紫茉莉句子。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用寫作] 作文：尋找獨(dú)特的種子—紫茉莉一篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

國(guó)慶放假的第二天，我們來(lái)到了外公家。外公家有一座美麗的大房子，房子門前種了各種各樣的小花。遠(yuǎn)處望去我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一大株美麗的紫色像小喇叭一樣的小花。

我還發(fā)現(xiàn)花旁邊有許多黑色的小圓點(diǎn)。我仔細(xì)觀察了一顆，它穿著綠色花邊形的衣裳，外表是凹凸不平的條紋組成。我連忙摘下一顆跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這棵花的名字叫紫茉莉，你手上拿著的是紫茉莉花的種子。它的葉子和花可以做藥用，有清熱解毒的作用，夏天的時(shí)候還可以防蚊呢！它的種子可以磨成粉，制成化妝粉，有不錯(cuò)的祛痘功效哦！”我和媽媽用尺子量了一下種子的直徑大約0.5厘米不等。

接下來(lái)的幾天，我每天作業(yè)寫完后都去觀察好幾次。發(fā)現(xiàn)紫茉莉花看到太陽(yáng)公公后，它們就像熟睡的寶寶，整個(gè)花瓣都縮成了一團(tuán)。但是傍晚的時(shí)候，它們又盛開(kāi)了，像是即將參加晚會(huì)的小姑娘，個(gè)個(gè)精神抖擻，快樂(lè)無(wú)比。遠(yuǎn)處看上去就像滿天繁星，靠近它時(shí)，還能聞到花仙子們散發(fā)出的清香呢！

在快要返回杭州的前一天，我摘了五顆紫茉莉花的種子，放在刨開(kāi)的泥土里，然后蓋上了一層土在上面，接著給泥土澆了些水，并在泥土上插了個(gè)小旗子做記號(hào)。我心想；“種子一定能長(zhǎng)成一株漂亮的紫茉莉花，等明年的暑假時(shí)，就可以看到一棵美麗的紫茉莉花在向我招手呢！”

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[熱搜作文] 作文：埋下進(jìn)取的種子(推薦一篇)

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 作文：埋下進(jìn)取的種子(推薦一篇)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

一片荒蕪的土地，若不想變得雜草叢生，就必須要埋下種子，讓它們發(fā)芽、生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，結(jié)出飽滿的果實(shí)。我的父親曾在我心靈的荒地上，埋下了一顆進(jìn)取的種子。

小時(shí)候，生活是那么美好，吃不愁，穿不愁，過(guò)著“少爺”的日子，直到現(xiàn)在，也差不多。父親對(duì)我一直非常和善，在某些時(shí)候，甚至要比母親更加溫柔，直到那一天之前，都是如此。

這天下午，考完期末考試的我心情暢快的躺在沙發(fā)上，眼前的電視機(jī)屏幕光影閃閃，還時(shí)不時(shí)從中傳出幾聲輕松的笑。似乎沒(méi)有什么東西能讓我從喜悅中脫離出來(lái)，在我的眼中，所有的東西都變成了成績(jī)單上的七個(gè)A，令人心生愉悅。

“叮鈴鈴”，門鈴在這時(shí)響了起來(lái)，我放下手中的電子產(chǎn)品，起身去開(kāi)門，嘴里還抱怨著是那個(gè)背時(shí)鬼打斷了我的歡樂(lè)。門推到一半，就傳來(lái)了熟悉又陌生的沙啞聲音：“嘿，兒子。”聲音厚重，卻透著輕松。“爸？”我有些不敢置信的看著門后那顯得有些疲倦的高大身影，“你怎么來(lái)了，不是在那邊有很多事嗎？”我依舊沒(méi)緩過(guò)來(lái)，父親已經(jīng)有半年沒(méi)回來(lái)了，實(shí)在讓我意外。“事情再多，我不是也要回來(lái)關(guān)心關(guān)心你們啊。”父親笑笑，便抱著行李到里屋跟母親暢談去了。

