八年級(jí)作文。

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“作文：八年級(jí)語(yǔ)文游記作文最新模板”歡迎閱讀，供您參考。

學(xué)了課文《桂林山水》后，我對(duì)那清清的漓江、俊秀的山脈特別向往。暑假，我們一家去桂林旅游。

一夜的火車把我們送到了桂林，吃完早飯，我們隨一個(gè)旅行團(tuán)游桂林。先去靖江王府，觀看了王爺住的庭院。一排排古色古香的建筑使我們感受到古代人民的智慧。獨(dú)秀峰坐落桂林市中心，雖然不高，但它挺拔直立，從下往上看像一把鋒利的寶劍。獨(dú)秀峰就像桂林的一顆青珠亭亭玉立地站在桂林這個(gè)玉盤(pán)里。

接著我們?yōu)g覽了劉三姐大觀園，來(lái)到桂林，聽(tīng)到的最多的就是劉三姐的傳說(shuō)。其實(shí)我覺(jué)得：劉三姐是個(gè)美麗的傳說(shuō)，但也不要過(guò)多地講。大觀園里的歌舞我們沒(méi)有看，而外面精美的工藝品吸引了我，有穿著民族服裝的小娃娃，散發(fā)著清香的扇子……我挑了一頂粉紅色的帽子和一個(gè)手工繡球，還有許多娃娃和扇子，是要送給同學(xué)的。

午飯后，我們參觀了被譽(yù)為桂林山水眼睛的穿山洞。這是一個(gè)天然溶洞，里面仿佛有一臺(tái)天然空調(diào)，溫度保持在190C左右。進(jìn)入洞口，清新的空氣迎面撲來(lái)，一股清涼的氣息使人直沁肺腑。這兒沒(méi)有灰塵，沒(méi)有污染，只有幾萬(wàn)年靜悄悄演變的鐘乳石和清泉。鐘乳石形態(tài)萬(wàn)千，有水晶龍蝦、冰淇淋、水簾洞等等精美的鐘乳石。

第二天，我們乘船漂流漓江上游。這兒的水很清很綠，兩面還有挺拔俊秀的青山，漓江的水真的很平，水也很清。在船上都可以看見(jiàn)水底，但水很淺，河底仿佛是一塊很大的地毯。鋪在河底，一直延到遠(yuǎn)方。金色的陽(yáng)光灑在水面上，水面金光閃閃，微波粼粼襯著周圍的山，美極了。

下午，我們又去游覽真正的漓江，與桂林市的漓江不同的是，這兒兩面都是挺拔而獨(dú)立的青山。這兒的山也格外與眾不同，它一座座山拔地而起，各不相連。別處的山都是連綿起伏的，而它不同。這兒的水很特別，清清的流在青山腳下。水很淺，大約只有一米深。但搭配起來(lái)顯得格外秀麗。桂林的山真是奇特，從遠(yuǎn)望去，有的像蘋(píng)果，有的像孫司空、唐僧、沙僧，有的像豬八戒娶媳婦，還有的像張而蕃騎毛驢……

游覽了美麗的漓江后，我們還看了月亮山、大榕樹(shù)。月亮山如果從不同角度上看，會(huì)看到它有不同的變化。大榕樹(shù)是因劉三姐與阿牛哥的愛(ài)情出名的。

桂林山水真是天地百萬(wàn)年絕倫絕美的造化，唯獨(dú)一片人間的仙境。我覺(jué)得：不要去建筑，這些美景要讓它們自己變化，只有自然的造化才是真正的美。

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[作文模板]作文：八年級(jí)作文

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[作文模板]作文：八年級(jí)作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小時(shí)的我，因?yàn)檫^(guò)于熱愛(ài)吃巧克力豆，為此，我還做出了一件十分幼稚又可笑的事。

