中小學(xué)優(yōu)秀作文范文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼癧實(shí)用寫作] 作文：與挫折有關(guān)的中小學(xué)作文其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我老是碰到挫折，我有時(shí)忽然覺得很不公平。當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)疑惑，不知是堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)仍是避開它，從小就學(xué)過一句名言：因禍得福，焉知非福。后來我知道肯定是我的努力不夠，所以不管怎樣也要努力戰(zhàn)勝它。可是有一天，我看到了一篇文章，讓我這才理解到面對(duì)挫折我們應(yīng)該做些什么：

壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半，突然滾落下來，這是它的第七次失敗，但是過了一會(huì)，它又沿著墻角，一步步的往上爬了……第一個(gè)人凝視著這只螞蟻，禁不住的說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不回呀！我現(xiàn)在碰到一點(diǎn)挫折，能退縮嗎？”他覺得自己應(yīng)該振奮起來，勇敢的面對(duì)他在糊口中的那些難題。

第二個(gè)人凝視著這只螞蟻，也禁不住的說：“可憐的螞蟻，只要輕微改變一下方位，它就很收留易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……哎，可悲的螞蟻！我正在做那件事，一再的失利，我應(yīng)該學(xué)的智慧點(diǎn)，不能在蠻干一氣了------我是個(gè)人，是個(gè)有頭腦的人。”果然，他變理智了，他堅(jiān)決的拋卻了原來所做的決定，走上了新的道路。

第三個(gè)人也一直觀察這只螞蟻，他聽到這兩人說的話，就去問智者：“觀察統(tǒng)一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判定截然相反，他們得到的啟示也迥然不同？可敬的智者，請(qǐng)您說說在他們兩人中間，那一個(gè)對(duì)？那一個(gè)錯(cuò)呢？”

智者回答：“兩個(gè)都對(duì)”

問者感到更困惑了：“怎么可以都對(duì)呢？對(duì)螞蟻的行為，一個(gè)是褒揚(yáng)，一個(gè)是貶抑，對(duì)立是如斯光鮮，您是不愿仍是不敢分辨長(zhǎng)短呢？”

智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在晚上投撒光輝，他們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮到底誰是誰非呢？

固然這個(gè)故事很簡(jiǎn)樸，但哲理很深，也許更有人看過這篇故事，但它對(duì)我的影響很深，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，我們是應(yīng)該再接再厲？仍是應(yīng)該避開挫折的情境，尋找更適合自己的路？正如文章所說，這兩個(gè)都在自己合用的情況下說出自己的見解，所以就是對(duì)的，我們不能一味的去堅(jiān)持自己的看法，也不能常常的改變。你需要兩者兼?zhèn)洌讲拍苷业狡胶恻c(diǎn)。我想那只飽受挫折的小螞蟻，也有自己境遇的見解吧！

挫折是天賜的禮物，堅(jiān)強(qiáng)的張海迪說：在人生道路上，誰都會(huì)碰到難題和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是糊口的強(qiáng)者；

挫折是天賜的禮物，詩人雪萊有一句詩假如你十分珍愛自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損耗，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不能在凌空翱翔；

挫折是天賜的禮物，泰戈?duì)栆灿幸痪湓姡荷咸焱耆菫榱藞?jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙；

的確，挫折是人生的必修課，是人生必經(jīng)的道路，是人生的財(cái)富，是天賜的禮物；挫折的磨練，會(huì)使人具有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，使人擁有更燦爛的未來！

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[實(shí)用寫作] 作文：與愛衛(wèi)同行-抒情(篇二)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 作文：與愛衛(wèi)同行-抒情(篇二)”，歡迎您來這里參考。

良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存與健康的基礎(chǔ)。如今，愛國(guó)衛(wèi)生7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)正開展得有聲有色，正因?yàn)檫@樣，我們的生活環(huán)境才有了巨大的轉(zhuǎn)變。

你瞧，現(xiàn)在的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)多么整潔有序。市場(chǎng)里路面干凈整潔，攤位上商品擺放有序，各類菜品一目了然，攤主們也更加熱情，到市場(chǎng)采購的人們不用再擔(dān)心會(huì)被瓜果皮滑倒。除了環(huán)境變整潔了，市場(chǎng)里還增加了一些智能化設(shè)備，讓人們的購物體驗(yàn)更加便捷舒適。

你瞧，現(xiàn)在的餐館多么干凈明亮，環(huán)境優(yōu)美，菜品豐富且新鮮，消毒用具一應(yīng)俱全。我們?cè)僖部床坏胶跒鯙酢⒂湍伳伒牟妥酪蔚屎驼礉M油污的餐具，也聞不到令人作嘔的泔水味，人們可以吃得放心又安心。

