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作文:愛的磁石讀后感其六
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“作文:愛的磁石讀后感其六”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

這個周末,我在《讀者》中意外發(fā)現(xiàn)一篇文章,使我感觸很深,便想與大家一起分享。
文章講述了一位年輕的母親因一次意外與她的寶貝女兒走失,在別人的勸阻下,年輕母親蘇珊反而更加堅(jiān)定了要尋找女兒露菲的決心。其過程中,蘇珊因不停尋找女兒而失業(yè)在家,她的丈夫被公司解雇,家庭經(jīng)濟(jì)狀況更是雪上加霜。
不過功夫不負(fù)有心人,蘇珊在里約一個嘈雜的'地下道中發(fā)現(xiàn)一個小乞丐,這孩子一邊玩一邊唱著蘇珊曾寫給女兒露菲的兒歌。驚喜之余,蘇珊決定一個冒險,潛入一處平民窟,尋找她的女兒。
當(dāng)然,最終的結(jié)果是蘇珊找到了女兒,可是若不是這位偉大母親的堅(jiān)持不懈與強(qiáng)大的勇氣,又怎么會有這最后美好的結(jié)局呢?
從古至今,描寫偉大母愛的詩詞不少,母親往往是表面脆弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人。
文中的母親因?yàn)閻鄱鴽]有放棄;因?yàn)閻鄄庞杏職猓灰驗(yàn)閻鄄庞羞@最后美好的結(jié)局。
愛是人海中彼此不放棄的找尋,雖然如同大海撈針,但只要帶上愛的強(qiáng)力的“磁石”,便一定能吸回那漂泊的小針。
最后,我祝福所有偉大母親健康、幸福!
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【寫作參考】 愛的故事作文其六
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 愛的故事作文其六”,供大家參考。
愛的故事我的親人都很愛我,我們家愛的故事說也說不完、、、、、、我的奶奶最愛我了!有一天,奶奶接我放學(xué)回家。到了家門口,奶奶開了門,我因站不穩(wěn),就扶著門縫脫鞋的時候,奶奶就關(guān)門了。我疼得“啊”的一聲大叫,那時奶奶發(fā)現(xiàn)我的手被卡著了,奶奶趕緊放下手中的書包去醫(yī)院給我拿藥回來。她的速度跟風(fēng)一樣快,很快就回到了家。
她一邊慢慢地給我包扎,一邊問:“還疼不疼?”我搖了搖頭,她就非常高興地摸了摸我的頭,慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了。”我的媽媽也非常疼我,對我可好了!有一天,媽媽檢查我的作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我錯了一道題,就很生氣地開始嘮叨我說:“你說你,怎么這么馬虎呢?上一次考試考得很差,就因?yàn)轳R虎、、、、、、。”我根本就不想聽進(jìn)去,因?yàn)槲矣憛拠Z叨,不過,正因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我改掉了許多壞毛病,仔細(xì)想一想,媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。
精選作文: 愛嘮叨的媽媽文章其六
我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 愛嘮叨的媽媽文章其六”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽最愛嘮叨。不管什么事,她都嘮叨起來沒個完。早晨上學(xué),越是看你要晚了,她越是嘮叨:書忘了沒有?水帶了沒有?走路看車,注意安全……直到我逃跑似的離開家,她還在大聲喊。中午,吃飯也不消停。你一邊吃飯,她一邊問,上午表現(xiàn)的怎樣?聽課認(rèn)真嗎?有沒有在下面搞小動作啊?晚間直到我都睡著了,她還在絮絮叨叨,作業(yè)多不多啊,寫完了沒有……
一次我的月考成績不理想,我的第六感官告訴我,媽媽又該嘮叨沒完了!我就做了一個決定:這次考試成績誰都不告訴。如果媽媽要問的話,就把大上次的成績告訴她,免得媽媽傷心嘮叨。下午放學(xué),我懷著忐忑不安的心情回到家。發(fā)現(xiàn)家里格外的安靜,媽媽呢?我小心翼翼的走進(jìn)客廳,只見媽媽氣呼呼的坐在沙發(fā)上。見我進(jìn)來,用嚴(yán)厲的語氣說:“告訴我,你這次考得怎么樣!”我還沒反應(yīng)過來,媽媽就把我的成績說出來了!我心想,這幾天我又要難熬了!果然不出我所料,媽媽甚至流著淚嘮叨:你不好好學(xué)習(xí),長大了怎么辦?沒有文化知識,就找不到好工作……這個時候,我就想,如果我是一個老鼠那多好啊,我就可以打個洞鉆進(jìn)去,讓媽媽找不到我,就不用再聽這煩人的嘮叨了。
一天早晨我居然起來晚了,心里納悶:怎么媽媽沒叫我啊!廚房的飯菜都擺好了,只是不見媽媽。忽然我看見媽媽從房間里走出來,面色憔悴,聲音微弱的說:
“看看飯菜涼沒涼,涼了,我在熱熱。”我立刻走到媽媽的面前,摸摸媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了!媽媽病了,沒有力氣嘮叨我了。我頓時眼淚在眼眶了打,立刻對媽媽說:“對不起,媽媽,我以后一定聽您的話。我知道您都是為我好!”媽媽親切的對我說:“不要哭了,我們吃飯吧。”
現(xiàn)在我長大了,到離家200多里的地方去求學(xué),很少聽到媽媽的嘮叨了,心里象少了什么似的。忽然覺得媽媽的嘮叨是那么的可親!有人說。媽媽是偉大的,因?yàn)閶寢寣ξ覀儫o微不至的關(guān)懷和呵護(hù),我說媽媽是偉大的,因?yàn)閶寢尩膰Z叨。媽媽的嘮叨,是我成長中不可缺少的陽光和動力!