到吃飯的時(shí)候了，我坐在凳子上，要求父親給我一些獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槲掖蛄?A。但父親并不顯得開(kāi)心，而是有些嚴(yán)肅的問(wèn)母親：“兒子這次在年級(jí)里排名多少？”“可能只有兩百左右。”母親回答，我趕忙接嘴：“不過(guò)我還是考了全A啊，我可是全面發(fā)展，門門功課優(yōu)秀。”父親臉色有些不好看，說(shuō)：“我記得上一次你可是一百名左右的。”我有些無(wú)語(yǔ)，臉一下子憋紅，說(shuō)不出話。往日里笑嘻嘻的父親早已消失，現(xiàn)在他黑著臉，一根根直立的頭發(fā)微微顫抖著，臉上的肌肉也抽搐著，眼睛里含著不滿，像一只發(fā)怒的獅子。“這么說(shuō)來(lái)，你還是退步了，有什么東西學(xué)不懂嗎？”我緊張得冒汗，只能搖了搖頭，不敢直視著父親，“那就是你不知進(jìn)取！”父親突然變得暴怒，大聲吼道。我一下子愣了，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“你的目標(biāo)是什么，你忘了嗎？在你們學(xué)校，你都不算什么，失掉了進(jìn)取之心，你有什么資本去國(guó)外深造？”父親紅著眼盯著我，“你很聰明是沒(méi)錯(cuò)，但不努力是永遠(yuǎn)達(dá)不到你的目標(biāo)的。少了那一顆進(jìn)取的心，你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，在你知識(shí)的荒土上終究會(huì)是雜草叢生，不會(huì)有任何收獲。你現(xiàn)在正處于最應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，而不是驕傲，自暴自棄，沾沾自喜！”父親說(shuō)到這兒，就站起身，拖著沉重的腳步走到書房，在門縫間閃過(guò)的背影十分落寞。

空氣中還彌漫著緊張的味道，我慢慢平靜下來(lái)，想到，看來(lái)這一次我真是讓父親失望了，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如今我的學(xué)業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成，也不可能完成，唯一能做的就只有讓進(jìn)取的種子在我的心底發(fā)芽，壯大，從而讓我擔(dān)當(dāng)起來(lái)，改變我的人生。

一場(chǎng)考試考完了，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，但在我的心里，一顆進(jìn)取的種子已深深扎根！

【寫作收藏】 作文：善良的種子篇二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 作文：善良的種子篇二”，供大家參考。

常言道：“好心必有好報(bào)。”幫助他人其實(shí)也是在幫助自己。

在英國(guó)的郊外，有一個(gè)人掉進(jìn)了水里，在緊急關(guān)頭，有一個(gè)農(nóng)民飛奔過(guò)去跳入水中，很快就把落水者救了上來(lái)。

被救者是一個(gè)貴族家的孩子，他的家人拿了很多貴重的禮物去農(nóng)民家致謝，可農(nóng)民都沒(méi)有要。后來(lái)，孩子的父親決定將農(nóng)民家的孩子送到倫敦的一所好學(xué)校，而農(nóng)民的最大愿望就是能夠讓自己的孩子得到好的教育。

農(nóng)民的孩子到了倫敦的學(xué)校后，努力學(xué)習(xí)，最后被皇家授勛封爵，還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，他就是青霉素的發(fā)明者佛萊明。而那個(gè)貴族家的孩子在二戰(zhàn)期間得了嚴(yán)重的肺病，但經(jīng)過(guò)青霉素的治療最終痊愈了，他就是英國(guó)的首相丘吉爾。

因?yàn)檗r(nóng)民救了貴族家的孩子，貴族也回報(bào)了農(nóng)民，而農(nóng)民的孩子反過(guò)來(lái)又救了貴族的孩子。善良的種子力量是無(wú)窮的。

