深處中考作文范文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文：樹林深處作文550字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

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在樹林的深處，有一個美麗的、奇妙的地方。那兒有藍藍的天，白白的云，空氣十分清鮮，那兒還有可愛的小動物們在歡快地玩耍，樹林的盡頭，還有一個如明鏡般的湖，小魚、小蝦們幸福的生活在那。

“啾———”鳥兒那清脆的鳴叫聲打破了寧靜，“啾啾——”更多的鳥兒也叫了起來，它們的聲音是那樣動聽。這時，漂亮的蝴蝶睜開了迷蒙的雙眼，扇動著翅膀，在花叢中飛來飛去，點綴著單調(diào)的“花冠”，使它變成了美麗的“花環(huán)”。它們?nèi)晷纬梢欢?，十朵組成一束，十束湊成一團，綠油油的草配上那些五顏六色的花，美麗極了！“外邊怎么這么熱鬧？”小蜜蜂“嗡——”的叫了起來，小蝴蝶趕緊飛過去道歉：“蜜蜂哥哥，對不起，我們可能吵到你們呢！”小蜜蜂笑了笑：“也沒有了，天都亮了，我們也該工作了，早安哦！”小蜜蜂說完，提著“小花籃”去采蜜了，放眼望去，美麗的“花環(huán)”又多了幾絲色彩。就在這時，一只毛茸茸的小家伙，在樹上玩耍著；湊近一看，原來那是一只松鼠，它坐在樹枝上，兩只小爪子捧著一顆松果，它對松果仔細打量了一番，用小嘴啃了起來，“真好吃，真好吃”它在樹上說道，“喵”三只小白貓湊了過來，望著樹上的松鼠，放聲喊道：“松鼠妹妹，你有什么好吃的？”“松果”松鼠說道。“哎！”一只小白貓說道：“我們?nèi)ゲ缎~吃吧！”三只小貓，往樹林的盡頭跑去，來到一個湖前，兩眼盯著魚，當魚兒一游過來，就向下用力一掏，魚兒就抓住了，它們一邊吃著魚，一邊在湖邊說笑。

這可真是個美麗的地方，那么多的小動物可以自由玩要；這也是個奇妙的地方，動物們有了自己的天地；這就是樹林的深處，只屬于小動物們的秘密家園。

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樹林作文400字范文簡短

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“樹林作文400字范文簡短”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

樹林是一位愛美的姑娘，她的衣櫥里掛著四季的衣裳，并且每件衣裳都那么鮮亮。每更換一個季節(jié)，樹林都會穿上不同的衣裳。

春天，樹林沐浴著暖暖的春陽，開始梳妝，柳條兒是她的長發(fā)，桃花是她的臉頰，她穿上一件嫩綠中透著鵝黃的裙衫，裙衫上滿溢馥郁的花香。她腳踏綠草鋪成的地毯，吮吸著春雨傾灑的瓊漿，搖曳著美麗裙衫，在輕風中歌唱。

夏天，陽光燦爛強烈，樹林為了抵御陽光的炙曬，換上了清爽碧綠的新裝，新裝上點綴石榴花的明艷，這時的她，宛然就是濃妝艷抹的新娘，嬌羞的等待幸福時刻的到來。

秋天，輕盈的清風送來成熟的芬芳，樹林在藍天白云的映襯下更顯嫵媚，這時的她，多么像一位貴婦，渾身流光溢彩?；蛟S，是秋色一層層暈染；或許，是秋陽積淀的燦爛，她的彩衣是那么斑斕，深綠與黃橙交織著變幻；黃褐里蘊藏著嫣紅的鮮艷，隨著輕風舞動，搖曳著激情、浪漫。

冬天，樹林脫去了衣衫的絢爛，披上了銀袍的素潔，滿身閃耀著圣潔的光芒，像童話里的公主，純潔、善良。小草兒在她柔軟的銀袍下，酣然入夢；冬眠的小蟲兒在她溫暖的銀袍里躲避著寒冷。

