說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？請您閱讀小編整理的《四年級想象作文：我和風兒范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

正睡的香甜，被清晨的兒風兒撫摸了一下臉頰把我驚醒，因為這正是冬天最冷的季節(jié)，我知道我被好多人愛著，就連風兒也忍不住想來撫摸在被窩里露著半張臉的我，但是，你不知道你的撫摸是寒風刺骨，因為這不是炎熱的夏天你會帶來清爽的風。

在風兒看來那是愛我的撫摸，那是對我喜歡的撫摸，風兒認為那就是愛我的表達，但是你不曾問過我是否能接受冬季清晨撲面而來的寒風，風兒發(fā)自內(nèi)心的說我好喜歡你，我勉強自己微笑著說，謝謝～

看著你的真誠我不忍心說出我的心里話，就這樣年復一年過了好多年，我最終還是說了。還是在那個寒冷的冬天風兒你停下吧！你讓我好冷啊！風兒看了看我說～我這是愛你啊！風兒還說～我這么愛你你怎么可以這樣說我呢！風兒又說～這是愛，這是我風對你真心和全部的愛啊！

無論我怎么說風兒都覺得自己做的是對的，我無語了，我再也不想和風兒說話了～～～

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精選作文: 四年級作文范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 四年級作文范例》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

秋靜悄悄地來了，是那些沙沙作響的葉子，如同大地飛花漫天飛舞的落葉，用一首首悠揚的樂曲和蝴蝶般飄舞的葉子，讓園子里充滿了秋的色彩。

每天，我埋頭做作業(yè)時，總能聽見的，是窗外傳來的白楊樹細心編織的“交響樂”。那像新年放鞭炮時噼里啪啦作響的，是狂風吹過時留下的聲音；那像頑皮的小孩子拿著沙錘亂搖的，是大風吹過時留下的聲音；那像小雨淅淅瀝瀝拍打地面一樣的，是微風吹過時留下的聲音……

沒事的時候，站在陽臺上，看那棵兩人合抱那么粗的樹上，落下些泛黃的葉子，真是凄美啊。有時候，樹上會飄落下一大片一大片的葉子，如同大地飛花，站在樹下，仿佛下了一場“落葉雨”。

園子里，那兩株玫瑰花也敗了，花瓣都凋了，僅剩下了幾片花瓣。

秋，滿園。園子里的花花草草都睡著了，都在等待來年春天，被春姑娘喚醒……

作文：未來的我四年級想象作文打印版

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文：未來的我四年級想象作文打印版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

你們想知道我想象的未來是怎樣的嗎?如果想知道的話就跟著我一起來吧!

既然我們在未來的世界里，你會看到很多汽車飛進來。人們正在變得富有，他們大多住在300平方米的別墅里，我們?nèi)祟惪刂浦麄€宇宙

你想知道未來最受歡迎的房子是什么嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好，讓我們再次穿越時間的隧道，在2050年看到它吧!

未來的房子漂浮在水面上。整個房子由綠竹林，竹葉做屋頂，用來覆蓋火熱的夏日陽光，一半的樓是綠茸茸的，柔軟的草地上，而不僅僅是走起來柔軟舒適，而且在卷以上，播放游戲，不要怕摔疼，磕破了。有草地上一把遮陽傘，一會搖椅子，當然，挖一個游泳池，它可以稱得上是令人愉快的。另一半是木筏漂浮在水面上，走在木筏微微顫抖，聽著吱吱，徒步真的很有趣發(fā)出吱吱的聲音!是的，我想提出一個彩虹噴泉竹筏上時，當所有的燈光照在噴泉的房間，將在美麗的彩虹中反映出來......

要問它的功能，那可多了。物品放在竹排上時會根據(jù)你的需要變魔法，暫時不用的就會縮到最小，正在使用的物品會稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠保持新鮮，水分不流失;小屋的水源來自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會特別可口，用它洗澡，身子會光潔如玉;還有這竹子會呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對是一個天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強;你看著這滿目綠色，絕對保護視力……

你說，如果房子的未來真的是這樣，那就不精彩了!雖然這只是一個幻想，但我還是希望夢想成真!!