還有司馬光砸缸的故事：

一天，幾個(gè)孩子在花園里玩。突然，一個(gè)孩子掉進(jìn)了一個(gè)大水缸。那個(gè)孩子便大聲呼救，其它孩子都慌了，沒(méi)有辦法，有的嚇跑了。這時(shí)，司馬缸拿起一塊石頭砸向水缸，結(jié)果缸破水流，那孩子便得救了。事后，被救孩子的父親帶著他去司馬家謝恩。此后，每年都到司馬光家送禮表達(dá)謝意，后來(lái)還修了“感恩亭”紀(jì)念。后人還成了基金會(huì)，供貧困學(xué)子上大學(xué)，照顧孤寡老人，一直都沒(méi)有忘記感恩。

善良是一粒種子，如果你愿意種下它，就會(huì)開(kāi)出更多的花朵來(lái)。

[實(shí)用作文] 初三初中文章：獨(dú)特的語(yǔ)文老師(篇三)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[實(shí)用作文] 初三初中文章：獨(dú)特的語(yǔ)文老師(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干每當(dāng)想起這句詩(shī)，我就不由得想起我的語(yǔ)文老師。

在我的心目中語(yǔ)文老師應(yīng)該是一位賽若西施的美女，因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師就是一位大美女。我期盼著上語(yǔ)文課。進(jìn)入初中的第一節(jié)語(yǔ)文課，進(jìn)來(lái)的卻是一位個(gè)子中等，體型偏瘦，上身穿著一件潔白的、板板正正的襯衫，下身穿著一件褲縫筆直像刀刃一般的黑藍(lán)色西褲。頭發(fā)稀稀疏疏的，尤其是后腦勺那塊比別的地方頭發(fā)都要少，幾乎沒(méi)有了頭發(fā)，但修剪得很整齊，很明顯是剛剛理過(guò)了發(fā)。戴著一副黑色鏡框的眼睛，很時(shí)尚。白凈面皮，顯得很光滑，整體看來(lái)文質(zhì)彬彬的。雖然和我想象中的語(yǔ)文老師有很大差距，但看到老師這樣的裝扮，并不是太反感。

開(kāi)始上課了，他沒(méi)有直接講課文，而是用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)說(shuō)：從今天起，咱們就要共同邁進(jìn)初中語(yǔ)文的大門了，大門里面有很多金銀財(cái)寶，不知道大家愿不愿意和我一起去淘寶。我猛的一愣，哈哈!這老師挺特別啊!他頓了頓，環(huán)視了一下教室四周，慢條斯理的說(shuō)：我再問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題，你知道什么叫語(yǔ)文嗎?語(yǔ)文不就是讀讀背背的事嗎?我們嘁嘁喳喳地說(shuō)。他用板擦敲了敲講桌，等我們靜下來(lái)說(shuō)：語(yǔ)者，言吾話而成文也。說(shuō)著在黑板上寫下了言和吾二字，那字體，漂亮極了，我覺(jué)得比龐中華的正楷還正楷，我都想急于讓他交給我學(xué)書法了。我們不知道他葫蘆里賣的什么藥。他笑瞇瞇的看著我們，停了一會(huì)說(shuō)：語(yǔ)文這東西，就是要說(shuō)自己想說(shuō)的話，閱讀是把別人的話變成自己的話，寫作就是寫出自己想說(shuō)的話，明白了嗎?這樣一講，我們似乎豁然開(kāi)朗。真的是這樣嗎?

