猜猜他是誰作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 作文：猜猜他是誰最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

他長著圓圓的腦袋，還有一雙大大的眼睛，格外有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

他是我最好的朋友，有一天，我們一起到小區(qū)假山那里玩。走到半路的時候，他撿到了一個紅色的打火機，我們試了一下，火苗很大，和新的一樣好用。我們接著去爬石臺，石臺上面是一堆稻草，我們爬了上去，稻草的邊上有一只蝸牛，我們蹲在蝸牛的旁邊，看著它一點一點爬，好慢呀。這時候打火機從他手上滑落，掉在石臺上，嘭的一聲爆炸了，爆炸的同時點燃了稻草，我嚇壞了，趕快跑開，他眼疾手快地跳起來，幾腳便踩滅了火焰，靈活的像一只猴子。他沒有絲毫的恐慌。我打心眼的覺得他比我勇敢多了，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。你猜到他是誰了嗎？好吧，如果你想跟他交朋友，我一定介紹你給他認識哦。

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月度寫作精選 作文：猜猜他是誰 月度范文精選

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 作文：猜猜他是誰 月度范文精選》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我有一個好朋友，他身材高高瘦瘦的，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，有一張能說會道的小嘴巴。

他喜歡藍色，并且還是長跑冠軍。有一次我們比賽長跑，圍著操場跑一圈，結(jié)果等我氣喘吁吁的跑到終點的時候，他已經(jīng)坐在那里等我了。他也愛笑，之前他聽了一個笑話就讓他笑的前仰后合，差點背過氣去。

他是一個誠實守信的人，有一次，他借了我一本書，約定好借三天，可是只等了兩天他就還給我了。還有一次，我們約好十點見，結(jié)果他九點四十就到了，還笑嘻嘻地對我說：嘿嘿，我沒遲到吧？我心服口服，十分敬佩的說：當(dāng)然沒有。

他還是一個喜歡樂于助人的人，記得有一次我在上樓梯的時候摔倒了，他就立刻把我往醫(yī)務(wù)室拉，我說；沒事，就擦破了點皮。他說：不行，萬一細菌感染了怎么辦？最后，他硬把我拉到了醫(yī)務(wù)室。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我們班的小帥哥張焌熙。

【寫作參考】 作文：猜猜他是誰其七

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文：猜猜他是誰其七”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

它有一雙明亮的眼睛，身體是白色的，他喜歡吃紅蘿卜，而且他跑得很快。

他住在動物園里，我每次去動物園的時候都會去看他，只要我去找他的時候，他都會知道是我。我給他取了個名字，叫白白。

有一次，我去動物園時沒帶紅蘿卜，他就對著我生氣，半天都不理我，但是我還是很喜歡它，他笑起來很可愛，一雙眼睛瞇成一道縫，紅紅的嘴巴，可愛級了，我好想把它帶回家，但是媽媽說了，它的家應(yīng)該在這里，這里有它的爸爸媽媽和親人，我不能那么自私，離開爸爸媽媽白白會不高興的，想想也是，我不是也不原意離開爸爸媽媽么，原來白白和我一樣呀。

在動物園里生活會更有趣，有同伴一起玩耍，有家人的陪伴，白白會健康的成長的，我每周過來看它一次就很滿足了，給它帶愛吃的紅蘿卜，下次一定不要再忘了，要不白白又不理我啦！

大家來猜猜看，它是什么呢？

[作文借鑒] 作文：猜猜他是誰一篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 作文：猜猜他是誰一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一片黑色的大草原。他的眼睛純黑純黑的，像一顆寶石，他的鼻子很高，嘴巴是櫻桃小嘴。耳朵小小的，非常好看！