小時(shí)候，和外公外婆住一起，他們非常疼愛(ài)我，每次外出趕集回來(lái)都不忘給我捎些好東西。記得那年，我才六歲，正是一個(gè)充滿好奇心的黃金時(shí)段。有一次，在市里工作的舅舅，帶回來(lái)了一盒裝滿顆顆花生仔那么大的，烏黑油亮的豆豆，散發(fā)著一股奶油的幽香，令人情不自禁地想要嘗嘗。但當(dāng)我看的那一顆顆黑黑的，像是石頭又像是大藥丸，就望而怯步了。舅舅見(jiàn)我畏怯的樣子，便開(kāi)朗地笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，你是在害怕這個(gè)豆豆會(huì)有毒嗎？！”我看著那顆丸子，靜靜地躺在舅舅的手心里，似乎在嘲笑我膽小懦弱，我仍是呆呆的望而不語(yǔ)。“這是一種糖，很還吃的！你要不要嘗一下？”舅舅試圖引誘我，但我還是無(wú)動(dòng)于衷。“這個(gè)東西黑黑的像石頭一樣，能吃嗎？我才不要呢！”我撇著嘴將頭扭向一邊，不再去看那令人向往的豆豆，雖然嘴上說(shuō)不要，心卻還是有些動(dòng)搖了，舅舅表現(xiàn)出一副十分傷心的表情：“誒！我大老遠(yuǎn)的給你帶回來(lái)，你居然不領(lǐng)情，那算啦！我都拿去送人好啦！”說(shuō)完，舅舅將那盒糖放在碗柜上，意味深長(zhǎng)地看了我一眼便回房了。

我倚在墻邊上，凝望著那盒糖，好奇得很！于是，我伸長(zhǎng)脖子，將那好奇的小腦袋東張西望，探探見(jiàn)沒(méi)有人，就躡手躡腳地走到柜子旁，小心翼翼的拿起盒子，轉(zhuǎn)身拔腿就往我屋跑。坐在床緣上，捧著盒子翻來(lái)覆去好奇地看了一遍又一遍，實(shí)在是忍不住打開(kāi)并取出了一顆，端視了好一會(huì)兒。但還是沒(méi)能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)烈的好奇心，閉著眼不顧一切地將“糖”放到了嘴里，開(kāi)始我不敢將糖咬碎，只是用舌頭小心地添了一下，頓時(shí)一股香而又甜的香甜滑入腔中。“好香好甜，好好吃哦！”我瞪大了雙眼，驚嘆道，迫不及待的把糖咬碎，脆脆的，甜甜的，香香的，在口中慢慢溶化。真的是太好吃啦，我情不自禁地又抓了幾顆，一起投入口中，津津有味地嚼了起來(lái)，我愛(ài)不釋口，一下子解決掉了半盒糖！因?yàn)楹ε卤话l(fā)現(xiàn)，于是我又悄悄地把糖放回了原處。午飯時(shí)，舅舅走到碗柜邊，拿起盒子搖了搖，發(fā)現(xiàn)糖少了很多，便似笑非笑的看著我，好像要將我看透了，我緊張得雙腿發(fā)抖，兩手緊緊拽著衣角，把紅得像熟透了的蘋(píng)果的臉埋在胸前，心砰砰地直跳，不敢正視舅舅。舅舅突然走到我跟前，抬起手，我更害怕了，脖子不禁緊縮了一下，以為舅舅要把我怎么樣，但沒(méi)想到舅舅并沒(méi)有要責(zé)怪我的意思，反而是用他那寬厚的手掌輕輕愛(ài)撫著我的頭發(fā)，大笑道:“哈哈！丫頭，在害怕什么呢？因?yàn)槲乙蚰銌幔浚　彼Ａ艘幌拢又f(shuō)：“這些糖本來(lái)就是你的啊，吃了就吃了，有什么好害怕的，之前是跟你開(kāi)玩笑呢！傻丫頭！”聽(tīng)到舅舅的話，我頓時(shí)松了一口氣，，也開(kāi)心地笑了！