2024作文推薦 父母的愛作文800其六
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2024作文推薦 父母的愛作文800其六》,還是希望可以對您有所幫助。
在社會之中,有許多人給予過我們很多關(guān)愛,其中父母的關(guān)愛是最無私的,并且永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
最近一段時期,隨著弟弟進(jìn)入了六年級小升初階段,媽媽的情緒變得越來越焦慮了,為了弟弟的小升初,我覺得她眼里和口里似乎只有弟弟,一個星期排下來,就有七個晚上把心思撲在了弟弟的復(fù)習(xí)功課上面。爸爸也是的,都忌了大半年觀看球賽的球迷,這幾天不知為何又看上球賽了;要知道,自從我進(jìn)入了初三,寫作業(yè)時,我身后的那個專屬爸爸的凳子很少會空在那里的。還有,這些天,每當(dāng)?shù)艿苌洗菜X了,媽媽甚至爸爸就會不問黑白催趕我寫作業(yè)的速度,聽他們那急促的口氣,似乎對我沒能把作業(yè)完成在分秒之間而心生不滿呢。為此,我十分地生氣,認(rèn)為他們已經(jīng)不關(guān)心我了。
可是,我錯了,其實(shí),他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并沒有結(jié)束。
昨天,為了提高中考體育成績,下午放學(xué)后我在學(xué)校鍛煉,鍛煉時間久了些,回家晚了點(diǎn),媽媽為此對我有些埋怨,說:“你每天出校門那么晚干嗎?”我剛想分辨幾句,可話還沒出口呢,媽媽的話語又砸了過來:“去,趕緊洗澡,洗快點(diǎn)!”洗完澡后,媽媽又催促我吃晚飯,吃完飯又趕我去寫作業(yè)。我當(dāng)時很生氣,卻又無話可說。
沒多久,弟弟練薩克斯回來了。弟弟寫作業(yè)的房間燈火通明,而我的書房,只有一盞小臺燈,發(fā)著似乎有些微弱的光,周圍也似乎只有一大片冷清的黑暗。
弟弟很快就完成了作業(yè),剛睡下,媽媽就跑過來催我趕緊寫,爸爸也一樣催了我,我十分煩躁。
奮筆疾書時,我突然口渴難耐,桌子上沒有水杯,做題關(guān)頭,一時又不想挪動自己。可萬萬沒想到,媽媽卻端來了一杯涼開水進(jìn)來,我接過杯子,揚(yáng)頭一飲而盡,瞬間覺得全身舒爽。隨后,媽媽又去為我削蘋果。我聽見廚房中那一陣陣的刀削蘋果的聲響,我感覺到心中的那塊堅(jiān)冰已慢慢融化,那個蘋果是那么的香甜味美。
爸爸可能是見我作業(yè)寫到很晚,便放下了他所鐘愛的足球比賽,端了那個凳子,放在我身后,坐了下來,看了一道我正在求解的難題,和我探討了這道題我心存疑問的地方。
作業(yè)最終寫完了,在我收拾書包時,爸爸說:“我們沒陪你,是拍打擾到你的學(xué)習(xí);催你寫快點(diǎn),是為了讓你能早點(diǎn)休息,好讓你第二天精力充沛些,讓你有更高的學(xué)習(xí)效率,讓你身體健康。”我回臥室休息時,媽媽說:”你爸這幾天身體不太舒服,感冒雖然今天才好些,但你和爸爸討論題目時還是不要靠得太近。這時我恍然大悟,這才明白父母的用心良苦。
其實(shí),父母的愛“道是無晴卻有晴。”表面上他們在訓(xùn)斥我們,實(shí)際上卻是飽含了對我們的無比關(guān)愛之情。父母對我們的愛并不會結(jié)束,而我們也要用行動來回報他們的關(guān)愛。
[作文分享] 以愛為話題的作文其六
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在寫作文時沒有思路,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文分享] 以愛為話題的作文其六”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
母親有一個上鎖的抽屜,里面放著一個盒子,我迫切地想知道盒子里放著什么,可我每次問起,母親總是輕輕一笑,“不告訴你。”
終于有一天,我和母親因一點(diǎn)事而鬧起了矛盾,我氣呼呼地趴在桌上,有一句沒一句地和母親頂嘴。
她沉默了許久,坐在那里一動不動,我?guī)状蜗腴_口,話卻在嘴邊縮了回去。我想,就冷戰(zhàn)吧,你不說我就不說,最后肯定是你先道歉。我轉(zhuǎn)過身,背對著她,把作業(yè)拿出來打發(fā)時間。
她又開始絮絮叨叨地責(zé)備起我來,“越長大越不像話!”我板著臉不理她,她慢慢地抽開抽屜,拿出了那個盒子,我的心忽然緊張了起來:難道盒子里放著能整治我的東西?
