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作文:睿智與謹(jǐn)慎的結(jié)合作文精選一篇

發(fā)表時(shí)間:2022-11-14

合作作文。

時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編收集并整理了“作文:睿智與謹(jǐn)慎的結(jié)合作文精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

“嗒嗒嗒……”跟著一陣清脆的腳步聲,一位年青的女教師走進(jìn)了教室。走到正中心,腳步聲戛然而止。有些同學(xué)一邊盯著她,一遍竊竊私語(yǔ)。她抬起頭來(lái),我看到了她的眼睛:在紅框眼鏡下的眼睛,不大,但卻炯炯發(fā)亮,她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀,整理時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,我也急忙低下了頭,再不敢看那眼睛。

她——那位年青的女教師,便是我們初三新的女教師。我本認(rèn)為她會(huì)進(jìn)步前輩行自我先容,但卻不然。她清了清嗓子,便開始向我們講中考需要在考數(shù)學(xué)時(shí)留意的問(wèn)題。她的聲音高亢而不震耳,急速卻不恍惚。猶如啄木鳥不停地啄樹聲,不輕、不重、不緩、不急,但卻條條理理,一絲都不雜亂無(wú)章。這每一聲的啄樹聲,都如一個(gè)極重要的警示,深深的刻在了每一位同學(xué)的心中。

幾條警示講完,照常來(lái)說(shuō),應(yīng)是一場(chǎng)喁喁私語(yǔ)的風(fēng)暴。可卻希奇,第一次,每一位同學(xué)都用求知的目光望著她。那一刻,她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無(wú)比高大。

她很會(huì)節(jié)約時(shí)間。第一節(jié)課,她便運(yùn)用了剩余的時(shí)間去講新課。講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她停下激動(dòng)慷慨的聲音,微微一整理,三步作兩步走上講臺(tái),用纖細(xì)的手,拿起潔白的粉筆,揮動(dòng)手腕,與黑板相融。整理時(shí),便流瀉出一片草書大小楷的柔美字體。我驚呆了,這不只是講課,更是一場(chǎng)絕妙的視覺(jué)盛宴。

她低下頭去,稍一沉思,又迅速抬起頭來(lái),拿起彩色的粉筆,略一欠身,標(biāo)下一個(gè)光鮮的重點(diǎn)符號(hào),嘴里更在急切的喃喃著:“留意!”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個(gè)暑假去參透我們,曾經(jīng)我們都沒(méi)有留意過(guò)的一個(gè)細(xì)節(jié),卻排山倒海的向我們襲來(lái)。看著她那早已皺起的眉頭,我的心中一時(shí)間也像壓了塊巨石,沉甸甸的,不經(jīng)意也皺起了眉頭。

鈴聲像一個(gè)無(wú)情的裁決者,將這堂聰明、謹(jǐn)嚴(yán)、柔美集于一身的視覺(jué)、聽覺(jué)盛宴無(wú)任何分說(shuō)的打中斷。我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)的眼神中,都多了一種不由分說(shuō)的崇敬。

從此,我留意起了她的一顰一笑,一舉一動(dòng),她的笑臉,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。在她的帶領(lǐng)下,我這個(gè)一直被稱為“馬大哈”的人,竟也一步一步的跟跟著她,走向聰明,走向謹(jǐn)嚴(yán)……

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[寫作借鑒] 作文:拔河比賽點(diǎn)面結(jié)合作文(經(jīng)典版)


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 作文:拔河比賽點(diǎn)面結(jié)合作文(經(jīng)典版)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

木曜日的下戰(zhàn)書,我們和八班進(jìn)行了一次拔河比賽。

在得知這個(gè)動(dòng)靜后,我們做了充分的預(yù)備。由兩位體委挑選男生、女生各12名,并根據(jù)公道和數(shù)學(xué)定律排列了拔河所站的順序;班長(zhǎng)司卓雅則預(yù)備了拉拉詞,終極拉拉詞是:親密七班,合作無(wú)間,力挫群雄,舍我其誰(shuí)。大家都十分期待比賽的到來(lái)。

