獲,在成長中學(xué)會了給予。成長的足跡充滿著誘惑,在那,一切都是這么美好。
現(xiàn)在,我18歲了,我學(xué)會了如何朝著夢想起航,如何拼搏。在這一刻,在這一瞬間,18歲對于我來說,就是成長,也意味著一切都該自己面對,一切都該自己承擔(dān)。雖然這也將意味著會與過去告別,走向成熟,但是在這旅途中也是有所收獲的。我相信18歲有著青春的回憶,青春永不磨滅,成長的記憶也如此。
我長大了,是啊,長大了。這成長之路上,一步步都是我留下的足跡,都是我的回憶。再見啦,我的年少;再見了,我的懵懂;再見啦,我的悲傷。現(xiàn)在我要面對我的人生,然而這是成長對我的考驗(yàn),在未來的人生中,成長告訴我,要樂觀對待一切事,不留下任何遺憾。這才是真正的人生,這才是成長。
從無知到知曉,這大概只在成長的足跡中學(xué)會的吧!那些小水珠,都帶著記憶,一個個地?fù)羝疲虐l(fā)現(xiàn)這些都是屬于自己的回憶。
成長是每個人都會經(jīng)歷的事,卻是我不希望的事,但是它的到來是必然的,是不可阻擋的。成長就是一扇窗,是上帝開的,帶給你意想不到的結(jié)果。
成長,愿一切安好!
【寫作模板】尋找春天作文(推薦一篇)
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“【寫作模板】尋找春天作文(推薦一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
今天,我和同學(xué)們還有老師們一起排著整齊地隊(duì)伍,一步一步的踏進(jìn)了武河濕地。
剛進(jìn)公園就看見路兩旁高大挺秀的柳樹,柳樹的枝干是筆直的,顏色是棕褐色的,樹皮很粗糙,但柳條一順下垂,每個枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟。一陣微風(fēng)拂過,輕輕擺動,一片片葉子在枝頭輕舞,像一片扁舟在游蕩。往里走,就看到一間小房子,小房子的旁邊站著一位叔叔,他見到我們,臉上像綻開了花似的笑得那么燦爛。在那里,我們舉行了掛牌儀式,掛上以后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又說了許多話,我還沒全聽進(jìn)去。以前清澈見底的水,現(xiàn)在變成了臟水。我發(fā)現(xiàn)一簇簇的蘆葦相互對著面,好像在傾訴著什么。這時,一只鴨子從水面劃過,我們都被它的“輕功”所吸引住了。在太陽的照射下,那只鴨子就像一顆黑寶石。
我們來到了橋下面,涼爽的地面使我們停下了腳步,我們在這里歇了歇腳,然后就走了。在返回的路上,我回想了看到的景象,覺得這種種跡象都像是春天里的。
丟失的日記本作文范例
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編給大家整理了“丟失的日記本作文范例”,供大家參考,希望有用。
下午,我一早來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)第四排桌子底下散落著幾張白紙。走近一看,竟是我前幾天丟失的那個日記本上的內(nèi)容。
前幾天,有一大組發(fā)了日記本,我們組和另一組卻沒有發(fā),我以為是老師還沒有改完作業(yè),所以我并沒有在意這件事情。
當(dāng)天昨天,老師讓回家在日記本上抄寫生字,我才恍然大悟,原來只有我自己沒有日記本。砰砰砰!頓時我都能聽到自己的心跳聲了。心就像彈力球一樣亂跳,不受我的控制。我慌了,“怎么沒有我的日記本呢?”“小組長忘記發(fā)了嗎?”“丟了嗎?”……我胡亂猜測著。直到我值完日,也沒找到日記本。我這才認(rèn)清楚了現(xiàn)實(shí)——它真的離我而去了。我也只好買個新的日記本來寫作業(yè)了。
而現(xiàn)在,這幾張紙擺在我的面前,紙上面的內(nèi)容正是我前兩次書寫的作業(yè)。我又開始胡亂猜測了,“作業(yè)寫得不好,日記本被老師嫌棄給撕了?”“我的日記本被別人給收藏了?”……
天啊!我的日記本,你到底在哪里?我想你想得心好累呀!
