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[優(yōu)質(zhì)寫作] 尋找冬天作文之一

發(fā)表時(shí)間:2022-08-27

尋找冬天里的花卉。

相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 尋找冬天作文之一,供大家參考。

冬,不如春明媚絢麗,不如夏陽光照耀,不如秋清高氣爽。但它卻象征著一種美,那種極致的美,莊重的美,純潔的美······隨著秋姐姐的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我知道,冬姐姐的腳步近了······

隨著冬的到來,花兒落了,葉兒落了。唯獨(dú)路兩側(cè)的松柏飽經(jīng)風(fēng)霜,卻對(duì)于寒風(fēng)的威脅絲毫不畏懼。草地依然是那么地碧綠,有些花兒似乎想努力抵抗,展現(xiàn)出自己的魅力。

霧來了,輕輕籠罩著大地,那是那么的美!白茫茫的一片,世間萬物的仿佛戴著潔白的絲帽與絲巾,在霧里玩著捉迷藏,漸漸地,山峰也悄悄地戴上了絲帽與絲巾,加入了捉迷藏的行列,若隱若現(xiàn)的,使人捉摸不透。

陽光依然頑固的工作著,與風(fēng)競(jìng)爭(zhēng),帶給人們曖昧的溫暖。

尋冬,確有如此。也許冬根本不用去尋,因?yàn)樗驮谌藗兊哪_下,等待著人們尋找它。

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作文閱讀: 初中冬天的作文之一


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀: 初中冬天的作文之一》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

冬天是一個(gè)神色凝重的中年人,果敢,堅(jiān)毅,從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊,腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng),但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣,不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛圍所感染,舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處,不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道:江南四百八十四寺,多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑,但在他的內(nèi)心深處,仍不失一縷溫情,暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒,讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化,滲進(jìn)干旱的土地,他知道惟有這樣,來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵,令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好……

冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,沉穩(wěn),敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間,可以看見早春的青蔥,盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動(dòng)著梅花的淡雅清香。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場(chǎng)地和道具,他看著嬉戲的笑臉,心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手,召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語,絮絮講述起從前的故事,他那些故事里有山舞銀蛇,原馳蠟象,也有冰解河開,燕子歸來。這一路,不管多辛苦多艱難,他們都并肩攜手,從沒有分開過。他們的話語時(shí)高時(shí)低,時(shí)而情辭激動(dòng),時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來,近在咫尺,觸手可及。漸漸的,老人們的聲音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺,叮叮朗朗,帶來萬物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么?其實(shí)不必臆想太多。

冬天很簡(jiǎn)單,也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色,它可以是你,也可以是我。它也沒有太多奢求,只想在自己短暫的出場(chǎng)季里,演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)。然后,隨著劇情結(jié)束大幕落下,以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身,灑然而去。

啊!冬天,你為春天做下了鋪墊,若不是你,也不會(huì)有美麗的春天。我敬佩你————冬天!

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:冬天又來了作文


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:冬天又來了作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

四季之中,我最不喜歡的就是冬天了,我覺得冬天的形象應(yīng)該是一位暴躁的老爺爺!

這位“老爺爺”動(dòng)不動(dòng)就破口大罵,所以才會(huì)出現(xiàn)那么大的風(fēng)。例如今天,早上我高高興興的穿了一件保暖衣,愉快的就出門了。結(jié)果一出門,“嗖”的一陣涼風(fēng)灌進(jìn)我的脖子里,凍得我打了個(gè)哆嗦。一下樓,剛跨出單元門,又是一陣涼風(fēng),我仿佛聽到一個(gè)聲音“叫你不穿外套,叫你穿那么薄,就吹你,就吹你”我急忙跑到車上,這才沒被凍感冒。

這位老爺爺還動(dòng)不動(dòng)就砸東西,要不地上那一片片落葉都是從那里來的?站到路上,會(huì)時(shí)不時(shí)被葉子打一下,甚至都不讓你知道。路上停的汽車上都落滿了葉子,還有臟臟的泥土。路上的行人要么跺著腳,要么帶著圍巾縮著頭走了過去,甚至還有人穿上了厚厚的大棉衣。

冬天一定是一位攻擊力強(qiáng)的老爺爺,要么他怎么讓人們穿上了厚厚的,行動(dòng)不便的棉衣“保護(hù)”自己。冬天的棉衣棉褲一點(diǎn)都不便,走起路來像是一個(gè)左搖右擺的企鵝,而且跑起來的話重心都不穩(wěn)。