[實用寫作] 四年級想象作文其三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《[實用寫作] 四年級想象作文其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的飛車非常牛，你要不要看看，那你就繼續(xù)往下看。

我的飛車是黃金做成的，就算撞到再硬的東西也撞不爛；里面還有安全氣囊，你們可不要小看這個氣囊，他可以讓整個汽車變成棉花，不管你裝到哪，是多大的`勁，都不會撞傷；他還很節(jié)能，不用加油，不用充電，只要有陽光，都能跑，他不光能跑，還能在水里游，在天上飛。在水里游的時候，他的四個輪胎就會合攏；在天上飛的時候車門就會變成翅膀。它還可以飛向宇宙那，倒時他就會變成長方形，長方形的底部變成噴火口，他噴出來的不不是燃氣，而是氧氣，他還有保護功能，不管你是開過手術還是摔傷，都可以去宇宙。它還可以隱形，在交通賭賽時，他就會隱形，讓你安全的通過賭塞。

我的車厲害吧！

精選作文: 四年級想象作文之三

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“精選作文: 四年級想象作文之三”，供大家參考，希望有用。

胖胖國的臣民個個都得了超級肥胖癥，有的像一個圓滾滾的大皮球，他們的大腦袋像一個巨大的大西瓜，讓人看了直流口水。因為他們的肥肉實在是太多了，所以眼睛都擠成一條線了，好像昨天晚上沒睡好一樣。他們的肚子呢太像一個個孕婦，肚子里好像懷了很多個小寶寶，每個人走起路來，背都是挺直的，不然，他們就會摔倒了。

胖胖國的臣民來到大街上的時候，都會很擠，人們覺得他們?nèi)颂罅耍瑐€個都在擋路，于是，就伸出自己那硬梆梆的拳頭去打胖胖國的臣民，可是那胖胖國的臣民不疼，反而用肚子頂了一下那個人，那個人就甩到了離胖胖國的臣民十萬八千里的地方。去吃包子的時候，他們一坐，這椅子就斷了，而且一口氣就可以吃下一百多個包子。我想：胖胖國里應該沒有飛機，不然，飛機一起飛，就會降下去。這時的國王說：“從現(xiàn)在開始，你們都給我減肥。”

于是，胖胖國的國王就去瘦瘦國請了一位自稱為減肥專家的人，那個人說：“我有一個超級減肥藥，這個藥是有冬蟲夏草和燕窩磨成粉才做成的，所以，一盒就需要十萬元，你要不要買？”

國王說：“只要能給他們減肥，我花再多的錢也可以。”于是國王就買下了三十億盒。這一下子，瘦瘦國的那個人就從一個窮光蛋變成了千億萬富翁了。國王連忙趕回了胖胖國，讓他們每個人一天都吃一粒。

過了一個月，他們反而沒有減下肥來，還胖了四十公斤，這是，國王才知道自己上當了。可他還是不死心，又去美國請了一位體操專家。專家叫他們每天五點起來晨跑，一直跑到八點，然后去喝一碗粥，中午只能吃一小碗米飯，不能吃肉，只能吃蔬菜。國王就讓臣民們叫專家的話去做。這樣一個月下來，他們真的減下了40公斤。后來，國王來到了那個騙子的家，拿回了所有騙去的錢，還把騙子送進了大牢。

從此，胖胖國個個變成了俊男靚女，國王非常開心。

作文分享： 四年級想象文章其八

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《作文分享： 四年級想象文章其八》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因為紅色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。

假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上蕩秋千，一起研究宇宙的奧秘。

假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學家們發(fā)掘地下礦藏。

假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界，增長我的見識，讓我結識更多國家和地區(qū)的孩子，一起學習，一起交流，一起游玩，讓世界成為一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。

假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心里的話，愛護和關心更多的其他動物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。

假如我有一匹馬……

2024寫作推薦 四年級想象作文其五

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人在面對作文時很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2024寫作推薦 四年級想象作文其五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在現(xiàn)代生活中，我們的筆剛買來，用不了多長時間就不下水了。因此，家長們要經(jīng)常給我們買新的筆，所以，在我家里到處都能看到我用過的筆。