第二天，又該我們的語(yǔ)文課了。他沒(méi)有像以前的老師那樣打開(kāi)教室里的多媒體，手里只拿著一本教科書，一走上講臺(tái)，將課本放在講臺(tái)上，緩緩地說(shuō)：請(qǐng)大家打開(kāi)課本，找到春這篇課文，先看看是誰(shuí)寫的?你對(duì)他知道多少?一會(huì)找同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。聽(tīng)到命令，我們邊緊張地行動(dòng)起來(lái)，生怕提問(wèn)時(shí)出丑。這一環(huán)節(jié)剛一完成，老師又說(shuō)：大家抓緊看看課文，看看誰(shuí)能用最短的時(shí)間找出來(lái)這篇文章寫了那幾幅圖畫?就這樣，一節(jié)課總是帶著問(wèn)題讓我們?cè)谡n文里找來(lái)找去。你說(shuō)神奇不神奇，一節(jié)課就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，但我們還覺(jué)得余韻未盡。課下作業(yè)做的也很輕松，嘿嘿!跟著他學(xué)語(yǔ)文真好!

雖然和老師認(rèn)識(shí)的時(shí)日還不算長(zhǎng)，但他是我見(jiàn)到最獨(dú)特的老師之一了，我相信語(yǔ)文老師一定會(huì)帶領(lǐng)著我們走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，尋找到更多的瑰寶，領(lǐng)略到中華文字無(wú)窮的魅力。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：不開(kāi)花的種子(篇七)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：不開(kāi)花的種子(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

誠(chéng)信是人生道路上的通行證。一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富和美貌，但千萬(wàn)不可以沒(méi)有了誠(chéng)信，下面這篇文章就講述了誠(chéng)信的重要。

很久很久以前，有一位國(guó)王年事已高，他想要找一位合適的繼承人來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。于是，他便給每個(gè)人發(fā)了一顆花的種子，三個(gè)月后，他會(huì)在廣場(chǎng)上舉行花展，并承諾誰(shuí)種的花最茂盛最鮮艷，誰(shuí)就會(huì)成為這個(gè)國(guó)家的下一任國(guó)王。

一個(gè)小男孩拿到了種子，他把種子埋進(jìn)花瓶里，放到了家里陽(yáng)光最強(qiáng)的后院，每天都準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)地給種子澆水、施肥。可是辛勤勞動(dòng)了一周，還是不見(jiàn)種子發(fā)芽，小男孩很沮喪，可是他并沒(méi)有放棄，還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。

兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，四周過(guò)去了，快到上交花的日子了，種子依然沒(méi)有任何變化。花展的日子到了，他看著周圍的人，個(gè)個(gè)都抱著鮮艷、茂盛的花朵，他非常的傷心，可也只能硬著頭皮上了。大街上，國(guó)王帶著士兵們出現(xiàn)了。他一邊走，一邊看著五顏六色的鮮花，臉上卻沒(méi)有露出一點(diǎn)笑容，到了小男孩身邊，只見(jiàn)他拿著一個(gè)光禿禿的花瓶，國(guó)王便問(wèn)：“你為什么沒(méi)有種出花朵？”小男孩回答：“我每天都在澆水，可它就是不發(fā)芽。”國(guó)王臉上出現(xiàn)了笑容，并宣布，從今天開(kāi)始小男孩就是這個(gè)國(guó)家的繼承人，大家都驚呆了。國(guó)王解釋道，原來(lái)所發(fā)的那粒種子是已經(jīng)煮熟了的種子，熟了的種子怎么能發(fā)芽呢？大家的花全部都是從花店買來(lái)的，只有小男孩是誠(chéng)實(shí)守信的。大家無(wú)不對(duì)國(guó)王感到敬佩。小男孩當(dāng)上國(guó)王后，這個(gè)國(guó)家變得越來(lái)越好了，小男孩也成為了明智的國(guó)王。誠(chéng)信可以判斷一個(gè)人的品質(zhì)。

誠(chéng)信是金，但比金子要珍貴。誠(chéng)信可以創(chuàng)造財(cái)富，而誠(chéng)信本身就是一項(xiàng)珍貴的財(cái)富，丟掉了誠(chéng)信，就是丟掉了成功的機(jī)會(huì)，丟掉了財(cái)富。朋友們請(qǐng)不要丟失了誠(chéng)信啰！

