青春的旋律。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“秋天的旋律作文(寫作示例)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

落葉來了

偕來的是旋律的秋天

落葉

偕來了秋天

偕來了秋天的禮物DsBj1.CoM

偕來了秋天的旋律

葉見了秋姑娘

從高大的樹上紛紛跳下

跳向了大街小巷

跳向了朗朗讀書聲里

跳向了大地的懷抱

跳向了有緣人的懷抱

拾起落葉

細(xì)數(shù)精致的紋理

感受秋天的味道

感受大地的味道

拾起落葉

放在嘴邊

似做笛簫

輕輕吹起

吹出最美的華章

聽那笛聲

把大地的一切都喚醒了

小鳥跟著笛聲舞動(dòng).飛歌

河水帶著魚蝦一起歡歌載舞

聽那笛聲

也喚醒了人們沉重的心

悲傷的人變得歡快

憂郁的人變得豁達(dá)

高心的人變得更加開心

落葉的一生

死去

化為春泥更護(hù)花

為后一代演奏華麗的樂章

復(fù)活

表示它的一生又開始了一段旅程

又開始了一個(gè)特別的生活

又開始了一個(gè)新的樂章

踏在落葉身上

似踏在一個(gè)五顏六色的琴鍵上

為大地為秋天創(chuàng)造一個(gè)新的旋律

又為自己創(chuàng)造一個(gè)五彩的世界

也為落葉創(chuàng)造一個(gè)繽紛的想象空間

好一個(gè)五彩.爛漫的旋律啊！

dsbj1.com精選閱讀

[寫作分享] 作文：秋天的景色(寫作示例)

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作分享] 作文：秋天的景色(寫作示例)，歡迎閱讀，歡迎收藏。

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。秋風(fēng)吹到田野，看！稻谷金燦燦的。風(fēng)吹過來稻田好像大海里的波浪。裂開嘴的玉米像一個(gè)個(gè)小姑娘在笑呢。農(nóng)民伯伯正在忙著收割莊稼，他們黑黑的臉上露出了笑容。秋天的風(fēng)吹到果園里，葡萄架著一串串水靈靈，亮晶晶的大葡萄走在陽光的照射下，像一串串紫珍珠。遠(yuǎn)處看出，樹上掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠，走近一看，原來是紅柿子，摘下來吃了一個(gè)很甜很甜，味道好極了！天的風(fēng)吹到菜園里，悠悠的菠菜，青菜，芹菜紅彤彤的西紅柿紫色的茄子，都搖來搖去，看再說:快來采摘我們吧！

精選作文: 關(guān)于秋天的文章(寫作示例)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“精選作文: 關(guān)于秋天的文章(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

江濱公園是個(gè)美麗的大公園，我愛秋天的江濱公園。

走上中山橋，往橋下望，就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里快活地游來游去。微風(fēng)吹過，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光。藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。

走過中山橋，來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭守衛(wèi)是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了，像做錯(cuò)似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。

離開草坪，就來到了左邊的廣場。因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)一吹來，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場旁邊有花圃，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個(gè)小巴掌。從花圃走過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。

每當(dāng)我寫完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風(fēng)兒吹兒，火紅的楓葉被秋風(fēng)吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙不過來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了。看，這些楓葉多么調(diào)皮可愛呀！

遠(yuǎn)處的山上還長著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風(fēng)輕輕一吹，這些果實(shí)就搖擺著小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們終于從樹上掉下來了！

農(nóng)民伯伯看見自已家的果樹果實(shí)累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。

我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風(fēng)，因?yàn)樗o我們帶來了快樂，帶來了憧憬和希望……

我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。

[熱搜寫作] 關(guān)于家鄉(xiāng)的秋天作文(寫作示例)

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 關(guān)于家鄉(xiāng)的秋天作文(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

