相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文：未來的我四年級想象作文打印版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

你們想知道我想象的未來是怎樣的嗎?如果想知道的話就跟著我一起來吧!

既然我們在未來的世界里，你會看到很多汽車飛進來。人們正在變得富有，他們大多住在300平方米的別墅里，我們?nèi)祟惪刂浦麄€宇宙

你想知道未來最受歡迎的房子是什么嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好，讓我們再次穿越時間的隧道，在2050年看到它吧!

未來的房子漂浮在水面上。整個房子由綠竹林，竹葉做屋頂，用來覆蓋火熱的夏日陽光，一半的樓是綠茸茸的，柔軟的草地上，而不僅僅是走起來柔軟舒適，而且在卷以上，播放游戲，不要怕摔疼，磕破了。有草地上一把遮陽傘，一會搖椅子，當然，挖一個游泳池，它可以稱得上是令人愉快的。另一半是木筏漂浮在水面上，走在木筏微微顫抖，聽著吱吱，徒步真的很有趣發(fā)出吱吱的聲音!是的，我想提出一個彩虹噴泉竹筏上時，當所有的燈光照在噴泉的房間，將在美麗的彩虹中反映出來......

要問它的功能，那可多了。物品放在竹排上時會根據(jù)你的需要變魔法，暫時不用的就會縮到最小，正在使用的物品會稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠保持新鮮，水分不流失;小屋的水源來自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會特別可口，用它洗澡，身子會光潔如玉;還有這竹子會呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對是一個天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強;你看著這滿目綠色，絕對保護視力……

你說，如果房子的未來真的是這樣，那就不精彩了!雖然這只是一個幻想，但我還是希望夢想成真!!

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月度作文精選 我的愛好四年級作文打印版

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 我的愛好四年級作文打印版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的愛好廣泛，什么都喜歡，最擅長的就是輪滑了，接下來，就給你說說我學輪滑的故事。

剛開始，我看到有的小朋友在廣場上穿著一雙特殊的鞋子滑來滑去，于是我也想學，就報名了。

一開始，教練叫我在草地上練習高踏步，我漫不經(jīng)心地想著：“我下地就會跑，還要練這個？”果然，我一不小心蹬到了邊，就像老鼠遇到貓一樣，摔跤了。媽媽怕我再摔，拉著我說：“走，別學了。”

我甩開了媽媽的手，說：“我再試試！”我在草地上平穩(wěn)的走著，媽媽看著，為我驕傲。

有一次，教練叫我練習“田字滑格”就是把腳從合攏的狀態(tài)，慢慢地往前滑，并把腳慢慢地從合攏變成張開，再做和前面的動作相反的動作就可以了。

原來，我覺得很簡單，滑了以后才知道，很容易摔跤。有一次，我在滑“田字滑格”一不注意，摔了一個屁股墩，可疼了，這時候我才明白，無論干什么都不能輕視這件事，否則，你休想做好！

作文收藏: 四年級優(yōu)秀文章打印版

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文收藏: 四年級優(yōu)秀文章打印版”，僅供您在工作和學習中參考。

今年的除夕之夜，姥姥帶著我和妹妹一起包餃子。

我們分工合作，先和面，搟餃皮兒。

姥姥拿出一個大盆，放上適量的面粉，讓我們倆倒水。我和妹妹一起舉著大水瓶，我還沒準備好呢，妹妹“嘩啦”一下就把整瓶水全倒進去了！我們面面相覷，嚇得不知所措。這時姥姥又倒進去了一點面粉，和了和，說：“沒事沒事，再加點面粉就行了，第一次嘛，下次就有經(jīng)驗了。”

到搟餃皮兒環(huán)節(jié)了。妹妹爭著做這個，做那個。我決定包的時候再大顯身手。在姥姥的幫助下，很快餃皮兒就搟好了。

要剁餃餡了，姥姥準備了蔥、姜、香菇、蝦仁、豬肉等等好多食材。

我們把各種食材洗凈切好，拌在一起，放在案板上，拿刀使勁剁。直到各種食材混合在一起，有點粘粘的，這時再倒入鹽、胡椒、醬油、雞精、香油等各種調(diào)味料，攪拌均勻，香噴噴的餃餡就完成啦！

我先取了一大勺子餃餡放在皮里頭，想把它包起來，結果，放的餡太多，餃皮被撐破了，餃餡也露了出來，妹妹看著我哈哈大笑。這時姥姥拿起一個餃皮，用筷子挑了點餃餡，然后用手輕輕一捏，一個漂亮的餃子就誕生了。這小小的餃子看似簡單，包起來卻十分不容易，真是“看花容易，繡花難。”經(jīng)過反復練習，我越包越好，越包越快。不一會兒，一鍋餃子就包好了。

