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優(yōu)質(zhì)作文:五年級(jí)優(yōu)秀作文300字最新范文
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文。
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《優(yōu)質(zhì)作文:五年級(jí)優(yōu)秀作文300字最新范文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

“嘟嘟,嘟嘟……”看著滿(mǎn)大街的汽車(chē),我不禁想:如果每個(gè)家庭都有一輛汽車(chē),那么世界上就會(huì)有多少二氧化碳呀!
到了晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我在一個(gè)汽車(chē)工廠里,里面整齊地排滿(mǎn)了款式新穎、種類(lèi)繁多的汽車(chē),我好奇地走了過(guò)去。這時(shí),遠(yuǎn)處以為阿姨向我走來(lái),她微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是來(lái)做自己的車(chē)的吧?”我還沒(méi)明白,阿姨就把我拉進(jìn)了一間房子里,這個(gè)房子里有許多機(jī)器,這些機(jī)器旁邊都有介紹,看完了這些介紹我才知道:這是讓我來(lái)做一輛車(chē)!其實(shí)做汽車(chē)并不難,只要按一下一個(gè)紅色的鍵,巨大的機(jī)器就會(huì)“吐”出一個(gè)汽車(chē)的結(jié)構(gòu),通過(guò)傳送帶送到另一個(gè)機(jī)器旁,這個(gè)機(jī)器是裝汽車(chē)的“外套”的,我們可以隨便挑選顏色,我選的是粉紅色,到下一個(gè)機(jī)器旁,傳送帶停了下來(lái)。哦,原來(lái)可以裝飾了!我先給汽車(chē)帶了個(gè)“大耳朵”,然后又貼了幾個(gè)貼畫(huà)紙,
最神奇的是,這輛汽車(chē)還有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)而且從來(lái)都不排放二氧化碳!我真希望我們的汽車(chē)能是這樣!
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2022作文推薦 五年級(jí)優(yōu)秀文章300字 月度范文精選
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編通過(guò)努力,整理了“2022作文推薦 五年級(jí)優(yōu)秀文章300字 月度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的一天,媽媽突然想吃蒸糕了,便命令我這個(gè)“跑龍?zhí)住钡?去買(mǎi)糕點(diǎn)。
今天天氣那是烈日炎炎,萬(wàn)里無(wú)云啊!我一路都在埋怨:“天氣怎么這么熱啊!知了都在叫熱死了!花草都快枯萎了!樹(shù)葉都卷起來(lái)了!路上的人都寥寥無(wú)幾,在路邊擺攤的也門(mén)可羅雀。那小販又怎么會(huì)在賣(mài)糕點(diǎn)呢!他才不會(huì).........”在被媽媽趕去賣(mài)蒸糕和惡劣天氣的影響下,我升級(jí)成“唐僧”。
到了小販常在的地方,我卻發(fā)現(xiàn)他一如既往的在賣(mài)蒸糕。我也不管了,直接把錢(qián)扔給小販,拿起蒸糕走人。一系列動(dòng)作如行云流水,仿佛演練了成千上萬(wàn)遍。
我回家后,媽媽問(wèn)我要找回的錢(qián)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有問(wèn)小販找錢(qián),頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)一看,那位小販氣喘吁吁地站在我家門(mén)口。他看到了我,說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)。”我接過(guò)錢(qián),剛想說(shuō)謝謝,卻發(fā)現(xiàn)那位小販只給我留下了一個(gè)高大的背影.............
作文收藏: 五年級(jí)作文300字范文
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編通過(guò)努力,整理了“作文收藏: 五年級(jí)作文300字范文”,供大家參考,希望有用。
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)在我眼里,爸爸您的好是無(wú)懈可擊的。但是有一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),我是不喜歡的----經(jīng)常一連幾個(gè)月不在家。
爸爸,我知道您的工作很忙,而且要到處跑,一會(huì)到昆明,一會(huì)到南京,一會(huì)到廣州……但您也不能經(jīng)常不回家吧,畢竟我們一年見(jiàn)不到十次啊!每次想您時(shí),我們只能在QQ上聊天或通一個(gè)電話(huà),總是見(jiàn)不到您真人。
那次您回來(lái)時(shí)給我?guī)Я嗽S多好吃的,后一個(gè)星期您都在我身邊,那時(shí)我高興極了,幸福極了……可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)多久您就接到了客戶(hù)的訂單。我的心一下子墜入了谷底,頭也沉重得抬不起來(lái),我邁著沉重的步伐默默離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)幾天,我在您的口袋里看到了火車(chē)票的一角。或許是您不想讓我傷心吧,那天我正好上學(xué)。放學(xué)回家后我看到您給我放在桌子上的便條紙:女兒,爸爸要回南寧了。在家里少玩電腦,多聽(tīng)媽媽和爺爺奶奶的話(huà)。在學(xué)校里要爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,和同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)。有問(wèn)題就打電話(huà)問(wèn)我……我讀著讀著,熱淚盈眶,眼淚不知不覺(jué)落了下來(lái)。
爸爸,您在我身邊的日子總是如流水一般飛快,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲您就要走了;您不在我身邊的日子就好像蝸牛在長(zhǎng)板上爬行,怎么也爬不到盡頭。我真想對(duì)您說(shuō):“爸爸,早點(diǎn)回來(lái)吧!我想您!”