那天下戰(zhàn)書,一切都預(yù)備停當(dāng)。大家都精神豐滿地迎接比賽。跟著體育老師的一聲“準(zhǔn)備,開始”兩邊的參賽隊(duì)員都鼓著腮幫,咬緊牙齒,身體向后傾斜,手牢牢的攥著繩索。作為一名參賽隊(duì)員,此時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑,心提在嗓子眼上,不僅繩索,我的心也繃得牢牢的,一直不敢松口吻。真是天佑我也呀!那紅線一節(jié)一節(jié)像我們靠近,終于,一聲哨響,我們贏了第一場(chǎng)。老班對(duì)我們說(shuō):“爭(zhēng)取也贏了第二場(chǎng),那么比賽就結(jié)束了。”我此時(shí)心中的石頭下降了許多,但我去涓滴不敢松懈,害怕產(chǎn)生驕傲的心理,從而輕敵,輸?shù)舯荣悺_€好,第二場(chǎng)的比賽我們也贏了,一聲勝利的哨響過(guò)后,大家歡呼起來(lái),整理時(shí)心中十分驕傲和愉悅。我們贏了,七班贏了。我的內(nèi)心感到自豪。

通過(guò)這件事,我明白了:任何事情都不是只靠蠻力贏得的,凡事都有技巧,看你會(huì)不會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)它。

精選作文: 關(guān)于合作文章)(篇一)


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《精選作文: 關(guān)于合作文章)(篇一)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在救火員撲滅了一場(chǎng)大火后,消防工具吵了起來(lái)。

消防栓第一個(gè)叫了起來(lái):“我是最有用的,我可以發(fā)射水來(lái)滅火,沒(méi)有我,火都滅不了!”“誰(shuí)說(shuō)的,我才最有用,我可以運(yùn)輸水,沒(méi)有我,怎么撲滅火!”水管不滿的叫道。“我才有用,我可以滅火,沒(méi)有我,你們都是廢鐵。”水也不滿的說(shuō)。干粉聽到后,憤怒地說(shuō):“就像你,有時(shí)火大了,你還不是沒(méi)用,我才是大部門救火員常常用的。”消防服聞聲他們爭(zhēng)吵,忍不住和他們說(shuō):“你們只是滅火的,我可以保護(hù)救火員的安全,使用你們的人都沒(méi)了,你們叫什么?”梯子也跟過(guò)來(lái)吵:“我可以。”大家都在吵,場(chǎng)面一度混亂不堪。

“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚。”警報(bào)響了,附近有一處火災(zāi),救火員要去撲滅了。消防車和工具們說(shuō):“到現(xiàn)場(chǎng)就知道誰(shuí)厲害了,待會(huì)兒一起來(lái)比一比。”“好!”工具們一起說(shuō)。

工具和消防車來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。救火員穿戴消防服,拿著消防栓,接上水管,把水管連上水,注好干粉,把梯子架好,救火員就義無(wú)反顧的沖了進(jìn)去,開始,火勢(shì)還非常兇猛,不外一會(huì),火就被撲滅了。

撲滅大火后工具們回到了原位,它們才知道:要成功,必需團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)用作文: 有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)與合作文章(篇五)


作文相信大家都寫過(guò)吧,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實(shí)用作文: 有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)與合作文章(篇五)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

恰是我們的合作意識(shí)使自己變的如斯高大,我們只有依賴集體的氣力,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并終極勝利下去。

作為高中生的我們,擺在我們眼前的重要任務(wù)是高考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,假如我們自己都沒(méi)有決心信念,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所把握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的怯夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,由于在這個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能把握所有的知識(shí)。

競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,假如沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與提高。

