剪刀作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[薦]石頭剪刀布游戲作文精選”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

石頭剪刀布游戲作文 篇1

“石頭剪刀布”這個(gè)游戲大家應(yīng)該都玩過。一般是有兩個(gè)人比賽，三局兩勝。今天，木子老師帶我們舉行了這樣一場(chǎng)別開生面的比賽。

先是由木子老師和陶燁的對(duì)決。下面議論紛紛，有的說陶燁贏，有的說木老師贏。我覺得應(yīng)該是平局，由于有可能木子老師和陶燁出的一模一樣啊！果然木子老師和陶燁同時(shí)出了“布”，全部馬上沸騰了起來。分析對(duì)的人手舞足蹈，分析錯(cuò)的人也沒失望。

終于，輪到我和同桌的比賽了。我先騙騙她：“一會(huì)咱倆都出石頭。”。她還真出了石頭，我出了布。嘿嘿！我竟然算對(duì)了！一次就勝，好有成就感呀！

第二局，我覺得她這次會(huì)出剪刀的克星石頭。她會(huì)認(rèn)為我出布的“死對(duì)頭”——剪刀。于是我又出了布。第二局仍是我勝。固然“生死”已定，無法更改，但為了讓她挽回臉面，我決定再比一次。

第三局，我什么也沒想就出了石頭，她出了剪刀。果真，我又勝利了。

古時(shí)齊國大將田忌與齊威王賽馬，屢賽屢敗，后來田忌服從孫臏的計(jì)策用自己的下等馬對(duì)齊王的上等馬敗一次。又用自己的上等馬對(duì)齊王的中等馬贏一次。又用自己的中等馬對(duì)齊王的下等馬又贏一次，取得終極勝利同樣的馬匹，因?yàn)檎{(diào)換一下出場(chǎng)順序，轉(zhuǎn)敗為勝。

無論小游戲仍是大博弈，都要先謀而后戰(zhàn)，了解對(duì)手，隱藏自己，學(xué)會(huì)取舍才能事半功倍。

石頭剪刀布游戲作文 篇2

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今天，我們要玩石頭、剪刀、布這個(gè)游戲。把手牢牢地握住就成了一塊堅(jiān)硬無比的石頭，無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的布，這塊布可神奇了，無論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀，無論多厚的布都能剪得中斷。石頭可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石頭。假如兩個(gè)人出了統(tǒng)一種拳式或三種拳式同時(shí)泛起，那就重來。

首先，我們來場(chǎng)小組對(duì)抗賽。第一場(chǎng)我和呂建儒對(duì)抗，第一次我們都出了布。第二次我出了石頭，我贏了。第二場(chǎng)，我和馮旭對(duì)抗。都由于我表揚(yáng)了那該死的布，讓它驕傲了，才輸了。最后藍(lán)組贏了，冠軍是馮旭。

接下來，我們要進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強(qiáng)的秦老師上場(chǎng)了。采用三局兩勝制。觀眾臺(tái)一片混亂，有的給老師加油，有的給馮旭加油，那場(chǎng)面就像一場(chǎng)狂風(fēng)雨。我覺得秦老師屬狐貍，由于秦老師桀黠嘛！第一次老師把手藏在腦后一揮，一比零。第二局老師把手藏在身后一甩，一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老師贏了，我們紅隊(duì)歡呼起來。

我覺得石頭、剪刀、布這個(gè)游戲不僅好玩，還能考驗(yàn)我們的觀察能力，下次我要多找?guī)讉€(gè)人一起玩。

石頭剪刀布游戲作文 篇3

今天，我們要玩石頭、剪刀、布這個(gè)游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅(jiān)硬無比的石頭，無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的布，這塊布可神奇了，無論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀，無論多厚的布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石頭。如果兩個(gè)人出了同一種拳式或三種拳式同時(shí)出現(xiàn)，那就重來。

首先，我們來場(chǎng)小組對(duì)抗賽。第一場(chǎng)我和呂建儒對(duì)抗，第一次我們都出了布。第二次我出了石頭，我贏了。第二場(chǎng)，我和馮旭對(duì)抗。都因?yàn)槲冶頁P(yáng)了那該死的布，讓它驕傲了，才輸了。最后藍(lán)組贏了，冠軍是馮旭。

接下來，我們要進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強(qiáng)的秦老師上場(chǎng)了。采用三局兩勝制。觀眾臺(tái)一片混亂，有的給老師加油，有的給馮旭加油，那場(chǎng)面就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我覺得秦老師屬狐貍，因?yàn)榍乩蠋熃苹铮〉谝淮卫蠋煱咽植卦谀X后一揮，一比零。第二局老師把手藏在身后一甩，一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老師贏了，我們紅隊(duì)歡呼起來。

我覺得石頭、剪刀、布這個(gè)游戲不僅好玩，還能考驗(yàn)我們的`觀察能力，下次我要多找?guī)讉€(gè)人一起玩。

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[薦]未來的穿越機(jī)作文精選

作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫過，只是寫的質(zhì)量不一。通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《未來的穿越機(jī)作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

未來的穿越機(jī)作文(篇1)

叮鈴鈴鬧鐘響了。我睜開眼睛一看，該去上學(xué)了，就飛快地起來。當(dāng)我在路上走的時(shí)候，一道光閃過，我睜眼一看，不知道為什么我還在床上。哇！高級(jí)得比電視還大的電腦就在我眼前。當(dāng)我下床穿鞋的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)連我躺的床都是可以調(diào)冷條熱的。