后來(lái)，舅舅告訴我，那是巧克力豆！

當(dāng)巧克力豆吃得只剩下幾顆的時(shí)候，我突然舍不得吃掉它們，便用紙包好放起來(lái)，每天忍耐著只看不吃。但我還是克制不住自己，最終將剩下的全吃掉了。往后幾天里，沒(méi)有了巧克力豆的我悲傷極啦，怎么也打不起精神來(lái)，干什么處處出錯(cuò)。那天中午，舅舅要我去地里叫外婆回家吃飯，在路上，我心不在焉的走著。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多烏黑的小丸子，像極了我那心愛(ài)的巧克力豆，我以為那就是，就迫不及待地去撿起來(lái)，就要往嘴里放，但聞到了一股很怪異的味道，我猶豫了一會(huì)兒，這味道怎么和巧克力豆的味道不一樣呢？我心里有些疑惑，但轉(zhuǎn)念又想，可能是因?yàn)榈舻降厣吓K了。于是，我對(duì)著那“巧克力豆”用力吹了又吹，在我正要再次往嘴里送，就在那千鈞一發(fā)，外婆正好回來(lái)看見(jiàn)了，急忙驚呼道：“丫丫！你在干什么？你撿羊糞做什么？！快扔掉，臟死啦！”“什么？外婆，這不是巧克力豆嗎？！”我仰著頭，天真無(wú)邪的問(wèn)外婆。外婆聽(tīng)了哈哈直笑，笑得眼淚都流出來(lái)了，：“傻丫頭，這不是你的巧克力豆，那是羊糞！”“啊！？”聽(tīng)了外婆的話，我連忙丟了手中的“巧克力豆”，即尷尬又傷心！

天哪！沒(méi)想到我竟然誤認(rèn)為羊糞就是我心愛(ài)的巧克力豆！！好丟人！但現(xiàn)在我時(shí)常回想起那時(shí)天真可愛(ài)，無(wú)知又充滿好奇的我，為了心愛(ài)的巧克力豆做出如此可笑幼稚的舉止，我就忍俊不禁，小時(shí)候的我好無(wú)知，好天真，好可愛(ài)………

那正是童年的我無(wú)知，過(guò)于熱愛(ài)巧克力豆，而做出了如此幼稚的事！

[熱搜寫(xiě)作] 八年級(jí)作文最新模板

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫(xiě)作] 八年級(jí)作文最新模板”，希望對(duì)您有所幫助！

對(duì)于生活在北方的人而言，在重要的節(jié)日里，水餃?zhǔn)秋堊郎媳夭豢缮俚拿朗场Ｄ切⌒〉乃渽s寄寓著豐富的寓意。

今天，老師給我們上了一節(jié)隨筆化寫(xiě)作課，她帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起包水餃。很多的前序工作老師已經(jīng)為我們做好：和好了面，散發(fā)著清香、聞著就想流口水的調(diào)好的餡，還有實(shí)用工具等。我們六個(gè)人一組，準(zhǔn)備包水餃。

在沒(méi)包之前，我們都以為這是件很容易的事情。我把老師和好的面放在手里，開(kāi)始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下來(lái)，這要怎么揉啊！我努力回想著媽媽揉面的樣子，可是面在我的手中還是拉不長(zhǎng)，也揉不成團(tuán)。幸好有張敏同學(xué)幫忙，她熟練的揉著面，很快就把它揉搓成長(zhǎng)條，然后用刀切成一個(gè)個(gè)小塊，我們幾個(gè)就像小時(shí)候揉泥團(tuán)一樣，把那小面團(tuán)揉得圓圓的，像一個(gè)個(gè)小鵪鶉蛋，第一關(guān)算是勉強(qiáng)地過(guò)了。接下來(lái)就是搟皮，這下又難倒了我們，就算是對(duì)于心靈手巧的女同學(xué)來(lái)說(shuō)，也有一定的難度，搟面杖在手里總是不聽(tīng)使喚，右手轉(zhuǎn)動(dòng)搟面杖，左手拿著面團(tuán)就忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，右手的搟與左手指的轉(zhuǎn)總是不協(xié)調(diào)，搟出來(lái)的面皮不是厚了就是薄了，有的還是菱形的，或者是方的，總是沒(méi)有媽媽搟的那么圓。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù){好了幾個(gè)后，我們就開(kāi)始包，有些男同學(xué)因?yàn)樵诩依飶膩?lái)沒(méi)包過(guò)水餃，所以包出來(lái)的水餃奇形怪狀，有的還露著餡，孫浩同學(xué)找了塊面皮把露餡的地方補(bǔ)上了，不料餡又從旁邊鼓出來(lái)了。這時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)此時(shí)大顯身手，包出來(lái)的水餃很好看，一個(gè)個(gè)就像白天鵝，可見(jiàn)，她們平時(shí)在家里就包過(guò)水餃，干過(guò)不少家務(wù)。

