我與書籍。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作收藏：我與書籍的故事作文精選一篇》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

書籍，是人類進步的階梯，是人類走向文明的跑鞋，也是我的好朋友。想知道我與書籍之間的故事嗎？接下來就讓我來給你們講講吧！

其實，在我三、四歲的時候，我就迷上了看書，那時候我還小，但是盡管如此，我還是和書成為了形影不離的好朋友。無論走到哪里，都

會有書的陪伴，而且我只要有書的陪伴，在哪里我都不覺得孤獨。書籍：給了我知識，給了我勇氣和快樂。剛開始，我只滿足于童話世界中，我看得津津有味，但是有一次我突然發(fā)現(xiàn)童話書已經(jīng)滿足不了我了。

后來，我發(fā)現(xiàn)了一片新的知識大陸，那就是——“新華書店”，我在以后的時間里，都沉浸在知識的海洋里。我在《陽剛男孩》里讀到了生命的意義；在《木偶奇遇記》里讀到了堅強，教會我自強自立；在《湯姆叔叔的小屋》里懂得了做人要誠實、正直；在《十萬個為什么》里解答了我心中無數(shù)的問號……書籍帶我去了科學的圣地，領(lǐng)略了古代人的智慧和現(xiàn)代的文明、科技。

書籍里的故事以及人物的命運讓我明白了自己現(xiàn)在來之不易的幸福，難道這些不是書籍的功勞嗎？www.wz2.com.cn

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【寫作模板】作文：我與書的故事(篇五)

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】作文：我與書的故事(篇五)”，歡迎您來這里參考。

古人常說書籍是人類進步的階梯，我認為書是一位忠實的朋友，當我泄氣的時候，它總會給我信心。

有一天晴空萬里，爸爸說要教我學自行車，我聽了高興極了。爸爸說：“要先學會掌握自行車的平穩(wěn)，這樣學自行車就容易多了”。我坐上自行車，爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄，用雙腳來回踩動。騎著騎著，爸爸就放開了手。突然，在一個拐彎的地方，不小心就從自行車上跌了下來。我想：“自行車那么難學，如果我繼續(xù)學下去，那不知道要跌多少次，還不如回家去看書”。我一拐一拐走回了家，直奔書房去。我打開《小故事大道理》，當我看到《小故事大道理》里有一篇學自行車的故事。里面有一個小男孩在學自行車的時候也是遇到了挫折，但他也堅持下去。經(jīng)過一段漫長的時間，這個小男孩終于學會了自行車。我看完這篇故事，我想，只要我認真的練一下，就能學會騎自行車的。我好像發(fā)現(xiàn)我的好朋友“書”正在給我指引正確的方向。于是，我走出書房對爸爸說：“爸爸你可不可以再教一下我學自行車啊”？爸爸聽了這句話大吃一驚，說“你剛不是說不學了嗎？真是讓人難以相信”。我說：“世上無難事，只要怕有心人”。說完我和爸爸便下了樓，我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動作，握著把柄，來回踩動。沒騎多久，就聽到爸爸喊我的聲音，便轉(zhuǎn)頭來，爸爸高興地說：“萍萍，你學會騎自行車了”。我聽了，高興地笑了。

我的好朋友“書”，它把它的五彩世界分享給我，讓我的視野變得更豐富，我要感謝我好朋友—書。

【寫作參考】 作文：我與書的故事(寫作示例)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文：我與書的故事(寫作示例)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。的確，書中蘊含了大量的知識，人生哲理，可以啟迪人，可以教育人。“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀，”一本好書能讓一個人走上成功的道路，一本好書能讓人從黑暗走向光明，我們怎能不讀它呢？