我的手心開始沁出點(diǎn)點(diǎn)汗水,我假裝寫作業(yè)的樣子,微微偏頭,伸長了頸子努力想看清里面的東西。余光只看清像紙一樣的東西,卻又模糊不清。
母親用雙手捧著那個盒子,嘆了一口氣,竟無聲地流下淚來。我一下子慌了手腳,心里責(zé)備著自己:看吧!把母親氣哭了!我躊躇了一下,剛鼓足勇氣道歉,母親就站了起來,吸了吸鼻子,轉(zhuǎn)身出去了。
桌上還留著那個盒子,它鮮艷的顏色惑著我,我按住那顆狂跳的心,深吸一口氣,躡手躡腳地走到盒子旁邊。
里面會是什么呢?一定是母親的寶貝!或者藏著一個不可告人的秘密?我實(shí)在按捺不住,揭開了盒蓋。
一張照片首先映入了眼簾,照片上那胖乎乎的嬰兒雙手捏成一個小拳頭,臉上笑成一團(tuán)。這不是我小時候的照片么?我微微顫抖,拿起了照片,底下還有許多零碎的紙條:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!媽媽,新年快樂!媽媽我愛您!婦女節(jié)快樂!媽媽,我錯了,下次不會犯了!媽媽,對不起,我不應(yīng)該……
臉上何時已經(jīng)淚流成河,門忽然被打開了,我慌亂地對上母親紅腫的眼睛,“媽媽,我錯了……”
[推薦讀后感] (作文)《白鵝》讀后感500字其六
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[推薦讀后感] (作文)《白鵝》讀后感500字其六,供大家參考,希望有用。
讀一本好書,就好比看一場好電影,動情時你會感動、高興,會浮想聯(lián)翩,感慨萬千。我國現(xiàn)代作家豐子愷的《白鵝》將我?guī)нM(jìn)了他的美好回憶。
在豐子愷先生的回憶中,我看到了一個個充滿童真的孩子。孩子們在家擺弄著自己的小玩意兒,在田野草地里瘋跑,總是忘了回家吃飯;又會出于好奇,弄亂了大人的書本、衣物,被批評后,心中不服……可在孩子需要愛與陪伴時,豐子愷先生有時會因?yàn)槊τ诠ぷ鳎浽谝慌钥蓱z的孩子。在豐子愷先生的回憶中,不免有些遺憾。
在豐子愷先生的童年里,也有著三件無法忘記的趣事。回憶起來,一面使“我”向往,一面使“我”懺悔。一件是養(yǎng)蠶的故事。五月初,他的家中會養(yǎng)著許許多多可愛的小蠶。家中喂蠶,都用跳板,他常常以玩跳板為樂,可一時失腳,會壓死許多蠶寶寶。“自織藕絲被子嫩,可憐辛苦赦春蠶”。人們抽下蠶絲,做衣服,他在一旁看著樂。另一件是和父親一起吃蟹。他的父親好吃蟹,他也會跟著吃些,引以為樂。還有一件是釣魚的往事。自從他會釣魚,無論鄰居在或不在,他天天都會去釣魚,釣來的魚就帶回家炒、炸、燒湯,花樣多多。現(xiàn)在再回憶起那段黃金時光,真有些眷戀與不舍。只怨當(dāng)時只顧玩耍,從沒想到要記錄,現(xiàn)在再回憶,只是有著模糊的印象。
還記得上次去周莊,爸爸媽媽想讓我為他倆拍照留念。可我當(dāng)時又疲倦又煩躁,一點(diǎn)也沒心思,媽媽知道我的想法,就哄我,可我還是不愿意,他們沒辦法,只好掃興而歸。讀完這本書,我有了深切的感觸,我再也不錯過和父母一起留念的機(jī)會。有幾次,我還主動提意為爸媽留個影。現(xiàn)在,我常常看看以前和父母在一起時的快樂,與朋友在一起時的興奮,不時地流露出一種眷戀而不易察覺的笑容,似乎又回到了當(dāng)時的歡樂時光。
讀完這本書,讓我懂得:童年是短暫的,而回憶是永久的。讓我們從現(xiàn)在起,珍惜可貴的時光。拿起筆和紙,拿起照相機(jī),記錄下童年的一個個美好的小鏡頭與時光,不要等到那時才后悔兒時沒有留念;也讓我們從現(xiàn)在起,珍惜與父母在一起的時光,多多陪伴他們,為他們做一些力所能及的事,完成他們的心愿,別到那時才后悔兒時沒有珍惜與父母在一起短暫的歡樂、溫馨。
【熱門作文】 以愛為話題的文章其六
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢?以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 以愛為話題的文章其六”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在我們的日常生活中,愛無處不在。在校園,在超市中,在公交車上,愛就在我們每個人的身旁。
在校園里,我們那敬愛的校長總是在每一個角落里撿起已經(jīng)被所有同學(xué)忽視的垃圾。那辛苦的清潔工人總是拿著那把熟悉的刷子,把那樓道刷的一塵不染。那辛勤的園丁總是無微不至的關(guān)照著校園里的一草一木。這就是校園中的愛。
