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貼鼻子作文(寫作示例)
貼鼻子游戲。
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“貼鼻子作文(寫作示例)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

一天,老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一個娃娃頭,可是,沒有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問:“老師,這個娃娃怎么沒有鼻子呢?”
老師說:“這個娃娃本來就沒有鼻子,就是讓你們來貼鼻子的。”
老師又說:“誰想第一個上來貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺,老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃,一心想著能貼成功。可是,同學(xué)們喊著上.下.左.右。一會兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個地方算了。可是,我剛一貼上,同學(xué)們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看,原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。
于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果,這個同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說對了,那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。
游戲結(jié)束了 ,雖然我這次貼錯了,可我玩的還是很開心。
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[寫作參考]貼鼻子比賽作文400字季度范文精選
說到作文,相信大家都很熟悉吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《[寫作參考]貼鼻子比賽作文400字季度范文精選》,相信能對大家有所幫助。
貼鼻子比賽開始了!我開心極了,這個游戲可好玩了。
我們先準(zhǔn)備眼罩,再準(zhǔn)備木紙板和圖釘。
過程中,老師將缺少鼻子的畫用圖釘釘在木板上,我們觀察鼻子的位置。全班分為兩人一組,老師宣布比賽開始后,每組同學(xué)依次上前比賽,將比賽同學(xué)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后開始貼,同組同學(xué)開始指揮,下面的同學(xué)可以搗亂。老師開始計分和計時間。
該輪到我了,我?guī)еd奮的心情上場,我?guī)涎壅郑疽詾榭梢钥吹揭粋€世界,但其實是漆黑一片,什么作文也看不見。我心開始擔(dān)心起來。如果貼錯了,我一定會出洋相大家來笑我,怎么辦呢?我心里想著我一定要貼準(zhǔn),一定要貼準(zhǔn)。我已經(jīng)迷迷糊糊轉(zhuǎn)了兩圈。開始貼了,我的搭檔鄭詩潔開始指揮我,過了一會兒,我貼好了,用時四十九點九,準(zhǔn)確率九十六,我高興極了,欣喜若狂。
貼鼻子比賽不僅有趣好玩,還能培養(yǎng)機(jī)智靈活的能力。運用你的智慧與計謀去貼鼻子,體驗勝利者的興奮與激動。當(dāng)然,如何排除干擾。小組團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力也是我們致勝的法寶。
[優(yōu)質(zhì)作文] 貼鼻子游戲文章)季度范文精選
相信大家都寫過作文吧,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 貼鼻子游戲文章)季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天下戰(zhàn)書,錢老師給我們上了一節(jié)非常有趣的游戲課,我們玩得十分開心。
上課鈴一響,錢老師低著頭,一邊翻著書,一邊走上講臺,把教本輕輕地放在講桌臺上。接著,錢老師拿起粉筆,在黑板上流利地畫了一個沒有鼻子的大頭娃娃。大家立即好奇地爭論起來,有的同學(xué)說;“錢老師畫畫干什么?”有的說:“今天錢老師給我們上美術(shù)課嗎?”接著又有同學(xué)大聲說;“錢老師,您沒有給娃娃畫鼻子!”錢老師又笑咪咪地走到籃子里,挑選了兩條鮮紅的圍巾折起來。張源植搶著說:“我知道了,我們要玩貼鼻子的游戲。”
錢老師先叫向姿穎上去貼鼻子。錢老師用紅圍巾把向姿穎的眼睛蒙上。這時,向姿穎很害怕,只好彎著腰,一步一步地小心地向前走,還走一步踢一腳。她走到講臺,先摸一下黑板邊,就自言自語地說:“隨便貼吧!”她把手一伸,一下就貼了上去。大家立即哈哈大笑起來,有的同學(xué)笑得前翻后仰。錢老師笑著解開向姿穎的紅圍巾。“哇!我貼到娃娃臉的左下方了!”向姿穎不好意思地跑回座位上。
梁丁予在座位上自言自語地說:“貼鼻子很簡樸嘛!”錢老師聽到了,就讓梁丁予上去貼鼻子。只見梁丁予大步流星地走上去,絕不猶豫地把鼻子貼上去了。他迫不及待地解開紅圍巾,大吃一驚,原來,自己貼到娃娃的耳朵上方的另一塊黑板上,離頭還老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,比向姿穎貼得還離譜。大家更是笑得前俯后仰,我眼淚都笑出來了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。
現(xiàn)在彭林棲開始貼鼻子了。他開始總結(jié)了前兩個同學(xué)失敗的原因,做起了貼鼻子的預(yù)備工作,開始用手比一下高矮和方向,又測了測步子。彭林棲測著身子,像大螃蟹一樣,滑稽地走上前去,用手在黑板上摸來摸去,試了好幾下,終于把鼻子貼上去了。結(jié)果,彭林棲把那鼻子貼到了娃娃的嘴巴上方,成功了。“啊,彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了,真棒!”同學(xué)們夸彭林棲智慧,大家還被他滑稽的動作逗得哈哈大笑。最后錢老師說:“彭林棲獲勝!”大家都為他鼓掌。
游戲繼承進(jìn)行著,有的同學(xué)貼鼻子成功了,有的失敗了。我也去貼了鼻子,可是沒成功,把那鼻子貼到娃娃的耳朵上了。大家正貼得起勁,丁零零,下課鈴響了,我們的貼鼻子游戲結(jié)束了。