你瞧，現(xiàn)在的校園處處窗明幾凈，整潔的走廊，寬敞明亮的教室，干凈衛(wèi)生的書桌。最重要的是衛(wèi)生間不再有一股難聞的味了，蚊蟲也不會(huì)再圍著我們瞎吵吵了，這在很大程度上減少了疾病的傳播，讓我們能更加專注于學(xué)習(xí)。

你瞧，現(xiàn)在的公園處處鳥語花香，再也不像以前那樣垃圾成堆、臭氣熏天了，小鳥盡情地歌唱，花香、青草香充斥在整個(gè)公園中，綠樹旁、草地上到處可見人們歡快的身影。

現(xiàn)在，許多地方都在悄然發(fā)生著變化，這些變化少不了大家的努力和衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng)。亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所亂涂亂畫的人越來越少，大家都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不但愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，還很注重個(gè)人衛(wèi)生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，讓我們的城市越來越美了。

同學(xué)們，讓我們一起攜手，參與到愛國(guó)衛(wèi)生7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)中，共建健康美麗新社會(huì)。

【作文參考】 關(guān)于困難與挫折的文章其三

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文參考】 關(guān)于困難與挫折的文章其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折的人生如漫無邊際的茫茫大海。洶涌澎湃的波濤肆虐，高高的浪頭頂著白花向你襲來，狂風(fēng)暴雨瘋狂的拍擊著孤島。蕩著槳游弋大海的你是否心生些許恐慌，懼怕，蜷縮在只屬于自己的溫暖的避風(fēng)港灣中猶豫不決。

二年級(jí)日記大全題目：煮方便面。二年級(jí)關(guān)于方便面的日記大全作文怎么寫？這篇二年級(jí)日記大全作文250字的煮方便面的日記大全作文希望能夠幫到你。

《雷鋒》這本書里把雷鋒所做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關(guān)心別人、無私奉獻(xiàn)、愛學(xué)習(xí)的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。小小年紀(jì)就成了無依無靠的孤兒。解放后，雷鋒成長(zhǎng)為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中，雷鋒處處關(guān)心別人，對(duì)待同志就像對(duì)待親兄弟一樣。有一次，雷鋒發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友小周愁眉苦臉，就關(guān)心詢問他：家里出了什事？小周說沒什么！雷鋒無意中得知原來是小周的父親生病了。雷鋒想：戰(zhàn)友的困難，也就是自己的困難，他便把地址抄下來，把自己平時(shí)節(jié)省下來的錢寄到小周的家里。雷鋒關(guān)心同志真是隨時(shí)隨地都表現(xiàn)出來。

作文收藏: 有關(guān)來自大自然的啟示文章）其二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 有關(guān)來自大自然的啟示文章）其二”，但愿可以給你帶來幫助。

雨，淅淅瀝瀝地下著。

風(fēng)，浩浩蕩蕩地吹著。

而那密密的雨簾中卻透著一絲綠意。它是被我吐在磚縫中的一粒種子所發(fā)的芽。在那磚縫里，土壤貧瘠，雨水稀少，本來就難以生存，加上環(huán)境偏僻，更不會(huì)有人去照料，理會(huì)它。但它不管，任要完成生命的任務(wù)。它努力地生長(zhǎng)著，如今好不收留易冒芽了，豆大般的雨點(diǎn)又落了下來。雨點(diǎn)好像成心和它作對(duì)，硬生生地砸在荏弱的細(xì)苗上。但它不必氣餒，抬著頭，接受著雨水的浸禮，仿佛在對(duì)雨水說：“雨，你要下就下吧！我是不會(huì)懼怕你的！”雨水惱羞成怒，下地更厲害了。但那堅(jiān)強(qiáng)的綠苗怎么可能向它低頭？

大風(fēng)呼呼地來了。它將葉兒吹落下來，將小草吹彎下來。而綠苗悄悄承受著風(fēng)的考驗(yàn)，它挺直腰，不屈服地抬著頭，像一位不屈服的戰(zhàn)士一樣。我真佩服這綠苗對(duì)那不懼怕任何磨難的精神。

若連綠芽也能不怕一切崎嶇與磨難，人又怎么會(huì)不能呢？

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我與小狗小學(xué)作文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我與小狗小學(xué)作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一個(gè)寵物，它是一只可愛的小狗，很機(jī)靈、可愛又活潑，它的名字叫“豆豆”。