在街道上,經(jīng)常有一些可憐的殘疾人和那些已經(jīng)年邁的老人們在尋求別人的幫助。卻沒有幾個人向他們伸出援助之手。記得有一次,媽媽買了一袋香甜可口的鴨梨。我掏出一個正要咬一口時,突然發(fā)現(xiàn)路旁有一個尋求幫助的老人。我十分猶豫的把那個鴨梨遞給了那位老人。老人笑盈盈的望著我,我心里美滋滋的。
在公交車上,看見有老人上來時,總會有一些叔叔阿姨給老人們讓座,那些老人們卻十分開心。這也是生活中的愛。
在商店門口,總會有人為那些已經(jīng)年老的老人推開那沉重的大門。即使幼小的孩子都有人為他開門。記得有一次,我去買饅頭,買上熱乎乎的饅頭后,努力的推著那扇大門,突然一下子門開了,我抬頭一看,是一位素不相識的年輕阿姨幫我打開了那扇難以打開的大門。這時我的心一下子被她所感動了,我長大一定要報答這位阿姨。這也是身邊的愛。
在超市里,收錢的那里經(jīng)常排著長長的隊(duì)伍在交錢。常常也有人為著急要回家做飯的老奶奶讓位,讓她先走。這也是我們身邊的愛。
在公園里,那到處巡查的保安在關(guān)照著公園里的一花一草,不讓它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。他也時不時的彎下腰去撿起公園里的垃圾,保護(hù)公園里的環(huán)境。記得有一次,我在公園里玩,隨地扔了個垃圾,不巧被保安發(fā)現(xiàn)了,他讓我撿起來扔到垃圾桶里,我照辦了。此次,我再也不亂扔垃圾了。他的言行,使我一生受益。
愛存在于我們身邊的一切事物之中。我們要懂得愛,學(xué)會用愛去關(guān)心別人。
讀后感參考: (作文)《時間移民》讀后感500字其六
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感參考: (作文)《時間移民》讀后感500字其六》,希望對您有所幫助!
讀《時間移民》讓我知道了科學(xué)只是工具,探索沒有盡頭,我們擁有的只是我們所觸及的極其渺小的一部分。但我們可以遵循著科學(xué)的原則進(jìn)行延伸和拓展,拓展從想象力開始,這方面科幻小說的作用尤其之大,甚至可以當(dāng)做一種文明成長的先鋒動力。就像諾蘭導(dǎo)演的《盜夢空間》和《星際穿越》這樣的大片背后都有科學(xué)精神,使得整部電影遠(yuǎn)不止電影故事的精彩和表現(xiàn)形式的美好。而在科幻之外,可能更是人性層面的思考,這才是決定科學(xué)去向的關(guān)鍵。科技分為天啟科技和修羅科技,前者讓我們愈發(fā)美好,而后者則是給我們帶來威脅,其本質(zhì)在乎人性人心,當(dāng)我們不再有隱私的時候該如何應(yīng)對?改進(jìn)人類基因的技術(shù)我們能否接受?一個個的問題就很扣入人心。科學(xué)有很多時候都是冰冷殘酷的,就看我們怎么應(yīng)對。在這個方面,作者劉慈欣就顯得很務(wù)實(shí),豐富的想象力有著著陸的痕跡。
《時間移民》是作者劉慈欣二十余年創(chuàng)造的精華。在這本書中劉慈欣構(gòu)造了未來世界人類最神奇的可能性。故事講述了由于環(huán)境惡劣化和人口壓力,地球政府決定派出遠(yuǎn)征隊(duì)伍,選取25歲以下的人類成員向未來移民,移民隊(duì)伍進(jìn)行了多次停留,但每一次的停留,那里的環(huán)境也不再適合人類居住,最后一次的航程“移民大使”把時間鎖在了未來1100年,在這個時間里,地球恢復(fù)了原始生態(tài),人類開始了原始生活,開始了新文明的起點(diǎn)。
讀完這本書就好像親身經(jīng)歷了一次時間的移民,從過去到未來,想象力帶著科學(xué)的翅膀,就有了飛翔的理由。
[優(yōu)質(zhì)作文] 情感話題作文:媽媽的愛其六
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 情感話題作文:媽媽的愛其六”,相信能對大家有所幫助。
安徽省阜陽市穎東區(qū)老廟鎮(zhèn)杜寨小學(xué)二年級宮艷
輔導(dǎo)老師 冉增
媽媽的愛在書桌上,媽媽盯著我寫一個個字,只要我寫的字不好,媽媽就會對我說:“寫好一點(diǎn),再寫好一點(diǎn)。”我作業(yè)寫得好都是這樣得來的。
媽媽的愛在被窩里,當(dāng)我已經(jīng)暖和地睡覺時,媽媽還拉著我的被子說:“暖和一點(diǎn),再暖和一點(diǎn)!”
媽媽的愛在飯桌上,當(dāng)我的飯碗快滿時,媽媽還不停地拿著筷子給我夾菜,說:“吃多一點(diǎn),再吃多一點(diǎn)!”
啊,媽媽呀媽媽,我想對您說;“我愛你!”
