人物小傳。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“人物小傳作文范文”，相信您可以學習借鑒。

一雙炯炯有神的大眼睛配上黑色邊框眼鏡，體現(xiàn)出了他一副學者的風范。他便是我們班著名的社會課代表——董文浩。

20xx年2月13日，董文浩出生在揚州。小學時期，他力爭上游，努力學習，成績時常名列前茅。通過自己的不懈努力，努力拼搏，他終于考上了自己心儀的興寧中學。雖然考上興寧中學后，成績略顯下滑。但他依舊不斷刻苦學習，最終在期末考試的時候重返巔峰，取得了優(yōu)異的成績。

在軍訓期間，董文浩認真聽從教官的指導，堅持了下去。由于他有社會人的風范，因此喜提“董社”一稱。

在初中期間，董文浩成績依舊沒有下降。雖然語文和數(shù)學的成績不是特別的優(yōu)異，但他其他門課的成績很好。尤其是科學，他曾以96分的優(yōu)異成績奪得了班級第一。他的成績一直保持在班級前25，目前他正在朝著前15奮力拼搏。他已經(jīng)朝著更高的境界邁進，爭取早日站上頂點。

董文浩的成績離不開他的課堂表現(xiàn)。上課時，他積極回答老師提出的問題，勤做筆記。（雖然有時他會比較調皮）課下時他有問題會問老師，因此一堂課的收獲很多。由于在科學和社會的成績優(yōu)異，同學們有時會向他請教問題，他都會一一回答。（有時候沒空便不會答復）。晚自習時，他有時可能會受到外界因素的干擾而導致分心，但基本上都會冷靜地做作業(yè)。他的作業(yè)也能在晚自習下課之前寫完（雖然有時因作業(yè)過多導致無法完成）。

他同樣是一個愛鍛煉的人，熄燈之后，他時常會做二十個仰臥起坐。每天早上5點30分他便起來，看看書，寫寫作業(yè)，總之不會浪費時間。每次晨跑他都不會放棄任何一次鍛煉的機會。羽毛球，籃球他都很擅長。

這便是我們班的那個愛鍛煉，成績優(yōu)異的“董社”——董文浩。

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[熱門寫作]作文：小傳季度范文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱門寫作]作文：小傳季度范文精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

XXX，無字無號，隨母性，2005年的7月7日生于金湖一家小醫(yī)院，7月7日，恰是盧溝橋事變紀念日，可悲者多矣！

千予這個名字，是我自己選的，筆畫簡單，也獨特易識。同姓的有一位是籃球巨星，然而本人體育不佳。舊日跑步時望別人背影，慨然而嘆。近來跑步有所好轉，擺脫了“小學烏龜”之稱也，其余各項仍不忍目睹。德智體美勞已失一項。

幼時喜愛讀書，無所不讀，因為未寫完作業(yè)，其母將書從窗中扔出，淚下。又有幾次廁中讀書，母怒斥：“書都臭了！”委屈。想有別人父母求著讀都不讀，更委屈了。近幾年用手機讀書，沒有紙質書舒適，但紙質書價格過高，還得讀。

本人健忘。別人叮囑之事，若不重復幾次，則如清風穿耳，了無痕跡。故常后悔。自己對他人所許之事，亦是如此。

本人曾予友人私稱一同學“杠精”，呼呼反思自己情商亦低，是否亦有人私稱我為“杠精”？突惶恐。

本人喜獨處，喜無所事事。此中有大趣味。

本人亦喜思考，想把題目寫得清清楚楚，小到細枝末節(jié)也不放過，認真如此，常自欣慰。

優(yōu)質作文：奶奶小傳文章模板

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優(yōu)質作文：奶奶小傳文章模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的奶奶，姓張，名月果，小名小貓兒。一生之中，奶奶奇事不斷，今特取幾件，為奶奶作傳。

張月果生于1952年6月24日，因其母懷胎六月便生產(chǎn)，其形態(tài)像出生的貓咪，同時為了好養(yǎng)活，遂取小名小貓兒。才出生時，四周鄉(xiāng)里皆言其活不下去，可在她從醫(yī)的爺爺?shù)膿嵊拢棺聣殉砷L起來，一生鮮有病痛。