豆豆非常可愛，一身的黃毛，身體圓圓的像黃豆，所以叫它“豆豆”。也像一個(gè)打滿氣的黃皮球，它的腳也很短，在它那圓圓的身體下幾乎讓人看不到。不仔細(xì)看，還以為它不是在跳動(dòng)，而是在像皮球一樣滾動(dòng)呢！豆豆有一條細(xì)細(xì)的上翹的尾巴，好像每天都有令它高興不完的事情，它的眼睛圓圓的，像兩顆白中帶黑卻又透明的玻璃球。它的耳朵永遠(yuǎn)都是豎著的，像時(shí)刻都在警覺著什么。它的鼻子是黑的，周圍都是黃毛，不仔細(xì)看還以為是眼睛長(zhǎng)在鼻子上呢！嗅覺非常靈敏。

它的最愛是啃骨頭。啃骨頭時(shí)，先用犬齒叼著，向四周瞧瞧，然后找一個(gè)自認(rèn)為很安全的地方放下，用舌尖添兩下，再猛的將骨頭的一端含在嘴里，用臼齒將骨頭慢慢的咬碎再慢慢的吞下去。

豆豆是我的開心果，在我生氣的時(shí)，它就搖著尾巴，晃動(dòng)著腦袋來逗我開心。在我煩悶的時(shí)候，它就“汪汪”的叫兩聲，讓我孤寂難過的心情好轉(zhuǎn)；，在我傷心哭泣時(shí)，它會(huì)趴在一旁，用嘴發(fā)出“嗚嗚”的聲音，也跟裝著傷心，看著它那可憐巴巴的樣子，我忍不住的笑了起來。

它有時(shí)又像一個(gè)調(diào)皮的小孩，在我做作業(yè)時(shí)，它就在我的旁邊吵鬧，想讓我?guī)鋈ネ妫@時(shí)我真想把它一腳踢出去。可是，想想它逗我開心的時(shí)候又是那么的可愛，我又舍不得了。

豆豆是我密不可分的小伙伴，它讓我開心快樂，我非常喜歡我的“開心果”——豆豆。

實(shí)用作文: 我的初中生活作文其二

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實(shí)用作文: 我的初中生活作文其二”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

去年的盛夏，我開始了初中生涯，也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來的同學(xué)，就在那時(shí)，大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課，大家都會(huì)聚在一起聊天，熟了以后大家也會(huì)開始有些古靈精怪的想法來作怪。

充滿歡笑聲的教室里頭，有的聊天，有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩，他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn)，直到老師說要記警告才阻止的了，不然老師說的話他們肯定是左耳進(jìn)，右耳出的沒聽進(jìn)去。

我們這一班在體育方面不是很拿手，但在讀書方面可以說是名列前茅，有可能是班主任把我們教得好呢!

還記得有一次，我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了，回想起一年前的我們，在回顧到現(xiàn)在，有的人變成熟，有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了，同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此，一想到在兩年就畢業(yè)，也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份，也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!

以為班主任會(huì)訓(xùn)我們，結(jié)果出乎意料的沒訓(xùn)我們，還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易，雖然有時(shí)候常常被訓(xùn)，但是我知道這些都是為我們好，所以我們更應(yīng)該好好珍惜。

[熱搜寫作] 作文：溫暖的小店作文其二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫作] 作文：溫暖的小店作文其二”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

“哇！怎么突然下起雨來了！”我用手擋著額頭，狼狽地跑起來。下午放學(xué)路上，穿著相同校服的小學(xué)生四處亂竄。

恰好前面有一家商店，紅色的屋檐伸出來，顯得很寬。我和一群“難友們”跑到里面躲雨。由于剛才緊張和刺激的經(jīng)歷，大家一句我一句地聊了起來。突然，背后傳來一陣怒吼：“你們聲音太大了，影響我做生意，快走開！”只見一位大媽叉腰而立，滿面怒氣。那聲音猶如海嘯般令人厭惡。

在大媽的驅(qū)趕下，我趕緊出門躲到邊上去。隔壁也有一家小商店，店里的光線有點(diǎn)暗，我往里面探探了，一位滿頭白發(fā)的老爺爺也看了看我，溫和地笑了：“來，小朋友，進(jìn)屋里來，躲躲雨。”我心里的不好意思被老爺爺著親切的笑容拂去，身邊的“難友”一個(gè)個(gè)像靈活的魚兒鉆進(jìn)小店里。老爺爺臉上的笑容更燦爛了。

“雖然我這里小了點(diǎn)，擠一擠還是能站得下你們的。”說完，從身后端了幾杯熱水給我們。“老爺爺，您太客氣了！”“謝謝您，老爺爺！”……大家異口同聲地答謝，整個(gè)小店熱鬧起來，笑聲掩蓋了外面的雨聲。

雨漸漸小了，大家在一片真誠的道謝中告別了這家溫暖的小店。