【寫作參考】 作文:春天的足跡作文300字
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 作文:春天的足跡作文300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期五下午,陽光明媚,顧老師帶我們?nèi)ュ〇|綠地找春天。
迎春花茂密的枝頭上點(diǎn)綴著許多金黃色的小喇叭。I小喇叭有六片花瓣,在陽光的照射下,它好像在說:太棒了,今天一定是晴天,我一定要把最美最燦爛的笑容獻(xiàn)給那些身患重病的病人們,讓他們看到后,病很快就能好!
河岸上,有許多柳樹,柳枝上已經(jīng)長出了嫩綠的柳芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條條絲帶。微風(fēng)吹來,絲帶隨著風(fēng)跳起了舞,美極了!有的柳條兒甚至把自己綠色的秀發(fā)垂到小河里清洗。
我們又來到了春梅園,這里的梅花可多了,有粉紅的、玫紅的、雪白的,走近一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。
我們走到竹林里,只見有一棵竹筍悄悄地從地里探出了腦袋,好像在對它身邊的小花小草和竹子問:我從哪里來?我為什么會探出頭來?我長大以后能變成高大的竹子嗎?
啊,春天的足跡真是無處不在!
[實(shí)用寫作] 作文:尋找獨(dú)特的種子—紫茉莉一篇
我們會將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為您收集整理“[實(shí)用寫作] 作文:尋找獨(dú)特的種子—紫茉莉一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
國慶放假的第二天,我們來到了外公家。外公家有一座美麗的大房子,房子門前種了各種各樣的小花。遠(yuǎn)處望去我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一大株美麗的紫色像小喇叭一樣的小花。
我還發(fā)現(xiàn)花旁邊有許多黑色的小圓點(diǎn)。我仔細(xì)觀察了一顆,它穿著綠色花邊形的衣裳,外表是凹凸不平的條紋組成。我連忙摘下一顆跑去問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽對我說:“這棵花的名字叫紫茉莉,你手上拿著的是紫茉莉花的種子。它的葉子和花可以做藥用,有清熱解毒的作用,夏天的時候還可以防蚊呢!它的種子可以磨成粉,制成化妝粉,有不錯的祛痘功效哦!”我和媽媽用尺子量了一下種子的直徑大約0.5厘米不等。
接下來的幾天,我每天作業(yè)寫完后都去觀察好幾次。發(fā)現(xiàn)紫茉莉花看到太陽公公后,它們就像熟睡的寶寶,整個花瓣都縮成了一團(tuán)。但是傍晚的時候,它們又盛開了,像是即將參加晚會的小姑娘,個個精神抖擻,快樂無比。遠(yuǎn)處看上去就像滿天繁星,靠近它時,還能聞到花仙子們散發(fā)出的清香呢!
在快要返回杭州的前一天,我摘了五顆紫茉莉花的種子,放在刨開的泥土里,然后蓋上了一層土在上面,接著給泥土澆了些水,并在泥土上插了個小旗子做記號。我心想;“種子一定能長成一株漂亮的紫茉莉花,等明年的暑假時,就可以看到一棵美麗的紫茉莉花在向我招手呢!”
[優(yōu)質(zhì)寫作] 尋找冬天作文之一
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 尋找冬天作文之一,供大家參考。
冬,不如春明媚絢麗,不如夏陽光照耀,不如秋清高氣爽。但它卻象征著一種美,那種極致的美,莊重的美,純潔的美······隨著秋姐姐的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我知道,冬姐姐的腳步近了······
隨著冬的到來,花兒落了,葉兒落了。唯獨(dú)路兩側(cè)的松柏飽經(jīng)風(fēng)霜,卻對于寒風(fēng)的威脅絲毫不畏懼。草地依然是那么地碧綠,有些花兒似乎想努力抵抗,展現(xiàn)出自己的魅力。
霧來了,輕輕籠罩著大地,那是那么的美!白茫茫的一片,世間萬物的仿佛戴著潔白的絲帽與絲巾,在霧里玩著捉迷藏,漸漸地,山峰也悄悄地戴上了絲帽與絲巾,加入了捉迷藏的行列,若隱若現(xiàn)的,使人捉摸不透。
陽光依然頑固的工作著,與風(fēng)競爭,帶給人們曖昧的溫暖。
尋冬,確有如此。也許冬根本不用去尋,因?yàn)樗驮谌藗兊哪_下,等待著人們尋找它。
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