作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門(mén)日記: 水費(fèi)單的變化-三年級(jí)每日一記(篇二)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

一天我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，聽(tīng)到外面有人敲門(mén)，媽媽開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是收水費(fèi)的。媽媽接過(guò)水費(fèi)單，大吃一驚，原來(lái)我們家這一個(gè)月竟用了25噸水。媽媽說(shuō)：“用的水太多了，從明天開(kāi)始我們要節(jié)約用水。”

以前，媽媽總是把淘米水倒掉，現(xiàn)在媽媽淘完了米就用這些水澆花，我發(fā)現(xiàn)花朵比原來(lái)更艷麗了。這是因?yàn)樘悦姿锩嬗泻芏嘞疵琢粝碌酿B(yǎng)分，花吸收這些養(yǎng)分，所以就露出了開(kāi)心的笑臉兒。

媽媽還把洗過(guò)衣服的水，倒到墩布池里，用它把地拖得非常亮，非常干凈，到我家的客人都夸媽媽是“節(jié)水能手”。

還有一次，我和媽媽看電視上談?wù)撽P(guān)于節(jié)水的問(wèn)題，從中又學(xué)會(huì)了一種能節(jié)約用水的方法。就是在花盆上蓋個(gè)塑料膜，然后把花放到陽(yáng)光下面，塑料膜下就會(huì)慢慢凝結(jié)出許多小水珠，以后就不用給花勤澆水了。

一個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，收水費(fèi)的又來(lái)了。接過(guò)水費(fèi)單，媽媽笑了：“這個(gè)月才用了八噸水，我們要繼續(xù)努力呦。”我心里想：水資源很寶貴，如果大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)珍惜每一滴水，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的大花園。

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日記范文: 三年級(jí)每日一記之一

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“日記范文: 三年級(jí)每日一記之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的季節(jié)中，有溫暖的春天，有炎熱的夏天，有涼爽的秋天，有寒冷的冬天。或許因?yàn)檠┒矚g冬天，或許因?yàn)楣麑?shí)而喜歡秋天，或許因?yàn)楸ち瓒矚g夏天，但我卻喜歡豐富多彩的春天。

陽(yáng)春三月，我在奶奶建的大花園中，看見(jiàn)春姑娘正拿著一盒水彩筆在描繪景物。她走到桃花旁，拿出一支粉紅的水筆，把桃花的花瓣與花蕊全涂成粉紅色，可又覺(jué)得太單調(diào)了，就把花瓣改成了米黃色，又讓她的父親_太陽(yáng)公公把雪哥哥留在莖與葉子上的雪去掉。這才滿(mǎn)意地走了。然后又去描繪大樹(shù)，她把大樹(shù)涂成五顏六色。上面一塊呈湖藍(lán)色，下面呈紫紅色，左右呈棕色。涂完以后，她覺(jué)得顏色太多，顯的刺眼，想改顏色，可是她的橡皮突然不見(jiàn)了。她流下了綠中帶棕的淚珠，樹(shù)木就變成了棕色與綠色。她撫摸了一下大樹(shù)，大樹(shù)立刻打起精神，伸出嫩綠的葉子，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展。最后，她來(lái)到了小草面前，看了看她的水彩筆，只剩下綠色，便把小草涂成了綠色。

轉(zhuǎn)眼間，四月到了。是春雨妹妹的天地，春姑娘吩咐她的妹妹，把所有的景物灌溉得肥肥壯壯。春雨照她說(shuō)的做了。春姑娘看著這一切，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微一笑，就回到了父母的身邊。

[日記訓(xùn)練] 三年級(jí)中秋節(jié)每日一記(篇二)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[日記訓(xùn)練] 三年級(jí)中秋節(jié)每日一記(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

上午，我剛寫(xiě)我完作業(yè)，舅舅就打來(lái)電話說(shuō)，中午不讓我們做飯了，讓我們出去吃。我說(shuō)，太好了，我可以吃好吃的了。

吃過(guò)飯，我和弟弟又去玩蹦蹦床，到5點(diǎn)的時(shí)候，舅舅又去接我了。他接我的時(shí)候，說(shuō)你想要什么呢，我說(shuō)我早就看上了一個(gè)玩具，可媽媽不讓我買(mǎi)，舅舅就說(shuō)，我給你買(mǎi)，只要你聽(tīng)話，還要好好學(xué)習(xí)。我說(shuō)我一定好好學(xué)習(xí)。

吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始組裝我的玩具，雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)拼好，但我相信我自己，我不讓大人幫忙，我一定要自己解決。這也就像我的學(xué)習(xí)一樣，遇到困難不能退縮，一定要克服困難。

這真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)呀！

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 三年級(jí)每日一記：開(kāi)學(xué)了之二

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 三年級(jí)每日一記：開(kāi)學(xué)了之二，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1月13日開(kāi)學(xué)了，期盼已久的日子終于到了！

