高二作文。

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文模板]高二睡蓮話題作文”，希望能為您提供更多的參考。

睡蓮，它高貴、深邃、神秘、典雅，是古印度的國花，更是夢幻與美的化身。我時常憧憬著能自己栽培一朵睡蓮，讓它綻放開來，這將是一件多么美好的事啊!而今天一堂特殊的課，讓我夢想成真，通過自己的實驗讓一朵睡蓮開放了。

這堂特殊的課一開始，老師給我們每人發(fā)了幾張彩紙。按照老師示范，我拿著彩紙開始畫了起來，先是畫一個圓，再細細勾勒出睡蓮飽滿的輪廓，我把花兒畫得又大又美，因為它是我夢中圣潔的天使。之后，我把花朵小心翼翼地剪了下來，又根據(jù)要求把紙折好，略加修剪。

這時，老師打來了一盆水，讓我們開始下一步驟。我拿起自己折好的花骨朵，輕輕放入水中。花骨朵兒在水中搖了一下，展開了第一片花瓣。啊，睡蓮姑娘醒了!然后，第二片花瓣似乎受到感應(yīng)，也輕柔地打開了。再接著，第三片，第四片……睡蓮真地開放了!

為什么紙睡蓮在水中會開放呢?因為啊，紙中含有纖維，遇水就會漲開，所以呈現(xiàn)在我們眼前的就是一朵朵綻放的睡蓮了。我們的課很快結(jié)束了，但在我的眼前心里，那朵睡蓮總是那么綻放著。

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[作文模板]以唐詩為話題高二優(yōu)秀文章800字wps版

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文模板]以唐詩為話題高二優(yōu)秀文章800字wps版，僅供參考，歡迎大家閱讀。

唐詩，文學藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠，一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目，搖曳多姿，千百年來，為人傳誦不衰。不知何時，我也總喜歡捧一本唐詩詩集，走進瑰麗奇美的詩歌意境中，暢游一番，不知不覺中成為一種習慣，成為一種難以割舍的情愫。

走進唐詩，便走進一個異彩紛呈的世界。

走進唐詩，走進初唐“四杰”，與王楊盧駱推心置腹，肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那份誠摯，“長江悲已滯，萬里念將歸”的羈旅思愁;懂得了楊炯“寧為百夫長，勝作一書生”的豪邁高歌;知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居，年年歲歲一床書”的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔，誰為表予心”的悲愴，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒”的萬千感慨。

走進唐詩，走進一種洞天別樣的`人生。傾聽宋之問于大庾嶺北驛“陽月南飛燕，傳聞至此回。我輩數(shù)未已，何日復歸來”的衷腸，陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的奇觀，隨知章賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春柳，隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫;從張九齡.的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理,與孟郊走進“誰言寸草心，抱得三春暉”的母子深情里。

走進唐詩，走進唐詩里的“戰(zhàn)場”。感受王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨悲歌，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的抑郁悲憤;體味岑參“馬上相逢無紙筆，憑君傳信報平安”的濃濃鄉(xiāng)思，“功名祗向馬上取，真是英雄一丈夫”的蕩氣回腸;悲嘆高適“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”、李頎“今為羌笛出塞聲，使我三軍淚如雨”的無限凄涼;嘆息在王翰“醉臥沙場君莫笑，古人征戰(zhàn)幾人回”的壯烈與無奈里。

走進唐詩，走近“詩中有畫，畫中有詩”的王摩詰。領(lǐng)略“明月松間照，清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的清幽，靜享“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”“萬事不關(guān)心的閑適;觀賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞奇景，發(fā)出“衛(wèi)青不敗由天幸，李廣無功緣數(shù)奇”的悲嘆;更欽羨他“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”、“愿君多采擷，此物

最相思”的誠摯多情。

走進唐詩，最愛詩仙的飄逸灑脫、俠風道骨。欣賞他“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的放浪不羈，“長風萬里送秋燕，對此可以酣高樓”的率真自然，“天生我才必有用，千金散盡還復來”的沖天豪邁，“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的真摯情懷。“五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游”的李太白更為我情由獨鐘。朝別黃鶴樓，午至廬山望飛瀑;朝發(fā)白帝城，夜至“碧山”會故友;“將進酒”后“把酒問月”，詩情大發(fā)，作《蜀道難》，慨嘆仕途維艱;便獨望敬亭山，看“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”。一生借酒高歌的李白，讓唐詩的苗圃里酒香四溢，醉到了一代又一代人。

