少有人走的路讀后感。

書(shū)是我們的精神食糧，讀書(shū)是我們的興趣喜好，讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。該如何才能將一篇作品讀后感寫(xiě)好呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀后有感系列]《少有人走的路》讀后感1篇》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

看完《少有人走的路》，感覺(jué)作者派克先生還真是很了不起啊，這個(gè)系列寫(xiě)得很深刻透徹，也很有趣，竟然可以讓人在覺(jué)得釋?xiě)训耐瑫r(shí)又感覺(jué)到壓力。

就好像派克所說(shuō)的，精神的追求大家知道是相似的，可是個(gè)人卻可能以為自己的心靈旅程是獨(dú)一無(wú)二的，而派克告訴我們，其實(shí)這依然是雷同的，自我所感受到的，其實(shí)他人亦然；沒(méi)有絕對(duì)幸福的童年，把一切歸咎于童年受到的傷害其實(shí)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

所謂人性，并不是指一成不變的某種特質(zhì)，其實(shí)是在不斷的調(diào)整和變化的；人們會(huì)覺(jué)得始終保持思考太累人，因此往往更容易追求精神而忽視心靈；而當(dāng)心靈被忽視壓抑得太久，就會(huì)通過(guò)別的癥候表現(xiàn)出來(lái)。

我覺(jué)得派克很了不起的原因之一，是覺(jué)得他非常睿智豁達(dá)，也非常平和包容，他說(shuō)過(guò)其實(shí)人未必一定要去找心理醫(yī)生，某些心理醫(yī)生其實(shí)只是把你改造成社會(huì)所接受的模式，而讓你徹底失去了自己——這個(gè)例子在亦舒的一部小說(shuō)中已經(jīng)表現(xiàn)過(guò)了——“現(xiàn)代心理治療目標(biāo)是讓患者恢復(fù)‘正常’，用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人們的生活，結(jié)果只能令個(gè)性萎縮，變得淺薄而蒼白。”而且心理健康也并非總是陽(yáng)光活潑，毫無(wú)陰影。

事實(shí)上，“抑郁造成的空虛，乃是思緒和情感的溫床；年齡的增長(zhǎng)和衰老，可以促使我們關(guān)注心靈；死亡讓人更強(qiáng)烈的了解到生命的意義。深刻體會(huì)眼前生活的空虛，未嘗不是一件好事；讓我們失去一部分的純真，這對(duì)心靈也是有好處的。”

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[讀后有感系列]呼嘯山莊的讀后感(篇二)

一本好書(shū)就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，我想您對(duì)作者寫(xiě)的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，為了加深印象，就可以寫(xiě)一篇讀后感，把心中感受寫(xiě)出來(lái)。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后有感系列]呼嘯山莊的讀后感(篇二)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

俗話(huà)說(shuō)“聞名喪膽”。從《呼嘯山莊》聞名就知情節(jié)曲折，迎面來(lái)了陣陣狂風(fēng)。主人公希刺克里夫的童年是那樣的溫馨，雖說(shuō)是孤兒，但也獲得了老莊主倍加的疼愛(ài)。但往日不同今日，以前的那是無(wú)知與天真的孩子，現(xiàn)在是帶滿(mǎn)仇恨種子的成人。命運(yùn)對(duì)他不公平，店主的兒子在小時(shí)經(jīng)常辱罵他是野孩子，還因嫉妒而打他，但這時(shí)凱莉安慰，愿和他玩。但后來(lái)她追逐“錢(qián)愛(ài)”。讓這位本有埋怨的少年，變得仇恨這兒。想抱復(fù)的愿望，一直到了哈利噸的身上，讓他不學(xué)無(wú)術(shù)。