[優(yōu)質(zhì)作文] 高三話題作文:競(jìng)爭(zhēng)與合作(二)1篇


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 高三話題作文:競(jìng)爭(zhēng)與合作(二)1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題——那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作。一個(gè)人不能獨(dú)立生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。所以,我們既要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

一在合作中競(jìng)爭(zhēng)

劉國(guó)梁和孔令輝既是實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時(shí)披上國(guó)字號(hào)戰(zhàn)袍,在那個(gè)鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實(shí)。”喜捧斯韋思林杯的激動(dòng)蕩滌著年輕的夢(mèng)想,兩個(gè)要好的朋友一起打進(jìn)男子單打決賽。這時(shí),當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),他們終于意識(shí)到了結(jié)局的殘酷。然而可貴的是,在賽場(chǎng)上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國(guó)梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國(guó)梁并沒(méi)有灰心喪氣,有的只是對(duì)朋友,對(duì)對(duì)手發(fā)自內(nèi)心的祝賀。后來(lái),他們又?jǐn)y手奪得男子雙打冠軍。在合作中競(jìng)爭(zhēng),有助于我們進(jìn)一步提高自己的技能。在競(jìng)爭(zhēng)與合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,與他人共同進(jìn)步。

二在競(jìng)爭(zhēng)中合作

心理學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)大玻璃瓶?jī)?nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體,每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上,被試者可以通過(guò)細(xì)線把圓錐體拉出瓶外,時(shí)間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭(zhēng)著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭(zhēng)我搶,不僅沒(méi)有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細(xì)線,秘訣只有一個(gè)“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細(xì)線,自然很快達(dá)到目的。在競(jìng)爭(zhēng)中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互排斥,只會(huì)兩敗俱傷,而相互促進(jìn),共同提高,才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”做一個(gè)善于合作的人,正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進(jìn)步,自己的人生之花才會(huì)開得更燦爛!.

熱門作文: 競(jìng)爭(zhēng)與合作文章其六


在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《熱門作文: 競(jìng)爭(zhēng)與合作文章其六》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)爭(zhēng)是古往今來(lái)一個(gè)永恒的話題,人之所以取得如斯輝煌的成就,其內(nèi)在因素就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是一切活力的源泉,清淡的人生是毫無(wú)意義的,沒(méi)有有奮斗目標(biāo)的人形如死尸,沒(méi)有你追我趕氣氛的集體沒(méi)有涓滴競(jìng)爭(zhēng)力。在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)會(huì)拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學(xué)習(xí)中,我們更是奮起直追。生命的樂(lè)趣源與競(jìng)爭(zhēng),所以讓我們拿起武器在疆場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現(xiàn)雄姿英發(fā)。

我們要做初升的太陽(yáng),放射萬(wàn)丈毫光;我們要做堅(jiān)韌盛開的傲梅,披發(fā)發(fā)陣陣暗香;我們要做空中倔強(qiáng)的雄鷹,閃爍理性的光輝,競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)吧,青少年們,我們馳騁競(jìng)爭(zhēng)的草原,我們遨游知識(shí)的海洋,我們騰云跨風(fēng)拼搏于廣袤無(wú)垠,我們揚(yáng)鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命毫不僅僅只是來(lái)過(guò),而是存在過(guò)。

月度作文精選 作文:一次難忘的合作作文(篇二)


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 作文:一次難忘的合作作文(篇二)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

從遠(yuǎn)古時(shí)期開始,人們就懂得互相合作來(lái)獲得獵物,一直到現(xiàn)在的社會(huì),合作已經(jīng)成為人們必不可少的一部門。做事需要合作,只有合作才能讓我們更加高效的問(wèn)鼎成功。

不論做什么事,一個(gè)人獨(dú)做,終是覺(jué)得很難題。假如許多人合作起來(lái),大家一同做就覺(jué)得收留易了。譬如,建一所房屋,一定要有許多人,如工程師、泥水匠、木匠和其他的一切工人,大家通力合作,才能把這所房屋建筑成功。造房屋如斯,其他的一切事情也都是如斯。所以我們無(wú)論碰到什么事情,總要和別人同心合力地合作。