[實(shí)用寫作] 尋找春姑娘作文400字

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[實(shí)用寫作] 尋找春姑娘作文400字”，僅供可以為您提供參考。

冬爺爺漸漸地離我們而去，這就標(biāo)示著春姑娘要來(lái)了。于是，我決定去尋找春姑娘。

早晨，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖、那么明媚。伴著“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，出發(fā)去尋找春姑娘。找到了，找到了，我找到春姑娘。

走在校園花壇邊時(shí)，頓時(shí)有股泥土的芳香沁入我的心脾。這種新鮮的空氣只有春天的時(shí)候才讓人感受到。

瞧，原來(lái)發(fā)黃的小草，好像聞到了春姑娘的氣息，一個(gè)個(gè)都戴著綠色的帽子，從大地母親的懷抱里爭(zhēng)先恐后地伸出身子，在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺著，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，你好。”我抬起頭來(lái)，看到一個(gè)個(gè)將要怒放的花骨朵兒，再仔細(xì)看，花骨朵兒上面鑲嵌著晶瑩剔透的“珍珠”。在陽(yáng)光的照耀下，顯出它那奇光異彩。

春風(fēng)好似一把精巧的剪刀，在花壇兩邊的柳樹(shù)姐姐的秀美的長(zhǎng)發(fā)上剪出了小小稚嫩的綠芽。只要春姑娘打打哈欠，柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)發(fā)便輕輕地飄來(lái)蕩去。

青的草，綠的葉，還有那要怒放的花骨朵兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。看到這如此美妙的畫卷，有誰(shuí)看后不為這畫卷而陶醉呢？

人們也紛紛走了出來(lái)。在陽(yáng)光明媚的春天，鍛煉鍛煉自己的筋骨，呼吸呼吸新鮮的空氣，各自忙碌著自己的事。

啊，春天來(lái)了，充滿生機(jī)，充滿希望的春天！

[寫作]作文：就這樣，埋下一顆種子(篇五)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[寫作]作文：就這樣，埋下一顆種子(篇五)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

悠悠歲月里，我們的心中總會(huì)不知不覺(jué)的被埋下了幾顆種子，時(shí)常會(huì)有幾縷陽(yáng)光照射它，它便悄無(wú)聲息的長(zhǎng)出了枝芽。

我在柜子的一個(gè)小角落里找出了一本落滿灰塵的相冊(cè)，輕輕的翻開(kāi)它，卻被一張照片所吸引---那是我的語(yǔ)文老師，手中捧著一本書，和藹地望著我們。我的眼中滾動(dòng)著淚水，仿佛耳邊聽(tīng)見(jiàn)他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒，思緒一下子就回到了當(dāng)年，是我心中埋藏的那顆種子——文學(xué)愛(ài)好。

那是兩年前的一天，當(dāng)時(shí)正值盛夏，窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后，教室里傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“語(yǔ)文課好無(wú)聊啊”。當(dāng)年的我也是這么認(rèn)為的，對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣，覺(jué)得語(yǔ)文是一門無(wú)聊又無(wú)趣的課程，天天上課就盼望著下課。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，四周的議論聲戛然而止。只見(jiàn)他背過(guò)身，在黑板上寫下了幾個(gè)端莊秀麗的字，那是課文標(biāo)題《爸爸的花兒落了》。我的語(yǔ)文老師，他穿著一件普通的衣服，理著普通的發(fā)型，樸實(shí)無(wú)華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里，仿佛置身于英子的那個(gè)年代，仿佛看見(jiàn)了她父親的死去，眼中竟不知不覺(jué)的有淚花在滾動(dòng)。“爸爸的花兒落了，我已不是小孩子了。”當(dāng)最后一個(gè)字音落下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的眼里也泛著淚光，在掌聲平息時(shí)那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出，反射著夏日的艷陽(yáng)，是那樣的閃閃生輝……