即使仇恨，也不要播采。要學(xué)會(huì)做一位能忍、腳踏實(shí)地的人。

在家里，我每天都會(huì)一到家就寫(xiě)作業(yè)，我認(rèn)為作業(yè)是固定知識(shí)的零件。但作業(yè)在寫(xiě)時(shí)也不一定就會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)海面上的狂風(fēng)暴雨與海浪沖擊都是不可避免的，不可膽怯，也不可莽撞，要學(xué)會(huì)用機(jī)智的辦法通過(guò)，而不是想也不想就拉警報(bào)，找人幫忙，那不是智慧，而是弱小。

在學(xué)校，同學(xué)們都十分喜愛(ài)拔河，這是一個(gè)比力氣又是比毅力的游戲。在過(guò)程中，也許是自己太堅(jiān)持，而手心變得傷痕累累有的時(shí)候不出于弱小也出于減少對(duì)自己的傷害。

人要學(xué)會(huì)放棄，放棄了自己的擔(dān)子不就更輕了嗎?忍氣吞聲，忍了就會(huì)成功，不要一味的想報(bào)復(fù)，那么倒霉的是自己；人要學(xué)腳踏實(shí)地，不能像幽靈那樣飄蕩，而要腳踏實(shí)地的往前走，向光明走。計(jì)謀，永遠(yuǎn)是浮云，心靈要實(shí)，才會(huì)為自己再積攢些別人的另眼相看。

[讀后有感系列]圍城讀后感最新模板

讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來(lái)，這就是讀后感的素材。那么作品讀后感怎么才能寫(xiě)好呢？以下是小編吐血整理的“[讀后有感系列]圍城讀后感最新模板”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的意愿大多如此。這是錢(qián)鐘書(shū)的長(zhǎng)篇小說(shuō)圍城中的一句話(huà)。將這本書(shū)所要表達(dá)的內(nèi)容以精極簡(jiǎn)的字概括出來(lái)。

圍城中的人物性格很鮮明。善良卻又輕浮孟浪的主人公方鴻漸，做作虛偽的蘇文紈，可愛(ài)青春的唐曉芙等等。凸顯了社會(huì)各層次各個(gè)不同的人物形象，當(dāng)然在其中，我認(rèn)為方鴻漸的人物設(shè)定十分的耐人尋味。方鴻漸性格懶散，依賴(lài)別人，在歐洲利用丈人家的錢(qián)上大學(xué)后隨意懶散。大學(xué)時(shí)更是轉(zhuǎn)了三次系，由社會(huì)學(xué)系轉(zhuǎn)為哲學(xué)系，后又轉(zhuǎn)為中文系。除此之外，又換了三個(gè)大學(xué)，生活懶散，四年后返鄉(xiāng)一無(wú)所成，便買(mǎi)了一張克萊登大學(xué)的假博士文憑。至此，他進(jìn)入了他人生圍城的第一步。

回國(guó)后，他情場(chǎng)事業(yè)都不順利。先是在回國(guó)的輪船上鮑小姐的有意勾引，對(duì)鮑小姐心生愛(ài)戀，但當(dāng)他們下了船時(shí)，鮑小姐的有意疏遠(yuǎn)，是他對(duì)鮑小姐有生出恨意。之后方鴻漸與蘇小姐一直糾纏不清，他認(rèn)為蘇小姐是最理想的女朋友，有頭腦，有身份，兩人十分親密，但方鴻漸卻覺(jué)得他的情誼到此為止，方鴻漸將他們兩個(gè)比做兩條平行的直線(xiàn)，無(wú)論彼此距離怎么近，拉得怎么長(zhǎng)，終合不攏來(lái)成為一體。面對(duì)蘇小姐的表白心意，他始終沒(méi)有回應(yīng)。