這次的貼鼻子游戲真好玩,滿教室的笑聲,至今還回響在我耳邊。
作文范本: 貼鼻子游戲作文一年級其五
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編精心為您整理的“作文范本: 貼鼻子游戲作文一年級其五”,供大家參考。
冬天到了,小溪上北風(fēng)呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就開始冬眠了,直到下一年春天再醒來。
四年前是開始,今天是開始,開始至始至終是為了結(jié)局與下一個開始。六年級下冊的教材就這么出現(xiàn)在了書包中,書上的文字不覺流淌著懷念、戀。
山谷中偶爾傳來幾聲鳥啼,乳白色的薄霧在初陽的光輝下被蒸融了。昨夜的雨將一棵棵茶芽喚醒,又是一年的茶季,茶農(nóng)們望著一排排蒼翠欲滴的茶樹,樂得合不攏嘴。
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六年級材料作文題目:小毛驢進(jìn)程記。這頭叫壯壯的小毛驢因為村長給的任務(wù)進(jìn)了一回城,但是這次進(jìn)城給了它很大的震撼和感想。
[實用作文] 作文:給小白兔貼鼻子篇二
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文:給小白兔貼鼻子篇二”,供大家參考,希望有用。
星期六,李老師滿臉笑容地走進(jìn)教室說:“這節(jié)課我們玩給小白兔貼鼻子。”“耶!”同學(xué)們高興得鼓起掌來。
游戲開始了,大家紛紛舉手,爭先恐后地要求去貼鼻子。老師第一個叫吳靈怡出來了,首先老師就拿了塊手帕蒙住了吳靈怡的眼睛,給“鼻子”給他拿住。老師讓他轉(zhuǎn)三個圈,轉(zhuǎn)完三個圈了,老師又叫他往前走。這時,他一直走到黑板前,他準(zhǔn)備給小白兔貼上鼻子時,同學(xué)們大聲地說:“往右點、往左點、往上點、往下點。”他聽了都不知道該貼在哪里去,不管三七二十一,他就直接貼了下去。結(jié)果貼到了小白兔的臉外面去了,同學(xué)們看到了哄堂大笑起來。同學(xué)們一個個輪流著去貼鼻子,不少同學(xué)不是貼高了、低了,就是偏左了、偏右了。
輪到我了,我走到老師跟前,讓老師用手帕蒙住我的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個圈,再往前走。當(dāng)走到黑板那里準(zhǔn)備貼鼻子時,我想摸到小白兔的眼睛再貼上去。因為小白兔的眼睛是特別用一小塊紅紙貼的。結(jié)果我把小白兔右邊的臉給擦了,我就把鼻子直接貼了上去,我立刻拿開手帕一看,看見我把鼻子貼到小白兔的下巴去了,同學(xué)們看見了,都哈哈大笑起來。有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,還有的笑得連眼淚都快流出來了。
我覺得這個游戲真是太好玩,下次有機(jī)會我還要再玩一次呢!
[日記借鑒] 周記:有趣的貼鼻子比賽范文網(wǎng)頁版
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[日記借鑒] 周記:有趣的貼鼻子比賽范文網(wǎng)頁版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天上第三節(jié)課的時候,老師說要玩貼鼻子的游戲,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲,也興奮得又蹦又跳。
老師首先把熊貓的頭像貼在黑板上,只見這只熊貓有圓圓的耳朵、黑黑的眼睛、彎彎的嘴巴,就是沒有鼻子,真有趣!游戲還沒開始,同學(xué)們七嘴八舌地叫起來:我先來!王潤明真幸運,他被第一個點中。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給王潤明,只見他對著熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄,然后老師蒙住他的眼睛,他在原地轉(zhuǎn)了三圈,這才向黑板走去。到了黑板前,他先是在頭像上摸來摸去,過了好久才下決心貼了上去,頓時,大家發(fā)出一陣笑聲。原來他貼歪了,鼻子都跑到眼睛上面去了。
輪到我了,我非常緊張,生怕貼不準(zhǔn)。我先估摸了一下熊貓頭像的距離,然后老師也把我的眼睛蒙上了。我小心翼翼地摸索著走到黑板前,兩手摸了又摸,怎么也拿不定主意,不知貼哪兒好。但我想了個辦法,兩手摸準(zhǔn)頭像的邊,雙手一同向中心靠攏,到中心點了,我想:這下八九不離十了吧,就應(yīng)該貼在這兒。我一貼完,下面頓時響起了一片掌聲,我恨不得一下蹦到天上去,揮著拳頭大喊:我成功了!我成功了!
[寫作借鑒] 畫鼻子作文500字
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 畫鼻子作文500字”,歡迎您來這里參考。
上課了,湯老師親切地對我們說:“我們來做游戲。”我們異口同聲的說:“?ahref="/zuowen/mao/">貓D―”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上,只見有一個小貓的腦袋,它愁眉苦臉的,圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵,一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的臉上,扁扁的嘴巴。可愛的小貓臉上少了一個鼻子,它傷心地對我說:“請你給我畫一個鼻子,沒有鼻子,沒人陪我玩,都嘲笑我;我沒鼻子,捉不到老鼠,我會餓死的。”
畫鼻子游戲開始了,我們紛紛舉手,要上去畫,第一個上去的是王雨清,老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來,再給王雨清粉筆,王雨清慢吞吞地走到黑板前,左點點,右點點,不知畫哪?我們一個勁的叫道:“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂,不知畫哪是好。最后,她不管三七二十一,把鼻子畫了上去,結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達(dá),他胸有成竹,信心百倍,但還是沒畫對。同學(xué)們一個個都失敗了,還有人把鼻子畫在了墻上。
這個游戲既好玩,又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心,它好像在說:“我的鼻子怎么還是沒畫好。”
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