是誰送給樹林那么多漂亮衣裳，是大地媽媽給她的禮物？還是四季給予她的饋贈？這讓我們久久陷入沉思之中……

【寫作收藏】 作文：游松樹林

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 作文：游松樹林”，歡迎您來這里參考。

在那秘密的松樹林里，有一絲悉悉的聲音。你聽，那是什么的聲音？

爺爺說，1958年冬天，北京建人民大會堂，急需松樹，家鄉(xiāng)人到深山里伐木，用馬匹往山下拉，有一天爺爺?shù)固鬃?，把松樹系在一起，固定之后，爺爺檢查車閘，沒有問題，跳到了車上。四匹馬順著山坡，慣性，越來越大，耳邊有了風了，樹往后跑，爺爺緊緊拉著車閘，嘣地，車閘斷了。像離線的箭一樣沖下去了。見大事不好，猛的跳起，保住了大白馬，喊“老伙計，你的救我呀！”白馬好像聽懂了，叼起了爺爺，一直到山下，爺爺都嚇昏了，一直無知覺，醒來后，看見轅馬凍的出冷汗，爺爺跪在地上，叩了幾個響頭。

松林里，有許多東西，樹下藍靛果，樹上松子，還有飛龍，獐狍野鹿，林蛙。爺爺要領(lǐng)我采松茸，我很高興。沒有見過松茸，爺爺告訴我松茸有營養(yǎng)，抗癌。走在松林里，一會問爺爺，有沒有松茸，爺爺說老松樹有松茸。我們發(fā)現(xiàn)了老松樹，但被人采走了。看不見天的樹，哪棵都有松茸。好多松茸，大的有巴掌大，小的像紐扣，撿大的，在蓋好，來年長大，還能再采。

突然，聽到了棒槌鳥的聲音，爺爺說能發(fā)現(xiàn)人參，這時沒聲音了，爺爺弓著腰，看到棒槌鳥吃人參籽，邊吃邊甩尾巴，見我倆，不吃了，飛走了，折根樹枝，輕輕地掘，如同繡花一樣，我用草帽給爺爺扇風，掘了一個小手指大的小人參，瘦瘦的，像人形，小心地劃了一塊樹皮，把人參小心的放在了樺樹皮里。還放了點苔蘚，藏在了松茸下，我問值多少錢，爺爺說，三十萬。這些錢足夠你上大學用的了，不能跟別人說。我心想，一個小東西值那么多錢，我可咋花呢！

我覺得家鄉(xiāng)的孩子懂得的知識，是城里的孩子學不到的。

【寫作參考】 作文：深處精選

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 作文：深處精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

炎炎的夏日，汗水不斷地從我額頭上滑落，風扇在身后一下一下地煽動者，我握著筆，聽到樓下糖人攤傳來的吆喝聲，不禁又想起了那位老爺爺。

記得那次，我和媽媽一起出去逛街，在路上看到一位賣糖人的老爺爺。他的攤頭上插著各種各樣的糖人。有老虎，羊，鳳凰，麒麟，孔雀……無不惟妙惟肖，栩栩如生。我忍不住吐了吐舌頭：“老爺爺，這都是您自己做的嗎？”他自豪地笑著說：“”當然了。”我問：“那你可以給我現(xiàn)場做一個嗎？我想要一個齊天大圣?！彼f：“當然沒問題了，不過價格可能要貴一點?！本o接著他就撒了一把糖在上面，抽出了一根竹簽，粘、拉、翻、扯，一個動作接著一個，如行云流水一般。沒有過多久，他便做出了個齊天大圣，活靈活現(xiàn)，好像那對火眼金金真的能噴出火似的。我不禁驚訝地睜大了眼睛。開始躍躍欲試，在征得他的同意之后，就模仿著他的樣子。結(jié)果要么就是沒粘起來，要么就把它拉斷了，完全不像想象起來的那樣輕松。

