作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“作文：又是一陣墨香味基礎版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

轉眼，新一屆蘭亭書法節(jié)又到了。這已經是紹興舉辦的第33屆了。

中國是個文明古國。泱泱古國，書法是十大國粹之首。文房四寶也鼎鼎有名。古代書法家、文學家多如牛毛。東晉王羲之寫的《蘭亭集序》被后人譽為“天下第一行書”。但可惜的是，現(xiàn)在我們能看到的只有仿品了。許多外國書法愛好者也都紛紛來到我國，想學習書法。常用的書法形式有這幾種：小篆、隸書、行書、楷書等。學習書法，就等于傳承古代傳統(tǒng)，發(fā)揚國學精神。不過，要學好書法真不簡單。

不信的話，我舉個例子吧，王羲之一生共拜了十余個老師，其中也有女書法家衛(wèi)夫人。他刻苦地思索，認真勤奮地練習，終于成就了獨一無二的王氏字體。咱紹興可真是名人濟濟。除了王羲之，還有著大文豪魯迅。很多人都認為魯迅只是個出色的文學家、作家。其實他也是位杰出的書法家。

以前我練過一陣子的毛筆書法。把楷書的基本筆劃和字形練好后，我就開始臨摹一些詩人寫的古詩。《永和九年》、《清明》、《但愿人長久》……慢慢地，我體會到了書法的魅力。可因為升入小學高年級，學習壓力大了，興趣班都換成了主課的。無奈，我只能暫時和書法說“拜拜”了，但有空之時，我總喜歡自娛自樂地畫一些國畫。雖然是自己想象中的，但看上去也不失意味，中國國畫，聞名天下，不學古色古香的傳統(tǒng)，那怎么行？

其實，每一位書法家的身后，都有著不為人知的秘密，有愉快，有“痛苦”。大半一定是“痛苦”。但對于他們來說，“痛苦”也許是快樂的，也許是苦澀的。但他們都有著一顆堅持不懈的恒心，不放棄，不拋棄。這正如我們中華民族，不管受到怎樣的磨難，不管受到怎樣的欺凌從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。希望這種精神可以在我們這代學生中永遠傳承下去！

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[參考作文] 作文：若愛是一陣涼夏的風

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 作文：若愛是一陣涼夏的風”，希望對您有一定的幫助。

風，似無形卻有形。她用她的無形拂過世界，用她的有形來體會世界，證明她曾經來過。

——題記

風是輕盈的，從她來到世界那刻便已經開始那旅程。她自己越過高山，踏過田野，邁過河流，品味著這旅程。

她吹過了長城，用那柔嫩的手撫摸著經過風吹雨打，歷經滄桑的城墻，體會那凹凸不平的面帶來的感觸。閉上眼睛，好似看到了人們一磚一瓦建造長城時，看到了一個又一個人因疲勞而死去時，看到了親人盼望她們歸來時……她松開了城墻，因為它代表了太多人的生命與汗水，她不能磨損它。

風走了。

她拂過了普羅旺斯，望著田野上一眼望不到邊的紫海正隨著她的到來來回擺動，好似在向她輕微點頭。她想蹲下來擁抱這美麗，卻又怕讓這花海逐漸凋落，她頓住了。這是種子頑強的扎根發(fā)芽，在黑暗中克服蟲蟻的啃噬，克服巖石的阻礙，努力綻放出來的，而她又有什么權利去破壞它的美麗，去損害它的綻放呢？

風走了。

她來到金燦燦的田野，這里的小麥長得正歡呢，它們都露出笑臉，隨著風的到來，正對著自己的主人點頭哈腰，等著他們來割呢。風吹過農民伯伯，看著額頭上一顆顆如豆粒般的汗水順著黝黑的皮膚淌下來，滴在衣領上落進泥土里。風便輕輕地吹過來又過去，輕輕地拂上農民伯伯的額頭，替他拭去汗水帶來清涼。