夏，悄無聲息地從我們身邊離去，而秋，又踏著輕盈的步伐像我們走來。

——題記

家鄉(xiāng)的秋天是從那由綠變黃的枯葉開始顯現(xiàn)的。我一個(gè)人漫步在街上，忽然看到了幾片落下的枯葉，我才發(fā)現(xiàn)，夏天已經(jīng)離開了我們，而秋天又隨之到來。

秋天，從田野里走來。田地里各種蔬菜已經(jīng)成熟了，農(nóng)民伯伯高興地從遠(yuǎn)處走來，開始準(zhǔn)備豐收了……

秋天，顯示在碩果累累的果樹上，一個(gè)個(gè)果子都已經(jīng)“長大”，一些“調(diào)皮”的“孩子”還從“母親”懷里掙脫，迫不及待的想跟著農(nóng)民伯伯“回家”。

秋天，棲息在樹木上。樹上還僅留下幾片葉子，秋分一吹，一片片葉子落下，像一只只飛舞的蝴蝶，投進(jìn)大地“母親”的懷抱中。一片片樹葉，像給大地鑲嵌上了紅瑪瑙一般。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天雖沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱情火熱，更沒有冬天的皚皚白雪，但它，讓農(nóng)民伯伯高興，讓人們豐收，讓大地披上了金色的“外套”……

……

秋，來了，讓人們豐收，喜悅……

2023作文: 秋天的遐想作文(寫作示例)

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2023作文: 秋天的遐想作文(寫作示例)》，但愿可以給你帶來幫助。

人生沒有回轉(zhuǎn)，只有回味。夏花固然絢爛，可秋葉也有著無常的靜美。望著枝上的葉兒翩翩如蝴蝶落下，我的記憶不禁倒流到了去年那個(gè)歡快的秋……

天氣出奇的好，風(fēng)和日麗，萬里無云。我又和家人來到了水庫野餐。趁爸媽鋪餐布，擺飯碗之際，我溜到了令人期待與興奮的秋水岸邊賞景。

只見一湖波光粼粼，水波蕩漾的水呈現(xiàn)在我眼前。湖面像一面剛打開的鏡子，藍(lán)天，白云，看草幽花都在里面共徘徊。清風(fēng)伴著鳥語，和著釣魚人悠悠的背影，給人無限的心曠與神怡，忽然，風(fēng)乍起，吹皺一池秋水，一圈圈的漣漪在湖中泛起，徑旁的楓樹也隨之搖頭晃腦，仿佛被這酒味的風(fēng)給迷醉了。

黃昏時(shí)分，這秋景更無與倫比。瞧，天邊的火燒云仿佛燃得更旺了，似火卻更勝三分。掉落下的火星便在空中織成了絢麗的晚霞。遺落下的陽光灑在水旁青幽的山旁，使這墨綠的山頭戴鴨絨帽，身披萬條金光。遠(yuǎn)處，星羅棋布的村莊在夕陽的照射下更顯寧靜。眼前，潺潺清水被殘陽映得金波閃閃。這畫面，怎能不讓人聯(lián)想到“山光悅鳥性，潭影空人心”的幽靜深遠(yuǎn)呢？再有，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的澎湃心情呢？

傍晚，終于，一天的野餐游玩結(jié)束了。蟲兒彈著琴，縷縷秋風(fēng)吹來，月光瀉下，仿佛為我們送行……

猛然，我似乎明白什么：人生無非如秋景一樣，時(shí)而淡泊寧靜，自然從容，似一杯茗茶，值得我們回味；時(shí)而激情四射，澎湃激昂，如一壺烈酒，喚醒我們的靈魂。人生的意義，無非就是：要使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！

[寫作借鑒] 描寫秋天的樹葉作文350字(寫作示例)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 描寫秋天的樹葉作文350字(寫作示例)”，供大家參考，希望有用。

秋天到了，這是豐收的季節(jié)，瞧，田野里金黃金黃的稻子，果園里碩大的果實(shí)，還有人們也換上了秋裝，不僅如此，許多樹葉同樣穿起了秋衣，悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱。