開(kāi)學(xué)了，我十分的開(kāi)心。可這是為什么那？這是因?yàn)槲铱梢灾胤敌@了，而且可以和我的老朋友們見(jiàn)面了，和我敬愛(ài)的老師見(jiàn)面了。學(xué)校是知識(shí)的海洋，更是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，有辛勤的園丁——我們的老師，還有我們這些祖國(guó)的花朵，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，可以交一些朋友。到了校園里，你會(huì)有一個(gè)全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣開(kāi)心快樂(lè)，不知你有沒(méi)有同樣的感受。

“開(kāi)學(xué)了”，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線。因此我們應(yīng)該加倍努力，挑戰(zhàn)自我。俗話說(shuō)“有志者事竟成”，因此要先有一個(gè)計(jì)劃。我便給自己列了一個(gè)計(jì)劃表：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，絕對(duì)不能上課走神，遲到，認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，絕不能有遺漏，今日事今日畢。要懂禮貌，不打人，不說(shuō)臟話。還要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。我的成績(jī)也要更上一層樓，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要保持在90分。

我對(duì)這新的一學(xué)期，充滿(mǎn)期待！

最新日記: 三年級(jí)每日一記(篇七)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“最新日記: 三年級(jí)每日一記(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們?nèi)胰コ匈I(mǎi)東西，我們先到廚房用品柜臺(tái)買(mǎi)了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問(wèn)我1筒要多少元？我情不自禁地說(shuō)：“1筒是8.4元。”然后我們?nèi)チ松钣闷饭衽_(tái)，我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元？我說(shuō)：“15元除以3等于5元。”接著我們又來(lái)到面巾紙柜臺(tái)，我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元，哥哥問(wèn)我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說(shuō)：“是6元。”接著我們來(lái)到蘋(píng)果柜臺(tái)，買(mǎi)了3斤蘋(píng)果，每斤是4元，大伯伯問(wèn)我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是12元。”我們最后來(lái)到牙具柜臺(tái)，買(mǎi)了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問(wèn)我：“2支是多少錢(qián)？”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“是56元。”

原來(lái)買(mǎi)東西也有數(shù)學(xué)呀！

日記參考: 三年級(jí)每日一記：跳長(zhǎng)繩

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記參考: 三年級(jí)每日一記：跳長(zhǎng)繩，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午老師帶我們班所有人出去做游戲，在多種多樣的游戲中，我選擇了有趣的跳長(zhǎng)繩。

一開(kāi)始，大家都不愿意搖繩，覺(jué)得那樣會(huì)很累，而且參與度不夠強(qiáng)。我拿起繩子的一端主動(dòng)來(lái)?yè)u繩。要知道搖繩特別重要，要找兩個(gè)身高差不多的人，而且還要特別有勁兒，他們要沖上來(lái)跳的嘛，所以一定要配合好!

我們開(kāi)始了!我左手拿著繩端，右臂以肩膀?yàn)閳A心，整個(gè)胳膊掄圓，這樣，右手就能帶動(dòng)繩子。繩子在空中有節(jié)奏的跳起了舞蹈。就那么一眨眼的功夫，第一位同學(xué)跳了過(guò)去，真是身輕如燕呀!

我們班有一位特別膽小的女生，她害怕繩子搖到她的頭上，每次到她，她都不敢跳，或者是用雙手抱住自己的頭，硬著頭皮往上跳。會(huì)跳的同學(xué)一次次的教她、鼓勵(lì)她，這一次她非常的勇敢，跳了過(guò)去。

大部分女生特別厲害，有的連跳多個(gè)，有的單腳跳，還有一位最厲害了，可以轉(zhuǎn)身花式跳，我真是羨慕她們!

不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我精疲力盡，胳膊又酸又疼，所以換來(lái)了芷寧同學(xué)搖繩，我也跑到了跳繩的行列，到我了!由于我沒(méi)掌握好繩子的節(jié)奏，導(dǎo)致我前兩次沒(méi)有成功。“加油!再試一次。”我暗暗給自己鼓勁。又輪到我，我眼看繩子剛剛離開(kāi)地面，便飛快的跑向中點(diǎn)，然后隨著繩子的節(jié)奏縱身一躍，盡全身力氣，雙腳離地，終于跳了過(guò)去。

我實(shí)在太開(kāi)心了，一次兩次的失敗說(shuō)明不了什么，要堅(jiān)持下去，才能看到勝利的光芒!