他的成績也非常好，每次都考95分以上，不光是老師喜歡他，同學(xué)們也喜歡跟他做朋友。

他的特長是畫畫，每次美術(shù)課下課的時候，我都能看到他畫的美麗的畫。

他很友好，也喜歡幫助同學(xué)，有一次我忘記帶水彩筆了，他看到我為難的樣子，問：怎么了？我說：忘帶水彩筆了。他說：我?guī)Я藘珊校枘阋缓邪伞Ｎ艺f：謝謝你。他說：別客氣，我們都是朋友，朋友就是應(yīng)該互幫互助的。我聽了這話感動極了。

這就是我的朋友，一個友好，幫助同學(xué)的朋友，你們知道他是誰嗎？

輔導(dǎo)老師：張薷心

【熱門寫作】 作文：猜猜我的同學(xué)他是誰怎么寫

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 作文：猜猜我的同學(xué)他是誰怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個好朋友，他以前戴著眼鏡，現(xiàn)在不戴了，很帥氣。他的聲音很洪亮，每次上課回答問題時，他總是聲音最大的一個。他和我的關(guān)系很好，一下課他就來找我玩，我們在一起玩得非常開心，每次我被別人欺負的時候他都會站出來，為我保駕護航。他的學(xué)習(xí)很幫，總是能積極回答問題。我們是朋友也是同學(xué)，我們倆都不喜歡紅色。同學(xué)們你們知道這位小朋友是誰嗎？他就是

[寫作分享] 作文：猜猜他是誰作文1篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[寫作分享] 作文：猜猜他是誰作文1篇”，供大家參考。

他的臉像一個大圓餅，肥嘟嘟的，好可愛啊！頭發(fā)豎得老高老高，給人高高在上的感覺。當(dāng)然，他還有一個大肚子，可千萬別小看他的肚子哦，這肚子可是有一種神奇的魔力，會反彈的。你們知道我的這位神秘朋友是誰了嗎？讓我繼續(xù)來描述吧！

他有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓枴螒蚩衲АＲ惶熘畠?nèi)他有三件必不可少的事：吃飯、睡覺、打電腦。他一心想著如何以最快的速度達到游戲巔峰，每天一放學(xué)，就趕忙向家的方向沖去。你瞧！今天也不例外。一進家門，他就把書包一拋，鞋子一甩，書包、鞋子就像長了翅膀一樣飛起來了。接著，他趕緊跑向房間，飛快地啟動電腦，開始進入“游戲的天堂”。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，像饑餓的老虎正在尋找美味的獵物。雖然游戲中人物裝備和武器都是二手的，但他憑著高超的技法，分分鐘KO了數(shù)百個小兵。只見他輕輕地旋轉(zhuǎn)按鈕，“嗖”的一聲，游戲人物就飛起來，又輕輕點了幾個按鈕，敵人都奄奄一息了。正當(dāng)他洋洋得意的時候，電腦竟然“卡機”了。他怒氣沖天地捶打著電腦，自言自語：“這電腦真不給力，總在關(guān)鍵時候掉鏈子。”

聽了這么多，你們大概知道我這位神秘的朋友是誰了吧。他就是XXX，你們猜對了嗎？

2022作文推薦 作文：猜猜他是誰(篇五)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“2022作文推薦 作文：猜猜他是誰(篇五)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我有一個同學(xué)也是我的一個好朋友。他的頭發(fā)有點短他的眼睛非常漂亮，小巧的鼻子，小小的嘴，大大的耳朵。

他特別愛笑，隨便一個小笑話他就你被逗得哈哈大笑。

他很愛跑步，有一次我和他賽跑的時候他超過了我。他和我一起每天中午都跑步回家。有時候他還和我一起圍著我們的小區(qū)跑呢！

他也喜歡畫畫，彈鋼琴，跳舞，看電視。我特別喜歡和他一起玩兒。

猜猜他是誰？他是我可不能告訴你。

作文收藏: 猜猜他是誰作文小學(xué)生(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“作文收藏: 猜猜他是誰作文小學(xué)生(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們班上有一個同學(xué)，他是一個男生，他有著不算很大但炯炯有神的眼睛，他有著短而黑的頭發(fā)，他還有濃密的眉毛，他最大的特點就是黝黑的皮膚。

