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2022作文推薦 五年級(jí)優(yōu)秀文章300字 月度范文精選

發(fā)表時(shí)間:2022-11-02

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文。

我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編通過(guò)努力,整理了“2022作文推薦 五年級(jí)優(yōu)秀文章300字 月度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的一天,媽媽突然想吃蒸糕了,便命令我這個(gè)“跑龍?zhí)住钡?去買(mǎi)糕點(diǎn)。

今天天氣那是烈日炎炎,萬(wàn)里無(wú)云啊!我一路都在埋怨:“天氣怎么這么熱啊!知了都在叫熱死了!花草都快枯萎了!樹(shù)葉都卷起來(lái)了!路上的人都寥寥無(wú)幾,在路邊擺攤的也門(mén)可羅雀。那小販又怎么會(huì)在賣(mài)糕點(diǎn)呢!他才不會(huì).........”在被媽媽趕去賣(mài)蒸糕和惡劣天氣的影響下,我升級(jí)成“唐僧”。

到了小販常在的地方,我卻發(fā)現(xiàn)他一如既往的在賣(mài)蒸糕。我也不管了,直接把錢(qián)扔給小販,拿起蒸糕走人。一系列動(dòng)作如行云流水,仿佛演練了成千上萬(wàn)遍。

我回家后,媽媽問(wèn)我要找回的錢(qián)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有問(wèn)小販找錢(qián),頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)一看,那位小販氣喘吁吁地站在我家門(mén)口。他看到了我,說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)。”我接過(guò)錢(qián),剛想說(shuō)謝謝,卻發(fā)現(xiàn)那位小販只給我留下了一個(gè)高大的背影.............

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2022作文推薦 五年級(jí)童年文章 月度范文精選


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà),一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?小編通過(guò)努力,整理了“2022作文推薦 五年級(jí)童年文章 月度范文精選”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

說(shuō)到童年趣事,我的`腦海里便出現(xiàn)了許多有趣的事情。每當(dāng)我想到它們的時(shí)候,就會(huì)哈哈大笑。如果你不笑,我就請(qǐng)你吃飯!

洗牌趣事。在我五歲那年,爸爸打牌的時(shí)候我總是當(dāng)觀眾,終于有一次,爸爸讓我?guī)退磁啤N冶步患樱氖俏也恢老磁剖巧耨R東東,喜的是爸爸終于讓我?guī)兔α耍∽詈螅医K于弄明白了,雖然不知道是不是對(duì)的:我端來(lái)一盆水,把撲克牌往里面一扔,我用手把它們按下去,牌被我洗得濕漉漉的,我就用吹風(fēng)機(jī)把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪,我把我的“成果”拿去給爸爸,爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸哭笑不得,到現(xiàn)在,我才知道這一切都是為什么。

臟書(shū)趣事。我四歲那年,有一本書(shū)找不到,原來(lái),它一直躲在沙發(fā)下面呢,它身上臟死了!我做出了一個(gè)重要的決定——洗書(shū)。晚上,我把書(shū)偷偷地放到洗衣機(jī)里了。最后,我的書(shū)被我洗破了!我哇哇大哭,媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了!……

我想你已經(jīng)笑了,或者沒(méi)笑。不過(guò)我有童年趣事,你肯定也有吧?請(qǐng)你來(lái)和我一起分享吧!

實(shí)用作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字季度范文精選


寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《實(shí)用作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字季度范文精選》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎腳踏車(chē),但有些人卻不會(huì),那是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真的在學(xué),像我也是,一開(kāi)始我很不想學(xué),可是看到姐姐那么開(kāi)心的在玩,讓我也很想要學(xué)騎腳踏車(chē)。

我們?cè)谕馄偶彝妫抢镉泻芏嗄_踏車(chē),我拿了一臺(tái),之后就扶著兩旁的墻壁,慢慢的騎著,姐姐也在旁邊為我加油打氣說(shuō):“好好加油,我先去別的地方逛,希望我回來(lái)你就會(huì)了!”姐姐走了之后,我非常努力的在學(xué),過(guò)了半小時(shí),我才慢慢的會(huì)騎,那時(shí)我好高興喔!姐姐回來(lái)后說(shuō):“你真厲害,我?guī)闳e的地方逛吧。”我跟著姐姐騎到了很多地方,迎面吹來(lái)一陣又一陣的涼風(fēng),真是舒服極了!現(xiàn)在不管是陡坡、斜坡,我都已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了。

在這一次的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我學(xué)到做人只要用心、努力的學(xué)習(xí),那就一定會(huì)成功,如果半途而廢,那就不可能成功了,不要覺(jué)得自己沒(méi)有用,什么都學(xué)不好,其實(shí)只要自己努力就可以得到好成果。學(xué)騎腳踏車(chē)讓我上了一個(gè)寶貴的課程。

[作文收藏]五年級(jí)優(yōu)秀文章300字范本


作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]五年級(jí)優(yōu)秀文章300字范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨著第一第二節(jié)課的結(jié)束,即將迎來(lái)第三節(jié)課科學(xué)課。我有點(diǎn)不喜歡科學(xué)課,因?yàn)槲矣X(jué)得我覺(jué)得科學(xué)課無(wú)非就是聽(tīng)老師講課,帶著問(wèn)題尋找答案。