這一套程序下來(lái)之后，老師帶領(lǐng)著我們煮水餃。我們從各組包的水餃里選了一些，放到沸騰的水中，開(kāi)了兩次鍋之后，就見(jiàn)到那雪白的水餃在沸水中翻滾，一個(gè)個(gè)鼓脹了肚子，水餃?zhǔn)炝恕Ｎ覀兤炔患按爻灾约旱膭趧?dòng)果實(shí)，雖然很燙，但是很香，每個(gè)同學(xué)的臉上都綻放著燦爛的笑容。

此時(shí)我想到了我的母親，她是一位普普通通的農(nóng)家婦女，不善言辭，可是包餃子卻是她的拿手好戲。每到周末，她都會(huì)給我包香噴噴的餃子，而我有時(shí)還挑三揀四，不大愛(ài)吃。就在此刻，我恍然醒悟，原來(lái)包餃子是一件很不容易、非常繁瑣的事情，母親那顆一心為子女著想的晶瑩剔透的心顯而易見(jiàn)。時(shí)間損壞了母親本該美麗的容顏，卻絲毫沒(méi)有摧毀她愛(ài)我們的心。

母愛(ài)是最無(wú)私的感情，她如春天的甘露，悄無(wú)聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤(rùn)著我們生命的幼苗。讓我們行動(dòng)起來(lái)，趕快為父母盡一份孝心吧！

作文參考： 八年級(jí)語(yǔ)文作文(寫(xiě)作示例)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 八年級(jí)語(yǔ)文作文(寫(xiě)作示例)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中午12：00，全體學(xué)生集結(jié)于多功能廳，開(kāi)展紀(jì)念“第二十七屆世界水日”的宣傳講座，宣傳的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。

我們剛落座，太湖流域蘇州管理局水政水資源科科長(zhǎng)周斌和蘇州市水利節(jié)約用水辦公室科長(zhǎng)肖昀就開(kāi)始給我們做相關(guān)宣傳講座。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，特別是我們小記者團(tuán)隊(duì)的成員邊聽(tīng)邊做著筆記，獲取最全面的資料。

活動(dòng)分兩部分，首先是周斌叔叔為我們作講座。他介紹了太湖流域概況，讓我們了解了太湖流域綜合治理的具體情況。其中講到了我國(guó)第三大淡水湖——太湖的初步形成、太湖流域管理?xiàng)l例等等內(nèi)容。最令我觸動(dòng)的就是1991年太湖流域發(fā)生的特大洪水。據(jù)周斌叔叔介紹，我了解到：那年的暴雨使太湖水位不斷增高，超出了禁戒水位，險(xiǎn)些就超過(guò)了歷史上的最大暴雨水位高度。聽(tīng)到這里我的心禁不住一陣發(fā)顫，腦海里浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)波翻浪涌的場(chǎng)景，也似乎看到了人們奮力與洪水搏擊的場(chǎng)面……

接著肖昀叔叔為我們介紹了蘇州的水資源情況、世界水日的標(biāo)志、節(jié)水的方法以及組織了互動(dòng)搶答。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)水的方法吧，第一，隨手關(guān)水龍頭。肖昀叔叔跟我們說(shuō)：“在我們看來(lái)短短的1分鐘，水龍頭就會(huì)流失9升的水呢！”天啊！我們節(jié)約1分鐘的水，都能幫助到一戶貧困家庭了。第二，我們?cè)跊_馬桶的時(shí)候，可以在里面放一瓶水，這樣不僅沒(méi)有減退原來(lái)沖洗的效果，而且減少了每次沖洗的水量。除了這些節(jié)水的方法，還有很多哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聊聊互動(dòng)搶答，肖昀叔叔隨機(jī)問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題，和大家互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑饘?duì)的同學(xué)，獲得了一個(gè)小禮品——一個(gè)藍(lán)色的水寶玩具。當(dāng)然，沒(méi)有答對(duì)或者知道正確答案而沒(méi)有機(jī)會(huì)的同學(xué)，也十分開(kāi)心，因?yàn)楣?jié)水辦工作人員為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了小禮品。

今天，同學(xué)們受益良多，不僅了解了關(guān)于水的知識(shí)，還獲得了禮品的驚喜，我們都喜歡參加這樣的寓教于樂(lè)的有意義的活動(dòng)。

教你寫(xiě)作文: 八年級(jí)語(yǔ)文作文范文

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫(xiě)作文: 八年級(jí)語(yǔ)文作文范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夕陽(yáng)殘照，黃云擰暮。

