老師不在時。

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“[日記借鑒] 周記：今天老師不在班模板網(wǎng)頁版”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天一天，X老師沒有在班，去市里參加表彰大會，因為X老師被評為市級師德標(biāo)兵只有數(shù)學(xué)老師看班。

第一節(jié)一上課，首先，數(shù)學(xué)老師就叫我們減法列豎式的方法，其次，老師先考考我們加法列豎式的方法忘了沒有，學(xué)的三句話忘了沒有?相同數(shù)位對齊，從個位算起，個位滿十向十位進(jìn)一。然后，老師就開始給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè):口算題卡13、14、15三頁，數(shù)學(xué)書上把老師畫的題做完，課堂作業(yè)本八道豎式題做完。寫不完的，不許回家。

老師的話音剛落，我們就開始寫了，我們爭分奪秒地寫呀，算呀。第二節(jié)下課，老師沒讓我們跑步，留在班里寫作業(yè)。我被留校了。

被留到學(xué)校了，很丟臉。看著別人走啦，我更要抓緊時間地寫。我以后寫作業(yè)不拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。

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日記精選: 中秋周記范文網(wǎng)頁版

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記精選: 中秋周記范文網(wǎng)頁版，希望對您有所幫助！

中秋節(jié)到了，媽媽帶著我大草坪賞月。我和媽媽一起看著月亮，吃著月餅，聞著桂花的香氣。桂花的花瓣是淡黃色的小米粒，花心是棕色的，散發(fā)著淡淡的甜香。看，今晚的月亮可真圓啊！像圓圓的咸鴨蛋黃，讓人恨不得咬上一口。我拿出媽媽給我買的月餅，把它高高舉起和晚上的月亮形成一線，我瞇起眼睛望向天空，兩個黃黃的圓重疊在一起，仿佛看到了媽媽對我的期望……媽媽，我愛你！

這時，媽媽指著圓圓的月亮對我說，兒子，你看給月亮上是不是有只兔子在搗藥，我想了想說：“像，真像！我們學(xué)過一篇月亮的詩，小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡……桂樹合團(tuán)團(tuán)……”媽媽笑著說：“兒子，你背得真好，中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，從古時候開始，人們每到中秋月圓的`時候，不管你工作，住在在什么地方，家人們都要團(tuán)聚在父母的身邊，一起吃月餅，聊家常，它是我國重要節(jié)日之一。”

這時，我突然覺得現(xiàn)在是這樣的美好，一切都是甜甜的。

【作文模板】老師不在文章

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】老師不在文章”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天下午，老師說：“今天，我去開會，你們能在這安靜的寫晚上作業(yè)嗎？”我們馬上異口同聲的說：“能。”那是我們班是鴉雀無聲，只有沙沙沙的寫作業(yè)聲。哐當(dāng)一聲！老師去開會了，接著聽見這一陣急促的腳步聲。

再走步聲慢慢的消失后，啪！啪！啪！一陣陣打破了教師里的沉靜。班里的一群“搗亂分子”笑了起來，開始了他們的計劃，他們幾個開始分工了，有的開始玩起了“龍運(yùn)”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放著咚咚咚的聲音。我們的心里不免有些心疼還有些同學(xué)在門口“望風(fēng)”。一有動靜就馬上匯報。只見望風(fēng)的人一下子跑到了座位上拿起了早已預(yù)備好的書讀了起來，并大聲喊：“老師來啦。”頓時班里安靜了起來。誰知到那個望風(fēng)的馬上說騙小狗的！讓那些同黨們氣得不行。接著一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班里的沉寂，這一會那些人就更加瘋狂啦。開始學(xué)習(xí)小動物的叫聲啦！讓我們班的全班同學(xué)都哈哈大笑起來。頓時班里叫聲不斷，整個班里快變成動物園啦。

接著，一陣噔噔的腳步聲使我們再次回到了安靜，班里只能聽見沙沙的寫字聲啦！作文

[日記借鑒] 周記：有趣的貼鼻子比賽范文網(wǎng)頁版

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[日記借鑒] 周記：有趣的貼鼻子比賽范文網(wǎng)頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天上第三節(jié)課的時候，老師說要玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，也興奮得又蹦又跳。