她十二歲喪父。父親死于癌癥，她親眼目睹父親離世。后來說起，仍記憶猶新。年幼如她，扛起家庭重擔。整日起早貪黑，照料妹妹起居，閑時照顧奶奶，幫助母親料理家事，供兩位兄長上學。據(jù)她回憶：我們那時候拾羊屎蛋掙工分，把裝羊糞蛋的籃裝滿了，我就把羊糞蛋裝到衣服里，到處往里塞，只求能多拾幾個，多掙幾分。

奶奶十四歲時，母親改嫁。母親嫁與繼父后，又育有一子，奶奶仍是用心照拂。小弟生病，繼父讓其去醫(yī)院送飯，途中遇狼，虧有大人路過，方才保下一命。

時年二十一歲，奶奶嫁與我爺爺，生活仍是艱辛。先后誕下三子，兩兒一女，其中一子早夭。奶奶傾其精力培養(yǎng)兒女，為其說親、蓋房。

其二十三歲，出車禍，不過大幸，并無大礙，只胳膊落下頑疾，不可屈肘過頭。二十五歲，臉上長痦子，遇庸醫(yī)，差點送命，后僥幸轉危為安。種種如此，鄰人常言她是大福之人，總能化險為夷。

奶奶五十四歲時，喜得一孫女，便是我，日日照料，百般寵愛，卻又非寵溺，予我諄諄教誨，付出實在甚多。

六十六歲時，患病。因其身體總是硬朗，故兒女不太在意。后病情惡化，兒女才后知后覺，可為時已晚，幾經(jīng)治療無效，于公元二零一九年九月十三日溘然長逝。因其日常熱心助人，鄰里鄉(xiāng)親皆來幫忙、悼念。

仁慈的地母啊！請您保佑這善良之人在地下安康！

[作文分享] （文章）宋江小傳文章

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文分享] （文章）宋江小傳文章”，相信能對大家有所幫助。

宋江小傳

周若禹

他精忠效國，卻被人倒插一刀，被人出賣而又被要挾至極，閻婆惜一副猙獰的嘴臉終于引來了他醞釀已久的憤怒。他的身體不聽使喚，怒殺閻婆惜，這一舉動決定性的改變了他本該忠報朝廷的命運。他的心思兩重著落：忠實朝廷，報效朝廷；不滿當今朝政。后潯陽樓題詩，寫下的是他的千古壯志，是他的心中怒憤，也是他的遺憾。長長的一句“飄蓬江海謾嗟吁”，道出的僅僅是遺憾嗎？

他是宋江，排行第三，原籍為山東鄆城縣宋家村，江湖人稱“及時雨”，又號“呼保義”。因為他面黑身矮，人又喚他做黑宋江。他為人仗義疏財，人皆稱他做“孝義黑三郎”。又且舞刀弄槍。上有父親宋太公在堂，母親早喪，下有一個兄弟，喚做鐵扇子宋清，自和他父親宋太公在村中務農。自幼與同在鄆城縣東溪村的晁蓋相熟。宋江眼如丹鳳，眉似臥蠶，滴溜溜兩耳垂珠，明皎皎雙睛點漆。唇方口正，髭須地閣輕盈；額闊頂平，皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相，走動時有若狼形。年及三旬，有養(yǎng)濟萬人之度量；身軀六尺，懷掃除四海之心機。

上回講到楊志失去了生辰綱，而在“生辰綱”事發(fā)后，觀察何濤得到了消息，找到了宋江與宋江一起抓捕晁蓋，宋江假意答應，卻偷偷私傳訊息，使晁蓋等人脫險。被宋江救濟過的閻婆來報答宋江，把女兒閻婆惜嫁給了宋江作小妾。但宋江并不鐘情于閻婆惜，因此閻婆惜與押司張文遠漸漸勾搭成奸。晁蓋上梁山后，為報宋江之恩，帶禮物答謝宋江，宋江推辭不成，只好留下書信和一條黃金，不料被閻婆惜發(fā)現(xiàn)，并以此要挾，宋江要信不回，無奈之下，殺了閻婆惜。

宋江殺人后，逃回家隱藏起來，后宋江決定前往清風寨投靠花榮，并于清風山結識燕順、王英、鄭天壽三位山寨頭領，又救了清風寨知寨劉高的夫人。一天，宋江在清風寨觀燈時遭知寨劉高之妻陷害入獄，花榮相救宋江也被鎮(zhèn)三山黃信用計抓捕，黃信與劉高決定把宋江押送到青州。途中卻被燕順、王英、鄭天壽三人劫走了宋江，在路上宋江見到家書，宋父為了騙宋江回家寫書稱自己已病逝。于是宋江獨自回家奔喪被擒，發(fā)配江州。