我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,就應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校內(nèi)的各種集團(tuán)工作,如學(xué)校內(nèi)的服務(wù)團(tuán)、合作社等,我們都應(yīng)當(dāng)參加,既可以訓(xùn)練辦事,又可以養(yǎng)成為公家服務(wù)的精神。

只有當(dāng)我們養(yǎng)成了合作的精神,做事情的時(shí)候才會(huì)更快,更好,更接近成功。

[優(yōu)質(zhì)作文] 城市與鄉(xiāng)村作文精選一篇


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質(zhì)作文] 城市與鄉(xiāng)村作文精選一篇”,僅供可以為您提供參考。

忽必烈汗已經(jīng)留意到,馬可波羅的城市差不多都是一個(gè)模樣,仿佛只要改變一下重合元素,就可以從另一個(gè)城轉(zhuǎn)到另一個(gè)城,不必動(dòng)身旅行。而鄉(xiāng)村和城市就是兩片天地。

我是一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子。當(dāng)你讀到這句話時(shí),是否感受到天馬行空者對(duì)城市的厭倦?就如永恒的戒言,緊緊罩住了我們。無(wú)休止的候鳥式循環(huán),總能以千篇一律的結(jié)局告終,在某座鋼筋房?jī)?nèi)。

當(dāng)你敲打鍵盤,發(fā)出咔嚓的聲音,是否感到飄渺且模糊,那也是與你相隔幾千公里外農(nóng)田里收割機(jī)與你一起發(fā)出的咔嚓聲。當(dāng)然咔嚓也不止于此,還有火車在鐵軌上發(fā)出的聲音。當(dāng)你跨越城市路過(guò)無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村,窗外滿眼都是金色的麥田,田野間堆得高高的麥垛,溫順的牛羊倚靠在旁,你是否想起前輩的思想與內(nèi)涵?采菊東籬下,悠然見南山陶淵明有著對(duì)田園山水的眷戀;孟浩然有著,綠樹村邊合,青山郭外斜的坦誠(chéng)。

鄉(xiāng)村就像一個(gè)很遙遠(yuǎn)的意象一樣,存在于意識(shí)流中,但是曾經(jīng)的田園生活不再成為我們的一部分,就像帕特里克說(shuō)的話一樣城市不再像墨跡,油漬那樣蔓延,一旦發(fā)展,他們就像花兒那樣呈星狀開放,在金色的光芒交著綠葉讓我們感受到了城市快速發(fā)展的同時(shí),我們好像也慢慢失去了田園文化和,古人內(nèi)涵,山水之墨。因此有些名人開始寫關(guān)于鄉(xiāng)村為題的素材,而田園生活變成了城市人的休閑娛樂(lè)之地。

我喜歡鄉(xiāng)村,因?yàn)樗3种嫉拇緲悖揭班l(xiāng)村生活仿佛讓人感覺(jué)不到歲月的痕跡。而我同時(shí)也喜歡城市的生活,盡管有太多的缺憾,卻有著他的獨(dú)特之魅。

鄉(xiāng)村又有著他的寧?kù)o,像少女一樣安靜嬌羞,石榴裂開了嘴,露出滿腹經(jīng)綸,笑著城市的喧嘩回到鄉(xiāng)村喧嘩已蕩然無(wú)存,回到都市,方便的生活讓人驚嘆所以啊,鄉(xiāng)村與城市都是景,雖然是兩片天地,但是缺一不可,使得鄉(xiāng)里人與城里人相互溝通了解,那么城市化的意義就遠(yuǎn)沒(méi)有如此粗俗了。

只要我們做個(gè)生活的有心人,懷有一顆溫柔閑適的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其多彩的美。

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