優(yōu)質(zhì)作文:有趣的活動(dòng)五年級(jí)文章300字最新模板
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)作文:有趣的活動(dòng)五年級(jí)文章300字最新模板”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
今天萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了大課間的活動(dòng),這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動(dòng)呢!
一分到鐵圈和棒大家多開(kāi)心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以為這非常容易,但剛剛滾了一下,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來(lái)。首先我把棒放在后面,可是我的鐵圈沒(méi)滾多遠(yuǎn),就又不小心掉了下來(lái)。接著,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開(kāi)始小心翼翼地滾了起來(lái),鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時(shí)我被搞得手忙腳亂。可是,我竭盡全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!
過(guò)了一會(huì)兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣?xùn)|倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺(jué)地就快要撞到墻了,我立刻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,但剛轉(zhuǎn)好彎,鐵圈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,又在搖來(lái)?yè)u去了。幸好我眼疾手快連忙調(diào)整了姿勢(shì),不然鐵圈就又要倒了。功夫不負(fù)有心人,最后我終于把鐵圈滾了起來(lái),還變換著一些精彩的招數(shù)呢!
成功和失敗都掌握在自己的手里,“天下無(wú)難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)!
熱搜作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字(篇四)
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供熱搜作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字(篇四),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
杭州位于錢(qián)塘江口浙江的北部,是浙江的省會(huì),這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富是中國(guó)七大古都之一,這里一年四季都有迷人的風(fēng)景,吸引著全球的觀光游客來(lái)旅游。
春天,當(dāng)你漫步在蘇堤上,兩岸挺拔的楊柳,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在歡迎各地的游客前來(lái)旅游呢!波光粼粼的湖面上時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨,正像蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知”,遠(yuǎn)處水鳥(niǎo)有的在梳理羽毛,有的捉小魚(yú)吃,還有的在湖中央的小木臺(tái)上散步呢!
夏天,來(lái)到曲院風(fēng)荷,就可以看到一望無(wú)際的荷花,有的綻開(kāi)了笑臉,有的低著頭好像在照鏡子,有的還是小小的花骨朵兒。這么多荷花是那樣美麗,那樣?jì)赡郏駰钊f(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧”。
秋天,泛舟來(lái)到三潭映月,這里是西湖最大的島嶼,這里湖中有島,島中有湖,島上栽滿(mǎn)了桂花,香氣撲鼻,來(lái)過(guò)這里的人,都對(duì)桂花贊不絕口,真是一個(gè)賞月的好去處。
冬天,當(dāng)你漫步在斷橋上,雪花像小精靈般的飄落下來(lái),橋上的積雪慢慢消融了,雪景非常美麗,冬天的景色是那么特別。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州,更愛(ài)美麗的西湖。
今日寫(xiě)作: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字一篇
相信作文大家都不陌生吧,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫(xiě)作: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字一篇》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
星期天,我在家收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作業(yè)。看看那幾個(gè)“優(yōu)”字,我想起了我的第一位老師——?jiǎng)?ài)芳。
當(dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我覺(jué)得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說(shuō):“這就是你的老師。”我看看老師,叫了一聲:“老師好!”我仔細(xì)地看著劉老師:她個(gè)兒不算高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺(jué)得劉老師和藹可親,一開(kāi)始就給我留下了深刻的'印象。
有一天自習(xí)課,老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫(xiě)著寫(xiě)著就和別的同學(xué)講話(huà)了,我抬頭一看,老師正看著我呢,那慈祥的眼神里充滿(mǎn)了批評(píng)的神色,我不好意思的低下了頭。
下課后,老師來(lái)到我身旁溫和的說(shuō):“你今天是不是講話(huà)來(lái)著?”“是。”我小聲的說(shuō)。劉老師拍拍我的肩膀說(shuō):“嗯,知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著老師離去的背影,心里默默的下了一個(gè)決定,就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師!
三年過(guò)去了,我已升入了四年級(jí)。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成了能看書(shū)、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥,使我們長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)。
【作文收藏】 五年級(jí)優(yōu)秀文章300字(一篇)
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級(jí)優(yōu)秀文章300字(一篇)”,希望對(duì)您有一定的幫助。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),請(qǐng)留點(diǎn)兒時(shí)間給我。每次您手把手耐心地教您的學(xué)生寫(xiě)字的時(shí)候,我走過(guò)來(lái)想跟您說(shuō)說(shuō)話(huà),您總是毫不留情地把我趕走,只給我留下一句冷冷的話(huà)“快點(diǎn)做作業(yè)。”可這并不是我的無(wú)理取鬧啊,這時(shí)早就過(guò)了下班的時(shí)間,您總不肯留點(diǎn)時(shí)間給我。您知道嗎?那時(shí)候的我,心里有多難受!