他喜歡打籃球、跑步、引體向上……只要涉及運動的，他幾乎無所不能。他全身都充滿了運動細胞，正是他愛好運動，所以他有著許多男生寐不可求的東西——六塊腹肌。

說他是個運動小健將，我覺得毫不為過，他不論在體育課還是在校級甚至區(qū)級的運動會上，他表現(xiàn)出驚人的天賦。他在運動會上曾斬獲無數(shù)的獎牌。

我曾經(jīng)有一次去問他教我打籃球，他沒有拒絕，先放我放學(xué)后等他一起去籃球場。放學(xué)后，他帶著我，拿上籃球去籃球場。來到了籃球場，找了一處長椅坐下。他一臉認真，十分耐心地給我講一些關(guān)于籃球的技巧和規(guī)則，他說：“打籃球要學(xué)會運球，運球的時候不要把球拍得太高，還有，打手、肘擊、移動擋拆……都是犯規(guī)的?”他將犯規(guī)的動作還給我一一演示。

演示完后，他讓我拿著球練一練運球。過了一會，他過來教我胯下運球，他說這是比較基礎(chǔ)且實用的招式。他還教我如何過人、投球……

他不但樂于幫助同學(xué)，還十分善良，樂于幫助陌生人。我與他每天放學(xué)回家坐的是同一輛公交車，有一次，他們在車站等車，人特別多，車來了，我們在車上搶到了一個十分寶貴的座位，我與他輪流著坐，他坐兩站，我坐兩站，不知過了幾站，車上上來了一個孕婦，所有人都視而不見，他看見了，便告訴我：“我們把座位讓給孕婦吧!”我連聲答應(yīng)。他走過去對阿姨說：“阿姨，你坐吧!”阿姨說：“不用了!”后來在我們兩個的勸說下，阿姨還是坐了。

他就是這樣一個人，你猜到是誰了嗎?他就是——xx

【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文之四》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

他是我后排的同桌，兩道彎彎的眉毛像夏天的柳葉，眼睛大大的，炯炯有神，個子高高瘦瘦，不過看起來還是蠻精神的。

他很愛運動。每天一下課，他就會叫上我去操場上跑步，有時候也叫我和其他人在一起踢足球。有一天大課間，他拉著我們幾個小伙伴說：“我們來舉行一場跳繩比賽吧！”我說：“好哇，來就來，誰怕誰。”

我們找了塊空地開始了比賽。他先來跳，只見他雙腳飛速跳了起來，雙手飛快地擺動繩子，繩子從他頭上劃過一圈圈弧線，我們幾個仔細幫他數(shù)著：“1，2，3，……97，98……”不一會兒就跳了一百多個，大家都拍手叫好。接下來輪到我跳了，我就沒他那么順利了，繩子不是打到頭就是勾到腳，真是大寫的尷尬。

這么厲害的跳繩高手，你能猜到他是誰嗎？

[熱搜寫作] 猜猜他是誰作文三年級篇二

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 猜猜他是誰作文三年級篇二”，供大家參考。

今天何老師從家里拿了一盆神奇的植物豬籠草！頓時教師沸騰了起來。有的高喊：豬籠草，我認識它！有的說：這是啥花呀？是豬籠草嗎？咋取這名呀！。大家七嘴八舌的說個不停，何老師發(fā)話了：大家靜一靜，這花可不是讓你們白看的，立馬每人寫一篇觀察作文。所以我寫下這篇有意義的作文。

我四年級的一天下午，是所有實習(xí)老師離開我們美麗的校園的時候，肖老師說，今天下午第三節(jié)課進行告別實習(xí)老師。我們班的實習(xí)老師是我們尊敬的李老師。

六年級，意味著要離開母校，要離開相伴六年的老師和同學(xué)

六年級寫景作文題目：最美秋天。描寫秋天的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文400字的最美秋天的寫景小練筆告訴了我們寫作的技巧。