她準備結束旅程了，卻看見正在轉動的風車，吱呀吱呀的慢慢轉著。她用雙手推起，讓她不斷轉動。看見有人在燒柴做飯，便吹過一口氣增大火苗……

極品作文基礎版

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“極品作文基礎版”，希望對您有一定的幫助。

每個人都有自己獨特的個性，優(yōu)雅的人是委婉的；粗獷的人是大大咧咧的；小巧的人是活躍的；憂郁的人是孤獨的。

即使有這么多的個性，我們班最多的是大大咧咧。下課時打打鬧鬧的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到處都是奇葩的聲音，但如果你想安靜一會兒的話只要大喊一聲老師來啦，全班頓時安靜。但之后你會是很慘的下果。班級，班規(guī)，班風，在我們班基本上是不存在的，打打鬧鬧是家常便飯，吃吃喝喝是小菜一碟，來來回回數(shù)不勝數(shù)。只要你在我們班也會受不了。

班級是一個集體，一個好的班風是一個好的開始，一個棒的班規(guī)是一個好班級的源頭，只有這些都具備了你和你的班級才能變得好變得棒，變得與眾不同。千萬別和我的班級一樣極品。

作文：過敏基礎版

相信大家都寫過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文：過敏基礎版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每年夏天，我的手上總會很癢。

原來是手上脫皮了，一個個“小窟窿”出現(xiàn)在我的手心上，我經常把兩手合握，搓呀搓，只能看見一些皮掉落在地板上。

媽媽帶我去了醫(yī)院，拿來了好多藥膏。我興奮地打開袋子，把藥膏拿出來，原以為把藥膏涂在手上很舒服，可是有些藥膏涂在手上很辣、有些很麻，還有些很黏……

拿出手一看，一塊紅一塊白，皮都翹起來了！再看看別人的手光滑柔順。

同學和我一起洗手，總會把自己“完美”的手和我“破爛”的手相比較，覺得我的手太搞笑了。這讓我有了好奇心，我的手怎么變成這樣了呢？為什么別人不會呢？是不是我的手出毛病了？脫皮真討厭！

真想把手給“扔掉”啊！

作文：父親基礎版

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“作文：父親基礎版”，歡迎閱讀，供您參考。

在一個遙遠的山村里，有這樣一個家庭，它很平凡，但卻有一位不平凡的父親。他無私、心甘情愿的把自己的愛，都凝聚在兒女身上。為了家庭更好的生活，他總到山里去工作，那里好遠好遠~迎來了電話那頭的一個個的電話，都是牽掛他的嘮叨，我總聽不進去。有一天，我坐在他旁邊，不經意的發(fā)現(xiàn)，他那烏黑的頭發(fā)多了幾絲銀絲。他老了，歲月讓他流失了青春。這次遲到的祝福，送給你，親愛的爸爸，祝您父親節(jié)快樂！！！

作文：堵車基礎版

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“作文：堵車基礎版”，相信您能找到對自己有用的內容。

今天下午五點半的時候我學完數(shù)學就趕緊跑回了家。我回到家之后媽媽問我:你怎么那么快就回來了？我說:你想讓我什么時候到家？媽媽說:我想著你到家應該都六點半了。我說:怎么可能？媽媽說:你難道沒看見街里堵車嗎？我說:哦，看見了。但是我走的是臺兒上面。媽媽說:哦，我說呢。也是我就開始寫我爸爸給我布置的作業(yè)了。

作文：我是一陣風精選

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文：我是一陣風精選》，歡迎您來這里參考。

既看不見，又摸不著，不知從哪來，也不知道哪去，我就是一陣風。

清晨，天蒙蒙亮，我來到公園里玩耍，花兒對我微笑，柳樹姑娘叫我替它梳裝，鳥兒在天空中，嘰嘰喳喳，討論著被我美化過的公園呢。玩耍過后，我來到廣場，把從公園里帶來的花香彌漫開來，路上的人聞著可舒服了，看他們露出會心的，是在感謝我?guī)淼幕ㄏ懔āＣ慨斢腥藷岬玫艉梗冶愦掖遗苋ィ阉磉叺难谉釒ё摺?/p>

一抬頭，太陽公公已經上班了，怪不得會這么熱，一群飽飯過后，在樹下玩耍的孩子，你追我趕，玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，又是我出馬的時間，我吹拂著他們，他們開心地說：“這風真涼快！”