星期天下午，我采集了幾片冬青樹葉回去觀察。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)冬青樹葉雖然到了秋天，但還是那么翠綠；邊上還有許多像鋸子一樣的鋸齒；整個(gè)樹葉葉脈清晰，看，一條條葉脈連起來多像一根根羽毛啊！

在冬青樹旁還有一棵高大挺拔的梧桐數(shù)。一到秋天，樹葉便成了金黃金黃的，一片片樹葉像小手掌那么可愛。秋風(fēng)掃過，小手掌紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在盈盈地旋轉(zhuǎn)。漸漸的，地上滿是落葉，鋪了一層又一層，好像黃燦燦的滿地碎金。

秋天雖然好多樹葉都被秋風(fēng)毫不留情地吹落了,但是它們雖然枯了，卻也盡了自己的職責(zé)，而且盡自己最后的力量為養(yǎng)育它們的大樹媽媽施肥，這使我想起了落葉歸根。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這重盡心盡力、知恩圖報(bào)的品質(zhì)。

秋葉雖然黃了、枯了，但是沒有它們的犧牲哪來的嫩芽？哪來的新枝？啊！秋天的樹葉，我深深地愛著你！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：傾聽幸福的旋律作文

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：傾聽幸福的旋律作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

世界上不是缺少天籟之音，而是缺少傾聽它們的細(xì)膩的心靈。只要我們細(xì)心傾聽身邊的聲音，你就會發(fā)現(xiàn)很多美妙的天籟之音。它們都是幸福的旋律。

——題記

生活在校園里，除了聽到同學(xué)們吵雜的聲音外，你會能聽到什么嗎？你聽到小鳥的歌聲嗎？你聽到草叢里的小動(dòng)物的對唱嗎？只要我們平息腦海的雜念，用心靈去傾聽，你不會聽不到什么，你會發(fā)現(xiàn)很多美妙的天籟之音。早上起床，在你睜開雙眼前，用耳側(cè)聽，你會聽到玻璃窗對面一排樹木上有一窩鳥在鳴唱。多么的有趣！讓一天的早晨充滿歡聲與生機(jī)。橫過大操場，你會看見一群小鳥從頭頂上劃過，留下一曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在耳邊回蕩，是飛鳥為大地上辛勤工作的人們奉上的頌歌。

生活在鄉(xiāng)村里，你可能更有這樣的同感，動(dòng)物，大自然發(fā)出的聲音是如此的娓娓動(dòng)聽。早上的公雞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地頂著晨霧把人們叫醒，把大地喚醒。那不是噪聲，而是大自然的鬧鐘，是幸福的旋律，因?yàn)槟鼙还u喚醒的大地，是一片多么和平多么美麗的大地啊！夕陽西下，在小路上，總會有人牽著一頭頭笨拙卻勤勞的老黃牛從你門前走過，留下一陣陣洪亮的嘶叫聲在空氣中蕩漾，告訴人們一定要努力工作，去追求屬于我們的平凡的幸福。很快，夜幕又降臨了，大地又奏響了動(dòng)人的夜曲。池塘邊的青蛙、泥土邊的蟋蟀等等的`小動(dòng)物又張開嗓門大展歌喉了，拋去一天的疲憊，跳起舞步，揚(yáng)起幸福的旋律，開創(chuàng)生命的奇跡。

生活在城市里的人們，不要以為城市兩個(gè)字讓你們遠(yuǎn)離了自然，遠(yuǎn)離了天籟之音。不是的，只要用心靈去感受，用耳去尋找，你們同樣可以找到天籟之音，找到幸福的旋律，而且，你會發(fā)現(xiàn)那聲音還見證著科技發(fā)達(dá)的腳步聲！是人們對美好未來的召喚。