看著在鍋里活蹦亂跳的餃子，想起剛才和妹妹一起包餃子的快樂情景，我不由地想到：餃子的味道不就是家的味道，幸福的味道嗎？

「作文參考」四年級西湖文章打印版

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供「作文參考」四年級西湖文章打印版，供大家參考，希望有用。

去年國慶節(jié)的時候，我和爸爸媽媽來到了被譽為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風景了。

我們終于來到了西湖，剛走進去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。一只只活潑可愛的小鳥站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。

在導游的指揮下，我們乘著船來到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長亭。傳說這時當時梁山伯送祝英臺回家時歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺兩人。長亭的名字“長”，九曲橋的橋長，梁山伯與祝英臺的情誼更長。

離開長亭，我們聽到一旁的游客說“三潭映月”的風景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。

仔細一瞧，呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽導游說中秋節(jié)時在“三潭映月”看月亮，能同時看見十七只月亮。

西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動了我。

[寫作借鑒] 四年級想象作文：未來的汽車最新模板

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 四年級想象作文：未來的汽車最新模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時間過得可真快啊!一轉眼就到了2058年。這時候城市已和20xx年的不一樣了，街道上行駛的汽車就更不一樣了。

未來的汽車像一只螃蟹，車身及輪子可以自由伸縮。它的尺寸有2。5米長、1。57米寬，比奔馳還要小。它有一身藍色的殼，下面還有四個輪子。這套輪子，作用可大了能90°轉彎，哪怕和它差不多大的停車位，也能自如地進去。

如果開車的人不想開了，你就點一下綠色按鈕，說出要去的地方，車就可以自動到要去的地方。還有一個特點，如果車子沒有電了，只需要把自己的車開到別人車的后面，前一輛車就可以給你充電了。

車棚上，還安裝了一塊太陽能電池板，即使沒有車子為你充電也不要緊。你只需要把車開到太陽底下，按一下太陽能鏈接器，不出2分鐘，電池就滿了。小車開起來沒有噪音，走過人身邊，就像我們輕輕的腳步。

這款汽車雖然有未來的特點，可我覺得車子小了點，還有，萬一前面的那輛車不給充電鏈接怎么辦?也許我的擔心是多余的，未來的人和科學家或許不擔心這些，真希望馬上到2058年。

[作文分享] 四年級想象作文：未來學校(篇一)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[作文分享] 四年級想象作文：未來學校(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學校是分中學與小學。

校園的大門是靠人體的一些每個人都不一樣的細胞來辨別身份的。一進學校你能看到二十五幢大樓，這可不多!里面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學教學樓和四幢小學教學樓。前面是小學，后面是中學。學校操場一圈是一千米，有兩個這樣的操場。操場旁邊有許多運動健材，有單杠，雙杠，吊環(huán)，跳馬用的馬鞍等。

校園里面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，里面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會問萬一有人有恐高癥或有球掉下來怎么?不用擔心這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻，他的彈性非常好，球一但碰到他便會反彈回來。

校園里面有一幢大樓一直會有一種香味，不用我說你也會知道那一定食堂，那里的廚師都是來自宇宙中有名的美食國中的頂級廚師。

在教學樓的每一個教室都有一種隱形的清潔機器人在清潔教室。在教室里并沒有老師，也沒有黑板。四周只有四個大屏幕，這四個大屏幕一上課便會自己放下，下課自己會收起。上課時老師會出現(xiàn)在屏幕上，這樣就不用擔心座位問題了，交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了，老師會及時批改。學生只用帶一個光盤便可以上學了。

這就是我想象中的校園，你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技，還是向“哈利;波特”里的魔法學校?

四年級想象作文：我和風兒范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？請您閱讀小編整理的《四年級想象作文：我和風兒范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

正睡的香甜，被清晨的兒風兒撫摸了一下臉頰把我驚醒，因為這正是冬天最冷的季節(jié)，我知道我被好多人愛著，就連風兒也忍不住想來撫摸在被窩里露著半張臉的我，但是，你不知道你的撫摸是寒風刺骨，因為這不是炎熱的夏天你會帶來清爽的風。

在風兒看來那是愛我的撫摸，那是對我喜歡的撫摸，風兒認為那就是愛我的表達，但是你不曾問過我是否能接受冬季清晨撲面而來的寒風，風兒發(fā)自內(nèi)心的說我好喜歡你，我勉強自己微笑著說，謝謝～

看著你的真誠我不忍心說出我的心里話，就這樣年復一年過了好多年，我最終還是說了。還是在那個寒冷的冬天風兒你停下吧！你讓我好冷啊！風兒看了看我說～我這是愛你啊！風兒還說～我這么愛你你怎么可以這樣說我呢！風兒又說～這是愛，這是我風對你真心和全部的愛啊！

無論我怎么說風兒都覺得自己做的是對的，我無語了，我再也不想和風兒說話了～～～