作文推薦: 愛與奉獻(xiàn)文章初中其六
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 愛與奉獻(xiàn)文章初中其六”但愿可以給你帶來幫助。
愛心,使我們不再疏遠(yuǎn),愛心,使我們更加富強(qiáng),愛心是每個人最錦繡的地方。奉獻(xiàn)愛心使我們每個人需要,而且必需所做的。
5.12大地震許多有愛心的人捐了款,獻(xiàn)了愛心,4.14青海地震,也有許多人奉獻(xiàn)了愛心,在大街上,許多無家可歸的白叟跪在地上祈求你給他一點(diǎn)錢,你會怎么做?尊老愛幼的品德會不會讓你給他幾元,尋常我們的零花錢花都花不完,給他們幾元,獻(xiàn)一些愛心不是理所當(dāng)然的嗎?不外現(xiàn)在也有許多人利用我們的愛心來蒙騙我們,這種人會遭到報應(yīng)的,在路上,我們碰到老奶奶老爺爺他們步履不便,我們可以幫幫他們,扶著他們。碰到有些人買東西拿不動,我們可以幫他們把東西送到家,你對別人好,別人也會對你好,我們在這個世界上,一定會碰到別人匡助自己,自己也會匡助別人,我們現(xiàn)在在這個世界上最需要的就是有愛心,我們固然不能要求別人匡助自己,可我們自己要多匡助別人暖和他人的心靈,這樣他在匡助別人,一個接一個,我們所有的人就都會成為有愛心的人,這個城市就會成為一個布滿愛心的城市。
“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世間將變成夸姣的人間”多好的歌詞啊!我們豈非不但愿像歌詞寫的一樣變成夸姣的人間嗎?
愛的教育讀后感六年級作文10篇
做好作文對于提高整體語文水平至關(guān)重要,好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好,你見過的優(yōu)秀作文是什么樣的?考慮到您的需求我們編輯了“愛的教育讀后感六年級作文”,希望你閱讀完本文后能夠?qū)⑵涫詹仄饋恚?/p>
愛的教育讀后感六年級作文【篇1】
今天,我讀完了《愛的教育》,我認(rèn)為它是一本洗滌心靈的書籍,可以讓人心中感受到愛。
這本書是用了一個小男孩的日記,阿姆利柯,以顯示學(xué)校和家庭之間的關(guān)系在日常生活中。教師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛,同時,還會有非常打動人心的每月例話。
這其中,讓我記憶最深的還是《六千英里尋母》:瑪爾可的母親去阿根廷當(dāng)女仆,一年后,她音信全無。瑪爾可決定去阿根廷找她。
上船后,他沒有熟人,只有一位老人不時地鼓勵他。到了阿根廷后,便根據(jù)路人的指導(dǎo)來到他母親的住處,誰知他母親早就和主人搬走了。瑪爾可就根據(jù)現(xiàn)在住在那里的紳士的提示來到勃卡,找到另一位紳士。
讓他送瑪爾可去洛費(fèi)留,然后去可淮特市。但當(dāng)他到了勃卡,他意識到紳士不在那里,瑪爾被他的仆人罵了。正當(dāng)瑪爾可感到很無助的時候,船上的那位白叟看見了他,并帶他來到了一家意大利人的店里,給他籌錢,瑪爾可很感激那位白叟。
次日,瑪爾可乘船去可淮特。幾天以后,他達(dá)到了可淮特,并想乘糧車到杜克曼,可商販“頭腦”說這不是去杜克曼的車,你去那下車還要走幾十英里。可瑪爾可卻堅(jiān)持要上車。
糧車也只好帶著瑪爾可走了,幾天后,車夫們就開始**瑪爾可,只有“頭腦”關(guān)懷他,可憐的瑪爾可熬過了這段時光,可是下邊他要徒步走幾十公里,他每日都在努力向前走,為的就是找到母親。
瑪爾可好不容易到了杜克曼,可他人說他母親去了塞拉地羅,這對瑪爾可來說無疑是一個晴天霹靂,可那人說只要五六個小時就到后,瑪爾可就急忙向那邊趕。可他還不知道母親已經(jīng)奄奄一息了,但她只要動一個手術(shù)就可以活過來了,可是她卻不愿意。就在她覺得自己做不到的時候,瑪爾可姆找到了她。他母親太激動了,決定動手術(shù),活了下來。
瑪爾可憑著自己的勇氣,在異國異鄉(xiāng)走了六千英里單獨(dú)一人尋母。我為瑪可爾對母親深深的愛肅然起敬。
我也認(rèn)為《愛的教育》中的每一篇都充滿了愛,而他們也全都是普通人,我想:我們要做一個充滿正能量的人,如果我們都充滿了愛,世界會更加美妙吧。
愛的教育讀后感六年級作文【篇2】
我記得有一位名人曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是所有人的養(yǎng)料。是的,一本好書會帶給我們豐富的常識和無盡的快樂。友人們你們愛好看書嗎?今天我想向你們推舉一本書《愛的教育》。
這是意大利著名教育家阿米斯的代表。直到現(xiàn)在,我還記得這本書的首頁上的字。一本好書能改變無數(shù)人的運(yùn)氣。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考。這本書重要是寫小學(xué)生安利柯的成長故事。