走進唐詩，最敬憂國憂民，懷揣天下的杜甫。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”寄寓著他無盡的悲憤，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”表達著他深深的憂慮，“三吏”“三別”充滿著他的血淚般的控訴，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”飛揚著他的美好夙愿。曾有過“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心，品嘗過“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的激動驚喜，“歌罷仰天嘆，四座淚縱橫”的悲涼與無奈;也曾享受過“舍南舍北皆春水，但見群歐日日來”的閑適與清心;沉浸在“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思念中，憂傷在“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”、“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”的嘆息里。起起伏伏的人生，曲折出一個千古流芳的“詩圣”。

走進唐詩，走進一顆顆洋溢著人性魅力的魂靈。走進催護“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的悵然若失，走進劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的曠達胸襟，走進李賀“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”奇崛詭魅，走進杜牧“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”隱隱沉痛，走進柳宗元“孤舟蓑蒞翁，獨釣寒江雪”的孤獨與寂寞、“嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸”望眼欲穿的愁苦，走進白居易“在天愿作比翼鳥，在地愿做連理枝”的千古情義、“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”的相思之苦，走進元縝“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的蒼涼與厚重，走進韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!”的剛正與忠心，走進李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份堅貞與癡情。

走進唐詩，一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟，領(lǐng)略天高云淡，傾聽天籟之音，感受歷史滄桑。

走進唐詩，一顆心便如輕輕迎風而翔的風箏，穿越歷史長空，親近著一顆顆厚重深遠的心靈。

走進唐詩，感到充盈與滿足，生命在體驗中升華;

走進唐詩，走進一種別有洞天的境界，人生在經(jīng)歷中豐實;

走進唐詩，我今生永遠的追求!

作文收藏: 光語 - 高二作文模板

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文收藏: 光語 - 高二作文模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生活在惟有喧嘩的辛苦中的我們讓魂魄戴上太多的桎梏了！反一再復地反復著天天的天天，多想來一場精神的旅游，可能說，讓魂魄喘口氣！

當凌晨的第一屢陽光刺破夜的平靜，那是一種如許滿意的感覺。它將意味著新的成天的到來嗎？或許是吧。陽光就好像一個懶洋洋的戀人，吻著睡眼惺松的人們。可能，我們更像一個一個昂首聽令的跟班，答應(yīng)讓它迫害著，直到辣辣的感覺跟著血液散便周身，我們才意想到：噢！天亮了。

噢！天亮了。說這句話時，我是該帶點辛酸的滋味依然是應(yīng)充溢憤怒呢？我是接續(xù)停留在那安然窩里依然是霎時起床，趕快洗漱呢？難道這樣一句簡明的話就拉開了機器般的成天的序幕嗎？這樣的生活好像太甚麻痹了，但實際啊，即是適得其反般的殘暴。就算再何如埋怨也好，我也還得戴上假裝的面具一臉笑臉地生活，不是嗎？

成天到晚累得要命，但收獲的常常比支出的少得憐憫。厭煩了這所有，以至開端畏懼，瘋一般地逃避實際。我多想拿一個瓶子放在陽臺上裝下成天的陽光，然后惟有我，一個人舒心腸躺在床上闃然地享用短促愉快。光禿禿地讓它注入我的心房，那是一件如許愉快而富裕詩意的事啊！它可能比游山玩水，參與林林總總的集會更厚情趣吧！

走在人群旁邊，陽光照舊胡作非為地撫遍我的周身，而我也不害澀，我英勇地與它綢繆在一塊顧不得路人投我以何如的目力，我只想愛惜這倏得的愉快，由于我了解，我的優(yōu)美將在我完結(jié)辛苦時就會消殞。多少個難眠的夜里，我那激烈的擁有欲促使我在筆下描出一個一個美而大的太陽那是屬于我一個人的。盡管是夢境的，但它卻比安息藥更靈驗地率領(lǐng)我渡向可靠而又縹緲的來日。