宋江大概是真正的有福之人，在發(fā)配途中被梁山人馬所救，宋江在拒絕梁山眾人后，在途中被李立用蒙汗藥迷倒，但得李俊、童威、童猛所救。到達江州后，宋江廣施人情，因此當?shù)貨]有人不喜歡宋江。宋江在江州故意不給戴宗賄賂，引得戴宗坐不住親自來找宋江。由此宋江得以認識戴宗，在宋江和李逵喝酒時，李逵又不慎弄傷賣唱的宋玉娘，宋江替李逵賠了錢。回到牢房后，宋江就病倒了。過了五七天，宋江病好了，想找好友們喝酒，可惜找不到，宋江十分郁悶，大醉后寫下了詩，卻被認為是反詩。被捕后宋江裝瘋賣傻求平安，不料卻被發(fā)現(xiàn)。在二人行刑將要被處決那天，三路人馬齊聚，劫走了宋江。三路人馬決定起程一起上梁山，途中宋江又收伏了歐鵬、蔣敬、馬麟、陶宗旺四位好漢一同上梁山。上梁山后，宋江坐了第二把交椅，為晁蓋之后。

后來，宋江帶領梁山好漢起義，一生征戰(zhàn)四方，最后卻被奸臣高球下毒害死。宋江的心里向來是向善的，而且甚為矛盾。所以招安一事，體現(xiàn)的就是這一點，他真心的希望還能為朝廷效力，但他又必須為眾位兄弟找個好去處。所以，他選擇了招安，他要為梁山水泊的名聲著想不負忠義，也更為了能施展抱負為眾位兄弟們著想，有個好去處，有個好歸處，這是一種無奈，無奈的是分離，是失去，也是一種必然，必然的是一種遺憾。

今日作文: 爺爺小傳作文之五

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日作文: 爺爺小傳作文之五”，相信您能找到對自己有用的內容。

這是一個高大又壯實的老人，一件大衣，一條長褲，總是穿在身上。土褐色的皮膚猶如田地中的土壤，充滿褶皺。歲月將他的須發(fā)抹得斑白。他就是我的爺爺

爺爺生在1942年。那年，在一個寒冷的冬天，一聲啼哭響徹在整個小院，一個新的生命誕生了。他，就是我的爺爺。那時，我們家是標準的中國農民家庭，生活并不富裕。太爺爺希望他長大后能又高又有錢，所以取名為賀高發(fā)。

爺爺一生很樸素，不追求榮華富貴，他也要求我們養(yǎng)成樸素的習慣。還記得有一次，我為了滿足虛榮心，在同學面前炫耀自己力氣大，我用力把自己的鉛筆掰斷了。回到家后，爺爺發(fā)現(xiàn)了，問我怎么回事，我只好如實回答。結果，爺爺語重心長的說：“咱們家并不富裕，你要學會樸素。那支鉛筆還很長，你就把它折斷了，這豈不是很浪費。”我當時似懂非懂，直到現(xiàn)在，我才明白了這個習慣有多重要

小時候，爺爺經(jīng)常跟我們說起毛主席。他說：“毛主席長征那會，爬雪山、過草地，吃的苦，受的累大著哩。但人家就是咬牙堅持住了。你們要好好學學人家不辭勞苦，一心為民的精神”

爺爺還愛看戲。記得那時，每逢四月或十月，我們村總會有幾個戲班子來演戲。而爺爺就騎個自行車，座下搭個板凳，后座上坐著我，一老一小就這樣騎到那里，帶我找個近處坐下。戲演得是什么我不懂，但總會看到爺爺閉上眼睛，哼著調，順帶著搖頭晃腦。我這時就不安分了，東瞅瞅，西看看，瞅準哪個小吃攤，就給爺爺說，爺爺總笑罵道：“你個小子來了就知道吃！我這點私房錢都被你吃光了”嘴上這樣說，卻還是翻開口袋，拿出一元錢讓我去買零食。

這就是我的爺爺。一個慈祥，和藹，平凡的老人，也是我最愛的人！

人物描寫的作文范文

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來的“人物描寫的作文范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們班有一位同學十分出色，她叫謝詩佳。