怎樣才能解決筆的問題呢？于是，我發(fā)明了一種筆，它上面有四個按鍵，只要按下第一個鍵，就能把筆水變成你想要的顏色，這樣上學就只帶一枝筆了，就是上美術課也如此。

按下第二個鍵，就能把筆水增多，如果考試時，筆水用完了，只要你按一下筆上第二個按鍵，筆水就能增多，把沒做完的題做完了。

按下第三個鍵，就能把筆變換樣子，按下第四個鍵，就能把筆變大變小，把筆頭變粗變細，攜帶和使用都十分方便。

只要有了我的筆，就不用為買筆苦惱了，手中只要有我發(fā)明的筆就行了

《我》作文四年級900字

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“作文四年級”等專題內(nèi)容。

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。如何把作文寫的清晰而有條理呢？讀書筆記吧的編輯特別從網(wǎng)絡上整理了《我》作文四年級，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

《我》作文四年級 篇1

冬天時，時常看到行人蜷曲著身子在街上行走，北風呼呼的吹，許多人選擇待在家里，但是我不怕冬天，因為我有驅寒法寶。

我的第一項驅寒法寶，就是暖暖包。早上剛從被窩鉆出來時，身體一碰到冰涼的空氣，就會渾身發(fā)抖。這時媽媽就會給我一個暖暖包，放在口袋里，我的心和身體也感到溫暖，冬天的清晨不會再讓我感到害怕。

第二項驅寒法寶就是跑步，跑步可以迅速的讓我全身暖和起來，還可以紓解壓力，讓心靈放松。每到冬天，我時常和姐姐去跑步，甚至跑到滿頭大汗，把所有冷的感覺都趕走了！

我還有一個驅寒法寶，那就是媽媽煮的雞湯。媽媽煮的雞湯不僅美味可口，更能讓我整個人都醒過來，也讓我心里熱血了起來。每次從寒冷的屋外回到家里，我都迫不及待地品嘗媽媽煮的雞湯，媽媽也常常提醒我不要喝太快，才不會被燙到。媽媽煮的雞湯是全家人的驅寒法寶，也讓我不容易被寒冷的冬天打敗。

不管是暖暖包、跑步，還是媽媽煮的雞湯，都是我不可或缺的驅寒法寶，可以讓我不怕寒冷的冬天，甚至寒流來襲時，依舊輕松面對，也能活潑自在的在外面游玩。

《我》作文四年級 篇2

鈴聲響了，我們坐在一間珠繡室里，珠繡老師走進來，她甜甜一笑，說：孩子們，今天我們要用珠繡和超輕黏土做一個人偶，現(xiàn)在老師先給你們發(fā)制作的材料。老師給每個人都發(fā)了一個礦泉水瓶子，一盒超輕黏土，一塊布料，一根針，一堆五顏六色的小珠子。這是做人偶嗎?我拿到這些材料后，心中有點納悶。

老師先讓我們用超輕黏土捏一個人頭。我一下子就有了主意，捏我心中的偶像文成公主吧!古代的美女都是有一張鵝蛋臉，一頭長長的黑色長發(fā)。文成公主知識豐富，她會有一雙充滿智慧的眼睛。嘿，她能在吐蕃傳播唐朝的文化，肯定有一張能說會道的嘴。想著想著，似乎文成公主的臉就清晰地浮現(xiàn)在了眼前。很快，人偶的頭就做成了，而且還栩栩如生，周圍同學都投來羨慕的眼光。

接下來做文成公主的身子了，可材料沒有備木頭啊!此時，老師拿起了礦泉水瓶子，揭開謎底：這就是木偶的身子!我們明白了，拿起做好的木偶頭，小心地安裝在礦泉水瓶瓶口處。看，我的文成公主有了一個窈窕的身體。

最難的工序要屬給木偶做一身漂亮的衣服。首先，我們要學會用針，把按尺寸裁剪的兩塊布縫合起來，然后還得在布上添上一些裝飾的小珠子。老師說的輕巧，我們這些生手做起來可真不容易!雖然我一針一針慢慢地縫，緊張得手心出了不少汗。不過功夫不負有心人，一件華麗的唐朝公主裙子就這樣誕生了。我給文成公主穿上衣服，高貴端莊的她就出現(xiàn)在我眼前，仿佛跟我笑，我內(nèi)心激動得很。

美好的時光總是過得飛快,這樣做人偶真是太有趣了!那天晚上的夢里，我的文成公主向我展示著她身上美麗的公主服。非物質文化遺產(chǎn)的魅力可真大!