厥后啊，我聽到一則這樣的故事。有一個盲人在每一個黑鼓隆咚的夜里都會拎著燈籠揮動在路上人們說：你又看不見東西，為何還重點燈籠呢？這不是盲人點燈徒然蠟嗎？那盲人卻笑著說：我是看不見東西，但是我點著燈籠可以照著一樣在夜里行走的人們呀！這樣他們就不會被絆倒了。

盲人看不見東西但卻忘我地撒布出了光彩。而我一個手腳健壯，五官完備的人卻自私的想把陽光秘而不宣。更另我預見不到的是，這樣一個沒有顏色世界的人竟能云云達觀，而想起現(xiàn)在被生活打敗又變得那么崎嶇的本人，我不由要庸俗頭來深深反省本人的迂曲、薄弱。

陽光忘我地撒布在每一個邊際，昏暗的，明麗的。它從無傾向地開釋著寂靜與暖和。無時無刻地感激著民心。同時，它也在傳播著一種定奪，磨難可以被體會，光彩就在不遙遠。

[作文模板]感恩母校 - 高二作文其八

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文模板]感恩母校 - 高二作文其八”，相信您可以學習借鑒。

母校，是我們成長的搖籃。您就如一把萬能的鑰匙，開啟我智慧的大門；您如一方肥沃的土地，培育我茁壯成長；您如初春的微風細雨，讓我們沐浴其中。在這里，我們應(yīng)誠心地說一句，感謝您，母校！

在這片播撒只是芬芳，培養(yǎng)一屆又一屆人才的熱土上，是你在一直地關(guān)注著我們。當我們走向你的時候，是你讓我們在這個無窮無盡的知識海洋里遨游；當我們走向你的時候，是你指引我們在人生的軌道上航行；當我們走向你的時候，是你幫我們打下堅如磐石的基礎(chǔ)。

在這里，我們每天都能在綠樹成蔭，鳥語花香的環(huán)境中學習，與同學們嬉戲玩耍，在知識的海洋里暢游，我們共同進步，共同享受著知識帶給我們的快樂。

母校可真謂是我們潛心求知的港灣，是鍛煉意志，增強體質(zhì)，樹立正確人生觀的熔爐。

感恩母校，是您用寬廣的胸襟接納了稚嫩的我們，感謝恩師，是您用無私的奉獻感動著我們，您的嚴厲，您的寬容，您的批評，您的表揚都深深印刻在我們的腦海里，讓我們終生受用。感謝同學們，是你們讓我明白到什么是團結(jié)友愛，讓我明白到友誼的重要性。因為有你們，我的學習生活才變得豐富多彩。

感恩母校，最重要的是從自身出發(fā)，走好自己的路，這是最好的肯定自我的表達方式。

如果您是一朵鮮花，那我們甘做旁邊的綠葉，點綴著，更顯您迷人的一面。

如果您是一棟樓房，那我們甘做一磚一瓦，使建筑更加牢固。

我們都不曾忘記過去的美好時光

感恩母校，是您讓我們打開了知識的大門，通往知識的海洋；是您給我們提供了良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長；是您為我們提供了指引，指引我們走上正確的道路，讓我們更好地邁出前進的腳步，逐步地走向成功。

烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，今天我以母校為榮，明天母校以我為傲，我們一定要努力學習，學有所成，以感謝母校對我們的培育之恩。

【熱門作文】 高二話題文章：奔跑其八

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 高二話題文章：奔跑其八》，供大家參考，希望有用。

奔跑是一種速度，一種力量。

一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會永不枯竭，才能稱其博大。

一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬紫千紅的春天。

一塊隕石，它必須以奔跑的急速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒，化為流星，讓瞬間成為永恒。

鷹擊長空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。

于是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜；人類神話中便有了夸父追日的壯烈與傳奇；人類有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠的沖刺；有了海倫。凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓在輪椅上，卻從未停止對宇宙時空、對神秘物理王國探索的腳步……

于是，我們聽到了“天行健，君子以自強不息”的感悟與告誡；我們耳畔響起了“人，并不是生來注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

原來，生命的奔跑不僅是空間的，也是時間的；不僅要超越對手，更重要的是超越自我！

生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…

生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。

[作文分享] 作文：牽掛的話題作文高二800字

許多學生都會被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 作文：牽掛的話題作文高二800字》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在這個世界上，會有許許多多的人牽掛我們，我們也會有牽掛的人。