直到他遇到了蘇小姐的表妹摩登社會(huì)里那樁罕物唐曉芙時(shí)，他便一見(jiàn)鐘情，墜入愛(ài)河，但唐曉芙卻說(shuō)，我愛(ài)的人，我要占領(lǐng)他的整個(gè)生命，他在碰見(jiàn)我之前，沒(méi)有過(guò)去，只留著空白等我。這句話(huà)便注定了方鴻漸，終究是不會(huì)和唐曉芙走到一起的。在愛(ài)情這個(gè)圍城里方鴻漸始終在其中打轉(zhuǎn)。在他愛(ài)情失利的同時(shí)，他的事業(yè)也并不順利。她與趙辛楣等人一同踏上了三閭大學(xué)的求職之路。

在這條求職路上，他飽受排擠，終究還是被解除了教師的職務(wù)。在她事業(yè)正受打擊的時(shí)候，孫加油的出現(xiàn)仿佛一道光射進(jìn)了生活，孫佳柔的故作溫順，讓方鴻漸又一次陷入了這個(gè)愛(ài)情的圍城中，并且在圍城中迷了路，找不到出口。但是婚后他終究發(fā)現(xiàn)了孫佳柔真正性格最終他勇敢了一回，與孫嘉柔離了婚。這次她終于沖出了婚姻這座圍城。

導(dǎo)致方鴻漸這一悲劇很大一部分在于他本身的性格懦弱，對(duì)家庭的懦弱，對(duì)婚姻的懦弱到正符合和那句法國(guó)的諺語(yǔ)。婚姻是一座被圍困的城堡，城外的人進(jìn)不來(lái)，城內(nèi)的人也出不去。文中的方鴻漸怯懦，沒(méi)有和命運(yùn)抵抗的勇氣，任由命運(yùn)擺布，最終也還是逃不出這個(gè)圍城。其實(shí)圍城在現(xiàn)實(shí)生活中也還是無(wú)處不在的，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞你。父母的耳提面命，對(duì)我們的期待，老師的諄諄教誨，嘗試我們?cè)谧约喝松膰侵忻允Я顺隹诘姆较颉：苌儆腥藭?huì)根據(jù)自己的意愿在圍城中真正的找到出口。但即使這樣，我們也要保持我們心中所向往的事情，夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。

[讀后有感系列]《俗世奇人》讀后感

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后有感系列]《俗世奇人》讀后感”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

這個(gè)寒假，我讀了俗世奇人這本書(shū)，故事梗概大概是這樣的:天津原本是個(gè)水陸碼頭，匯集著各種人物，性格截然不同，因此生出了各種有奇怪技藝的人。有的能書(shū)善畫(huà)，有的沒(méi)有文化，靠盜竊打劫維持生計(jì)，還有的則是持續(xù)著別人不會(huì)的民間古老藝術(shù)。書(shū)中作者將人物的各種神態(tài)語(yǔ)言描寫(xiě)地惟妙惟肖。

作者馮驥才在《俗世奇人》說(shuō)得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)卓越的‘活神仙’。刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。”

所以，我們要想把平凡的生活過(guò)的不平淡，讓自已與眾不同，把生活過(guò)的有滋有味，受人尊敬，就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套“招式”是一套活法，我們當(dāng)今社會(huì)也一樣。強(qiáng)者生存，弱者淘汰。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里這并不殘酷，這是一個(gè)事實(shí)而已。

我從中領(lǐng)悟到了，生活是平凡的，但卻不是平淡的。平凡的生活中同樣也是妙趣橫生的。給妙趣橫生的人生打個(gè)比方，大家一出生都是站在一個(gè)碼頭。第一點(diǎn)是看你選擇了哪條船，第二點(diǎn)毋庸置疑，就是看你的航行速度了。書(shū)中他們各具特長(zhǎng)，是不是又證實(shí)了這一點(diǎn)呢？

[讀后有感系列]秘密花園讀后感其三

“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”,大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫(xiě)成讀后感分享給周邊的人，如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？為此小編特意整理了“[讀后有感系列]秘密花園讀后感其三”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

看了《秘密花園》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事情節(jié)十分生動(dòng)，會(huì)令人不由自主地讀下去。