《我》作文四年級 篇3

寒假在孩子們眼中猶如一片歡樂的海洋，在這一片“歡樂的海洋”中，一定發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)有趣的事情吧!是去書籍目不暇接的圖書館?是去令人終生難忘的補習班?還是去令人流連忘返的旅游景區(qū)?而我，與眾不同，我的寒假趣事卻是去松樹林玩耍。

我們散著步，不知不覺就到了松樹林。我迫不及待地跑到了林中的水塘邊，遠看，平靜的水面像一面鏡子，風平浪靜。忽然，一陣微風吹來，而水面卻沒有漾起一絲波紋，我不禁在心里發(fā)起疑問，明明風姐姐已經(jīng)呼——呼——呼的吹起了風，林中大大小小樹木的枝條也在隨風舞蹈，為什么那湖面卻是風平浪靜，毫無波紋。于是，我?guī)е蓡柕剿吝吶ヒ惶骄烤梗霉髯釉谒嬉磺茫娉霈F(xiàn)了一個小小的窟窿，我彎下腰，仔細一瞧，你猜怎么著，原來是水面上結了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。

于是，我便開始了玩冰“之旅”。我急急忙忙找來了兩根又細又長的木根，用棍子在冰塊上敲，冰塊就開始和我玩起了變魔術游戲。有的變成了小魚，有的變成了小兔子，有的變成了小狗……我想，這么多形狀的冰塊撈起來一定更有趣。開始，我用兩根細長的棍子，一只手拿一根放在冰塊下面往上提，別看冰塊那么大，還真不容易撈上岸，撈了好長時間都是以失敗告終。于是，我四處張望，不遠處有一根前面帶叉狀的木棍。我找來了那根木棍，一只手拿一根棍子，將帶叉子那根木棍放在冰下面，再用細長的棍子小心翼翼的將冰塊往另一根木棍的叉子那兒移動，然后再將直木棍放在叉子的下面，雙手輕輕的向上一提，冰塊就撈上來了。我不禁心想，干啥事都要動腦筋才行呀。通過自己的努力撈上冰塊后，心里那叫一個美呀!

過了一會兒，我又用腳在岸上的冰塊上面踩，它又開始和我玩起了唱歌游戲，你可別小瞧了冰塊，你每次踩在上面，它們發(fā)出的音樂都不同。

不知不覺天快黑了，我們只好念念不舍的回家了。

《我》作文四年級 篇4

平時周末去爺爺家，如果作業(yè)做好了，我就是一個游手好閑的人了，東趕雞西追狗什么的，或抓個螞蟻玩半天。這次我又想故伎重演，卻被正在菜地里拔草的爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺沖著我喊道：“樂樂，你來得正及時，我們家這塊菜地啊，因為這幾個星期天天下雨，地里濕，沒法拔，上面全是雜草，你來幫我一起拔吧”我爽快地答應了。

菜地里到處可見雜草，撥開草一看，下面藏著幾棵小青菜。我心想，這雜草給小青菜遮蔭，互相關愛不是挺好的嗎？心里想歸想，嘴上卻問：“爺爺，為什么要拔草呢？”爺爺擦了下額頭上的汗水，說：“因為這些雜草要和青菜搶水分和養(yǎng)料，那么青菜就長不大了！”“哦”怪不得雜草長得比青菜高、壯、綠呢！我在心中暗暗地想。