下午，我又來到一片金黃的麥田，稻谷在我的吹拂下，彎下了腰。我經過一片森林，許多只“葉蝴蝶”從樹上落下，在空中翩翩起舞，似乎在歡迎我的到來，當我離開森林時，一位蒲公英媽媽對我說：“風小弟，把我的兒女帶到遠方吧。”我欣然接受了。

已經晚上了，我來到風力發(fā)電站，而我?guī)е男∑压円苍缫巡灰娏耍议_始用我的風力發(fā)電，一想到還有很多人沒有電用，我便更努力了。

我是一陣風，一陣能給人帶來快樂的風！

月度作文精選 作文：又是一年感恩時(示范版)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“月度作文精選 作文：又是一年感恩時(示范版)”，相信對您有參考學習的作用。

時間已沖刷去我大部分的記憶，但腦海中回響起單調卻沉穩(wěn)有力的粉筆摩擦黑板的聲音，耳膜里充斥著您那嚴厲而不乏溫柔的訓斥聲……教師節(jié)到了，又是一年感恩時，我的思緒也慢慢飄散開來。

記得有一次，我們班的王宇同學由于意外，手臂不幸骨折了，行動很不方便。是您細心地將手上纏著繃帶的他攙扶進教室，幫他挪開椅子，并對同學們和藹地說：“王宇同學手臂骨折了，希望大家平時要多多關心他，同學之間要互相幫助，共同學習與進步！”說著還幫王宇同學卸下背上的書包，細心地為他打開上課的課本。當時，老師您不知道，在我眼里，您當時是那么的偉大，您那么盡心盡力去呵護您的學生，這是多么令人感動啊！

還有一次，我在去校園商店的路上由于走得太急，一不小心碰到了兩位高年級的同學，我的第一反應就是道歉，可他們還是不依不饒，講著一些不著邊際的話，我看形勢不妙一溜煙地跑回到教室，沒想到他們竟追到了教室，并且對我出言不遜：“喂！小子，就是你，給老子出來……”氣氛頓時僵持住了。就在我最無奈、最不知所措的時候，您出現(xiàn)了，就像寒冬的黑夜中透進來的一束陽光，給我?guī)砹斯饷髋c希望。您詳細了解了事情的經過，嚴厲地批評了那兩人，并語重心長地對我說：“以后遇到困難要學會及時求助身邊的人，要學會自我保護，記住沒有？”雖然只有短短幾句話，卻給了我一種前所未有的感動，雖簡單卻字字敲擊著我的心臟。老師您不知道，您當時的出手援救給我?guī)矶嗌傩撵`的震撼，盡管您是一個弱女子！

在我的心中，您的諄諄教誨如春雨的滋潤，使我們心中的嫩芽扎根生長，您那仿佛會說話的眼睛，總是時刻激勵著我們、鞭策著我們一路前行。親愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，您的關切之情與教誨之恩將永遠銘刻在我們的記憶的年輪上。當我們朵朵鮮花盛開之時，永遠也忘不了您如綠葉般的恩情！

作文：鯉魚溪基礎版

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文：鯉魚溪基礎版”，相信能對大家有所幫助。

福建周寧浦源的鯉魚溪，以它的奇趣美而遠近聞名

鯉魚溪的奇，在于魚多一條傳過村莊的小溪，寬不到五米，水深不足一米，卻奇跡般的聚居著數(shù)以萬計的鯉魚它們色彩斑斕，形成各異：有淡紅色的有金黃色的有荷綠色的有的黑白相間……有的騰躍翻飛，猶如雜技表演；有的逆流而上，猶離玄上箭，魚群時而潛游有序，時而追逐嬉戲每當賓客來臨，它們就爭先恐后的聚攏過來，列隊恭迎魚兒們在這里生息繁衍，從不離去