主人公瑪麗在一場(chǎng)瘟疫中失去了家人。后來(lái)，她被送往處在異國(guó)他鄉(xiāng)的舅舅家里生活剛剛到那里，她還是個(gè)一無(wú)是處的小女孩，連衣服也不會(huì)穿。但是漸漸地，她成功改變了自己，又改變了她的舅舅和她的好朋友柯林。最終，柯林在瑪麗和肯迪的共同幫助下走出了內(nèi)心的陰霾，變成了一個(gè)勇敢、健康、快樂(lè)的`男孩。

這一切的發(fā)生，都是瑪麗進(jìn)入秘密花園以后才發(fā)生的。只有去探索，才有回報(bào)。上次我和爸爸去釣魚(yú)，釣了半天依然一條也沒(méi)上鉤。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ヌJ葦叢邊釣吧。”可我卻說(shuō)：“你去吧，我就繼續(xù)在這釣了。”一個(gè)下午過(guò)去了，我一條也沒(méi)釣到，但爸爸卻釣了四五條。所以，我們也要具有勇于探索的精神。

讀了《秘密花園》這本書(shū)，使我學(xué)到了不少。我們應(yīng)該要以瑪麗為榜樣，向她學(xué)習(xí)。

[讀后有感系列]成語(yǔ)故事讀后感模板

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。人類(lèi)的進(jìn)步，都是與讀書(shū)相伴而行的。閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后有感系列]成語(yǔ)故事讀后感模板”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

自從我讀了中國(guó)成語(yǔ)故事后，我就愛(ài)上了成語(yǔ)，還經(jīng)常和別人一起玩成語(yǔ)接龍游戲。

我喜歡聽(tīng)的成語(yǔ)故事有很多，比如：破釜沉舟、掩耳盜鈴、刻舟求劍、南柯一夢(mèng)、守株待兔、臥薪嘗膽等。我喜歡成語(yǔ)的另一個(gè)原因是有很很多成語(yǔ)都說(shuō)了一個(gè)怎樣發(fā)憤圖強(qiáng)的勵(lì)志故事，我們可以從成語(yǔ)故事里學(xué)到很多道理。

有很多成語(yǔ)我都知道是什么意思，比如臥薪嘗膽是說(shuō)古時(shí)候越王為了復(fù)國(guó)每天晚上睡在柴草上，為了激勵(lì)自己不要忘記國(guó)仇家恨還經(jīng)常嘗苦膽。這個(gè)故事教育我們要刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。掩耳盜鈴的意思是有個(gè)人看上了別人家的鈴鐺，想去偷。但他知道一碰鈴鐺就會(huì)響，于是他捂住了自己的耳朵以為只要自己聽(tīng)不見(jiàn)別人也聽(tīng)不見(jiàn)，比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

我希望大家都能喜歡積累成語(yǔ)，從成語(yǔ)中學(xué)到很多做人的道理。

[讀后有感系列]《親愛(ài)的安德烈》讀后感篇二

開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。人類(lèi)的進(jìn)步，都是與讀書(shū)相伴而行的。在閱讀這程中，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了充分回味作品這個(gè)作品，就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后有感系列]《親愛(ài)的安德烈》讀后感篇二”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

漫漫雪花，微風(fēng)飄舞。窗外，一片含情脈脈的燈火，在寒夜里細(xì)微地閃爍。煙花滑落夜空，似夏螢，似流星——一生的等待只為一秒的絢爛奪目，奢求的并不是永恒，僅有的只是那時(shí)溫存的記憶……

四年，并不太長(zhǎng)也不太短，但足矣使一個(gè)青春期的孩子從年少走向成熟。然而時(shí)隔四年，當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)再次見(jiàn)到安德烈時(shí)亦是如此。安德烈眼神里的寧?kù)o和深沉讓她感覺(jué)陌生。雖然彼此有愛(ài)，但是愛(ài)，凍結(jié)在經(jīng)年久月的沉默里，好像藏著一個(gè)疼痛的傷口，沒(méi)有紗布可綁。