她不僅品德很好，成績也非常好，考試成績幾乎都是前五名。

她的朗讀也很，連我們學校的朗誦老師都點名要她去朗誦班了呢！還有一次，她參加了全國比賽“小金話筒”，在她的努力后入選了比賽，并贏得了冠軍！

謝詩佳跳舞也很出色。我記得，在二年級時，謝詩佳參加了開學典禮表演。校長看完后，讓她在我們三年級的開學典禮上再次表演。三年級開學典禮的表演時，因為她表演的好，音樂老師激動地邊哭邊抱怨我們的班主任老師，為什么不提醒她帶一包紙巾……

謝詩佳真是品學兼優(yōu)的學生，我要向她學習。

「熱門作文」校園感動人物文章范文

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“「熱門作文」校園感動人物文章范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

數(shù)學老師是我們的班主任，陪我們一起走過了這三年，這三年里的點點滴滴都印刻在我的腦海中，向我們展現(xiàn)出教師默默無聞的奉獻精神，是她，讓我有決心信念走完這漫長而又艱苦的三年，是她，讓我明白了許多道理，她的樣貌無時不刻會從我的腦海中浮現(xiàn)。

高二那年，我的成績開始變得不不亂了，一直忽上忽下，這時的'我非常焦急，不知道該如何是好，我也不知道該向誰傾訴我的難處，剛開始我很害怕去找班主任，也不知道該怎么向班主任說，最后我鼓起勇氣走向了班主任的辦公室，但是讓我驚訝的是，班主任很溫柔的問了我一句：“怎么了，找我有事嗎？”我開始變得慌了，心跳也一直加速，我也變得說不出來話了，但老師仍舊耐心地說：“有事就說吧！”這時我眼里含著淚水，結結巴巴的回答說：“老師，我的成績一直不不亂，我該怎么辦？”說完這句話，一時沒控制住，眼淚刷一下全流了出來，這時老師語重心長的給我說：“不要緊，那些只是尋常的小測試，只能反映你這段時間的學習狀態(tài)，并不能決定你的高考成績，所以放寬解態(tài)，不要在意這些成績，這些測試都是為你的高考而做預備的，所以調整好心態(tài)……老師耐心的給我開導了一中午，她的每一句話都深深的印在我的腦海，她的這一番開導讓我重新找回自信，重新樹立決心信念，現(xiàn)在再回想起這一番話，讓我萬分感謝感動，這種感觸感染只有自己才知道。

是老師的開導讓我從黑暗中走了出來，是老師的開導讓我變得更加自信，我想，假如沒有老師的開導，可能就不會有今天的我，所以，我非常感覺我的班主任。

老師，是辛勤的花匠，培養(yǎng)著祖國的花朵，細心呵護著我們，他們的艱辛我們無法體會，感謝老師的陪伴，教導，讓我們茁壯成長。

月度作文精選 人物小學文章范文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人寫作文時腦中一片混亂，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 人物小學文章范文”，僅供您在工作和學習中參考。

9歲的林浩，是映秀小學二年級的學生，發(fā)生地震時，他馬上跑出去，誰知竟被樓上跌下來的兩名同學砸到，動也動不了。這時，他聽到女同學在哭，就叫她別哭，還和她唱老師教過的《大中國》的歌，唱完后，女同學就不哭了，后來林浩終于爬了出來，不顧自己受了傷，再次沖進廢墟里救人。他的行為真令我感動啊！

假如在學校里發(fā)生地震時，我身歷其境，肯定非常害怕。沖出教室后，看見廢墟也會嚇呆了，哪里還顧的上別人呢？林浩當時不害怕嗎？他在想什么呢？他是如此地勇敢、鎮(zhèn)靜、臨危不亂，表現(xiàn)出了大無畏的精神。令我感動的是他說的話：“我是班長，我要回去救同學！”他的心里裝的是別人，不是自己。正因為這樣，他才能做出奮不顧身、舍己救人的行為！他只有9歲啊！和我一樣大，和他相比，我覺得自己真是差太遠了！

這個故事深深的感動了我，我覺得很受教育。和我一樣年齡的林浩，真是我心目中的英雄！他如此勇敢、鎮(zhèn)靜、又是如此善良無私，十分值得我學習！