他通過9個月來在學(xué)校、家庭和社會上的所見所聞,反應(yīng)了社會各階層的狀況,并與高尚的愛情情懷相連,形成一幅生動的畫面,帶給我們愛與美的享受。愛是整篇**的宗旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人間間最巨大的愛老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同窗之愛;;每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、惹人沉思。這里有讓安利柯深認(rèn)為傲的摯友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹窄,諾琵斯的狂妄無禮;還有;小石匠;的樸素可惡,克洛西的剛強(qiáng)不息;完整在用愛去感想生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其中,讓我感觸最深的是一篇是英勇的羅伯特,故事講述了一次爸爸送主人公安利柯去上學(xué)時,目擊了一個小學(xué)生在上學(xué)的時候,跑到馬路旁邊,正好有輛馬車駛過,眼看小學(xué)生要被車子軋著了,羅伯特勇敢地沖了從前把小學(xué)生抱開,小學(xué)生得救了,可羅伯特卻被車子軋傷了腳,腳骨破碎,從此殘廢了。羅伯特不惜一切代價拯救他人的精力深深地激勵了我。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。《愛的教育》中有很多這樣感人的故事。
比如掃煙窗的孩子、感恩的孩子、窮人、小文士等等。
從我打開書的那一刻起,我就深深地被它吸引住了。每每被書中那些平常人物的平常業(yè)績打動。愛是一種感覺,一種信仰,一種追求;有愛的人,付出愛的心,生活一定是空無悔的。
只有每個人都付出一點(diǎn)愛,世界才會變得美好。我想愛的教育這本書將會把愛帶給更多的人。讓我們的愛無處不在!
愛的教育讀后感六年級作文【篇3】
《愛的教育》是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多……亞米契斯寫的。下面有幾例。
安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有幾位小孩在學(xué)校欺負(fù)一位殘疾小孩——克洛西,克洛西被激怒了,一個墨水瓶仍去,一不小心,扔到剛進(jìn)去的老師,老師說:“誰仍的?”卡隆非常可憐他,就站起來,老師又說:“不是你。”殘疾小孩站起來了,說:“有很多同學(xué)欺負(fù)我。”霎時,幾位欺負(fù)她的人全部站起來了。最后,那些人得到了應(yīng)有的懲罰。
還有一個感人的故事:放學(xué)了,學(xué)校門口坐著一位小孩,正在傷心地哭著,許多孩子知道了事情的經(jīng)過:原來那個小孩是個煙囪掃除人,得這三十個銅幣,銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他,還有一個小孩給十個銀幣,那煙囪掃除人歡喜地拭著眼淚,手里裝滿了錢。
還有一個感人的故事,相信大家也聽說過:敘利亞是小學(xué)五年級的學(xué)生。他父親借了書件來抄,收入非常少,敘利亞在父親十二點(diǎn)鐘的時候開始幫他寫字,第二天父親非常高興。敘利亞持續(xù)了四個月,學(xué)習(xí)越來越差。最后,敘利亞寫字的時候,一不小心,筆掉下去了,父親慢慢的走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)自己的兒子,緊緊地抱住他,這時,敘利亞才知道父親在他身邊,他說:“原諒我,原諒我。”父親原諒了他。
愛的教育讀后感六年級作文【篇4】
這個暑假我讀了一本叫做《愛的教育》的書,深有感觸,我為書中一個個平又具有不平凡的精神而感動。這本書沒有任何夸張、優(yōu)美的語言,而是采用了極其平凡的文小學(xué)三年級生活和10個精彩的月報故事。雖然有如此多的故事但全書只有一個主題:
“愛”其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。這部處處述說著愛的**所散發(fā)出的那種深厚的情感力量,真的很偉大。
其中最讓我印象最深的故事,最受感動的故事是《盲童》,使我對他們的生活有了深刻的了解,要學(xué)會保護(hù)他們的自尊心,理解他們的不幸,他們已經(jīng)失去了太多他們本該擁有的東西,我們要更多的給予他們更多的關(guān)懷和幫助。還有《少年愛國者》。故事講的是一個可憐的意大利男孩,在意大利領(lǐng)事的幫助下,登上了一艘開往意大利的船,和一批來自世界各地的游客坐在船上。
船上的乘客們了解他的遭遇后,十分可憐他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!
”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)的,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)是無微不至的。
六年級:愛的教育讀后感
愛的教育讀后感六年級作文【篇5】
——讀《愛的教育》有感
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對它又有了進(jìn)一步的了解
《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因?yàn)橛幸环N無形的力量激勵著我,那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動。勇敢的羅貝蒂他為了一個陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動不僅僅使在場的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個孩子啊!他這勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎?