世界上不是缺少天籟之音，而是缺少傾聽它們的細(xì)膩心靈。只要我們細(xì)心傾聽身邊的聲音，你會發(fā)現(xiàn)很多美妙的天籟之音。它們就是幸福的旋律。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我的青春主旋律篇一

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我的青春主旋律篇一”，但愿可以給你帶來幫助。

小時(shí)候無憂無慮嬉鬧玩耍是童年的主旋律。長大了，陽光正好，奔跑向前是少年的主旋律。后來啊，烏云密布，暴風(fēng)驟雨是彩虹的主旋律。而現(xiàn)在，風(fēng)和日麗，揚(yáng)帆起航是青春的主旋律。

在水池里揚(yáng)帆起航。

每個(gè)人都有一段金色童年。在記憶的深處。描繪著一帆紙船。在那個(gè)無憂無慮的時(shí)間，我們在一起嬉鬧，一起玩耍。當(dāng)然還有一些人或是自命不凡，或是不甘落后，早已拋開起點(diǎn)，探索未知的道路。我們都喜歡折小船在水池中誰游的遠(yuǎn)，可是只有一些向前起航，大多數(shù)均在原地打轉(zhuǎn)，當(dāng)然那段時(shí)間便是一個(gè)水池，我們都是里面的小船或前行或停止。

在溪流里揚(yáng)帆起航。

長大的我們，紛紛步入學(xué)校的大門，藍(lán)色的地面，白色的鞋子，在一陣歡呼雀躍中邁進(jìn)了新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)--校園。

學(xué)校中的人有許多，不像小時(shí)候的兩三個(gè)，也不像小時(shí)候的平靜，我們從緩慢的生活進(jìn)入了快節(jié)奏的生活，這時(shí)的我們似乎還未褪去之前的心理，我們?nèi)匀幌矚g船不過都已變成更加堅(jiān)固的航模。比賽開始了，所有的船只均開始起航，有的激流勇進(jìn)。有的慢慢吞吞，不知不覺中參賽的船變多了，而且也變得難取勝了

在大海里揚(yáng)帆起航。

隨著年齡的增長，我們更向往自由，向往一望無際的大海。在前行的過程中。我們遇到了各種困難，勇敢，拼搏成為了我們僅有的工具。

面對棘叢時(shí)，他們便成為了我們披荊斬棘的利劍，面對風(fēng)雨時(shí)他們便成為了我們遮風(fēng)擋雨的雨衣，面對問題，他們便成了我們答疑解難的良師，經(jīng)過千錘百煉的鍛造，我們終于看見了暴風(fēng)雨后的彩虹。那是夢想的港灣，我們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們的船已然成了鋼鐵巨人輪，地圖上的終點(diǎn)被標(biāo)記為夢想，唯一不變的是越來越多的船只停靠在岸，甚至有些早已揚(yáng)帆起航。

過去，現(xiàn)在，未來載著夢想的船只始終陪著我們向前行駛。

揚(yáng)帆起航。他是夢想產(chǎn)生的標(biāo)志，是向前出發(fā)的指令，是對夢想的執(zhí)著追求，他是，我的青春主旋律！

[寫作借鑒] 作文：女孩的旋律word版

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫作借鑒] 作文：女孩的旋律word版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

她已經(jīng)是個(gè)高中生了，再過半年，就要參加高考了。

一天、二天……半個(gè)月，她還在和媽媽冷戰(zhàn)。媽媽不想讓她繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，怕這樣會影響到她的考試。

每天，女孩放學(xué)進(jìn)家門時(shí)，媽媽總是問：“作業(yè)做了嗎？今天開心嗎？模擬考試考得怎樣？……”女孩仍默默不語，低頭走進(jìn)自己的房間，鎖上門。

她戴上耳機(jī)，聽著音樂美麗的旋律，望著窗外的星星閃爍，又想起了那個(gè)女孩。那個(gè)女孩曾是她最好的朋友，她倆從小便結(jié)識，一起長大，一起許下美好的約定……她哭了，這幾天以來，她一直這樣，那是因?yàn)槟莻€(gè)女孩吧。