自那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文就充滿了興趣。也許是因?yàn)橹两耠y忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺(jué)得語(yǔ)文不再是那么的無(wú)趣了，它能將我們帶入故事的情節(jié)中，與文中主人公同悲歡共榮辱。一個(gè)成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節(jié)，精彩至極的文筆，喚起讀者的共鳴，一同走進(jìn)他心中的故事。我非常佩服這樣的作者，更佩服這種文字藝術(shù)的偉大。

就這樣，我的心中埋下了一顆種子。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，悄悄地長(zhǎng)出了枝芽……

教你寫作文: 獨(dú)特高二作文(篇二)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 獨(dú)特高二作文(篇二)”，供大家參考。

一潮蓋著一潮，一浪推著一浪，把過(guò)去推入海底，讓未來(lái)浮出海面。海邊立著一個(gè)身影，在看海。一股奇異的電流在身體中竄行。思維亮起紅燈，進(jìn)入久違的禁區(qū)。星星隱沒(méi)了行跡，把空間留給這久違的朋友，讓它竭力安撫天使心中的憂傷，撫平記憶的傷疤。烙上快樂(lè)的印記！

心靈開(kāi)始沉思，思維臨近停止。

用指尖去觸碰那深藍(lán)色的液體，涼涼的，似是在品嘗母親甘甜的乳汁，親切又有安全感。讓雜冗喧囂的塵世沉入海底，給世界來(lái)個(gè)淘洗，做個(gè)護(hù)理，安上丟掉的良知，拋棄金錢的污垢。讓心靈的世界浮出水面，開(kāi)始狂歡，忘卻身處何方，亦忘卻自己。只需扔掉那趴在心靈上的恬不知恥的邪惡，只顧填充快樂(lè)的版塊，像安慰一個(gè)沒(méi)糖吃的孩子一樣。撫平使我抽泣的傷口，哼著眠歌，哄我進(jìn)入夢(mèng)想。

雙腳伸入海里，便似進(jìn)入了另一個(gè)世界，飄飄然，像飛行在海面上的海雁一樣，拍打著海面，把一切美好的東西注入這個(gè)沒(méi)有罪惡的世界。雙眼死死的盯住浮動(dòng)的海面，憂郁的眼神幻化成氤氳的霧氣罩在海面上。又被太陽(yáng)光撕裂，成為空氣。希望視線中出現(xiàn)奇跡，生命中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。咆哮著的依然是大海。不變的洶涌澎湃，沖淡少年的無(wú)知，深化成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，翻滾著的是成長(zhǎng)的摩天輪！

潮蓋潮，浪推浪，海邊立著一個(gè)身影，在看海。視線再一次與陽(yáng)光邂逅，演繹著人生的極光現(xiàn)象。此刻，把大海的洶涌澎湃裝入心底，為自己的心靈建一座永久的港灣。

精選作文: 在黑暗中尋找光明文章（一篇）

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過(guò)努力，整理了“精選作文: 在黑暗中尋找光明文章（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。很早以前，古人就知道書對(duì)人的重要性。一本好書，受益一生，在你困苦時(shí)給你指點(diǎn)迷津，在你上傷心時(shí)給你安慰，在你無(wú)聊時(shí)讓你充滿樂(lè)趣。書是人的財(cái)富，書可以改變一個(gè)人。

我曾讀過(guò)一本書，他讓我改變了人生觀，價(jià)值觀。那本書的作者用勇敢的方式震撼了全世界，她創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明頂女性，一個(gè)度過(guò)了生命的８８?jìng)€(gè)春秋，卻熬過(guò)了８７年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子，她用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她就是海倫·凱勒。