老師首先把熊貓的頭像貼在黑板上，只見這只熊貓有圓圓的耳朵、黑黑的眼睛、彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣！游戲還沒開始，同學(xué)們七嘴八舌地叫起來：我先來！王潤明真幸運(yùn)，他被第一個點中。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給王潤明，只見他對著熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄，然后老師蒙住他的眼睛，他在原地轉(zhuǎn)了三圈，這才向黑板走去。到了黑板前，他先是在頭像上摸來摸去，過了好久才下決心貼了上去，頓時，大家發(fā)出一陣笑聲。原來他貼歪了，鼻子都跑到眼睛上面去了。

輪到我了，我非常緊張，生怕貼不準(zhǔn)。我先估摸了一下熊貓頭像的距離，然后老師也把我的眼睛蒙上了。我小心翼翼地摸索著走到黑板前，兩手摸了又摸，怎么也拿不定主意，不知貼哪兒好。但我想了個辦法，兩手摸準(zhǔn)頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想：這下八九不離十了吧，就應(yīng)該貼在這兒。我一貼完，下面頓時響起了一片掌聲，我恨不得一下蹦到天上去，揮著拳頭大喊：我成功了！我成功了！

推薦日記: 大學(xué)周記范文網(wǎng)頁版

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《推薦日記: 大學(xué)周記范文網(wǎng)頁版》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

本周實踐工作簡述：

本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項目設(shè)計師一同來到現(xiàn)場視察，對該項目的施工進(jìn)度進(jìn)行了了解并召開會議商討下一步工作的進(jìn)度要求。經(jīng)設(shè)計師現(xiàn)場勘查，原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計要求，且原頂面的平整度不高，嚴(yán)重影響裝修的整體效果，故我方從大局考慮，冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風(fēng)險，將頂面進(jìn)行拆除并重新裝修。

本周實踐心得體會：

俗話說：品味來自細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)鑄就完美。各大要素都已經(jīng)想到，細(xì)節(jié)方面也不容忽視。雖然工期臨近，但是不符合要求嚴(yán)重影響整體效果的作品是不予認(rèn)可的，勉強(qiáng)行之不是我們公司的作風(fēng)。在全體項目部工作人員加班加點的情況下，以及木工、油漆工、電工師傅的認(rèn)真施工下，該項目很快便完成了，沒有影響到整體的施工進(jìn)度，并獲得了甲方單位的一致認(rèn)可，大大弘揚(yáng)了我公司高品質(zhì)、重服務(wù)、樹口碑的經(jīng)營理念。

[日記借鑒] 周記：照像(示范版)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[日記借鑒] 周記：照像(示范版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期四下午，靜悄悄讀書時間，我們正在讀書的時候，蔡老師說：大家坐好，我要給你們照像。聽了老師的話后，我們?nèi)嘈∨笥讯甲母苏恕?/p>

蔡老師先照我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀書的樣子，又從第一組開始照，一直照到最后一組，還照了好幾張全體像。

照像的時候，我把背挺的直直的，身子坐的正正的，書放的平平的，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，一點也不敢亂動，生怕自己不認(rèn)真的樣子被照下來。

照完像后，老師把所照的照片存在電腦里，并且給我們放出來看，還對陳孝宇、王子鑒、盧子睿、莫云天、張惟奕、黃佳琪、秦浩軒和我?guī)讉€坐姿好的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)呢!

小小日記: 初中周記范文網(wǎng)頁版

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 初中周記范文網(wǎng)頁版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家一家和小舅一家去黃龍體育中心吃美食。大家到了那里已經(jīng)是人山人海，擠都擠不進(jìn)去，可是一陣陣的香味朝我飛來，聞得我口水直流，看見人家在大口大口品嘗美食，我和表弟只看見大人的腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。

爸爸決定媽媽和小舅媽留下來照顧我和表弟，我終于在期待中等來了爸爸。只見爸爸滿頭大汗，手上拿著雞翅膀，先一人一串。啊！真好吃。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。大家還吃了許多美食，如:駱駝肉，元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。