媽媽敲了敲門，問道：“女兒，你最近都沒去上鋼琴課了，她已經(jīng)走了，回不來了，你總不能一直這樣下去吧。媽媽為你蒸了碗雞蛋羹，快趁熱吃了吧！”

她知道，她最好的朋友已經(jīng)生了重病而離她遠(yuǎn)去，再也不會和她一去上鋼琴課，再也不能一起復(fù)習(xí)、考試，也不會在一起玩了。可是，那個(gè)最好的朋友還沒能跟她道別，沒有跟她見最后一面，也沒有說最后一句話。如果那天媽媽讓我出去，不要在家里悶著復(fù)習(xí)，就看她最后一眼就好了……

第二天，她想通了，拾起包，奔向鋼琴教室，認(rèn)真傾聽老師上課，彈奏起她們一起創(chuàng)作的譜子，和往常一樣，就像她還在一樣……

高考那天，她開始實(shí)踐她們共同夢想的第一步了，考上了音樂學(xué)院……

作文參考： 愛的旋律作文600字(經(jīng)典版)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《作文參考： 愛的旋律作文600字(經(jīng)典版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

愛的旋律~

愛,這是一個(gè)意味深長的字。有包容,有關(guān)心,還有善意的謊言……

今天,我們復(fù)習(xí)了第三單元——愛

《窮人》。想必大家都很熟悉吧,這篇課文,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰這位大文豪寫的,我們續(xù)寫過,也寫過讀后感。

桑娜,一位普通的漁夫的妻子。她的家境并不好,有五個(gè)孩子,每天過著饑一頓飽一頓的生活。但是,在鄰居西蒙己經(jīng)去世,但兩個(gè)孩子無人照顧的情況下,桑娜還是果斷的幫助了西蒙,收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子。我們一定要學(xué)習(xí)桑娜這種無私的愛,這種善良的品質(zhì)!

《別餓壞了那匹馬》主要講了:我上小學(xué)五年級那年,一直在遠(yuǎn)處的書攤免費(fèi)看書。但有一次被父親發(fā)現(xiàn)了,父親要我賣馬草換錢看書。書店老板是一個(gè)心腸十分好的殘疾青年,他編造了一個(gè)善意的謊言,每天都買我的馬草。體現(xiàn)了殘疾親年樂于助人、用心良苦的善良本性。

文中出現(xiàn)了三次“別餓壞了那匹馬”:①青年為了幫我看書,才說了這樣一句話。②暗示妹妹碧云不要拒絕馬草,害怕妹妹揭露了謊言,但青年更想讓安心讀書,才說了這樣一句話。③我對馬的關(guān)心,這里的背景是我快要走進(jìn)里屋了,謊言就要被揭開了。這一句話不僅是這篇課文的題名,還是全文的線索。

《唯一的聽眾》這一課給我的印象最深!主人公是:在音樂方面是“白癡”的“我”和用善意的謊言鼓勵(lì)我的老人。

由于我拉的小提琴十分不好,沒有人鼓勵(lì)我,所以我就到小樹林里去練琴。在那兒,我意外的碰見了一位老人,她說,她是一位耳聾的老人,于是這位老人就成了我唯一的聽眾。在老人善意的謊言的幫助、鼓勵(lì)下,我的拉琴技術(shù)大大提升了。最后,我知道了真相,十分感謝老人那“善意的謊言”……

《用心靈去傾聽》這篇課文十分令我感動(dòng)。贊美了蘇珊用心靈去傾聽孩子的心聲,用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)。表達(dá)的我對蘇珊無比親切,無比懷念的思想感情。啊!一位淘氣的孩子,一位用著很多無聊的問題的孩子,蘇珊竟然在非常忙碌的情況下幫助了幼小的湯米……

愛!是無私的;愛!是永恒的;愛!可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起唱起那首歌:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐…………”