“快點拔！”爺爺說。我開始拔，可是我總是把雜草連青菜一起拔了出來，便有點不耐煩。爺爺說：“拔草時你應該用一只手拔，另一只手摁牢小青菜，防止拔草時一起帶出小青菜”。我按照爺爺?shù)姆椒ㄈピ嚵艘幌拢杏X自己的動作很滑稽，腳掂著，屁股撅著，一不小心一屁股坐在菜地上，爺爺看了哈哈大笑。我爬起來繼續(xù)拔，一邊拔一邊想，為什么不用qq農(nóng)場的除草劑呢？我把自己的想法告訴了爺爺，爺爺笑得眼晴都瞇成一條縫了，說：“除草劑是一種農(nóng)藥，雖然雜草被噴過后會死，那么同時青菜也染上了農(nóng)藥，人們吃后是有危害的。”

太陽很不情愿地從云層里露出半個臉后，爺爺一看，就說：“把雜草根上的泥土抖干凈，扔到陽光底下曬曬！”我疑惑地問為什么？爺爺說：“雖然我們把雜草拔了出來，可這還不是全死，只要你扔到一個土堆里，它就不會死，所以借用太陽把它體內(nèi)的水份曬干，這樣它就不會死而復生了！”

看來拔草還有這么多的道理，參加勞動真好！我以后一定要多參加勞動。

《我》作文四年級 篇5

世上只有媽媽好。。每當我聽到這歌，就會情不自禁地想：此時人們常說媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師，她為了學校的工作，為了學生，每一天起早貪黑的，工作很忙。

記得一天晚上，我在補習社做完作業(yè)后，看了半小時書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？此時我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不是說幫學生輔導，就是家訪，不是說批改作業(yè)就是開會。反正理由一大堆，就是沒有想到我。看著時光一分一秒的.過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點了？此時你為什么那么晚才來接我？”此時媽媽說：“sorry，因為我們學校二年級的一個同學放學后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送啊？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說我也是老師呀，學生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責心，得學會關心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因為我明白媽媽這樣做是對的。我就應原諒媽媽，因為她是個負職責的好老師。

我愛我的媽媽！

《我》作文四年級 篇6

一天早晨，小紅正在專心致志的寫作業(yè)，寫了一會兒，小紅不知不覺心不在焉了。往窗外看，一個個五顏六色各不相同的風箏，在藍藍的天空飛翔，從草地飛到藍天，又從藍天飛到遠方，一個個小朋友飛奔而去。小紅是多么的羨慕他們啊！她也是多么想去放放風箏。

風箏，風箏，從草地飛到了藍天，飛呀，飛呀，飛出了一條白色的線。

小紅為了能放到風箏，日日夜夜都在想辦法。“唉，看來是沒有辦法的了，只好跟媽媽商量一下了。”于是，小紅勇敢的去跟媽媽說了。

“不行 ，你要做作業(yè)就得一心一意的去做，絕對不能三心二意，再說了，你平常總背：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，可不能把時間浪費在玩風箏的上面”小紅的媽媽堅決不讓小紅去放風箏，不管小紅怎么說，媽媽的思想始終不會改變，媽媽說的話，當然也不會收回。

風箏，飛得更高些，再高些，那樣離藍天更近了，離白云更近了，那一條白色的線條就像飛機飛過的痕跡。

這天，她又想起了小朋友在放風箏的事。那里有許多的小朋友都在那里放風箏……這次是多么美好的記憶，她想得都在一邊發(fā)呆。

藍天里有個大大的風箏在飛，飛呀飛，飛呀飛，飛到了遠方。

過了一段日子，小紅由于想要放風箏都廢寢忘食了，所以身體虛弱，生病了，爸爸媽媽馬上把小紅送上了醫(yī)院。

小紅的媽媽沒有辦法只好答應自己的女兒了，為了不讓她病的嚴重這也是對自己的一唯一的選擇，萬一要是女兒病的嚴重了，那該如何是好啊！小紅聽說媽媽答應她了，興奮不已，于是帶上風箏興高采烈地出發(fā)了，她和其他小朋友玩得多么得開心啊！看，小紅那個風箏飛得多高。小紅玩得累了，又笑容滿而地回家了。

風箏，風箏，鳥會在旁邊一起飛嗎？飛得那么高，會變變成一只大鳥。留在空中嗎？

風箏，風箏……

《我》作文四年級 篇7

①我也說不清楚，從啥時起，就注意那棵梧桐了。 ②梧桐就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個拐彎口，整日整夜地與我們對視。