【日記收藏】 高三周記范文網(wǎng)頁版

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人寫出來的作文會有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【日記收藏】 高三周記范文網(wǎng)頁版”，歡迎您來這里參考。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我想起這千古名句，就暗自提醒自己，一定要好像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流，浪費時間如同浪費生命。

在課堂上，如果我們不珍惜時間，不遵守紀(jì)律，東張西望、開小差，老師講的內(nèi)容你就不可能理解掌握；寫作業(yè)的時候，如果不珍惜時間，拖拖拉拉，一心二用，寫著作業(yè)再想著別的事情，作業(yè)就不可能非常好地完成。有的小朋友就有這種情況，家長叫他做什么事情，總是說“明天吧，明天吧”，可到頭來還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干，難道明天、后天就沒事干了嗎？就好像一首《明日歌》中寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”

不僅我們小朋友要珍惜時間，我們的爸爸媽媽也應(yīng)該這樣。如果你媽媽是一名醫(yī)生，挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中，浪費時間，就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)的批評。因此對醫(yī)生來說，時間如同生命。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。對我們小朋友來說，時間就是知識，我們一定要珍惜這美好的時光，在知識的海洋里遨游，汲取豐富的知識，為將來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

日記推薦: 當(dāng)老師不在時每日一記.doc

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“日記推薦: 當(dāng)老師不在時每日一記.doc”，相信能對大家有所幫助。

上課鈴已經(jīng)響了好一會兒了，卻還不見老師來上課，俗話說得好老師不在班，猴子稱大王。這句話說的一點兒也沒錯，同學(xué)們見老師沒有來，一個個該玩的玩，該聊天的聊天，根本沒有把上課當(dāng)回事。

突然，有人大喊一聲老師來了，老師來了。看漫畫書的立馬把漫畫書壓在書底下，說話聊天的立馬閉上嘴，同學(xué)們立刻拿起書，裝模作樣的看了起來反應(yīng)快的同學(xué)用書擋住臉偷偷的笑，誰慢的同學(xué)呆在座位上，一副假正經(jīng)的樣子。

十秒過去了，三十秒過去了，一分鐘過去了，老師還沒有來。同學(xué)們這才反應(yīng)過來，原來是被耍了。

這些教室里又炸開了鍋，聊天的聊天，看小說的看小說，有的同學(xué)聚在一起聊電視劇。

這時我左右兩邊的同學(xué)拿著書玩夢游。他們把書想象成一把劍，打來打去，被打到的同學(xué)不服氣，接著又打了回去。偷襲成功的同學(xué)一臉驕傲，然后又不顧形象的哈哈大笑。氣死我了，當(dāng)我不存在是不是？首先，上課打鬧是錯誤的，其次，上語文課拿品德書，打鬧更是錯上加錯了，再者，他們居然還無視我這叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪著他們倆，果然這招是有用的，他們倆乖乖的坐了下來。

教室里頓時鴉雀無聲，看小說的把小說收了起來，聊天的也不再聊了，打鬧的也停止了當(dāng)然，這不是我的功勞，因為老師正怒氣沖沖地站在門口，結(jié)果你知道

[日記參考] 周記：今天的拔河比賽其八

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 周記：今天的拔河比賽其八”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天，體育課上，老師對我們說：今天要舉行拔河比賽。同學(xué)歡呼雀躍，有的甩胳膊，有的踢腿，準(zhǔn)備參加。

開始隨著老師的口號，雙方一同發(fā)力，繩子一會兒東，一會兒西，這時，對方隊長發(fā)號施令：一二三，拉我們亂了陣腳，這時，我們的領(lǐng)隊說;不要慌，一二三，回拉。這時，我們使出全身的力氣，身體就要仰過去了，這時，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，我們大家一二三，突然發(fā)力，對方一部分人頓時亂了陣腳，我們一看，勁更足了，快拉，我們快贏了。繩子上的紅領(lǐng)巾一點一點的往我們這兒移動，馬上就要過線了，對方慌了神，便使出吃奶的勁把繩子往回拉，可是，已經(jīng)無濟(jì)于事了，紅領(lǐng)巾在線的邊緣晃悠，這時，我們領(lǐng)隊說：大家再用最后一下力，聽我口號，一二三，拉于是，大家要緊了牙，憋足了勁，用力往回拉，這時，只見我們都一個個蹲坐在地上，對方一個個趴在地上，贏了，我們贏了。

