作文最喜歡一門。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，其實(shí)偶爾寫寫作文也是對(duì)過去知識(shí)的梳理。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。什么樣的作文值得拍手叫好？經(jīng)過收集，編輯整理了作文我最喜歡的一門課范文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

作文我最喜歡的一門課范文(篇1)

你問我為什么喜歡數(shù)學(xué)課？首先，我天生就對(duì)數(shù)學(xué)有十分濃厚的興趣，再加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比較好，所以，我喜歡上數(shù)學(xué)課。其次，數(shù)學(xué)老師王老師也不像別的老師，只靠聲帶“嘰哩呱啦”講幾句話了事，干吧吧的。他經(jīng)常用電腦來給我們上課。電腦可豐富啦！王老師經(jīng)常從上面找一些十分有趣，而且書上又沒有的題目給我們做。這些題目很有趣，又有點(diǎn)難，又有點(diǎn)奇怪，反正，只要是做出這些題目，我們都會(huì)很開心的。而且，電腦上還經(jīng)常被王老師記下一些畫圖形、線段的口訣，然后教給我們，比如說畫平等線，就是這樣的口訣：一合，二靠，三移，四畫。如此一來，數(shù)學(xué)課也就十分有趣了。

還有些同學(xué)懼怕考試，可我不一樣，只要一聽見“數(shù)學(xué)考試”這個(gè)詞，我就十分開心。一旦開考，我就十分認(rèn)真。這樣一來，數(shù)學(xué)成績(jī)當(dāng)然是“頂呱呱”了！

我喜歡數(shù)學(xué)課。

作文我最喜歡的一門課范文(篇2)

從一年級(jí)到現(xiàn)在我上過的課很多，其中我最喜歡的一堂課是社會(huì)課。每次上課有很多小影片，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味。

從社會(huì)課我可以了解各國(guó)文化、生活禮俗和民俗活動(dòng)等。在這短短的一堂課中學(xué)到好多知識(shí)，讓我很有成就感。我尤其喜歡各地風(fēng)俗這一系列的影片，透過鏡頭我可以到各地逛逛，看見各地不同的風(fēng)土人情，在游山玩水之余，深刻的理解中國(guó)擁有這么多珍貴的風(fēng)景與文化，值得我們好好珍惜我們生活的這塊土地。

教我社會(huì)課的陳老師也常常補(bǔ)充說明課本以外的知識(shí)，讓我能更輕易將社會(huì)課本的內(nèi)容融會(huì)貫通。所以每次寫社會(huì)課的習(xí)題，我就像音速小子一樣，一下子就寫完了，不像其他科目的作業(yè)，我常常要想很久或算很久，才能解出答案，我真是喜歡社會(huì)課。

社會(huì)課教了我許多生活中的大小事，我覺得每一堂社會(huì)課不僅有趣也很實(shí)用，因此每周的社會(huì)課就是我最期待的一堂課。

作文我最喜歡的一門課范文(篇3)

每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一門課，我也不例外。我最喜歡的一門課是美術(shù)課。

我喜歡上美術(shù)課，首先，是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，其次，是因?yàn)槲业拿佬g(shù)老師講課特別有趣，很幽默。你們知道他的課堂是什么樣的嗎？就讓我講給你聽吧。

有一天，美術(shù)老師讓我們畫皮卡丘，當(dāng)他把皮卡丘的模樣投在屏幕后，全班都沸騰起來，老師也沒有制止我們的歡呼。獨(dú)自畫畫時(shí)，有同學(xué)叫他過去幫忙畫耳朵，這時(shí)又有同學(xué)請(qǐng)他過去幫忙畫腳丫，而我又把他拽在我身邊，叫他幫我畫格子。可他并沒有抓狂，而是一一幫我們解決了難題，臉上依舊掛著笑容。

我喜歡上美術(shù)課的大部分原因是老師很幽默。有一次，距離下課還有五分鐘，老師便急匆匆地收拾美術(shù)用具，我們便問他為什么那么著急走，老師笑呵呵地說：我的對(duì)象正等著我去約會(huì)呢。此話一出，便引得全班嘩然大笑。

但在美術(shù)課上偶爾也會(huì)見到老師嚴(yán)肅的一面。比如說：我們班里實(shí)在太吵了，他便會(huì)擺出一副生氣的樣子，我們便會(huì)知趣地安靜下來，這時(shí)他的臉才會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴。