漸漸停下了孤獨(dú)的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無(wú)措。這是青春的我嗎？我苦笑。

夕陽(yáng)灑下最后一縷余暉，發(fā)著有氣無(wú)力的光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見(jiàn)了一墻枝枝蔓蔓的青藤。

許是很久再?zèng)]有在秋日里見(jiàn)到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無(wú)情地吹過(guò)，可這株青藤，卻努力地攀在古老的墻上，真是獨(dú)特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，仿佛在向蒼茫的天地，向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的擂鼓手，用最昂揚(yáng)的姿態(tài)直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂(lè)章，為我傳遞著向上的力量，煥發(fā)著青春的活力。

我的心也被這活力的綠意氤氳著，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠，仿佛是莖的血液，流動(dòng)著。從頂層的嫩綠，到中部的深綠，再到底部的墨綠，仿佛一幅漸變的水墨畫(huà)，畫(huà)出的，滿是自然的生機(jī)。是啊！向上，是它們的力量，更是青春的信仰。

那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發(fā)出如此的力量。于是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤(pán)結(jié)著，如盤(pán)龍一般緊抓著墻根處的泥土，遒勁而有力。因?yàn)樗溃休d的將是滿墻的生命，即使背后是無(wú)盡的艱辛。

我深深的震撼了。記得宗璞說(shuō)過(guò)：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長(zhǎng)河卻是無(wú)止境的。是啊，誰(shuí)說(shuō)迷茫之后，不又是一個(gè)青春的新起點(diǎn)呢。”

也許，正如青藤那樣，這才是青春。

【熱門(mén)作文】 八年級(jí)文章模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)作文】 八年級(jí)文章模板”，僅供可以為您提供參考。

夜幕下，我仰望夜空，尋找著曾經(jīng)數(shù)過(guò)的星星，望向夜空盡頭，卻依然找不到它的身影。故鄉(xiāng)，這塊魂?duì)繅?mèng)縈的土地，埋藏著許多故事與秘密。

今日，我再次站到著故鄉(xiāng)的院子里，環(huán)顧四周，已經(jīng)是雜草叢生了，灌木長(zhǎng)到了墻頭上，爬山虎的藤纏滿了。看著這個(gè)已多年未曾踏足過(guò)的小院，再想想自己已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，我不由得感嘆物是人非了。

十年年以前，我還是個(gè)不諳世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善惡，那時(shí)的我只知道整天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，和哥哥比拼誰(shuí)摘得樹(shù)果多，和弟弟比誰(shuí)跑得快，在這個(gè)歡樂(lè)的“快樂(lè)王國(guó)”中度過(guò)一天又一天。那時(shí)的我真的是時(shí)光的富翁，大把的花費(fèi)日子，不理會(huì)時(shí)光的流逝。

上學(xué)后，我很少再去那里，快樂(lè)的日子漸漸地被書(shū)籍占滿，歡笑也漸漸被讀書(shū)聲代替。離開(kāi)了故鄉(xiāng)以后，曾經(jīng)的小院不再有了，取而代之的是鋼筋混凝土筑城的城市。住在高高的樓房中，從窗外望去，看到的不是昔日的“百草園”，每天面對(duì)的是來(lái)來(lái)往往的人群，絡(luò)繹不絕的行車，再也找不到那份舊日的童真了。

今天，站在這個(gè)熟悉的小院里，旁邊有的再不是低矮的小草，比我矮的小灌木了，它們也隨著歲月的流逝，漸漸的長(zhǎng)大，我也隨著光陰長(zhǎng)大。眼前留下的`不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，磚頭上長(zhǎng)上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那個(gè)充滿童真的我不再天真了。

“明日似是遙遠(yuǎn)，投入快樂(lè)王國(guó)，要把星空穿梭；童夢(mèng)已是渡過(guò)，留下快樂(lè)王國(guó)，記于心，可笑天真理想……”《快樂(lè)王國(guó)》的歌聲從耳邊想起，留下的我卻不再是從前的我。童年的船，在時(shí)光長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn)，我揮揮手，向它告別

[優(yōu)質(zhì)作文] 八年級(jí)想象文章最新模板

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 八年級(jí)想象文章最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗，叫雪櫻。是我的小主人給我起的名字，怎么樣，好聽(tīng)吧？