書中寫道海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪取了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，不久又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，黑暗和寂寞使她變得頑皮。直到蘇利文老師走進(jìn)他的生活，教她讀書、說(shuō)話，使她張開(kāi)了心靈的眼睛，與外界溝通交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識(shí)字、讀書，像一塊不斷吮吸水源的海面般汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求欲，使她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以極其優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德科里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人和教育事業(yè)，贏得世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。

我還深深的記著海倫說(shuō)過(guò)一句話：知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不聽(tīng)到人類的生命音樂(lè)。是啊！知識(shí)就是力量，給人創(chuàng)造奇跡的力量，這句話海倫激勵(lì)著自己，我也同時(shí)激勵(lì)著自己。

讀一本好書即使與一個(gè)偉大的人交談，在書里伴著海倫的講述，我不禁觸碰到了圣潔的靈魂。在我們無(wú)助的時(shí)候不妨用心來(lái)讀一讀這本《假如給我三天光明》。

人們常說(shuō)“讀書好，讀好書，好讀書”這是一句很經(jīng)典的名言，我們都會(huì)說(shuō)，可做到卻很難！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 尋找冬天作文之一

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 尋找冬天作文之一，供大家參考。

冬，不如春明媚絢麗，不如夏陽(yáng)光照耀，不如秋清高氣爽。但它卻象征著一種美，那種極致的美，莊重的美，純潔的美······隨著秋姐姐的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我知道，冬姐姐的腳步近了······

隨著冬的到來(lái)，花兒落了，葉兒落了。唯獨(dú)路兩側(cè)的松柏飽經(jīng)風(fēng)霜，卻對(duì)于寒風(fēng)的威脅絲毫不畏懼。草地依然是那么地碧綠，有些花兒似乎想努力抵抗，展現(xiàn)出自己的魅力。

霧來(lái)了，輕輕籠罩著大地，那是那么的美！白茫茫的一片，世間萬(wàn)物的仿佛戴著潔白的絲帽與絲巾，在霧里玩著捉迷藏，漸漸地，山峰也悄悄地戴上了絲帽與絲巾，加入了捉迷藏的行列，若隱若現(xiàn)的，使人捉摸不透。

陽(yáng)光依然頑固的工作著，與風(fēng)競(jìng)爭(zhēng)，帶給人們曖昧的溫暖。

尋冬，確有如此。也許冬根本不用去尋，因?yàn)樗驮谌藗兊哪_下，等待著人們尋找它。

月度寫作精選 未來(lái)的茉莉花作文精選

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 未來(lái)的茉莉花作文精選”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

未來(lái)一定會(huì)有非常大的變化，我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門到未來(lái)去看看吧。

新的學(xué)期來(lái)臨了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)校”。

剛走近教師的門旁，我正準(zhǔn)備用手去開(kāi)門，門突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門是能自動(dòng)掃描人臉，自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門。

走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字，我來(lái)到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(zhǎng)高了。我十分驚奇，原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！

這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。

[寫作參考]作文：雪白的茉莉花最新范文

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]作文：雪白的茉莉花最新范文”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

我家有一株茉莉花，它很漂亮，還發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉在花香之中。

茉莉花的花是雪白色的，有的是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩；有的已經(jīng)全開(kāi)了，風(fēng)一吹，一搖一擺，像在給我們表演它們的集體舞呢！還有的已經(jīng)凋謝了，慢慢地從枝葉上飄落下來(lái)。

茉莉花的枝葉是的綠色的，不過(guò)，可不是一種顏色喲，嫩綠，深綠，淡綠，各種各樣，美麗無(wú)比。

如果你在遠(yuǎn)處看茉莉花，細(xì)細(xì)的枝條，綠色的枝葉，雪白的花朵，似乎把家裝點(diǎn)成了葉的家園，花的世界。

如果你在近處看，你永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)畫面；如果你在近處聞，你永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)味道。

茉莉花啊，茉莉花，我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你：你的花朵里是不是有一個(gè)小精靈在保護(hù)你，因?yàn)槲矣X(jué)得你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)得很美麗！