每一年冬天，我的手面都會生凍瘡。奶奶為了這事急得不得了，她用了很多方法，比如在手上擦一些動物的血，用生姜煮過的熱水泡手……可都不見我的手有所好轉(zhuǎn)。

去年，奶奶給我買了很多藥膏擦手，她總是告訴我誰誰誰擦這個有效，用完了手上就不會再生凍瘡了。雖然我提前好些日子就擦了這些藥膏，可還是沒有用。我的手面上還是長了一些小疙瘩，特別的癢。尤其是用了熱水洗過臉之后，我總是忍不住去撓。奶奶總是用她的手握住我的手，給我搓搓，為了給我止癢，也為了不讓凍瘡被我抓的更嚴重。奶奶給我搓手時，經(jīng)常會說，你啊，就是天生的冷骨頭，怎么樣手也暖和不了，你看看你這雙手馬上又要變成紫蘿卜樣了，我傻笑地看著她。

今天氣溫格外的低，還伴著西北風呼呼的吹。放學后，我走出教室，凍的直打哆嗦，心想：這么冷的天，奶奶應(yīng)該不會來接我了吧，因此我走的也比較快，走著走著，我看到一個身影很像奶奶，風吹亂了她的頭發(fā)，在寒風中四處張望在找人，再走近看看，果然是我的奶奶。我上前去叫她并略帶斥責的說：“天氣這么冷，你還來接我干嘛呀。”她愛惜的對我笑笑說：“奶奶放心不下你。”邊說邊給我暖手……

回到家，我冷的直發(fā)抖，奶奶給我拿來了熱水袋讓我暖暖手，我看見奶奶的手也是凍的發(fā)紫，便讓她早點睡了。我坐在床邊寫作業(yè)，奶奶望著我，眼神里帶著心疼，那樣子很想讓我去休息，卻始終沒有說出口，便對我說：“你別寫的太晚了。”我應(yīng)了一聲。

我的家庭并不富有，家里的生計都靠著爸媽在外打拼，但我們各自都很努力地做著我們該做的事，爸媽努力掙錢養(yǎng)家，我努力學習好讓他們放心，我們彼此牽掛著，鼓勵著!

媽媽也是很疼我的，每次跟媽媽視頻通話，她都會嘮叨個不停，問我一些學習、生活的事，叮囑我這、那的，同樣的話她要說幾遍，嘮叨個不停，自我懂事來我知道這是愛我的方式。爸爸則是在一旁笑……

親人的愛會使人有動力，有前進的力量。小時候我的學習成績一般，九歲那年，我上小學三年級，也是我人生中第一次得獎。那時候的我還不太懂事，對爸媽教育的話沒怎么放在心上，越大我越努力學習著，我想做他們心中驕傲的孩子，我不想讓他們失望，就像他們從來不會讓我失望一樣!

牽掛是甜蜜的，幸福的，溫暖的……

【寫作模板】高二的作文之四

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】高二的作文之四》，僅供可以為您提供參考。

悄然而至的新年還沒有啟幕，人們便開始了新一輪的歡慶迎接，殺年豬，冷肴凍，淘豇米，蒸上幾鍋粘豆包，再洗凈黃豆，做幾板豆腐，陸續(xù)準備過年的食品。只不過，越來越多的新年已經(jīng)沒有了往日那些繁瑣的忙年的準備。沒有了忙年的準備，似乎也就沒有了往日的熱鬧氣氛，便也失去了沉浸在新年民俗里的機會，由此產(chǎn)生出許多的懷念情緒。

可能是臨近新年的緣故，在這漸近的鞭炮聲中里，我也和許多人們一樣，在春節(jié)的百忙當中開始了新一輪的懷舊，懷念起那些早已模糊的事物以及熱鬧的氣氛，就連童年的玩具、頭花、泥泥狗、鄉(xiāng)下熱鬧的年集，以及背影漸遠的鄉(xiāng)鄰、年輕的父母，都在腦海里再次清晰起來。

喜歡回憶他們提著一只竹籃去趕年集的樣子，回憶當年的小伙伴們跟在母親的身后，把軟磨硬泡得來的一串鞭炮，收藏得如同進了博物館。喜歡看老祖母取出收藏了十幾年的手帕，掏出一支支墜了玉珠的銀釵，然后對我們敘說年輕時候打扮新年的故事，喜歡母親終于在新年里為我們裁下一塊布料，然后在一個接近大年三十的晚上，用一臺舊的蝴蝶牌縫紉機“嗒嗒”裁縫出一件漂亮的新衣！