我的祖先是一只狼，聽(tīng)人類講：古人把我們的祖先馴化成一只看門(mén)狗，后來(lái)，就出現(xiàn)了我們現(xiàn)在這個(gè)樣子。我們的祖先雖然是狼，但我們卻怕狼。我們狗的家族有許多種類，如京巴、斑點(diǎn)、狼犬。我是一只雪豹犬，是一只溫順的小狗。

我身上有雪白的絨毛，兩只水汪汪的黑眼睛，身上戴著主人給我的生日禮物—一只小巧玲瓏的鈴鐺。我的小嘴平平的，一旦張開(kāi)就能塞進(jìn)兩個(gè)櫻桃，我最喜歡吃的東西就是櫻桃肉。聽(tīng)主人講，我出生在冬天，那天正下著小雪，所以才給我起了這么個(gè)名字叫—雪兒。當(dāng)主人看我愛(ài)吃櫻桃肉，就又給我取名叫雪櫻，于是，我的名字就這樣誕生了。

從前，我喜歡在主人奶奶種地的花園里躺著，害得小主人天天找不到我。不過(guò)，現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)樾≈魅藶槲揖脑O(shè)計(jì)了一個(gè)小花園！我再也不用去奶奶的花園了。我是一只小母狗，和其它公狗發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)也總是我蠃，因?yàn)槲矣歇?dú)門(mén)絕招。每當(dāng)敵人靠近我時(shí)，我就用那美麗的眼睛迷惑它，趁它陶醉時(shí)，我就大聲“汪汪”，結(jié)果就把它嚇跑了。在家遇到陌生人，我就毫不客氣地?fù)溥^(guò)去，沖著他“汪汪”直叫，直到主人把我叫住為止。其實(shí)我也有淑女風(fēng)度的，比如遇到比我小的狗，我還與她玩呢。

有一天，我正在大街上優(yōu)雅地散步，突然來(lái)了一個(gè)大漢把我捉住放進(jìn)一個(gè)塑料袋里，打算賣給別人，分明是個(gè)狗販子。我費(fèi)了好大的勁才咬破口袋，憑著準(zhǔn)確的記憶，跑回了家。回到家，看到主人傷心的樣子，我一下子跳進(jìn)主人的懷里，大聲叫著，表達(dá)自己對(duì)主人的思念。主人都流淚了，我卻躺在主人的懷里睡著了。

從那以后，我再也不敢到處亂跑了。

最新作文: 八年級(jí)語(yǔ)文文章(篇四)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新作文: 八年級(jí)語(yǔ)文文章(篇四)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

古詩(shī)有云：

落日無(wú)情最有情，編催萬(wàn)樹(shù)暮蟬鳴。

聽(tīng)來(lái)咫尺無(wú)尋處，尋到旁邊卻無(wú)聲。

大自然的一切讓我驚奇。今天我們來(lái)揭開(kāi)鼎龍灣的神秘面紗。

夕陽(yáng)西下，落日的余暉在太陽(yáng)接近海平面的同時(shí)，也漸漸散去，海上映著陽(yáng)光的最后一絲絲光芒，隨著海風(fēng)呼嘯，夕陽(yáng)也漸漸消失在海平面。

傍晚，我踏著海邊的沙子，吹著海風(fēng)，海浪怒吼著，聲音蓋過(guò)了人們踏著沙子的窸窣聲。海風(fēng)濕漉漉地吹在我的臉上，雖涼但有淡淡的咸味。在這個(gè)漆黑而寧?kù)o的夜晚，對(duì)面碼頭的光在海上閃爍著，浪花一遍又一遍地打在岸邊的'石頭上，海風(fēng)一遍又一遍地吹，吹起人們的思念，吹起了城市的寧?kù)o，吹起了“夜黑月近人”的詩(shī)句。