還有的同學(xué)懼怕美術(shù)考試，可我不一樣，一聽到美術(shù)考試時(shí)，就會(huì)十分興奮。一旦開考便認(rèn)真對(duì)待，可想而知，我的美術(shù)成績(jī)可是頂呱呱的。

美術(shù)課真有趣，我最喜歡這一門課。

作文我最喜歡的一門課范文(篇4)

自然！自然！！我最愛，

溫柔的老師像陽光

可愛的同學(xué)像小草，

讓我情不自禁愛上它！

自然！自然！！我最愛

那好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)，，

讓我情不自禁愛上它！

一旦我離開它，

我會(huì)好傷心。

自然！自然！！我最愛，

它能告訴我，

大自然是那么美妙，

大自然是多么神奇，

自然對(duì)我好好喔！

自然！自然！！我最愛，

不管多么艱難，

我一定要堅(jiān)持到底，

因?yàn)樗俏业淖類郏?/p>

作文我最喜歡的一門課范文(篇5)

在學(xué)校里你一定上過各種各樣的科目，有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)在這些課中，有它們各有各的特點(diǎn)，各有各的色彩，而語文是我最喜愛的一門。

語文，我喜歡它是有原因的，不是因?yàn)檎Z文書里有很多有趣的內(nèi)容，而是自從學(xué)了語文這一門功課，我的語言表達(dá)能力是越來越好了。

以前，我一見到人，我都不知道怎么辦，是跑上去打招呼呢？還是灰溜溜的走開呢？因?yàn)檫@樣，我常常見到叔叔姐姐就避開，經(jīng)常被父親訓(xùn)斥。可如今我的語文越來越好，每次考試總是在85分以上，這是以前從來沒有的事，我也越來越喜歡看課外書。

不知不覺，我的語言表作文達(dá)能力也大幅度上升，現(xiàn)在每天看見叔叔姐姐，我都會(huì)巧妙應(yīng)對(duì)，看見姐姐，我就會(huì)說：姐姐，你真是貌美如花，如同池水里的一朵蓮花，美麗極了！姐姐常常被我都笑了。看見叔叔，我會(huì)大喊道：叔叔，你真是年輕氣盛，越長(zhǎng)越帥，你真是我心中的鹿晗！叔叔聽了我的話，指著我說：油腔滑調(diào)。但他依然滿面笑容，父親也開始夸起我來。

語文可不止這一個(gè)特點(diǎn)，語文中有很多奇特的文字，非常有趣，拿歪來說吧，它的意思就是不正的，而這個(gè)字正是這樣，它上面一個(gè)不，下面一個(gè)正，那么不正就是歪了

語文，我愛你，就像老鼠愛大米！

作文我最喜歡的一門課范文(篇6)

我最喜歡的一門課，

是體育課，

做完體操，

跑跑跳跳，

流一流汗，

清爽自如。

我最喜歡的一門課，

是體育課，

球拍揮拍，

終極殺球，

或高掉球，

每次揮拍都是驚險(xiǎn)的一球，

每次發(fā)球都是重要的一次，

這是我喜歡體育項(xiàng)目之一。

我最喜歡的一門課，

是體育課，

拍拍籃球，

快速?zèng)_出重圍，

然后右腳左腳跳，

上籃成功，

這也是我喜歡的體育項(xiàng)目之一。

我最喜歡的一門課，

是體育課，

有拍籃球聲啪！啪！

有進(jìn)藍(lán)聲夸答！夸答！

這就是我喜歡的體育課。

作文我最喜歡的一門課范文(篇7)

如果問起你最喜歡哪一門課，一定有不少同學(xué)會(huì)選擇美術(shù)、體育、信息這類課程，而我卻最喜歡語文課。中國(guó)的文化博大精深，一橫一豎組成書上的漢字，一個(gè)一個(gè)漢字組成了書中的文章，一篇一篇的古文連起來，又構(gòu)成了偉大的中華。

每次上語文課，看著書中的圖畫，聽著老師的講解，不知不覺就走進(jìn)了文中的場(chǎng)景：少先隊(duì)員歡笑著植樹；格羅培斯受到啟發(fā)，撒下草種準(zhǔn)備提前開放；葉欣舍生忘死地護(hù)理非典病人，而明明則安靜地坐在菜攤邊咯咯地笑讓我沉醉其中，無法自拔。

這些文章有的講述了一個(gè)深刻的道理，有的記載了一個(gè)感人的故事，有的贊揚(yáng)了一個(gè)品德高尚的人從竺可楨爺爺身上我認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真觀察事物的重要性；從鄰居家的小男孩那里我知道了創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式；從善良懂事的明明那里，我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)一切，樂于學(xué)習(xí)，關(guān)心和幫助有困難的人！盡自己的努力讓身邊的人感受到溫暖！