他笑著對我說：“孩子啊，你已經(jīng)做的很不錯了。做糖人需要的是耐心和細致，如果想要做成一個基本圖形，至少也要三個月，想要像我這樣，少則兩三年，多則五六年。但如果你沒有耐心，不細致，一輩子也無法做出糖人來?！蔽腋械绞终痼@，區(qū)區(qū)一個小糖人進要花如此大的功夫來學習。真當我暗自沉思時，他卻嘆了口氣說：“現(xiàn)在的人都瞧不起賣糖人的了，年輕的一代都不肯下功夫來學習，其實還有賣糖人的，也大多用模具了，但是模具再好，也無法做出所有的形狀，更無法做出正宗糖人的味道……”

我突然想起了老師給我們分享了兩個事例，老鷹如果要想活的更久，要把自己卷曲的喙硬生生地撞擊石頭，把喙敲下來，再把自己身上老化的羽毛一根一根拔下來；在非洲生長的毛尖草在前期必須拼命地把扎根，直達28米，在生長的時期才能拼了命的瘋長，才能長成非洲“草地之王”。

我仔細琢磨著老爺爺說的話，仿佛明白了些什么：他不僅在說做糖人的辛苦，更是告訴我做任何事情都需要刻苦。學習亦是，只有刻苦踏實，才能掌握真正的知識。模具再好也終究不屬于自己?！芭_上一分鐘，臺下十年功?！蹦切┍砻婀獠收杖说娜?，在背后一定是付出了不為人知的努力的。

我回過神來，拿起了手中的筆，向知識的深處走去，開始為自己的“糖人”而努力。

在我記憶深處作文660字

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《在我記憶深處作文660字》，希望對您有所幫助！

小時候，我住在西湖邊上，盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖披發(fā)步，西湖周邊常有來自全國各地的民間藝人。

直至今天每次途經(jīng)那里我會想起那位經(jīng)常在西湖邊上拉二胡老爺爺，他有一頭長發(fā)，看上去好久沒有剪過了，身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染，坐在地上。

老爺爺常常純熟拉著《二胡映月》，我姥爺經(jīng)常也拉這曲，所以我很認識也愛聽，每次途經(jīng)時我和媽媽經(jīng)常停下來靜聽。

老爺爺身前放著一個破舊的碗，里面有幾個硬幣，途經(jīng)的人匆匆而過，少有的人會放下一兩個硬幣，老爺爺往往沉醉在悠長、悲涼的樂曲當中，眼睛似睜似睡。

媽媽帶我聽完之后，有時會在口袋里摸出一兩個硬幣，讓我放在碗里。有時口袋里沒有硬幣時，媽媽就會和我說聲“忘帶了，下次我們再給”。

這樣的日子過了很長一段時間，老爺爺和我們都彼此相識，固然互相都不知道姓氏名誰，住在哪里。

有一天，我們又途經(jīng)看到老爺爺在拉二胡，聽完后媽媽又給了我兩個硬幣放在了碗里。

忽然，我聞聲老爺爺在喊“小朋友，等一下”。我回頭一看，“怎么會是他在叫我呢？”我正迷惑。老爺爺伸出另一只手，招手讓我們回去，待我們回到他眼前，他用嘶啞的聲音低聲說：“小朋友，你媽媽剛才掏硬幣時可能把錢帶了出來”，說著便把手里的十元錢遞給了我。

我還沒緩過神來，媽媽說了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上，我問媽媽“是我們丟的嗎，老爺爺為什么要還給我們，不是他需要錢么”，媽媽告訴我：“老爺爺用自己藝術(shù)特長和勞動賺錢，老爺爺不喜歡不勞而獲”。

當時我似懂非懂，再后來西湖邊不讓唱歌拉琴了，我再也沒有見過老爺爺了，但這件小事讓我記憶深刻，我始終沒有健忘老爺爺。

等大了些，我慢慢理解了，老爺爺拾金不昧，他用自己行為是要告訴我們他有做人的準則——尊嚴與善良。即使再也見不到老爺爺，但他的影子在我心里仿佛變得高大了，甚至偉大了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 夕陽下的松樹林150字作文160字

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 夕陽下的松樹林150字作文160字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夕陽下的松樹林