的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜叀S钟浀萌ツ攴堑涞姆浅r刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。
是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。
但是,如今的社會上,也有些人則非常勢利,他們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞:面對兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無動于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。
讀了這本書,我懂得了,世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛的教育讀后感六年級作文【篇6】
今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。
每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個月結(jié)束時,都會有一片每月的故事。《倫巴蒂的小哨兵》中愛過的小哨兵;《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。
愛的教育讀后感六年級作文【篇7】
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著。這是一部用兒童日記的方式寫的文學(xué)作品。雖然每篇文章的篇幅不長,但卻是一個感人的故事。
這個世界上的愛有很多種,愛情,親情,情誼……但我認(rèn)為小孩子的愛是最單純也是最感人的,這也是這本書能受到這么多人喜歡的原因。這本書是以一個小男孩——安利柯,在一學(xué)年十個月里記載的日記。這本書吸引人的地方,其實(shí)不在于她多高的文學(xué)價值,而在于那平庸而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的親子情,師生情,朋友誼,鄉(xiāng)國戀……全書以一個“愛”字貫通始終,這不就是我們所值得學(xué)***。
這本書感人的故事有很多,其中《見義勇為的卡隆》和《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動的。《見義勇為的卡隆》講的是有一個叫克洛西的學(xué)生被班上的一些同學(xué)欺負(fù),說他是“殘廢”、“怪物”,直到最后有一個叫弗蘭諦的學(xué)生裝克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子,克洛西終于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔過去,沒料到正好打在了教師的身上,于是那個叫卡隆的學(xué)生替他頂罪,但是教師是知道的,她不僅沒有罵他,還夸獎了克洛西。最令人驚訝的是老師給了四個孩子一個原諒他們的機(jī)會。
《掃煙囪的小女孩》講的是幾個女學(xué)生幫助那個掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學(xué)生們努力地為她湊錢,由于不夠數(shù)量,其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來,最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個小女孩。
第一個是做好事,第二個是幫助別人。這些都是很平常的事情,但能做到很溫暖。現(xiàn)在這個社會都是以利益為主的,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,歹意競爭等不良的作風(fēng)日益生成,關(guān)懷別人,了解別人,幫助別人的優(yōu)良風(fēng)尚日漸冷淡,我們應(yīng)該學(xué)***書里的主人公,勇于幫助別人,展現(xiàn)出人性最善良的一面。
每本日記都有一個充滿愛的故事。讓我們以他們?yōu)槔瑢W(xué)習(xí)勇敢、善良、理解、寬容,努力讓這個社會充滿愛,用我們的小動作拉近與他人的舉離。
愛的教育讀后感六年級作文【篇8】
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一位名叫安利哥的意大利中小學(xué)生寫的日記,日記中記載了安利哥周圍發(fā)生的各種感人故事。整本書都寫滿了愛,每篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個地方,每個角落都充滿了和煦和愛。
讀完這本書后,我感覺到人與人之間的愛是如許偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的教師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學(xué)去他家玩,見同學(xué)普萊可西對他的小火車愛不釋手,就慷慨地送給他;同學(xué)耐利被他人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……
其實(shí),在學(xué)校,在日常生活中,我也遇到過與主角類似的事情,也許其他同學(xué)也遇到過。比如:在公交車上,有人給白叟讓座;在學(xué)校里,有人摔倒了,看見的人就會把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學(xué)就會撫慰和鼓舞他,分?jǐn)?shù)高的人就會教他……
因?yàn)閻郏覀兩疃嗖剩驗(yàn)閻郏覀兏惺艿轿覀兇嬖诘囊饬x!我們需要接受所有關(guān)于愛的教育。不要因?yàn)橐恍┬∈露鴼У魫矍椤W屛覀儌鬟f愛。愛永遠(yuǎn)存在!
愛的教育讀后感六年級作文【篇9】
嗨,小田,這學(xué)期你學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,老師非常高興,獎勵給你一本課外書
真的?看到老師肯定的眼神,我小小的心里滿是雀躍,這對平常就愛看課外書的我來說,是如獲至寶的獎賞。
我接過書一看是《愛的教育》,我欣喜若狂,老師幾次推薦我們閱讀這本書,我都因?yàn)橐恍┨厥庠驔]來得及購買,這次終于如愿以償了。
臨走時,老師意味聲長地說:得到這本書的附加要求就是要認(rèn)真的寫一篇讀后感。
沒問題!我響亮的回答道。
一回到家,我就迫不及待地打開書,如饑似渴地讀了起來。整本書都是圍繞著小男孩安利柯而展開。還有許多可愛善良的孩子們,他們正學(xué)著互相關(guān)愛,使整個世界充斥了一種叫做愛的空氣,輕輕飄蕩著,縈繞在每一個人的心頭。這種有意無意有形無形中,讓孩子們以及每一個人學(xué)會了愛。
合上書卷,我的內(nèi)心久久不能平靜。想想以前的我,那令人羞愧難當(dāng)?shù)漠嬅嬖谖夷X海中不斷回放:
冬天的早晨,時鐘指向6點(diǎn)45分。天還是灰蒙蒙的,人們還在熟睡,四周一片寂靜。
忽然,隨著啪的一聲,一間房間的燈亮了。一位母親穿著單薄的衣服,來到另一個房間喊她的女兒起床。
小田,小田快起來。嗯一聲似醒非醒的聲音,算是回答了。女兒還想睡,做母親的也很心疼上學(xué)是夠辛苦的,便沒有硬喊醒她,只是囑咐道:我去給你做早飯了,你自己馬上起來哦!
15分鐘后,飯做好了。母親又來到房間,看到女兒還在睡,又喊道小田,小田,快起來,要遲到了!
聽到遲到二字,女兒立刻從床上起來,問母親:幾點(diǎn)了?