語文引領(lǐng)著我向前走！

作文我最喜歡的一門課范文(篇8)

“哎呀！婷婷你這個(gè)‘飛躍迷宮’太有趣了！這是怎么做到的呀！”

“哈哈，很簡(jiǎn)單，只需要設(shè)置兩個(gè)移動(dòng)指令就可以了！”我得意地答道。

此時(shí)，正在進(jìn)行著的是我最喜歡的一門課——編程課，這節(jié)課的主題是編寫迷宮。

我用程序控制著迷宮中的主角——小方塊四處移動(dòng)，還給它設(shè)置了許多可怕的關(guān)卡。有高低不一的橫杠組成的樓梯，有難以逾越的超高“山脈”，有突然冒出的地刺以及藏著定時(shí)炸彈的迷宮。可憐的小方塊完全在我的掌控之中，跟著我編寫的程序做出各種動(dòng)作，就像是一只無比聽話的小寵物。在這個(gè)我所編寫的游戲里，我就是“上帝”。我可以隨心所欲地發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出屬于我的世界，真是太有趣啦！

編程不僅有趣，還有許多的好處！它增強(qiáng)了我的邏輯

思維。每當(dāng)我要編寫很復(fù)雜的程序或是做復(fù)雜的題目時(shí)，我腦海中的邏輯思維小精靈就會(huì)出現(xiàn)，為我畫出一幅脈絡(luò)清晰的“題目世界地圖”，并為我標(biāo)注了需要用的方法，讓我可以以最快的速度完成工作。

當(dāng)然，它也使我的生活變得方便了。我可以編寫一些實(shí)用的小程序來幫助自己，就像上次古詩文比賽前，我編寫出了屬于自己的古詩文軟件——“海洋詩詞大會(huì)”。這個(gè)軟件就如一個(gè)闖關(guān)游戲，頓時(shí)讓背古詩變得輕松有趣起來。很快，我玩著自己編寫游戲，背完了古詩，還取得了古詩文比賽第一名的好成績(jī)。當(dāng)然，除了這個(gè)，我還編過背單詞，加減法等小程序，幫助我學(xué)習(xí)。

所以，有趣又實(shí)用的編程課成為了我最喜歡的一門課。我相信，在未來，編程會(huì)成為一個(gè)每個(gè)人都需要具備的重要技能！

作文我最喜歡的一門課范文(篇9)

小學(xué)有很多不同的科目，我最喜歡的科目有體育、科學(xué)和社會(huì)。其中我最喜歡的是科學(xué)，科學(xué)課就是學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)環(huán)境知識(shí)的課程。

還記得三年級(jí)某一天的科學(xué)課，科學(xué)老師教我們?nèi)绾伟巡朔N好。上完課后回到家中，我告訴爸爸、媽媽播種的方法，于是我們就到三樓的小菜園種小白菜，我們利用撒播的方式來播種，結(jié)果真的長(zhǎng)出了香甜可口的小白菜，只是有些太慢收成，老到不能吃了，還有一些被紋白蝶的幼蟲(菜蟲)吃得一干二凈。我覺得科學(xué)老師雖然有點(diǎn)兇，可是老師上課非常有趣，而且回到家又可以做一遍上課的內(nèi)容，真有趣。媽媽說：這叫做學(xué)以致用。

四年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容是水里的植物和生物。我和爸爸準(zhǔn)備了槐葉蘋、浮萍、負(fù)子蟲、紅娘華和仰泳椿，帶到學(xué)校和同學(xué)分享，讓同學(xué)觀察。上科學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)很想觀察，就一直轉(zhuǎn)身看我這邊，所以老師要我把這些東西拿到前面。當(dāng)時(shí)我以為老師要把我的東西沒收，結(jié)果老師是要讓大家看我?guī)淼乃参锖退畻ハx，讓我虛驚一場(chǎng)啊！下課后，老師請(qǐng)我把我?guī)淼臇|西放到置物柜上，讓同學(xué)觀察，所以大家很開心可以看久一點(diǎn)，我也很開心，因?yàn)橥瑢W(xué)很開心。

每次上完科學(xué)課，我都會(huì)跟爸爸說上課的內(nèi)容，爸爸就會(huì)跟我說更仔細(xì)、更清楚，所以我又學(xué)得更多了，說不定我將來會(huì)是一個(gè)科學(xué)老師呢！