看著小孩子空空的小手就想，他的雙手里面應(yīng)該有一個泥泥狗，那嗚哇的聲音才能帶來新年的喜慶；看著嬌小的女兒流瀉的長發(fā)，就想那瀑布一般的黑發(fā)上面，應(yīng)該結(jié)有一朵新年的頭花兒，就像我們小時候那樣，讓美麗的彩花襯出山村女孩質(zhì)樸天真的臉龐。鮮麗的頭花兒和著清脆的鞭炮聲兒，才能烘托出新年的氣氛，悠久而古老。

在我的記憶里，新年是老祖母講在除夕夜里的神話，是母親大年三十貼在墻上的年畫，是青春年少的哥哥姐姐們跳給軍屬老奶奶看的秧歌，那一閃一閃舞動起來的不僅僅是大紅彩巾上的金黃流蘇，它還代表著祝愿百姓生活的齊家洪福，代表無數(shù)中國人民的美好愿望。在國外，新年是駕著馬車而來的，而在我們的中國，新年是從遙遠的歲月里走來的，再向遙遠的歲月里走去。

新年的時候，我會想起童年時候那種紙做的花朵，于是我想到去花棚里買一種冬天盛開的盆花；新年的時候，我想起童年時候的泥泥狗，于是我喜歡坐在房間里陪女兒看《一棵大白菜》《牧笛》等幾部有關(guān)的動畫；新年的時候，我去時裝商店給家人買來新款的衣裳，而不用再徹夜不眠去踏踩那笨重的縫紉機；新年的時候，我可以到集市上買一種多維豆?jié){來滿足家人的口福欲望，而不用泡豇豆磨小米把豆?jié){煮得四溢流淌。

無論是怎樣的一種過法，新年的心中永遠有一個唯一的念頭，那就是愿新一年的陽光拂在你的臉上，新一年的期待寫在你的手中。

[寫作模板]青春不謝幕 - 高二作文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]青春不謝幕 - 高二作文”，還是希望可以對您有所幫助。

初中三年，我們在懵懂與興奮中相遇，在夢想與憧憬中奔向了各自的高中。高一是我們更高夢想起飛的時節(jié)，我們希望帶著自己的夢想展翅翱翔。因為，我們的青春永不謝幕。

不知從何時起，刮起了一陣紀念青春的風，大批相關(guān)的電影和小說涌現(xiàn)，各個年齡的人都對著銀幕和紙業(yè)抹淚砸錢，這些現(xiàn)象后面，其實隱藏著人們的不安害怕失去青春的心總是惶惶的，趕緊趁著年輕去追夢。想找回青春的心充滿著激情，卻又被各種的事情牽絆著，哀嘆青春不復。這時候，人們便把心思寄托在影視片和校園小說中，為自己從沒有經(jīng)歷過的事情感同身受和黯然淚下。

美國一部廣受好評的青春片《少年時代》拍了xx年，觀眾能看到主角的成長。我看完這部電影的感覺就是青春永不謝幕。主角從小時候天真爛漫，偷偷和朋友看美女雜志，到長大后臉上長出了胡須，開始經(jīng)歷戀愛與分離，這一切都是青春；主角的母親雖然年事已高，但她從未失去一顆少女心，每天都快樂地生活著，她一直未遠離青春。

我還看過幾部別的影片，雖是充斥著唯美的場景，最后卻難免曲終人散并不是所有人的青春都是奔跑狂歡、都是年少氣盛，確是意氣風發(fā)。記得有一位大學生在街頭接受采訪，當記者問到對青春的理解時他說：長的好看的才有青春，像我這樣的只有大學。是的，有多少人的青春是在嘲笑中度過，或是在游戲里虛度。

當然，也不是所有的青春最后都是傷心離別，也有好多的人最終成為了一輩子的朋友或伴侶。至于那些已不再年少的人，用韓寒的話說：應(yīng)該在正確的時間重啟它，而不是用錯誤的時間消耗它。既然已經(jīng)錯過，就要保持一顆年輕的心，容顏和身材是回不來的，但心態(tài)可以在任何時候改變。