我討厭冬天,冬天一點(diǎn)都不方便。春天,快回來吧!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:青春,年少懵懂之一


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:青春,年少懵懂之一”,但愿可以給你帶來幫助。

年少懵懂間我們被那條細(xì)弱的紅線牽繞著,掙不脫,甩不掉。回想過往的事,有些面容已經(jīng)不是當(dāng)初樣子,而我們又何必在意呢?想辦法讓青春留點(diǎn)印痕,畢業(yè)后,我們的回憶都將變成故事。

忘記了嗎?一半同學(xué)上課打瞌睡,老師罷課;忘記了嗎?期末考完后老師組織全班同學(xué)去看電影;忘記了嗎?模擬體育考時(shí)全班在燦爛陽光下響徹云霄的加油打氣聲。或許你們都忘了,但我卻傻傻地全記錄在心。

放映了三年,畢業(yè)了,一無所有,何是拼搏,何是勇敢,我不懂。我愿意用夢(mèng)想換取三年的初中時(shí)光,我祈求上天再讓我瘋一次。我會(huì)緊緊擁抱它們永不放手。

從人海中走來,但我慶幸沒有被生活所吞沒,而是和一群天不怕地不怕的朋友一起。在那年夏天是他們讓我心碎

夏日里,我閉上眼睛,金黃色的陽光照在我眼皮上,視網(wǎng)膜里一片滾燙的巖漿般赤紅。我們排好隊(duì)迎著太陽拍照,汗水濕透了襯衣不覺間我們哼起一首離別的歌,手牽手形成一股無聲的不舍,分班后我們將會(huì)形同陌路,我心中那個(gè)展示可望不可即的夢(mèng)想將安放何處?想著眼淚不受控制地滑落而下,如千斤重的石砸在腳上,太陽依舊猛烈的灼燒著,燒到眼淚都浮成星光。我不敢用淚水面對(duì)同學(xué),便用手趕緊拭擦干,笑著說再見!但那顆再也經(jīng)不起折磨的心真的很痛很痛!我何必那么膽怯呢?當(dāng)年是他們讓我重拾一份熟悉,我可以不要膽怯失去嗎?

操場(chǎng)彌漫著一片憂傷的氣息,每個(gè)人都把內(nèi)心的祝福深埋,而變成一個(gè)個(gè)擁抱,我聽到他們互相說:分班而已,又不是什么世界末日,都不哭了,我們的緣分不會(huì)中斷的。照完相后回到教室,放學(xué)鈴聲響了,是那么沉重地打到我心上,只能說一切盡在不言中,保重!

懷著一個(gè)夢(mèng)來,如今拖著一個(gè)夢(mèng)走,心情如當(dāng)日分班一樣,方向在哪里?那年夏天與你們的點(diǎn)滴全涌現(xiàn)出來,是淚水!是微笑!是血汗!我最瘋狂那年已漸行漸遠(yuǎn)。我在書桌角落拿出泛黃的舊照片,灰塵遮了最純真的臉,當(dāng)初的夢(mèng)想也總被現(xiàn)實(shí)擱淺。那段友情,那些師生情都很美,卻都輸給了時(shí)間,它們都會(huì)在時(shí)間里沉淪漂白

曾經(jīng)的那段歲月無法再重演,離別凍結(jié)了快樂。學(xué)校木棉花盛開那年,我一個(gè)人站在海邊,望著天空好像擁有了全世界,因?yàn)橛辛四銈儯〉厴I(yè)后我唯有說對(duì)不起,我只能陪你們走到這里。但我依然堅(jiān)持心中那個(gè)夢(mèng)。年少懵懂間我們被那條細(xì)弱的紅線牽繞著,心靈相通,永不分離。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:生命的蛻變之一


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:生命的蛻變之一》,歡迎閱讀,歡迎收藏。

書籍是一把鑰匙,能開啟智慧之門,書籍是一劑良藥,能醫(yī)治愚昧之癥,書籍是一縷陽光,將求知之心照亮。這不,今年暑假我看了一本《米米亞氆氌貓》,感觸頗深。

《米米亞氆氌貓》講述了一只非比尋常,能改變毛色和性別,有九條命卻只活了八次的米米亞氆氌貓死亡和復(fù)活的故事。米米亞氆氌貓九死一生的坎坷命運(yùn)的變奏曲:每一次死而復(fù)生,都是一次生命的歷險(xiǎn),都是一次華麗的蛻變,這個(gè)故事令人感動(dòng)。