是多么的美啊

藍藍的天空

沒有一朵云彩

幾只燕子嘰嘰喳喳地尋找太陽

太陽在西山

慢慢地往下落

變成美麗的夕陽

它望著松樹林

露出了笑容

放射出光芒萬丈

因為那里有

鳥兒在歡樂地歌唱

因為那里有

大哥哥大姐姐在認真地讀書

因為那里有

小朋友們高高興興的身影

因為那里有

一個個快快樂樂的小生命

在那片

夕陽下的松樹林里

充滿了無窮的快樂

三年級:劉睿

【寫作模板】作文：家鄉(xiāng)的樹林之二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】作文：家鄉(xiāng)的樹林之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

安徽是我的家鄉(xiāng)，一提到那兒你肯定想到了黃山之類的名景。不過，我今天要講的是一片默默無聞的樹林，它雖然沒有黃山秀美壯麗，但它給我的是快樂。

春天，我來到這兒，能聽見剛鉆出土的草芽在低語。外面一片芳香，花兒們在跳舞，仿佛有了生命。小鳥在樹上快樂地演奏著歌曲，風聽了，跑來當花朵的舞伴。這讓新葉從樹上冒了出來，它們興奮地想聽聽這歡樂的歌曲。

夏天，草芽們長大了，花朵露出美麗的笑臉，給大地鋪上了一張五顏六色的毛毯。葉子從樹上長出來，慢慢的，大樹上長滿了綠葉。小鳥在樹上也叫得更歡了，仿佛在和朋友說話呢！

秋天是我最喜歡的季節(jié)，此時的樹林一片金黃，蝴蝶在空中飛舞，像是在和同伴比美呢！我歡快地向金樹林跑去，縱身一躍，樹葉全飛了起來，像天女散花一樣，美極了。許多小動物也跳了出來，有小松鼠，有小兔子，它們不知從哪里跑了出來

冬天，我來到這最大的樂趣就是玩雪，我抓起一塊雪，把它搓成一個小球，放在地上不停的滾呀滾，不久一個大雪球就做好了，這是雪人的身體。又搓呀搓滾呀滾，雪人的頭也做好了，再撿幾片樹葉當做眼睛，再在臉上插上一根胡蘿卜，雪人做好嘍，我仿佛看見它正對著我笑呢。

這就是家鄉(xiāng)美麗的小樹林，也是伴我成長并帶個我快樂的小樹林！

作文示范： 秋天的深處作文600字其四

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 秋天的深處作文600字其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天來了，到了豐收的季節(jié)，莊稼全都成熟了，農(nóng)民們早早的就開始忙著收取農(nóng)作物的果實。在水稻田里，農(nóng)民們拿著鐮刀彎下腰收割著稻子，不一會兒他們就流出了珍珠似的汗水。雖然很累但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容，風一吹，金黃的稻子都彎下了腰，像金黃的海浪。果園里也豐收了，果農(nóng)們拎著一個大竹筐，摘著樹上的水果。有金黃的橘子、有黃澄澄的梨子、還有像小朋友臉的大紅蘋果。雖然很辛苦，但是他們的臉上卻笑開了花，享受著收獲的喜悅。

不僅莊稼豐收了，小朋友們也收獲了很多知識。九月份正是小朋友開學的時候，同學們上課認真聽講積極發(fā)言，老師也把自己的知識傳授給他的學生，學生收獲了許多新的知識，考試也就次次考得好，同時也就收獲了許多滿分試卷，被爸爸媽媽表揚稱贊。

老師也和學生一樣收獲了很多。老師通過觀摩優(yōu)秀教師講課，學到了的更多、更好的教學方法，改進了自己的教學；通過與其他老師交流和溝通，學到了很多自己不知道的事，這真是活到老學到老。

我的奶奶也收獲了不少，爸爸給奶奶買了一部智能手機，我教奶奶如何發(fā)消息，如何打電話，如何發(fā)視頻。離開奶奶剛回到家，奶奶就給我們發(fā)了一個微信視頻。以后每到星期六、星期天奶奶總給我們發(fā)消息。我想奶奶那么大的歲數(shù)都在努力學習，緊跟時代潮流，我也要努力學習，不辜負爸爸媽媽的期望。