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),請(qǐng)留點(diǎn)兒關(guān)心給我。當(dāng)我遇到難題,每次想讓您教教我時(shí),您總是說(shuō):“快點(diǎn)做,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),自己去想。”也許這些題目對(duì)您來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,但是我卻真的不會(huì)。可是面對(duì)您的學(xué)生,您卻是那么不厭其煩地一遍又一遍地講解。您知道嗎?那時(shí)候的我總在懷疑,我是不是您親生的孩子。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),請(qǐng)留點(diǎn)兒愛(ài)給我。每天早上剛到學(xué)校,您總是先進(jìn)教室,對(duì)您的學(xué)生吩咐這,吩咐那,眼里就只有您的學(xué)生。我跟您道別,您卻只留給我一個(gè)背影。媽媽?zhuān)绬幔磕菚r(shí)的我心里有多少委屈……
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)……
五年級(jí)幸福作文最新范文
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“五年級(jí)幸福作文最新范文”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
幸福是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的收獲,幸福是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的親情,幸福是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的自由。在我眼里,生活中充滿(mǎn)著幸福。
幸福發(fā)生在我們?nèi)乙黄鸢溩拥臅r(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)提前把皮和肉買(mǎi)好,我們便全家動(dòng)員,開(kāi)始包餃子。媽媽喜歡包小餃子,爸爸則會(huì)包大餃子,我不太會(huì)包,便一會(huì)兒學(xué)媽媽包,一會(huì)兒學(xué)爸爸包。我們一邊包一邊談笑風(fēng)生,把幸福融入了餃子里。我看著載著幸福的餃子墜入水里,當(dāng)它煮熟時(shí),我們便邊笑邊吃,互相贊美,幸福感油然而生。
另一種幸福是在你無(wú)助的時(shí)候,有人給你雪中送炭。在上次數(shù)學(xué)考試時(shí),我?jiàn)^筆疾書(shū),突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一題,我連忙開(kāi)始找消字筆,可是它好像和我對(duì)著干,偏不出現(xiàn)。我焦急萬(wàn)分,希望某個(gè)“好心人”能幫助我。這時(shí),我的動(dòng)作引起了我同桌的注意,他用手勢(shì)問(wèn)我怎么了。我心中大喜,總算有人發(fā)現(xiàn)我了,我指了指他的消字筆,他立馬心領(lǐng)神會(huì),把消字筆遞給我,才解了我燃眉之急。在這時(shí),我被朋友幫助而感到幸福。
我覺(jué)得幸福總是與痛苦而行。在這周三的下午,我們班和其他班舉行了一場(chǎng)足球賽,結(jié)果我在旁邊觀戰(zhàn)時(shí)不幸受傷,對(duì)方狠狠往這踢了一腳,剛好踢中我的肚子,我頓時(shí)喘不過(guò)氣,肚子發(fā)痛,這應(yīng)該就是災(zāi)禍吧!我心里想著。就在這時(shí),我的好朋友跑了過(guò)來(lái),不停問(wèn):“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?你現(xiàn)在肚子疼不疼?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”在他的問(wèn)候下我的肚子逐漸不疼了,我想這就是關(guān)心創(chuàng)造出的幸福吧!
有一只小狗問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸靶腋T谀睦铮俊彼膵寢屨f(shuō):“幸福一直在你的尾巴上。”說(shuō)得多好哇!幸福就在微不足道的小事中,怎么甩也甩不掉。
優(yōu)質(zhì)作文:我的五年級(jí)作文300字范文網(wǎng)頁(yè)版
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文:我的五年級(jí)作文300字范文網(wǎng)頁(yè)版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢?此時(shí),一個(gè)高大的身影浮現(xiàn)在我的腦海之中,那個(gè)人莫過(guò)于莫老師了。一提她,我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材,瘦瘦的,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,嘴巴小小的。雖然不怎么好看,但是,我們卻覺(jué)得她比每個(gè)老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。想知道她是怎樣的人嗎?那就和我一起進(jìn)入時(shí)空隧道去看看。
莫老師是個(gè)幽默、愛(ài)幫助人的人。有一次,我應(yīng)用題不會(huì)做,我像丈二和尚摸不著頭腦一樣,怎么也想不出來(lái)。莫老師走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“怎么啦?筆頭不聽(tīng)使喚了?下課后,我給你‘加餐’。”這句話(huà)深深地扎在我的腦海中。
莫老師還是一個(gè)持之以恒的人。有一次,我們班成績(jī)考得很差,最高分才90分,不用說(shuō),我們一定要挨批評(píng)了。沒(méi)想到,在班隊(duì)活動(dòng)中,莫老師并沒(méi)有罵我們,而是責(zé)備自己,覺(jué)得自己對(duì)不起我們。聽(tīng)到這些話(huà),我感到比打罵我們還要難過(guò)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),莫老師更加努力地給我們補(bǔ)課。終于在期末考試中,我們的平均分達(dá)到了93分。我們笑了,莫老師也笑了。
莫老師真令我敬佩,現(xiàn)在換班主任了,我仍舊非常懷念莫老師。
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