鯉魚溪的趣在于人魚同樂，而鯉魚溪的美，卻在與自然景觀這里山清水秀，古跡薪資掩映成趣下游魚塘，四周古木參天，翠竹叢叢一尊“鯉魚仙姑”亭亭玉立在水面上，儀態(tài)端莊，楚楚動人漫步塘中的九曲橋，穿過荷葉墩，登上觀魚亭，昂首姚望“魚家”兩旁被譽為“鴛鴦樹”的千年古杉映入眼簾它它們盤根錯節(jié)，互相摟抱，枝繁葉茂，遮天蔽日，令人驚嘆不已鯉魚溪，你真美啊！

鯉魚溪遠近聞名它就像是一部大自然的杰作，那么獨特，那么有趣，那么美麗！

【鯉魚溪】

作文：美夢的一天基礎版

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編為大家整理的“作文：美夢的一天基礎版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

：美夢的一天。關于夢的作文怎么寫？這篇話題作文500字的美夢的一天的話題小練筆描述了作者心中的美夢。

醒來，已是佛曉，微風輕柔。我的充斥著醋的酸，芥末的澀。今天就是寒假之冰融化之時了，一個月的夢就快醒了。

冬日，不像夏日，有驕陽，有微風的蕩漾。這時，只能躺在“安樂窩”里默默注視著窗外的事物題目：“自由自在的云朵，隨風舞蹈的……”我凝視著片被風吹的不知去向的落葉，自言自語題目：“如果我是一片云該多好，有公公的守護，有星星的陪伴……”

也許是不舍，也許是時光匆匆將我的心留在了美好的一月。時，每一粒米就是一分一秒，沒一口飯就是流逝的時間。我慢慢地想，用什么來彌補心里的空虛與寂靜呢？書——人類的知心，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我翻開《意林》，享受這讀書帶來的樂趣，正午的時光，被書籍吸去了。但我在一篇名為“筍瓜自傳”的文章中讀懂了題目：“一顆寧靜的心才能經受住的沖擊。”“愛能改變，但靈魂只能拯救。”

我好像做了一場夢，但夢還在黃昏時，我跑出家門，快步奔跑著，想趕上落日，揮灑汗水。一天，在汗水中充實了。

在這夢似的寒假最后一天了，時光匆匆蔣夢帶走了，卻將我的心充實了，我不需要變成一片云朵，但我渴望自由。這時，美好而對明日充滿幻想。

六年級話題：美夢的一天。看完這篇話題小練筆，們對話題作文怎么寫有一定的靈感了吧。

作文示范： 作文基礎版

許多學生都會被要求寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范： 作文基礎版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑是一種美德，微笑是一種但愿，微笑也是一種鼓勵。保留別人的微笑是我最大的快樂！曾經，老師的一個微笑讓我克服難題戰(zhàn)勝了自我。記得那是在上學期的冬季運動會上，我參加了班里的田徑接力比賽。當時老師把我安排在第二棒，我心里有些緊張。比賽正式開始了。

當裁判老師吹響口哨喊著：“準備，開跑……”。我想這第一棒過了就該我了，我暗暗下定決心：我一定要加油爭取給班里拿到第一名。正想著，第一個同學跑完了，將接力棒交到了我的手中。我迅速接過棒飛一般的沖了出去。可不知道是由于我太緊張仍是由于用力過猛，忽然就摔倒了。我整理時急的不知所措，心想這下完蛋了，我們班會由于我的失誤得不到第一名了，這可怎么辦啊？委屈的淚水瞬間流了出來。就在這時，我抬頭看見我的體育老師正微笑的看著我。老師也似乎看出了我的心思，微笑著給了我一個站起來的手勢。老師的這個微笑仿佛一滴甘露潤澤津潤了我的心田。我知道老師是在用微笑給我加油，給我鼓勁。我想我一定不辜負老師對我的期望，于是我勇敢的爬起來以我最快的速度沖向終點。

比賽結束了，在同學們共同努力下我們班終于得了第一名。我心中的大石頭也落地了。同學們歡呼雀躍，興奮的慶祝著這勝利。可我還在想著老師的那一個微笑，我真想對老師說：“老師，謝謝您！是你在樞紐時刻用微笑給了我信任和勇氣。”

從此以后，老師的這一個微笑深深的印在我的腦海里，讓我終身難忘，終身受益！