人生哪有恒長(zhǎng)的廝守，同樣，人生也不是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的party。離散重逢只是記錄下時(shí)光的腳步，人生總有一個(gè)終點(diǎn)，無(wú)論最后的決別是浪漫，是完滿(mǎn)或是凄美，這沿途的風(fēng)景仍會(huì)在盡頭凝聚在眸中，久久不愿散去……

若是有人問(wèn)我在《親愛(ài)的安德烈》中讀懂了什么？我只能說(shuō)我讀懂了時(shí)光，它就像是一個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的老者，它會(huì)把美好的時(shí)光毫無(wú)保留地贈(zèng)予，同時(shí)它也會(huì)將這美好變的短暫、耐人尋味。

時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)老去，但它的消逝卻悄悄帶走我們的青春，歲月的流逝，獨(dú)留依稀的回憶、心底珍藏……時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它匆忙的腳步，無(wú)法抹去的是記憶里獨(dú)特的美……朦朧中仿佛又想起：滿(mǎn)天繁星，皓月清光，海浪擊石，只是那些晨昏相處，相濡以沫的好朋友們，從此各奔四方，歲月的塵沙，滾滾撲面，再重逢時(shí)，也已不再是原來(lái)的少年了。

[讀后有感系列]金銀島讀后感范例

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要！一篇優(yōu)秀的作品讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢？為此小編特意整理了“[讀后有感系列]金銀島讀后感范例”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿(mǎn)著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話(huà)、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

[讀后有感系列]斑羚飛渡讀后感(篇二)

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，趁著自己的感觸 ，最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了！我們?cè)撊绾稳?xiě)作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“[讀后有感系列]斑羚飛渡讀后感(篇二)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我很喜歡看沈石溪寫(xiě)的書(shū)，無(wú)聊時(shí)經(jīng)常會(huì)拿起一本來(lái)看。其中，我最喜歡的是《斑羚飛渡》。

書(shū)里寫(xiě)的是：沈石溪和一支捕獵隊(duì)在懸崖邊困住了一群斑羚，可不敢開(kāi)槍。因?yàn)樗麄兣掳吡缫患睆膽已逻吿氯ケ患ち鳑_走。于是捕獵對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)讓四五個(gè)人到懸崖底下打撈那些斑羚，隊(duì)長(zhǎng)決定，她們到懸崖下之后吹響牛角號(hào)，懸崖上的人就馬上開(kāi)槍。

不一會(huì)兒，斑羚們就明白了自己的困境。他們都把目光望向了它們的領(lǐng)頭羊——角像鐮刀的鐮刀頭羊。頭羊并不驚慌，它吼叫了一聲，斑羚立刻分成兩組，一跳，企圖調(diào)到對(duì)面去。這時(shí)老斑羚到了年輕斑羚腳下，它一腳踩在老斑羚身上，再度起跳，就到了對(duì)面。就這樣，懸崖邊只剩下一頭羊……

看了這本書(shū)，我為頭羊的智慧感到驚訝，又被頭羊的行為所感動(dòng)。老斑羚為了群體而犧牲自己，讓母羚能更好地繁殖后代，讓小斑羚更好地生長(zhǎng)。

連動(dòng)物都懂得團(tuán)體的重要，我們有怎能自私自利呢?