③它要比別處的其它樹大出許多，足有合抱之粗，如一位"偉丈夫"，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個身軀。我猜想，當初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長，后來，或許因為環(huán)境規(guī)劃需要，被砍伐了；或許就是它本身的素質好，頑強地堅持下來。它從從容容地走過歲月的風雨，高大起來了。閑來臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。

④某日，母親從北方來信：寒潮來了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼風嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒，聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂。于是無眠，想起家信，想起母親說起的家譜，想起外祖父風雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生兩袖清風獻給桑梓教育事業(yè)，放棄了幾次外聘高就的機會。然而，在那史無前例的歲月里，他不愿屈從于非人的折磨，在一個冷雨的冬夜，飲恨自盡。我無緣見到他老人家，只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高，只是堅信那雙眼睛是傳了神的。每次站到它跟前，總有一種情思嬗傳于我，冥冥之中，與我的心靈默默碰撞。

⑤浮想聯(lián)翩，伴以風雨大作，了無睡意，就獨自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼！先前原是錯覺，根本就沒有下雨，只有風，粗暴狂虐的北風。這時，最讓我"心有戚戚"的便是不遠處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風過處，是葉葉枝枝互相簇擁顫起的呼號，時而像俄羅斯民謠，時而像若有若無的詩歌。不知怎的，外祖父的遺像又驀然浮上眼簾，似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達，但也有蔭庇一方的坦蕩。

⑥次日醒來，紅日滿窗，竟是大晴。

⑦惦念的是那一樹黃葉。推開窗欞，讀到的樹，竟是一個顯山露水的甲骨文字。沒有昨日那遮天蔽日的葉子，剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰，無法再幻作一只鳥，向那棵樹飛去了。這一夜的風呵，就凋零了滿樹的生命！而風又奈你其何，墜落的終要墜落，無須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗爭！

⑧于是，我讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧靜和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任風雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈從天命的無奈、悲哀起那個年代里的人們。

⑨又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響，親切地叩擊著耳鼓。俯目望去，一個紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑，那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺上，撲進一闕蓬松的陽光，灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上。

1．"閑讀梧桐"，作者讀到的梧桐的外形特征是______ 。（不超過10個字）

梧桐內(nèi)在的精神特征是：_____

2．作者看到風中的梧桐想起了外祖父，并感到兩者之間"有種無法言喻的契合"。請結合全文談談梧桐與外祖父的相同與不同（分條請加序號）

相同：______

不同：______

3．文章尾段中，寫輕盈歡快的紅衣女孩的用意是______________________________

寫落葉似乎是在為女孩"伴奏"，這樣寫要表達的意思是______________________________

寫"陽光"灑在舊書上，"舊書上"意在表明______________________________

4.本文采用了托物言志的手法，借對梧桐由外到內(nèi)的解讀，表達了作者獨到的人生感悟。請你另選一種事物，也用此方法寫一段話，表達自己的感悟。

____________________________________________________________

作文推薦: 四年級想象文章季度范文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 四年級想象文章季度范文精選”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

假如我是一棵松樹，我會長在沙漠的邊境，保護著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當狂風飛沙吹來時，我會用挺拔的身體去阻擋，任由狂風怎樣進攻，我還會死死的抓住地面，就算我的松針被打掉，我的樹皮被割開，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。

假如我是一棵松樹，我會撐開龐大的樹枝，自己頂著炎熱的太陽，為人類打開一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到?jīng)鏊疫€會頂住風雨，給人們帶來溫暖.

假如我是一棵松樹，我會阻擋強勁有力的暴風雨，不讓他危害人們，就算發(fā)生了山洪，我也會與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路，我們會展開樹枝，用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個同伴沖走，我也不會放棄，就算我樹枝被沖走，我也會咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。

假如我是一棵松樹，我會用松樹堅勁的身軀保家衛(wèi)國。我將會讓人們不受到自然的危害。

[日記訓練] 四年級周記范例

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[日記訓練] 四年級周記范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。

今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。

蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。

吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？

終于蛋糕“現(xiàn)身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃！