記敘文的范文。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[寫(xiě)作參考]我的朋友記敘文word版”，僅供可以為您提供參考。

那次外出旅游，車開(kāi)進(jìn)服務(wù)區(qū)休息，我急著去方便，便把水瓶放在洗手臺(tái)上了，出來(lái)時(shí)我忘了把水放進(jìn)包里，便上車了。上了車才想起：水瓶呢？我便四處找了起來(lái)。這時(shí)，一位素不相識(shí)的女孩走了過(guò)來(lái)，手里拿的正是我的水瓶，她笑著問(wèn)我：“小妹妹，這是你的水瓶嗎？”我忙說(shuō)：“是的，是的。 ”這個(gè)女孩把水瓶遞到我手上，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你把它忘在了洗手池邊了。”我這才想起來(lái)，“真是太謝謝你了。”我感激地望著她。“沒(méi)什么，不用謝。”她沖我莞爾一笑。

車子又要出發(fā)了，我們都坐上了位置，巧得很，女孩的座位離我很近，我們便攀談起來(lái)，“你叫什么名字呀？”“我叫李霽雯，你呢？”“我叫沈佳瓏。”“這名字好聽(tīng)。”“你的也不錯(cuò)呀。”“哈哈哈......”我們相視而笑，“我們交個(gè)朋友怎樣？”“好呀！”......就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。

那次旅游，我們分外高興，我們一同觀光旅游，一起購(gòu)物，一塊兒逛街......受我們的影響，兩家大人又相互認(rèn)識(shí)了，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日子。直至旅游結(jié)束，我們都舍不得分離，佳瓏的家在鹽城，我家在建湖，臨別時(shí)，我們還互留了地址和電話號(hào)碼呢。

想想我和佳瓏姐從素不相識(shí)到成為好朋友，這確實(shí)是“一水”之緣，盡管我們現(xiàn)在不經(jīng)常聯(lián)系，但我們?cè)谛闹卸嫉肽钪鴮?duì)方，沈佳瓏，你是我永遠(yuǎn)的朋友！

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[寫(xiě)作模板]作文：雨中親情作文記敘文word版

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[寫(xiě)作模板]作文：雨中親情作文記敘文word版》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

五月份汕頭總下暴雨，一天，陳小東在上學(xué)的路上又突遇暴雨，王小東想：剛才還天朗氣清，騙得我沒(méi)帶傘，現(xiàn)在又下起了雨，這次可把我給“襲擊”了。

他找個(gè)地方先避避雨，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，可雨還是嘩嘩地下個(gè)不停，眼看就要遲到了，王小東急的像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦，快遲到了，要不直接沖去學(xué)校，大不了被淋成落湯雞。可他轉(zhuǎn)念一想：不行，這幾天媽媽的腰椎病又復(fù)發(fā)了，爸爸出差還沒(méi)回來(lái)，要是我被淋感冒了，豈不是增加了媽媽的負(fù)擔(dān)。怎么辦？怎么辦？望著無(wú)情的雨，王小東急得直跺腳，一時(shí)想不出辦法。

這時(shí)，他看見(jiàn)雨中有一個(gè)熟悉的影子，一晃一晃地向?qū)W校走去，只是走得比平時(shí)慢。

“媽媽……”王小東驚喜的叫出聲來(lái)，陳小東的媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，她一手撐著傘，一手把另一把傘遞給小東。

“媽媽，你怎么腰疼了來(lái)還來(lái)給我送傘？”

“沒(méi)什么，老毛病……再過(guò)不久你就要升中考了，被淋壞身體可不好。我服些藥就沒(méi)事了。

還是那么平淡，還是那么樸實(shí)。可眼前的傘不再是一把普通的傘，而是媽媽對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。頓時(shí)，一股暖流涌向王小東的心頭，他不知該說(shuō)什么好，暗暗下決心；“我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定考上重點(diǎn)中學(xué)，我一定要讓媽媽開(kāi)心，我要成為媽媽的驕傲！”

王小東接過(guò)媽媽的傘，帶著她濃濃的親情，邁著大步，充滿自信向?qū)W校走去……

不一樣的愛(ài)記敘文word版

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《不一樣的愛(ài)記敘文word版》，希望您可以借鑒參考！

春雨瀟瀟，又是一個(gè)多思的季節(jié)，感恩的季節(jié)，我獨(dú)自去體會(huì)靜謐和安寧，去回味一絲純真和快樂(lè)，去憧憬一縷幸福，在心靈深處發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事，讓我體會(huì)到了愛(ài)這個(gè)字眼中蘊(yùn)含著的內(nèi)涵要比整個(gè)世界還重，愛(ài)自己的親人，更愛(ài)勝過(guò)親人的人們，因?yàn)樗齻兊膼?ài)讓人感動(dòng)，更覺(jué)得人間真情的可貴，這是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的不一樣的愛(ài)。

我家老房子的鄰居是一位70歲高齡的奶奶和一個(gè)十來(lái)歲的叫英子的小女孩，從認(rèn)識(shí)她們之日起，她們相依相伴，每當(dāng)有人問(wèn)起英子的父母親時(shí)，奶奶總是說(shuō)出國(guó)了，總有一天會(huì)相聚的。奶奶每天為了英子的柴米油鹽醬醋茶的家務(wù)事忙碌著，卻總有使不完的勁，她總是說(shuō)英子是她的希望和生命，是前世注定的，蘊(yùn)含著偉大的愛(ài)。奶奶總是把好吃的給孫女，自己卻說(shuō)不愛(ài)吃，奶奶是不舍得吃。她們之間感人的一幕幕觸動(dòng)我心弦，一股股暖流涌上心頭，我記得英子從小體質(zhì)不好，常常生病，有時(shí)連續(xù)幾天不能上課，家中十分貧窮又打不起針，奶奶上山采藥配制民間藥方回來(lái)煮著給小孫女喝。英子常常覺(jué)得藥苦吐出來(lái)，奶奶經(jīng)常是一邊喂一邊哄著喝下去，有一次英子可能是覺(jué)得中藥太難喝了，任性地把碗碰到地上，奶奶熱淚一下子涌了出來(lái)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，英子突然間覺(jué)得對(duì)不起奶奶，大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，不管多苦的藥我都喝”，奶奶笑著說(shuō)：“良藥苦口利于病，生病耽誤課怎么辦啊，奶奶沒(méi)有多高文化，奶奶不舍得吃不舍得穿，也要供你上大學(xué)，可奶奶不能輔導(dǎo)你功課啊，唯有你自己學(xué)好了將來(lái)才會(huì)有出息，等你考上大學(xué)了奶奶就什么都不求了”，奶奶的話讓英子和在場(chǎng)的我都感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)我還小，不懂得其中的意義。

印象最深刻的是英子有時(shí)生病幾天，家里沒(méi)有電話，奶奶就去請(qǐng)老師和同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)，老師和同學(xué)被奶奶的誠(chéng)心所感動(dòng)，無(wú)論何時(shí)都風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)補(bǔ)課，老師對(duì)英子說(shuō)：“你要是不好好學(xué)習(xí)，可對(duì)不起奶奶啊！”。英子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終都名列前茅，這是她奶奶最欣慰的事，一提到英子就驕傲得逢人夸獎(jiǎng)，我想這就是奶奶生命的支撐點(diǎn)。

【寫(xiě)作參考】 我的奶奶記敘文其二

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫(xiě)作參考】 我的奶奶記敘文其二》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我的奶奶叫俞關(guān)女，是一個(gè)土生土長(zhǎng)、勤勞而又樸實(shí)的農(nóng)民。

她身材矮小，白發(fā)蒼蒼、額頭布滿了深深的皺紋，笑起聲來(lái)，露出一幅都已發(fā)黃的假牙。她雖然已年過(guò)古稀，卻耳聰目明、精神抖擻。

我的奶奶操勞了一輩子，至今還是閑不住，每天總是有干不完的家務(wù)活。她勤儉節(jié)約、和藹可親！每次全家在一起吃飯時(shí)，我很好奇為什么奶奶總是要最后一個(gè)來(lái)吃飯。記得在老家冬天的一個(gè)晚上，我們都吃完了飯，大伙兒都圍著火爐盆取曖聊天呢！我偷偷地來(lái)到廚房觀察奶奶吃飯，只見(jiàn)她正夾著我們吃了的剩菜，天啊！還有我剛才吃剩下的骨頭呢，雖然上面還帶些肉！我急忙地喊道：“奶奶，這都是我們吃了不要的剩菜，您怎么就吃這些呢！”奶奶也被我這一喊聲著實(shí)吃了一驚，連忙地笑著答道：“奶奶是看到這骨頭上還有些肉，扔了怪可惜的，這不我把它吃吃干凈！”看到這一幕，我聲音都嘶啞了，“奶奶您以后別這樣了，對(duì)身體不好！”我哽咽地說(shuō)道！“奶奶以后不這樣了，思雨真是個(gè)懂事的孩子！”說(shuō)完奶奶撫摸著我的頭！

到現(xiàn)在每次回想到這一幕，我都會(huì)很難受！我奶奶就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約的人，她從小教育了我要養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！祝愿奶奶長(zhǎng)命百歲！

蜻蜓卡特、蟈蟈茜茜和百靈米妮是好朋友，它們都非常樂(lè)于助人。

有一天，蜜蜂絲絲生病了，想吃花蜜。蜻蜓卡特知道了，告訴了茜茜和米妮，并和它們一起商量明天的計(jì)劃。卡特說(shuō)：“我準(zhǔn)備這樣安排，我去采花蜜，米妮去給蜜蜂絲絲唱歌，茜茜去給蜜蜂絲絲表演跳高。”“這真是個(gè)好主意！”米妮興奮地說(shuō)。“我也贊成！”茜茜舉起手表示同意。

第二天，它們?nèi)齻€(gè)早早地起了床，卡特拿來(lái)一個(gè)罐子，就匆匆地飛出去了。茜茜和米妮就一起走向蜜蜂絲絲的家。卡特來(lái)到丁香花姐姐的花蕊上，學(xué)著蜜蜂絲絲平時(shí)采蜜的樣子，把蜜裝進(jìn)罐子里，飛向蜜蜂絲絲的家去。而茜茜和米妮到了蜜蜂絲絲的家，茜茜對(duì)絲絲說(shuō)：“絲絲，這幾天我的跳高本領(lǐng)己經(jīng)提高了，不信你看！”她一邊說(shuō)，一邊往上蹦，一下蹦了幾米。絲絲驚訝地說(shuō)：“哇！茜茜，你真棒！”米妮也興奮地說(shuō)：“絲絲，你也聽(tīng)聽(tīng)我唱的歌吧！”米妮清了清喉嚨，放聲大唱起來(lái)。絲絲瞇起眼睛，一副享受的樣子。這時(shí)，卡特回來(lái)了，絲絲看見(jiàn)了那些花蜜，高興得說(shuō)不出話來(lái)。

經(jīng)過(guò)它們?nèi)齻€(gè)的精心照顧，絲絲的病馬上好了。絲絲激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！”它們?nèi)齻€(gè)會(huì)心地笑了。

[參考作文] 我的同桌記敘文.doc

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 我的同桌記敘文.doc”，供大家參考，希望有用。

不久，老師給我換了新同桌。

我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛(ài)理個(gè)小平頭，說(shuō)話嗓門(mén)很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言，但是他愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)打架，以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐。可后來(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解，沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了，就批評(píng)他上課說(shuō)話，他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向老師解釋一下，可是，見(jiàn)老師正在生氣，就沒(méi)敢說(shuō)。我以為他挨了老師的批評(píng)，我又沒(méi)替他說(shuō)話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒(méi)想到，下課后，他沒(méi)事兒事的又來(lái)給我講解，好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。

還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

一天，我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說(shuō)很好。她不信，我說(shuō)：“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”

雖然，我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

【作文參考】 媽媽記敘文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文參考】 媽媽記敘文”，供大家參考，希望有用。

如果我是媽媽，首先要讓她吃得飽，穿的暖，能全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，在學(xué)習(xí)中要有好的環(huán)境，用正確的姿勢(shì)。每星期玩不玩電腦要用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)兌換，成績(jī)好可以玩兩個(gè)小時(shí)，成績(jī)下降那就只能對(duì)電腦說(shuō)：拜拜。也許這樣的要求并不嚴(yán)格，要讓他為自己努力學(xué)習(xí)，奮斗。

如果我是媽媽，并不會(huì)讓他在周末上那么多的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)自己的空間都沒(méi)有。當(dāng)然學(xué)習(xí)外的才藝還是有的，讓他在其中選擇一個(gè)自己最感興趣的，在家里想什么時(shí)候練就什么時(shí)候練。還會(huì)買(mǎi)一些書(shū)籍，讓他知道中國(guó)的一些著名小說(shuō)，作家等。

如果我是媽媽，我會(huì)放下手中的工作，多陪孩子到大自然中采集標(biāo)本，感受大自然中的氣息。看到高峰插云的群山，花紋奇特的石頭，幽深莫測(cè)的大海和樹(shù)木蔥蘢的森林。看到這些孩子一身的疲勞就消失了，讓他成為熱愛(ài)大自然的小使者。這樣一來(lái)，不僅消除了孩子身上的疲勞，也放松了自己。

如果我是媽媽，絕不讓自己的孩子做一個(gè)很嬌氣的人，要讓他做一個(gè)能吃苦，勤儉樸素的人。要培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德好，思想好的人。將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人。如果全世界的媽媽都是這樣那該多好，國(guó)家就不愁沒(méi)有人才了。

作文參考： 讀書(shū)的記敘文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 讀書(shū)的記敘文”，僅供可以為您提供參考。

“天地玄黃，宇宙洪荒……”至今我還清晰地記得小時(shí)候坐在媽媽的膝頭，一字一句地跟媽媽誦讀，從三百千到唐詩(shī)宋詞，那朗朗上口的字句時(shí)常縈繞在我的心頭，回蕩在我的耳畔。從此我的讀書(shū)生涯就在這美好的韻律聲中開(kāi)始了。

我漸漸明白：這些白紙黑字就是一把把金鑰匙，可以開(kāi)啟另外一個(gè)精彩的世界。每天清晨的的誦讀和每晚睡覺(jué)前的故事讓我著迷，讓我陶醉。當(dāng)我自己能識(shí)字了，我發(fā)現(xiàn)我成了一名能在書(shū)海里恣意遨游的游泳健將，時(shí)而上天入地，洞曉天文地理;時(shí)而穿古越今，感悟世間百態(tài)。足不出戶，捧著書(shū)本，我已經(jīng)踏上了長(zhǎng)滿青苔的石拱橋，感受到了歷史的滄桑;我走在熙熙攘攘的人流中，倚在檻欄旁，聽(tīng)哥特式教堂的渾厚鐘聲，看泰晤士河泛起的青色浪花;我在巖洞中穿梭，在密林中冒險(xiǎn)，與危機(jī)四伏的環(huán)境抗?fàn)帯?/p>

不同的時(shí)間不同的心境我會(huì)拾起不同的書(shū)本，去感受別樣的精彩。

在周末恬靜的午后，沐浴著陽(yáng)光和花香，我坐在新樹(shù)的綠蔭下，耳旁是樹(shù)葉窸窸窣窣的歌謠，我會(huì)拿起張曉風(fēng)詩(shī)意的散文，和她一起在田間散步，看被太陽(yáng)染成金黃的打谷場(chǎng)和日暮下孤獨(dú)的稻草人的斜影……

青春的迷茫，和同學(xué)的分歧讓我不知所措，我會(huì)翻開(kāi)殷健靈的《致未來(lái)的你》，青春期的叛逆和青澀，成長(zhǎng)的奧秘，隱秘曲折的心理世界都被她細(xì)微的筆探悉到了，終于我撥云見(jiàn)日，莞爾一笑后又輕裝前進(jìn)。

每一次考試完畢，我總是第一時(shí)間收拾完書(shū)桌上堆積的課本和練習(xí)卷，抱來(lái)一摞久違的小說(shuō)給自己好好放松放松，舒展全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓它們都跟上我的心靈去赴一場(chǎng)精神的饕餮盛宴。

蘇東坡說(shuō)他不可一日無(wú)竹，我是不可一日無(wú)書(shū)。有了書(shū)，寂寞便會(huì)多一份安慰;有了書(shū)，孤獨(dú)便會(huì)長(zhǎng)出歡聲笑語(yǔ)的果實(shí);有了書(shū)，冥冥的黑夜便會(huì)變得光明磊落;有了書(shū)，平淡的生活會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵，生活因讀書(shū)變得更加精彩!

【寫(xiě)作模板】老師記敘文(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫(xiě)作模板】老師記敘文(經(jīng)典版)》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

俗話說(shuō)“三個(gè)人一定有我的老師”我有一個(gè)特殊的老師。那是大家到處都能看到的自然。

那溫柔多彩的桃花告訴我什么是“桃花一群開(kāi)放，可愛(ài)的紅色愛(ài)淺紅色？”夏天美麗的荷塘告訴我什么是“接天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花不同。”還有秋天的紅楓樹(shù)林，告訴我什么是“停車，愛(ài)楓樹(shù)林很晚，霜葉紅在二月花”…

自然告訴我很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。暑假期間，我和父親參加了“夜間探索紫金山”的活動(dòng)。我們晚上拿著手電筒來(lái)紫金山，首先看到了叫“的道路”的蟲(chóng)子，取這個(gè)名字是因?yàn)樗臈l紋像斑馬線。我第一次看到他們有點(diǎn)害怕，老師把小“道路”放在手心上，告訴我“道路”其實(shí)很害怕人類，自我保護(hù)的方法是排出臭氣和吐出液體。聽(tīng)了老師的解說(shuō)，再也不怕了。后來(lái)我們也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像鋼絲一樣硬。在小水塘里，我們還發(fā)現(xiàn)了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有腫物。爸爸告訴我蟾蜍的嘴有毒。

自然教了我很多知識(shí)。那是我的好老師。那么，到處可見(jiàn)的自然教了什么知識(shí)嗎？

寫(xiě)作范本: 校園記敘文(示范版)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫(xiě)作范本: 校園記敘文(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春暖花開(kāi)，春姑娘悄悄地來(lái)到了，為大地揭開(kāi)了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我們的校園里更是生機(jī)勃勃。

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的便是校門(mén)口那兩排青翠欲滴的冬青樹(shù)。在校門(mén)口抬頭看，一眼便能看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓，雖說(shuō)只有一座，但是看起來(lái)卻很有氣勢(shì)，外觀形狀似乎有點(diǎn)像面包。教學(xué)樓的色調(diào)以桔黃色和淡黃色組成。這是一座五層樓的教學(xué)樓。每層的窗外都有淡黃色的護(hù)欄。里面是一間間寬敞明亮的，干凈整潔的教室。每一層樓內(nèi)的走廊里，櫥窗里內(nèi)容真是各不相同：京劇藝術(shù)，武術(shù)之花，藝術(shù)長(zhǎng)廊……

出了教學(xué)樓迎面便是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)北邊有三課高高聳立著的大樹(shù)，有一顆樹(shù)兩個(gè)人才能抱住。另外三顆大樹(shù)，需要三個(gè)人伸長(zhǎng)胳膊才能抱住呢！

上課了，校園里真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到像是在校園里。下課了，操場(chǎng)上才漸漸地?zé)狒[起來(lái)。我們的操場(chǎng)真大呀！在這里聚集著一千人或八百人開(kāi)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)真綠啊！當(dāng)你站在這深深的綠色的塑膠跑道上如同站在軟軟綿綿的綠色草地上。操場(chǎng)北端的漢白玉旗臺(tái)中央聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上高高飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

這樣的樓坐落在這樣的操場(chǎng)上，這樣的操場(chǎng)圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹(shù)木，綠油油的嫩草，置身于這樣的環(huán)境中怎能不讓人心曠神怡呢？

這就是我們既可愛(ài)又充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。作文

我的媽媽記敘文萬(wàn)能版

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“我的媽媽記敘文萬(wàn)能版”，希望您可以借鑒參考！

我的媽媽有一雙大大的水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，潔白的牙齒，高高的鼻梁。她不像別的媽媽那樣嚴(yán)厲，也不像別的媽媽那樣溫柔。可能你們覺(jué)的她并沒(méi)有那么好，但她在我心里永遠(yuǎn)是最好的，這是因?yàn)槭罴俚囊患隆?/p>

考試成績(jī)出來(lái)了我考的很差很差，我拖著沉重的.步伐回到家里，一句話也沒(méi)說(shuō)就做在了沙發(fā)上，媽媽似乎看出了我的心思沒(méi)問(wèn)我的成績(jī)，我心里想著，不知道我的生日禮物還有沒(méi)有了我覺(jué)的沒(méi)有了，到了我的生日我主動(dòng)把我的成績(jī)考訴了媽媽，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我并且?guī)胰ベI(mǎi)了生日禮物當(dāng)時(shí)我那不爭(zhēng)氣的眼淚就闖了出來(lái)，我問(wèn)媽媽：“我這次沒(méi)有達(dá)到你要的成績(jī)，你怎么就給我買(mǎi)了禮物啊。”媽媽摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“傻孩子我能不給你買(mǎi)生日禮物么，就算你考的再差，可這畢竟是你的生日，一年就這一天，但是考試還有許多次機(jī)會(huì)，這一次沒(méi)考好下一次加油就行了。”“恩”我嗚咽著說(shuō)。

就這樣我更愛(ài)自己的媽媽了。不管是什么時(shí)候我一看到那份禮物我就很開(kāi)心，這份禮物不像別的禮物那樣奢華，不像那別的禮物那樣寒酸。

河南新鄉(xiāng)候田灣學(xué)校六年級(jí):田澤華