【日記示范】三年級(jí)暑假每日一記.doc

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【日記示范】三年級(jí)暑假每日一記.doc》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

7月28日 星期 二 天氣晴

俞力 13號(hào)

今天，我給老媽表演了一個(gè)魔術(shù)，我拿出湯匙，向老媽借了一枚戒指，有湯匙柄上隨意套兩下。我說(shuō)：“通常，戒指只能從湯柄上套進(jìn)去，一、二、三，這枚戒指從湯匙的肚子套進(jìn)去了”伴著我的話音，奇跡就這樣發(fā)生了。

魔術(shù)揭秘：1、拿一枚戒指，用右手手指夾住湯匙。2、將戒指從湯匙柄上套進(jìn)去并停留在右手指上方。3、左手擋住戒指前，假裝拿起戒指舉起左手，讓人以為戒指在左中。4、用左手手掌快速地從湯匙底邊向上拍一下。5、右手放松，讓戒指滑落到湯匙底部（在這一下了，人們是無(wú)法察覺(jué)戒指從上面掉下來(lái)還是從下面湯匙的大肚子里穿過(guò)去的）

哦！忘記說(shuō)了表演這個(gè)魔術(shù)之前先要對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)盡量讓假動(dòng)作看起來(lái)像是真的這樣才能迷惑觀眾。

日記精選: 三年級(jí)每日一記(寫(xiě)作示例)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記精選: 三年級(jí)每日一記(寫(xiě)作示例)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午，我們連著上了兩節(jié)美術(shù)課。課上，張老師說(shuō)：“我們這次畫(huà)畫(huà)的主題是—紅色的畫(huà)。同學(xué)們要盡量想象你們生活當(dāng)中哪些東西是紅色的，把它們畫(huà)出來(lái)，比如花、水果、窗花等。”

張老師一說(shuō)完我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)的是鮮花，有玫瑰花、有菊花，還有一些不知名的小花。有鮮紅的、玫紅的、粉紅的等好多種紅色，真好看呀！張老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的畫(huà)，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起我的畫(huà)向大家展示，并夸獎(jiǎng)我畫(huà)的好。

今天上午可真開(kāi)心啊！

[日記系列] 三年級(jí)每日一記：意外的收獲

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[日記系列] 三年級(jí)每日一記：意外的收獲”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天中午，我們?nèi)覒?yīng)邀去參加別人的婚禮。爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們高興的出發(fā)了!

過(guò)了大約半小時(shí)就到了一家挺不錯(cuò)的飯店，他們就在那兒舉行婚禮。我們好像來(lái)晚了，就找了個(gè)地方坐了下來(lái)，靜靜的看著他們的婚禮儀式。婚禮儀式結(jié)束了，我們就開(kāi)始吃飯了，飯香噴噴的，一個(gè)帶有巧克力棒的藍(lán)莓山藥甜絲絲的，吃得我們滿(mǎn)嘴流油。我看桌子上的菜都快吃完了，就問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)松贤炅藛?”老媽?zhuān)骸斑€沒(méi)有呢，人家做好再端上來(lái)嗎”。

我覺(jué)得閑的無(wú)聊，就在大廳上隨便逛，我看到了舞臺(tái)上有許多鮮花，我還看到兩個(gè)小女孩問(wèn)一個(gè)收拾東西的叔叔：“叔叔這真的鮮花能帶走嗎?”叔叔頭也不抬的說(shuō)：“真的花的可以帶走，但假都不可以帶走”。那兩個(gè)小女孩一聽(tīng)就連忙采起起真花起來(lái)，這些話我都聽(tīng)到了，我也不含糊，趕緊也跟著采起那些真花，我發(fā)現(xiàn)鮮花的下面根本不是泥土，而是一塊塊綠色的東西，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，于是很奇怪，后來(lái)那是“花泥”，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)保護(hù)鮮花的。那個(gè)叔叔又說(shuō)：“花泥跟土地一樣有營(yíng)養(yǎng)，雖然是綠色的，你看真的花插進(jìn)去都沒(méi)有死呢!”哇!出來(lái)還長(zhǎng)知識(shí)了呢!我很高興，采花的勁兒更大了，我想想，掰下來(lái)一塊綠的東西，就是叔叔說(shuō)的花泥，然后我從花泥上拔出一些我不想要的花，把一些其他更漂亮的鮮花塞到里頭，真有我意思!我用一根木棒往花泥上扎孔，我看到了旁邊的一個(gè)真花，哇，那還有一束!我很高興，于是就從花泥上掰掉了一塊，然后我再往上面插滿(mǎn)了花。

我看了一眼花，哇五顏六色、五彩斑斕的，有康乃馨，玫瑰花，還有一個(gè)花的瓣兒特別多的，我叫不出名字來(lái)的一個(gè)白色的大花，那個(gè)白色的大花我有很多，有一個(gè)小的可憐但是下面的稈卻特別長(zhǎng)的一個(gè)我也叫不出名字。

我把花兒都插進(jìn)了花泥之后又回去吃飯了，吃完飯之后，我們帶這漂亮的鮮花高興的回家了。

這真是一次意外的收獲啊!我不是第一次參加婚禮，收獲到鮮花卻是第一次。