[讀后有感系列]《秘密花園》讀后感壹篇

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。我們?cè)撊绾稳?xiě)作品的讀后感呢？下面是小編為大家整理的《[讀后有感系列]《秘密花園》讀后感壹篇》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我在暑假里看了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》。我以前做夢(mèng)也想看這本書(shū)，現(xiàn)在呢，有一位同學(xué)借給了我。我馬上拿起來(lái)看，一看，知道了什么是喜悅、什么是憂(yōu)傷、什么是丑惡、什么是善良……

隨著這本書(shū)的內(nèi)容，我會(huì)開(kāi)心，那是因?yàn)榭铝纸K于不說(shuō)自己會(huì)死了，我偶爾也會(huì)淚流滿(mǎn)面，那是因?yàn)榭铝值陌职志谷徊幌胍?jiàn)自己的兒子，我覺(jué)得這個(gè)父親也太狠心了……

月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢頭，我坐在椅子上，搖搖擺擺地看著書(shū)，我一個(gè)一個(gè)字地讀，不但覺(jué)得故事情節(jié)生動(dòng)，更重要的是學(xué)到了做人道理：不能自私，不能老把不開(kāi)心的事鎖在心里，要多和家人溝通傾訴……

這本書(shū)就像一顆珍貴的紅寶石，我會(huì)很小心地一頁(yè)頁(yè)地看，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地回味……

[讀后有感系列]廉政圖書(shū)讀后感(篇七)

常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來(lái)，這就是讀后感的素材。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后有感系列]廉政圖書(shū)讀后感(篇七)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

近期，通過(guò)一系列廉政書(shū)籍的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：廉潔，作為政府工作人員的一種品行，不是先天固有的，而是產(chǎn)生于后天的修養(yǎng)和教育。縱觀落馬貪官，其皆非一赴任便開(kāi)始腐敗。當(dāng)年的他們皆是業(yè)內(nèi)精英，扎實(shí)工作，謙虛謹(jǐn)慎，深得上級(jí)厚愛(ài)、群眾贊揚(yáng)。后來(lái)，或是因?yàn)檎T惑，或是心生邪念，或是松了自律，終未能凈潔一世，為貪落馬。

財(cái)政局作為國(guó)家及各級(jí)政府宏觀調(diào)控的重要部門(mén)，管理著國(guó)家各級(jí)政府的錢(qián)袋子，財(cái)政干部更是各利益主體攻關(guān)的重點(diǎn)對(duì)象。財(cái)政干部始終處在風(fēng)口浪尖上，稍不留神就有可能陷入違法違紀(jì)的泥潭，這些年接二連三的財(cái)政工作人員腐敗案件更是給我們敲響了廉潔自律的警鐘。

因此，我認(rèn)為應(yīng)從品格、思想、律己、行動(dòng)四個(gè)方面的展開(kāi)自我廉政教育。

品格上突出一個(gè)凈字。財(cái)政干部只有干干凈凈、清清白白，才會(huì)有凝聚力、號(hào)召力。要修身，正確對(duì)待是非、利益、榮辱、苦樂(lè)，時(shí)時(shí)以?xún)蓚€(gè)務(wù)必砥礪自己；要慎微，不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。違法犯罪大多從小事放縱開(kāi)始，財(cái)政干部要從現(xiàn)在做起，時(shí)刻凜然警覺(jué)，防微杜漸。

思想上突出一個(gè)正字。著力增強(qiáng)宗旨觀念，防微杜漸；著力提高實(shí)踐能力，把握方向；著力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，避免失誤；著力樹(shù)立正確政績(jī)觀，管好項(xiàng)目；著力樹(shù)立正確利益觀，不謀私利。

律己上突出一個(gè)嚴(yán)字。財(cái)政干部一定要從嚴(yán)要求自己，切記人情里面有原則，交往之中有政治。在行使手中的權(quán)力時(shí)，要有如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，對(duì)法紀(jì)心存敬畏之心。這些掛在墻上、念在口中的話(huà)只有通過(guò)廉政文化建設(shè)形成氛圍、通過(guò)教育潛移默化使之真正謹(jǐn)記于財(cái)政人心里，才能落實(shí)到行動(dòng)上。