看到米米亞氆氌貓,仿佛在鏡子中看到我自己。我打開記憶大門,回想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我剛出生嚎啕大哭時(shí),媽媽的親卻話語在耳旁響起“寶貝,別哭了,媽媽疼你。”當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽的鼓勵(lì)永記在心;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),跌跌撞撞,摔了一跤,媽媽扶了我。都讓我感受到濃濃的親情。而現(xiàn)在的我已是將要上六年級(jí)的大姐姐了,一次老師布置的特殊的作業(yè)驗(yàn)證了那句話:“每一個(gè)年齡的階段,都會(huì)有一次華麗的蛻變。”

那一天是5月8號(hào)母親節(jié),老師讓我們回家為媽媽做一件力所能及的事。我剛到家,就看到媽媽剛從廚房出來,正用手抵著腰,原來媽媽剛剛蹲著洗菜,腰很酸。我趕緊把媽媽扶到沙發(fā)上坐著。此時(shí)的媽媽一臉茫然。“媽媽您那么辛苦,就讓我為您消除疲勞吧!”我把雙手握成空心的拳頭,在媽媽的背上從上到下,從左到右,有模有樣地捶起來。“媽媽,舒服嗎?”“很舒服,只是力度再用力一點(diǎn)就更好了!”媽媽輕聲說道。我聽了之后便用盡全力,重重地敲在媽媽的背上。“哎呀,寶貝,輕點(diǎn)兒,輕點(diǎn)兒……”媽媽連聲叫道。我馬上減輕了力度,兩個(gè)小拳頭像小沙包在媽媽的背上有節(jié)奏地來回捶著。這時(shí)我就像一個(gè)小小的按摩師,而媽媽就是我的顧客、上帝,我輕輕地揉著,媽媽閉上眼睛在享受著當(dāng)女皇的待遇,看來我這按摩初等生已經(jīng)學(xué)會(huì)并掌握了要領(lǐng),越捶越有勁。當(dāng)我低頭一看,此時(shí)的媽媽已經(jīng)甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),看她熟睡的樣子,我覺得我特別滿足,特別幸福,難道這就是我在成長(zhǎng)?是的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩了,我在慢慢長(zhǎng)大!這是最好的母親節(jié)禮物,真的,這是我一次華麗的成長(zhǎng)!

我看了這篇來自蕭紅文學(xué)院培養(yǎng)的青年骨干作家——廖少云寫的《米米亞氆氌貓》,給我的感受是在這本書里飛揚(yáng)的想象中有著真實(shí)可觸的生活質(zhì)感,幽默輕松的筆調(diào)中沉淀著生命的喜怒哀樂的重量。在一次又一次生命歷程中尋找生命的價(jià)值與意義,在缺憾中體驗(yàn)完美,讓你在完美中華麗地蛻變!

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:外公之一


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:外公之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

逝去的過去不會(huì)回來,逝去的人卻永遠(yuǎn)留在我的回憶中,時(shí)光流逝,我不再記得他的樣子,可是我卻記得他手心的那一抹溫暖。

清晨的陽光灑落大地,海浪拍打著礁石,海風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā),我想這是清晨最愜意的時(shí)光了。

海灘上的人寥寥無幾,幾個(gè)漁夫乘著船出海去了,我獨(dú)自行走在沙灘上,感受著一步一個(gè)腳印,我的手輕輕的揮動(dòng)著,似乎想牽起誰的手。

那年夏天,我也來到了蔚藍(lán)的大海邊,那是我第一次來看大海,成群的海鷗飛翔在大海的中間,波浪隨著海風(fēng)拍打著周圍的礁石,泥沙被推起又落下,我不免的被大海著壯麗的景色所折服,一個(gè)兩鬢蒼蒼的老人牽起我的手,緩緩的走過海灘,我抬頭望著他高大的背影,身后是我和他一大一小的腳印,那是我的外公,我記得是他手心的溫暖,臉上慈祥的微笑。

外公說,這也是他第一次來看大海,我看著外公,老人的眼眶似乎濕潤(rùn)了,他又說,這也是外婆的一個(gè)愿望,他終于幫她實(shí)現(xiàn)了,我乖巧的坐在了外公的旁邊,用自己稚嫩的雙手為外公擦去眼淚,外公笑了,或許,那時(shí)是老人最快樂的時(shí)光吧,也是我最為快樂的時(shí)光。