這節(jié)體育課讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

[寫作借鑒] 老師不在作文其二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編給大家整理了“[寫作借鑒] 老師不在作文其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“呀！都快7點半啦！”我本悠閑地吃著早飯，可看了看鐘，便情不自禁地叫出聲來。我匆匆地扔掉筷子，把紅領(lǐng)巾往脖子上一圍，提起書包沖出門。走進(jìn)教室，我本以為遲到了，卻被眼前的景象驚住了：教室亂哄哄的，老師不在，值日生也不出來管管。我走到位置邊，放下書包，問了問同桌一句：“老師呢？”她滿不在乎地答道：“你問我，我去問誰呀！”我沒事可做，便左右環(huán)顧著。

這時，我發(fā)覺后面?zhèn)鱽怼芭九尽钡捻懧暋＾D(zhuǎn)頭一看，呵，YY在和別人拍卡。他的技術(shù)十分熟練，用大拇指與食指頂住卡片，接著拇指一扣，卡片就翻了過來，他越戰(zhàn)越勝，口袋一會就鼓起來了。

再看看前面，哇，那一對“同桌冤家”爭吵得還挺激烈：“你拿我修正帶干什么？”“借用一下，不行啊？”“我又沒借你！”“我偏用，怎么著？”……說著說著，竟打了起來。WJW抓起LSM的文具盒，扔在地上。LSM發(fā)怒了，狠狠地踩著WJW的腳。我不忍心看下去，把頭扭向一邊。瞧，LSY和YK在彈筆，左一撞，右一躲。LSY用力一彈，：啪“的一聲，YK敗北。

這時，不知誰喊了一聲：“老師來了！“大家立刻掏出語文書。老師走進(jìn)教室，沒有看出破綻，開始上課。

老師沒來的幾分鐘，還真熱鬧！

教你寫日記: 高二周記范文網(wǎng)頁版

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫日記: 高二周記范文網(wǎng)頁版”，供大家參考。

最令我向往的是那古代龐大的建筑群—故宮，在我六歲時我就想去故宮游玩了，可是一直沒有機(jī)會。正好今年暑假媽媽單位要去北京旅游，我就趁著這個機(jī)會跟著媽媽去了趟北京。圓了自己心中的夢想。

來到端門，再穿過午門就來到了故宮。首先映入我眼簾的是一個寬廣的“廣場”，據(jù)導(dǎo)游說，這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了大會堂，大約能站800人左右。前面就是的太和殿，里面金碧輝煌，金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴，兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子，足足要兩人拉手才能環(huán)繞一圈。下面是從太湖底運(yùn)來打磨過的太湖石，在中國這種太湖石非常珍稀，據(jù)說比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開了太和殿，一邊走一邊參觀，各個宮殿的布局都差不多，但都比不上前面的太和殿。

走著走著，我感到非常的疲憊了，這時一股清涼的風(fēng)迎面吹來，我頓時精神一振，才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮，在外面蒸得我透不過氣來的熱風(fēng)一下子逃走了，取而代之的是樹蔭帶來的清涼。石板兩旁都是茂盛的側(cè)柏，一座座假山上長滿了翠綠的植被，假山是太湖石壘起來的，至今已有三四百年的歷史，摸起來仍是那么的光滑，可見古代工匠們花了多少心血進(jìn)行打磨，拋光的啊！帝王的安逸生活是多少老百姓的艱辛換來的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。

這個暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮，因為它不僅圓了我心中的夢想，而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力，更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的，被壓迫在社會的最底層，深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的，是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的，也是被壓迫被剝削的象征，也是帝王統(tǒng)治階級生活的一個縮影。

大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來的家長如我。

女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。

我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風(fēng)景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護(hù)環(huán)境。”我找出一個袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。

這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護(hù)環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。

我剛想說話，女兒有說：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉?biāo)⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜，我承認(rèn)如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。

假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。