在五年級的必讀書目中有一本名叫《青銅葵花》的書，我連續(xù)讀了好幾遍。作者曹文軒將書中的人物寫得活靈活現(xiàn)，就像真實發(fā)生在我們身邊一樣。他將一個個故事寫得感人肺腑，將愛寫得淋漓盡致，將人性美寫的美麗無比，讓人讀著讀著就有一種身臨其境的感覺，我已完全陶醉在作者優(yōu)美又感人的文筆下。記得有一天，媽媽叫我下樓幫忙買瓶醋，媽媽第一遍喊時，我完全沒聽到，根本不予理睬。媽媽連續(xù)喊了兩遍之后，見我依然沒有反應(yīng)，于是來到我的房間一探究竟。到了房間之后媽媽一看，原來我在看書，于是她又叫了一遍，我隨便回答了一聲“哦”就下去買了。一路上雖然沒有了書，但是我仍然沉浸在想象的空間里，到了超市，我什么也沒有看，拿了一瓶醬油就走了，回到家，媽媽一看，氣得火冒三丈，并說：“你是怎么搞的呀，買個東西都能買錯。”

聽了我的故事，你們說書的魅力大不大？同學們，讀書是件快樂的事，從書里我們能增長許多知識，懂得許多道理，我喜愛讀書。同學們，讓我們多讀書吧，書是我們的良師益友和精神食糧，讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊，讓我們的生活更豐富！“讀書破萬卷，下筆如有神”，我相信，只要我們堅持不懈，一定能做到自己想做的事情，實現(xiàn)自己的夢想、希望！

【寫作收藏】 作文：我長大了精選一篇

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 作文：我長大了精選一篇”，歡迎閱讀，供您參考。

突然有一天我拉著媽媽的手，感覺到媽媽的手很粗糙，才想到媽媽每天干活很辛苦，很累。

我很心疼媽媽！我已經(jīng)長大了，開學就要上三年級了，可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了。于是，每天我會幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生，擦干凈桌上的塵土，將洗干凈的衣服搭在晾衣架上，曬干后收下來疊整齊。

最開心幸福的事情是，媽媽每天都會為我做美味可口的飯菜。每次我都會積極的收拾飯桌，圍起大大的花邊圍裙在水龍頭下洗小碗和盤子。把這些洗得干干凈凈的，我心里別提有多開心了。

雖然干家務(wù)活很辛苦，但是能和媽媽一起把家里打掃干凈，我覺得很幸福！

勞動最光榮，伸出我們的小手做一些力所能及的家務(wù)活吧！

作文參考： 與書的故事記敘文一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 與書的故事記敘文一篇》，但愿可以給你帶來幫助。

我喜歡看書，名著，小說，百科全書，我都喜歡，可我最喜歡的還是漫畫書，因為媽媽老是說我三心二意，為此呢，我吃了不少苦頭。

記不清是多久了，我就已經(jīng)在看書了。看的都是些連環(huán)畫，看不懂內(nèi)容，看的是圖畫，到現(xiàn)在還是在看漫畫。

喜歡看漫畫使我每天都會和媽媽發(fā)生“搶書戰(zhàn)”。

每天，我看完漫畫總會把漫畫放到我的枕頭下面。可是，一天晚上，我準備看漫畫的時候發(fā)現(xiàn)漫畫書不見了！不可能呀，我昨天明明把漫畫書放在我的枕頭下面的，書又不會走，怎么可能不翼而飛呢？難道是媽媽拿走了？有可能喔，嗯，去看看媽媽。果然不出我所料，哈哈，媽媽的房里果然有我的漫畫書。不過，我再也不敢把漫畫書放在枕頭下了，每天我的漫畫書都會換一個位置，看媽媽還找得到嗎？

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的小學生了，不過我還是喜歡看漫畫。

【寫作收藏】 作文：我的媽媽150字精選一篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 作文：我的媽媽150字精選一篇”，相信您可以學習借鑒。

我的媽媽長的很與眾不同，高鼻梁，大眼睛，白皙的皮膚，我很愛我媽媽那一雙淡綠色的眼睛，像一顆綠寶石一樣掛在天邊。每天媽媽起早貪黑的為我們做飯，我早上6點起床，我媽媽就5點半起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做得很晚，我媽媽就在一旁，邊看書邊等我。如果我沒寫完作業(yè)，她是絕對不會睡覺的，我媽媽她也會陪我直到我寫完作業(yè)。媽媽希望我期末考試能取得好成績，然而我媽媽說，只要努力了就好。

寫作范本: 蘋果的故事作文精選一篇

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《寫作范本: 蘋果的故事作文精選一篇》，相信能對大家有所幫助。