第二天，我早早起來(lái)，開(kāi)始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開(kāi)始露出魚(yú)肚白，太陽(yáng)慢慢地與海平面肩并肩，緩緩地發(fā)出一道又一道刺眼的光芒，海浪沒(méi)有晚上的兇猛，海風(fēng)沒(méi)有晚上的強(qiáng)烈，它們方法得到太陽(yáng)的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來(lái)，又流回大海。海風(fēng)靜靜地拂過(guò)人們的臉頰，就像“海上觀日出，曉其瑰麗”“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。海浪時(shí)而在海上靜靜地交流，時(shí)而頑皮地打鬧，浪花翻滾，想在為我的到來(lái)而歡呼。看著看著，忽然，我覺(jué)得自己是一朵浪花，和我的同伴們?cè)诤Ｉ洗螋[，你擠擠我，我擠擠你，風(fēng)把太陽(yáng)蒸發(fā)的水蒸氣吹向任何一個(gè)方向，太陽(yáng)把猛烈的陽(yáng)光灑在我們的身上。過(guò)了一會(huì)兒，我被媽媽的話，驚醒了。

夕陽(yáng)宜人的海風(fēng)，夜晚狂刮的海風(fēng)，日出平靜的波浪，與所有景物交織，每個(gè)人都可以感受風(fēng)和浪，可是，風(fēng)和浪又從哪里流散開(kāi)來(lái)呢？

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 八年級(jí)作文最新范文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 八年級(jí)作文最新范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

朋友！為什么當(dāng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在快速民展的同時(shí)，卻有幾千年的美德在減退？為什么當(dāng)我們?cè)诔珜?dǎo)和平與發(fā)展的同時(shí)，卻又有那么多的犯罪在呈直線上升？為什么當(dāng)外國(guó)人在稱贊中華五千年的美德時(shí)，而中國(guó)人的情感世界里卻缺少綠色呢？……當(dāng)今社會(huì)，校園內(nèi)的小打小罵很常見(jiàn)，校園外的打架斗毆不稀奇，社會(huì)上的種種犯罪很頻繁……而這一切，使道德被人踩碎。追溯歷史，看看孔子的仁愛(ài)和為貴、墨子的兼愛(ài)又是那樣的深刻，中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛，可現(xiàn)在，人們張口閉口的流話，張口閉口的“單挑、群架”。對(duì)于美德又有誰(shuí)在關(guān)注呢？

像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，人們用帶血的聲音呼喚和諧，用子孫的名義呼喚人類的關(guān)注。在校園內(nèi)，當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，請(qǐng)你冷靜三秒鐘，想一想你那一巴掌打下去的結(jié)果；在校園外，當(dāng)你“集體作戰(zhàn)”時(shí)，請(qǐng)你冷靜三分鐘，想一想自己與別人的過(guò)錯(cuò)，再想一想那一嗡而上后的后果；當(dāng)你在社會(huì)上行走時(shí)，要超越道德的界線時(shí)，請(qǐng)你冷靜三十分鐘，想一想你跨出后會(huì)面臨怎樣的選擇，會(huì)給家人，社會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)局……

春風(fēng)化雨，當(dāng)你冷靜后給對(duì)方一個(gè)微笑，既保留了彼此的友誼，也保留了各自的自尊，更保留了一片和諧的凈土；當(dāng)你冷靜后給自己一盞明燈，照耀自己的同時(shí)，也給了你一個(gè)美好的回憶，又給了你一個(gè)成功，也給了社會(huì)一份安寧。

當(dāng)我們?cè)陔娨晥?bào)導(dǎo)上看到：某某，不孝敬父母、善養(yǎng)老人；某某又因某案而鋃鐺入獄……時(shí)，給你的心中又會(huì)留下一些什么呢？是一份恨，一片同情或者是一個(gè)無(wú)動(dòng)于衷地表情。然而，你是否領(lǐng)會(huì)，這還顯現(xiàn)出中國(guó)人的素質(zhì)在下降，中國(guó)的道德在面臨危險(xiǎn)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“點(diǎn)燃了火距不是為火距本身，就像人們的美德，應(yīng)超過(guò)自己，照亮別人。”的確，人與人之間，國(guó)家與社會(huì)之間都應(yīng)該如此。在別人需要支持時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑，那么世界就是和諧的天堂。

作為中國(guó)人，作為現(xiàn)代社會(huì)的青少年，我們更應(yīng)該明白：“道德才是衡量人的天平，才是人與社會(huì)的粘合劑。”讓我們從今天起，手拉手地構(gòu)建出和諧的學(xué)校和社會(huì)。給自己一盞明燈，給別人一個(gè)微笑，用心來(lái)搭建和諧的橋梁吧！