如果說青春是一場舞臺劇，那我們都應(yīng)該是主角，年少的孩子們在舞臺上盡情歡歌，容顏逝去的人們可以在舞臺上伴舞。年少的不必害怕曲終人散，年老的不用懼怕聚光燈沒有打在你們的身上，因為，我們相信：青春，永不謝幕。

[作文模板]高二語文月考文章wps文本

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]高二語文月考文章wps文本”，歡迎閱讀，供您參考。

命題作文題目越長越容易迅速確定立意與選材。當題目是一個詞時，選材的范圍很寬.確定寫作目標就顯得困難.這時你可以采取題目添枝加葉法迅速確定寫作目標，如“選擇”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了堅強”、“了誠實”、“的快樂”、“的艱難”等。這種添枝加葉是在心中進行的，千萬不要換題目喲!有人認為選材不應(yīng)放在審題中進行，其實審題與選材應(yīng)是同步完成的，它們可以相互印證。選材平庸的作文難成好文章。那么在選材中我們可以采用逆向選材法使所選材料新穎.如“感謝”.學生感謝老師為常見，老師感謝學生就為奇、為新。

我喜歡作文課青島市一年級林嘉一暑假里，媽媽給我報了一個托管班，其中有一節(jié)課是作文課。每次上課，老師先讓我們講故事，講完故事又讓我們從作文書上選讀幾篇作文，再發(fā)下寫作文用的資料，然后讓兩個同學上講臺去讀作文，最后老師教給我們寫作文地方法，讓我懂得怎樣寫作文。我很喜歡作文課。指導教師：喬永奎

【作文模板】感恩的高二作文之四

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文模板】感恩的高二作文之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

微雨江南，漫步在悠長的雨巷，雨水濡濕了我三秋的情懷。美麗的心情，沿著墨香古道悄悄的綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷，與流水一起，潺潺了我悠長的思緒。

那是個綿長的冬日，我獨坐在這江南煙雨中，欣賞著這份獨有的美景，準備坐盡整個黃昏。但畢竟不是萬事都遂人意。一個暗啞的聲音從巷子的那頭傳來，如刀鞘中抽出的一刃冰涼，切斷了我綿長的遐想。他挑著擔子，一邊走一邊用他那鋒銳的聲音喊著：“賣豆腐嘍，麻辣豆腐……”我的目光變得犀利，如此靜謐的景，怎能被這樣一個不知風雅的市井商人給無端打破？

伴著越來越尖銳的喊聲，他離我越來越近了。我本以為他會挑著擔子走過，可誰料到他竟放下?lián)诱驹诓桎伹安蛔吡恕Ｎ以僖膊蝗ダ頃皇庆o望窗外。不時會傳來一陣叫賣聲劃破這朦朧的煙雨。

不知多久了。“小姑娘。”只聽到一個粗獷的聲音在叫我，我不禁眉頭一皺，他手里拿著一大串麻辣豆腐，“今天生意不好，還有幾串沒賣完，這不，我看你長得可愛，給你吃好了。”邊說邊朝我走了過來。我的心里頓時升起一股暖流，舒展了我的眉頭。本著吃貨的本能，來者不拒。一邊說著謝謝一邊準備大飽口福。他一把抓住我的手，我驚訝的抬起頭。“慢點吃，這個吃急了會很辣。”我這才清楚地看見了他的臉，這是一張黝黑卻又不失慈祥的臉。我感覺如同雨后溫暖褶皺的花葉，手心的余熱被雨季的微涼帶走，卻改變了我內(nèi)心的溫度。

一種突如其來的感覺哽咽了我的胸口，這是一種羞愧和溫暖交雜的感覺，我被他給溫暖，同時也為自己感到羞愧。雨綿長而靜謐，仿佛被歲月小心埋葬，卻又不經(jīng)意間露出那份美好。

窗外，雨水劃入雙眼，荒蕪了塵世的道路。江南氤氳的暮色小心地阻擋著市廛的紅塵，而這里的人們保持著最初的美好，在微雨的季節(jié)，給疲憊的人們怦然心動的溫暖的情誼。

離開時，我投給他一個微笑，但愿這抹笑容，也能帶給她溫暖如春的感覺，如同他帶給我的一樣。帶上我感恩的護照，滿載著這份美好，回家！