7點(diǎn)了。意識到自己要遲到了,女兒不耐煩了:煩死了!你怎么不早點(diǎn)喊我啊?每天都是這樣,煩不煩呢?
母親笑笑,沒事似的說:快起來吧!趕緊吃飯!
知道了,知道了,你好啰嗦!母親神情落寞地出去端飯去了。
這樣的畫面每天都在上演,而故事的主人公就是我和我媽媽。媽媽樂于心甘情愿的奉獻(xiàn),我則習(xí)慣了心安理得地接受,我們都習(xí)以為常,誰也沒覺得這有什么大不了的。
《愛的教育》像鞭子一樣抽醒了我,個我的心靈上了一堂愛的教育課。使我不僅明白了如何去給予愛,更明白,原來自己的一舉一動都會影響到很多人的思想、情感。告訴我在平時的生活中要注意自己的一言一行,不要給最愛自己的人帶來無法磨滅的傷害。一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對父母、對師長、對同學(xué)和對周圍所有人的愛與尊重。
我的腦海里跳出這樣一句話:愛母親,請先尊重母親吧!
愛的教育讀后感六年級作文【篇10】
《愛的教育》是一部所有人都愛讀的經(jīng)典名著,每個人都有自己的解讀,有人喜愛他愛的表達(dá),有人喜愛他寫方式,有人喜愛他語言的生動,而我喜愛其中的一則小故事——《分憂》。
《分憂》這則小故事講了:家中遇到了艱難,兩個小家伙相幫父母分擔(dān)責(zé)任,他們回絕和放棄了爸爸媽媽之前答應(yīng)給我他們買的生活和學(xué)***,連食物和衣服都可以不用買了。他們是如許的懂事啊,姐姐雪爾維亞的一句話,令我非常感動,“只要爸爸媽媽少一些費(fèi)事,只要看見爸爸媽媽高興的樣子,我們什么都愿意干”。
通過讀《愛的教育》我希望自己能夠快快長大,而父母卻不會變老,永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)你幫你媽媽梳頭時,看到許多頭發(fā)下面藏著幾根鶴毛,你會怎么想?當(dāng)你和爸爸說話時,他年輕的臉有點(diǎn)老了。你覺得怎么樣?
當(dāng)你看到奶奶的耳聾越來越嚴(yán)重時,你會怎么想?當(dāng)你看到爺爺?shù)谋巢辉僦绷耍阍趺聪耄课艺J(rèn)為沒有人可以永遠(yuǎn)活著,你的父母不包括在內(nèi)。如果你愛他,不要讓他們生氣。如果你愛他,不要讓他們傷心。如果你愛他,不要讓他們擔(dān)心你的教育。
學(xué)會分憂,讓父母的臉上露出笑容,露出你最想看的笑,久違的笑。
實(shí)用作文: 愛嘮叨的媽媽500字作文其六
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“實(shí)用作文: 愛嘮叨的媽媽500字作文其六”,歡迎閱讀,供您參考。
我的媽媽今年三十歲。她高高的個子,身材窈窕,臉白白的,眼睛亮亮的。她漂亮、溫柔,哪點(diǎn)都好,就是愛嘮叨。媽媽的嘮叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣讓我頭疼。
每天早晨,我聽到的第一個聲音就是媽媽的嘮叨:快起床,小懶蟲,太陽都要曬屁股了!多吃點(diǎn)兒飯,把牛奶喝了!我吃完飯,要整裝待發(fā)了,媽媽的嘮叨又來了:走路注意安全,上課認(rèn)真聽講,不要溜號,字要寫得工工整整我聽得不耐煩了,就大聲說:知道了,耳朵都長繭了!
每天晚上,媽媽的嘮叨聲都會伴我人睡。我剛放學(xué)回家,媽媽的嘮叨就又來了:今天在學(xué)校表現(xiàn)得好不好?作業(yè)寫完了嗎?給我看看!我不情愿地把作業(yè)遞給媽媽。果然,預(yù)期的嘮叨聲又響起來了:看你寫的,小數(shù)點(diǎn)哪兒去了,馬上改!唉,媽媽怎么有這么多的精力嘮叨我?煩死了!這不,看會兒電視也不得安寧:離電視遠(yuǎn)點(diǎn),不然會得近視眼的!看完電視,我拿起一塊糖,剝開剛要放到嘴里,媽媽就大聲喊:告訴你多少回了?睡覺前不能吃糖!我才不聽呢,偷偷地把糖放到嘴里,美美地睡覺去了。
不聽媽媽的話是要吃虧的。幾天前的一個早晨,我在睡夢中被疼醒了,一照鏡子才發(fā)現(xiàn),右臉腫得像一個包子。我嚇壞了,急忙去找媽媽,媽媽生氣地說:一定是蛀牙,不讓你吃糖你偏吃!我沒敢吱聲,疼得眼淚都掉下來了。媽媽急忙打車送我去醫(yī)院,當(dāng)然路上又免不了一頓嘮叨。結(jié)果出來了,還真是蛀牙。都說牙疼不算病,疼起來真要命!我終于知道牙疼的滋味了,真不該不聽媽媽的話呀!
這件事之后,我對媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識,因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨里有著濃濃的母愛。
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