第二年,我回老家再見到外公時(shí),身體硬朗的老人倒下了,外公躺在了床上,臉上氣色不好,外公瘦了,外公看到我,用他粗糙的手掌摸了摸我,他的手心依舊是那么的暖,他看著我靜靜地微笑著,可在我看來當(dāng)時(shí)是多么的心酸,一向疼愛我的外公,就這么離開了我們了。

我看著天邊閃爍的星星,拿起外公曾經(jīng)送我的發(fā)卡,哭的不成樣子,我的外公,就這么離我而去了,我再也見不到他慈祥的樣子,再也碰不到他溫暖的手掌,再也不能吃他做的食物,再也……

如今,我再來到了海邊,海邊只剩下我一個(gè)人的腳印,只剩下我一個(gè)人自言自語,剩下我一個(gè)人看海,我望向蔚藍(lán)的天空,露出了一抹微笑,我知道,外公可能和外婆在天空的那邊,過的很好吧。

[優(yōu)質(zhì)作文] 尋找秋天作文480字季度范文精選


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 尋找秋天作文480字季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

秋姑娘踮起了腳尖,悄悄的走到了我們身邊。現(xiàn)在就讓我這個(gè)“小偵探”,帶大家去尋找秋天吧!

校園

剛走進(jìn)校園,你用鼻子輕輕一吸,就可以嗅到一股沁人心脾的香氣。哦!那是沉默了兩季的桂花開了。“唰”一陣涼爽的秋風(fēng)襲來,小徑兩旁的銀杏樹落下了數(shù)不勝數(shù)的“小扇子”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛為大地鋪上了金色的地毯。此時(shí)離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的小花園也熱鬧極了:火紅的月季開得正艷,五顏六色的菊花搖曳著自己的枝葉。似乎是這里的芳香太迷人了,離這里有千里之遙的小蜜蜂也來采蜜了。

街上

秋天到了,路上的行人紛紛褪去了短袖短褲,穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,個(gè)別怕冷的甚至穿上了外套。道路兩旁的火鍋店也迎來了冬季到來前的小高峰,各家門前都排起了長(zhǎng)龍。透過窗戶向內(nèi)看去,可以清晰的看見顧客額頭上豆大的汗珠,辣的通紅的臉頰,可是看著他們臉上的笑容,你就知道他們吃得多么開心。

郊區(qū)

放眼望去,田野里一派豐收的景象。瞧:那金燦燦的稻穗沉甸甸的掛在枝頭,壓彎了稻谷的腰;那一株株一人多高的玉米,上面長(zhǎng)著三五個(gè)結(jié)實(shí)飽滿的玉米棒;就連平時(shí)害羞的棉花,在這個(gè)豐收的季節(jié)也活潑了起來,鉆出了自己的殼兒,開始和人們打招呼。

現(xiàn)在,大家知道秋天在哪了嗎?它就在迷人的桂花香中,在豐收的莊稼中,在……

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:人生之一


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:人生之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我常常幻想青春的美好,憧憬幸福快樂的日子。現(xiàn)實(shí)卻又常常充斥著無味與不安。是的,學(xué)習(xí)上自己的成績(jī)不理想,生活上亂糟糟的,精神上感覺挺灰暗的。簡(jiǎn)而言之,感覺自己平庸而消極。

最近閱讀《套中人》,老實(shí)說我挺喜歡其中一個(gè)經(jīng)典人物別里科夫,他對(duì)所有事物都帶著懷疑的態(tài)度,雖說他這樣的想法不太好。只是鄙人也有這樣的特點(diǎn),但是我一般都不會(huì)談及至此。我認(rèn)為疑問能使我從容的面對(duì)未知的恐懼,疑問是我們的“備忘錄”,時(shí)不時(shí)地查閱起來總是會(huì)讓人保持警惕,現(xiàn)在我的“備忘錄”記錄下了高考這件事。仔細(xì)算算所剩的時(shí)間,已經(jīng)不多了。東隅已逝,桑榆非晚,努力還有價(jià)值,夜里獨(dú)自挑燈奮戰(zhàn)時(shí),我常常思索念叨這樣一句話:“北海雖賒,扶搖可接”,獨(dú)坐滿天星火,望紅日乍現(xiàn),夜晚是吸引我的,白晝是困倦的,夜中行走大概是最讓我安心的事,就如《白夜行》中桐原亮司所說:“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對(duì)我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”此刻的我多少明白了他內(nèi)心深處真摯獨(dú)白,也許我同樣如此。有時(shí)希望自己能夠明心見性,擁有達(dá)人知命的境界,會(huì)有南朝人宗愨在少年時(shí)期所說:“愿乘大風(fēng)破萬浪。”的豪言壯語,這大概是我對(duì)青春的憧憬。