行動(dòng)上突出一個(gè)硬字。財(cái)政干部尤其是財(cái)政監(jiān)督干部一定要不為困難風(fēng)險(xiǎn)所懼，勇于任事、敢于擔(dān)當(dāng)，雷厲風(fēng)行地抓工作，大刀闊斧地干事業(yè)。遇到問(wèn)題和事情，要旗幟鮮明地表明態(tài)度、亮出底牌，敢說(shuō)真話(huà)和硬話(huà)，以此推動(dòng)財(cái)政工作的順利開(kāi)展。

作為財(cái)政干部，要抵御住橫流物欲，做一個(gè)清白之人、美節(jié)之士，還須耐得住寂寞、守得住清貧、抑得住欲望，不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化身貴愈恭、家富愈儉的清廉意識(shí)，努力成為一名為人民用心謀事、用心干事、扎實(shí)苦干求發(fā)展的勤務(wù)員。

[讀后有感系列]相約星期二讀后感(篇一)

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，在閱讀作者寫(xiě)的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，寫(xiě)一篇讀后感，可以更好地從書(shū)中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。您抓住了作品的哪些精髓呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后有感系列]相約星期二讀后感(篇一)”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

如果明天即將面對(duì)死亡，你要如何度過(guò)今天？

也許你會(huì)說(shuō)，我一定要找尋到生命或者的意義，一定要做自己心甘情愿的事情，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓自己的這一生無(wú)悔。

可惜這只是假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)活，才能投入全部的愛(ài)和赤城吧。健康活著的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到死亡像是到站的火車(chē)那樣催促自己下車(chē)時(shí)的慌張。因?yàn)闆](méi)有人在自己死去的那一刻將自己面對(duì)死亡的真切體驗(yàn)告訴后人。

不知是該慶幸還是該難過(guò)，終于有了一個(gè)人，他就生活在于我們相對(duì)的那個(gè)半球，他把自己日漸衰弱的身體，面對(duì)疾病時(shí)的無(wú)能為力，經(jīng)歷死亡時(shí)的親身體驗(yàn)，以一種嚴(yán)肅的授課方式講給了他的學(xué)生，也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活著的人。這對(duì)于一個(gè)即將離開(kāi)人世的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是殘忍的，我們從中看到了一個(gè)生命的脆弱和無(wú)奈。但是，這位老者卻不這么想，他只是溫和的要求自己的學(xué)生每個(gè)星期二都來(lái)上這堂有關(guān)死亡的生命之課。把自己的痛苦和思考一點(diǎn)一滴講述給我們，以使我們懂得如何更好的活著。他平和的面對(duì)自己的窘態(tài)和尷尬，以幽默的方式和死亡開(kāi)著玩笑。他在別人的注視下回顧自己的童年，過(guò)早的失去母愛(ài)，沉默的父親留下的陰影，繼母的關(guān)懷，沒(méi)有同伴的孤獨(dú)。說(shuō)到傷心處是像個(gè)孩子一樣動(dòng)情地哭泣。把自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的學(xué)生。一共十四周的課程里談到了恐懼，衰老，欲望，婚姻，家庭，社會(huì)，原諒，死亡，以及有意義的人生。

這是一本最珍貴的人生教科書(shū)。是值得每一個(gè)行走在路上的人裝在旅行包里的寶貝。那些正處于迷惘時(shí)期的人也許會(huì)從中找到拯救自己的方法。那些灰心喪氣的人也許看后會(huì)重拾直面困難的勇敢和信心。

生活中，總是有人在抱怨，和生活作對(duì)，然后把自己和生命都高的精疲力盡。甚至八十后九十后被人當(dāng)作了垮掉的一代。這是一個(gè)沒(méi)有共同信仰的年代，大家都關(guān)注自己的內(nèi)心世界，渴望陪伴和愛(ài)，卻不懂得如何給予和分享。

推薦這本書(shū)的人還有余秋雨。他為此寫(xiě)了一個(gè)錦上添花的序。也許這里面有你丟失掉的那一部分力量，也許這里面有你一直在尋找著的那一種意義。

只有直面死，才能好好活。這是一個(gè)逝者留給我們的哲言。