你們知道嗎？蘋果是一個很神奇的東西，它里面藏著很多的秘密。下面我要給你們講三個蘋果的故事。

第一個故事是牛頓在一棵蘋果樹下休息的時候，一個蘋果掉在了他頭上，于是，他就發(fā)明了萬有引力。

第二個故事是喬布斯從一個被亞當和夏娃咬了一口的蘋果里受到啟發(fā)，發(fā)明了蘋果電腦和手機，從此改變了整個世界。

你們知道第三個蘋果的故事是什么嗎？那么就聽我來說一說吧。

在一個月落柳梢的晚上，我和媽媽、妹妹剛吃完晚餐。“我們可以吃水果咯！”妹妹歡快的呼喚到。媽媽拿出了幾個又大又紅的蘋果，洗了洗，洗后的蘋果更紅更美了，然后媽媽把蘋果皮一層一層的削干凈，并用水果刀切成幾瓣，最后用小碟子裝好。這時，我和妹妹都想吃大的，卻想起媽媽。于是，我們就把最大的一塊送給了媽媽，當我們咬著自己的蘋果時，覺得很美很甜，很幸福，原來，我們給媽媽的是一個蘋果，而媽媽給我們的卻是甜甜美美的愛，是一個充滿愛的蘋果。

這就是三個蘋果的故事，一個發(fā)現(xiàn)了世界，一個改變了世界，還有一個感動了世界，世界因為有愛而變得更美麗。

【寫作收藏】 作文：我和書的故事(篇四)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 作文：我和書的故事(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞眼中的書……而書在我的眼里，又是什么呢？它是一把鑰匙，為我們打開通往知識王國的大門；它是一望無際的大海，讓我們盡情地遨游在知識的海洋中；它是一座屹立在海洋中的燈塔，為我們指引遠行的方向！

有一天，我獨自一人在新華書店看書，無意間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。騎鵝？騎鵝是什么？強烈的好奇心吸引著我不由自主地翻開了書本。

這本書的故事非常有趣：有一個小男孩非常調(diào)皮，后來他在屋里發(fā)現(xiàn)了一只小精靈，并抓住了它，還把它變成了一個拇指大小的小人。小男孩騎著一只家養(yǎng)的鵝，踏上了神奇的冒險之旅。只是稍稍翻閱了一下，我就被這本書深深地吸引了。看著看著，我不由地在心里打定了主意：這本書我買定了！手里緊緊拽著這本書，我急忙掏了一下口袋，糟糕！只有10元錢，可這本書的價格是16。8元，錢遠遠不夠啊！怎么辦呢？我心里是好想把這本書買回家啊！低頭看了看手表，已經(jīng)很晚了，我還得回家寫作業(yè)呢！無奈之下，我只好決定今天先回家，明天一放學帶夠了錢再來把書買回家。

第二天，我的腦海里時刻牢記著這本《騎鵝旅行記》，不是繼續(xù)在腦海里想象著這個故事的情節(jié)，就是擔心書會不會被別人買走？難熬的一天終于過去了！一放學，我興匆匆地趕到新華書店。我跑到昨天找到那本書的地方仔細尋找。咦？沒有！我又仔細找了一遍，還是沒有！我不放棄，繼續(xù)尋找。呃……真的沒有。這下我只能放棄了。我剛才那股興奮勁兒一下子被沖淡了。我垂頭喪氣地回到家。媽媽一見我這副樣子，馬上詢問我發(fā)生了什么。在得知我是因為買不到書后心情才會這么低落，她馬上安慰我說：“沒事，寶貝，媽媽馬上幫你在網(wǎng)上買！”聽了媽媽的話，我那時的心情才稍微好轉(zhuǎn)了一些。

又過了漫長的一天，書終于到了。我按耐住內(nèi)心的喜悅，以史無前例的速度做完了家庭作業(yè)。接著，我就津津有味地捧起書看起來。不知不覺看到了9點缺一刻，在媽媽的再三催促下，我想到明天一早還要早起上學，只好依依不舍地放下書，上床睡覺了。

書是我們最好的朋友，能給予我們無窮的知識。所以，小伙伴們，愛書吧！讓我們一起養(yǎng)成愛看書，看好書的好習慣。