現(xiàn)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)高考并無把握,但我處涸轍以猶歡,把握住未來,現(xiàn)在的每一分每一秒珍惜追尋自我所珍愛之物,從過往灰暗昏沉的日子中超脫出來走上生命的征程,或許不能一路高歌,但會(huì)更踏實(shí),更接地氣,更能選這爾爾。

李白《上李邕》中有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”蘇軾的《催試官考較戲作》“鯤鵬水擊三千里,組練長(zhǎng)驅(qū)十萬夫。”

中的鯤鵬沉浮于天地間,而我只條小魚兒也愿追尋于此,正所謂人生不可憶,憶時(shí)耐人尋,尋尋覓覓方自在。

人生如夢(mèng),大夢(mèng)三千年,扶欄相望前景,看今朝,邁向未來。

青春如詩,詩情畫意千百度,任他蒼涼繁盛走一遭。

天道酬勤,三百年前種下,三千年后看結(jié)果,機(jī)會(huì)不等人,勤奮方是行走人間之利器。人間行走正如順治皇帝作;"未曾生我誰是我,生我之時(shí)我是誰,長(zhǎng)大成人方是我,合眼朦朧又是誰."

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:分享身邊的快樂作文之一


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:分享身邊的快樂作文之一”,僅供可以為您提供參考。

說到身邊的快樂可能大家都不知道,我身邊有哪些快樂,請(qǐng)和我一起分享一下我身邊的快樂吧!

一個(gè)禮拜一,我高興奮興來到了學(xué)校,過了一會(huì)我們就開始做操了,做完操,我們回到了班級(jí)。老師叫組長(zhǎng)收北大綠卡,我忽然想到我的北大綠卡忘帶了,組長(zhǎng)告訴了老師,老師叫我去他的辦公室打電話叫家人送來。很快我打完了電話,我告訴老師:“我爸爸一會(huì)就把北大綠卡拿過來給我。”時(shí)間過得很快,一下子就到了第三節(jié)課了,開始上課了。老師問我:“邱靖宇你的北大綠卡還沒送來嗎?”老師的話剛說完,忽然門衛(wèi)的一個(gè)保安叔叔來到了我們班,問道:“誰是邱靖宇。”我回答說:“我是。”保安又問:“這個(gè)北大綠卡和信是你的嗎?”老師叫我過去看看是不是我的。我跑了過去看到兩個(gè)都是我的。老師叫我把北大綠卡拿回去并說:“下戰(zhàn)書有一節(jié)語文課把信封打開,讓大家一起看信。

很快就到了下戰(zhàn)書的最后一節(jié)課。語文老師一來就把信拿給了我,并叫我把信封打開。這時(shí)我跑上了講臺(tái),我拿起信封使勁的撕開。這時(shí),我看到了信里裝著一個(gè)一張折好的A4紙。我拿了出來,并把它給弄直,我一看,興奮極了!老師問我:“信里寫的是什么?”我開心地回答說:“是一個(gè)獲獎(jiǎng)通知單,我的一篇作文得了銀獎(jiǎng)!”老師又問:“是什么作文?”我興高采烈的回答說:是“背黑鍋”!這時(shí)同學(xué)們用懷疑的目光看著我,似乎在想邱靖宇也能得獎(jiǎng)?

事隔一個(gè)禮拜左右我身邊的快樂又泛起了。這一天李老師臉上帶著微笑走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)牛皮信封。李老師對(duì)全班同學(xué)說:“我手上拿的這個(gè)信封又是寄給邱靖宇的。”這時(shí)我驚呆了。老師叫我上語文課時(shí)把信封才打開。

第一節(jié)課在我著急的等待中到了,老師叫我在講臺(tái)上打開信封,我疾步的跑上了講臺(tái),打開了信封。一看有兩本少先隊(duì)員的雜志。我拿了一本翻開了一看。里面有我寫的作文,我興奮極了。老師問我:“你怎么這么開心?”我回答說:“我的一篇作文上了雜志。”老師問我:“那是什么作文?”我回答說:“這篇作文是《媽媽的嘮叨》!”

快樂是不用尋找的,只要你當(dāng)真學(xué)習(xí),或者助人為樂,快樂就在你身邊。

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