聽(tīng)零零上課了,數(shù)學(xué)老師大步流星地走上了講臺(tái)。上課,起立!老師好!請(qǐng)坐。科學(xué)老師說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)探訪魚(yú)兒的家,大家都不知道元旦生活在水里那誰(shuí)里都有什么魚(yú)呢?這是全班同學(xué)都不說(shuō)話(huà)了只有那幾個(gè)愛(ài)發(fā)言的同學(xué)舉手了。老師一看沒(méi)幾個(gè)人舉手。就問(wèn)大家“你們吃過(guò)魚(yú)嗎?”吃過(guò)同學(xué)們異口同聲的回答那都吃過(guò)什么魚(yú)?同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋鯽魚(yú)、帶魚(yú)、鰻魚(yú)……現(xiàn)在大家都知道水里有什么魚(yú)了嗎?同學(xué)們紛紛舉起了手我一看他們都舉手了,我為什么不能舉手。我慢慢的把手舉了起來(lái)。老師看了我一眼,我又把手放下了。因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了,老師就說(shuō)我。這時(shí),老師提問(wèn)到了一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)不知道老師就讓他站了一會(huì)兒就坐下了。我想錯(cuò)了,也沒(méi)有什么事就站一會(huì)于是我要舉起了手晚推薦我舉起手!提問(wèn)我說(shuō)你說(shuō)誰(shuí)里都有什么?我說(shuō)有金魚(yú)金槍魚(yú)好請(qǐng)坐。原來(lái),踴躍回答說(shuō)錯(cuò)了,老師也不會(huì)吵。以后我上其他課也要戰(zhàn)勝自己,做得更好!

月度作文推薦: 那份孤獨(dú)五年級(jí)文章 月度范文精選


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà),一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的月度作文推薦: 那份孤獨(dú)五年級(jí)文章 月度范文精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”天上的雨,不停地下著。

我輕輕地問(wèn)身邊的同學(xué)下一節(jié)是什么課,他邊收拾自己的學(xué)習(xí)用品,邊輕松地回答:“體育!”可以感覺(jué)他是那樣歡喜,換作平日,我亦是如此。可此刻,我反倒是增添了些許無(wú)奈,只因左腿長(zhǎng)了一顆疹子,腫大疼痛。

呆呆地坐在位置上,看著同學(xué)們嬉戲的身影,聽(tīng)著同學(xué)們歡笑的聲音,想象著同學(xué)們一會(huì)兒操場(chǎng)上奔跑的盡情,我是多么渴望和同學(xué)們一起玩耍。想到這兒,我使勁站起身來(lái),嘗試去玩玩。可還沒(méi)站穩(wěn),一屁股又回到椅子上,疼得我咬緊牙關(guān),才沒(méi)喊出聲來(lái)。我慢慢垂下了頭:這疹子,什么時(shí)候消失?

孤獨(dú)感涌上心頭。

刺耳的上課鈴聲響起來(lái)了,大家排著整齊的隊(duì)伍走向風(fēng)雨操場(chǎng)。我忽然感覺(jué)自己是個(gè)好特殊的孩子,不能正常走路,不能和大家一起玩耍,也不能去上體育課。我難過(guò)極了,再加上腿疼,有一種說(shuō)不出的難受,眼淚不禁流了下來(lái)。

我望著窗外,雨還是嘩嘩地下著,真好似我的心情。

這節(jié)課好長(zhǎng),下課鈴終于響起,同學(xué)們回來(lái)了。有的大聲叫著,好似為剛才的課堂表現(xiàn)歡呼;有的回到座位上,做起了作業(yè),還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪把我揪住不放。“沒(méi)事兒吧,還很疼嗎?”好朋友過(guò)來(lái)安慰,我鼻子一酸,哭了出來(lái)。畢竟不像讓同學(xué)們看到我哭,為我擔(dān)心,我連忙抽出紙巾忍痛走向衛(wèi)生間,邊走邊擦拭著眼淚。

原來(lái)孤獨(dú)是如此的可怕,我要很快讓自己能奔跑起來(lái),不再孤獨(dú)!

精選作文: 童年的趣事五年級(jí)作文300字 月度范文精選


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?小編為了滿(mǎn)足您的需要,整理了“精選作文: 童年的趣事五年級(jí)作文300字 月度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。

童年是海灘上的貝殼,每一個(gè)都具有特色,每一個(gè)都有自己的色彩。我撿起一個(gè)貝殼就會(huì)想起一件趣事,但令我最開(kāi)心的童年趣事是把雞蛋放在公雞下面。

那是四歲的時(shí)候,爸爸帶了一只小公雞回來(lái),只見(jiàn)它一身通紅光亮的羽毛,一個(gè)火紅的雞冠,加上橘紅色的嘴巴,真是可愛(ài)極了。我常常和它一起玩。有一天,我路過(guò)爸爸媽媽的房間,聽(tīng)到他們?cè)谝黄鹫f(shuō)打算怎樣把小公雞殺了,我就一個(gè)箭步?jīng)_上前去,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“不要?dú)⑿」u,不要?dú)⑿」u。”爸爸聽(tīng)后,跟我開(kāi)玩笑的說(shuō):“你讓小公雞下一個(gè)蛋,我就不殺小公雞了。否則你的小公雞就不存在了,你只有三天時(shí)間哦。”因?yàn)槲夷菚r(shí)懵懂無(wú)知,所以想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

第一天,我對(duì)小公雞說(shuō);“小公雞你一定要乖點(diǎn)呀,不可以再站在大巖石上“喔喔”的叫呀”‘’可它還是沒(méi)下蛋,第二天也一如往常,第三天,我急了就直接拿了個(gè)雞蛋放在公雞下面,媽媽看了拿鍋鏟敲了一下,原來(lái)是熟雞蛋,爸爸媽媽看了都笑的前俯后仰,整個(gè)家都回蕩在這歡樂(lè)的笑聲中。

2023作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字之三


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《2023作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字之三》,歡迎閱讀,供您參考。

大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)(前提老師不知情)全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的美滋滋的感覺(jué)這時(shí),我平靜了下來(lái),又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè),才能收獲老師的表?yè)P(yáng)!

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