當(dāng)我穿鞋的時(shí)候，我的鞋居然自己套在我的腳上，我立馬變成了一個(gè)穿著鋼鐵俠套裝一樣的人，當(dāng)我走出家門我的家徹底改變了。竟然連以前世界還沒研究出來的功能機(jī)器人都有，我是非常驚訝為什么這里有這么多未來的東西。這是我明白了原來是那道光讓我穿越到未來了。這時(shí)門外響起叮……叮的聲音，我過去一看原來是我未來的爸爸媽媽。媽媽：“今天怎么起的這么早，這才六點(diǎn)多還有一個(gè)小時(shí)才上學(xué)你不是最愛睡覺的嗎？”我說：”我肚子餓了被餓醒了“。媽媽走在那個(gè)機(jī)器人的面前說：“你想吃什么？”我說：“我想吃漢堡。”誰知那機(jī)器人立刻變出一個(gè)人漢堡，我驚訝了。我吃完漢堡就出去玩了。當(dāng)我踏出家門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的汽車太牛

汽車現(xiàn)在都不用加油、不用電，現(xiàn)在的汽車只需一點(diǎn)誰就能超速的行駛。而且汽車內(nèi)還有筆記本電腦和自動(dòng)開車的功能，坐在車?yán)锶绻阆胍裁淳陀惺裁矗噧?nèi)還是冬暖夏涼，車內(nèi)不僅舒適而且座椅還有按摩的功能，這輛車不僅車內(nèi)舒適，行駛的速度也非常快每秒可達(dá)50千米這時(shí)一道光又把我?guī)ё吡恕?/p>

這是我睜開眼睛才知道那一起都是我的幻想，但我還是希望這個(gè)幻想能實(shí)現(xiàn)。

未來的穿越機(jī)作文(篇2)

人類的大腦分為兩部分：左腦和右腦。人類的右腦負(fù)責(zé)藝術(shù)才能和想象力，左腦是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)語言。我還知道，大腦里儲(chǔ)存的畫面是過目不忘的。今天，馬老師要訓(xùn)練我們的右腦穿越未來！

馬老師讓我們輕輕地閉上雙眼，然后開始放起音樂，馬老師又讓我們往后退，黑板就越來越小，越來越小。讓我們想象黑板下方有一條路伸向遠(yuǎn)方，再沿著未來之路往前走

我沿著未來之路往前走，眼前是一座座村莊。我變成了一位環(huán)境管理員。村莊到處都是哭聲，一片荒唐。我一看：我的父母，我的家呢？突然，有一個(gè)回聲：這都是你的家，你的父母在這里。啊！爸爸媽媽！媽媽問：我的寶貝女兒怎么變成公主了？我看了看：啊！嚇?biāo)牢伊耍∥以趺词桥伺斯鳎亢美玻瑒e怕。又有一個(gè)回聲：這里是不毛之地，歡迎光臨。水怎么變黑了？小鳥、小鴨怎么沒有了？怎么就咱三個(gè)人？我大驚。又有一個(gè)回聲：都是你們?nèi)齻€(gè)人污染的。水，你們用光了，電，你們一點(diǎn)也不節(jié)約，亂放火，亂砍樹，想來這里的動(dòng)物不想來了，在這里的動(dòng)物都被污染了我握緊拳頭：這樣下去不行！我發(fā)誓，這樣下去不行！我們不能再污染了！

我還想繼續(xù)發(fā)誓下去，可是，音樂停止了。我睜開雙眼，啊！我又回來到了教室，又看見了同學(xué)們。呼，竟然是幻想，嚇?biāo)牢伊耍?/p>

未來的穿越機(jī)作文(篇3)

“啪！”隨著一聲刺耳的聲音，一塊石頭被打成了兩塊，我掉到了一個(gè)人山人海的游樂場(chǎng)，看見許多人帶著像防毒面具一樣的東西，緊接著我就昏了過去，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)我在一家醫(yī)院里，從護(hù)士口里得知：我在25世紀(jì)，而外面的那些“防毒面具”是呼吸器，原來，人們以為地球上的資源取之不盡，用之不竭，于是大面積的挖掘各種資源，導(dǎo)致臭氧層被破壞，地球上除人類以外的所有動(dòng)物，全滅絕了，人們就發(fā)明了呼吸器，人們只有在室內(nèi)才可以取下呼吸器，活動(dòng)自如。

我戴了一個(gè)呼吸器，想去外面看看。走出醫(yī)院的大門，我看到了許多高科技產(chǎn)品：磁懸浮公交，各式各樣的機(jī)器人，腦電波控制器，量子手機(jī)……可也看到了許多影像：天上到處是嗆人的黑煙，發(fā)電場(chǎng)，燃燒出的黑煙就是一個(gè)巨大的蘑菇云，空氣中的二氧化碳超標(biāo)2000倍，能見度為0、幸好車子都有回聲和自動(dòng)避開的裝置，不然車禍率就大高了。

“叮叮叮叮”鬧鐘把我鬧醒了，哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！真是虛驚一場(chǎng)，嚇得我滿頭大汗，不過我們一定要愛護(hù)環(huán)境呀！地球如果出現(xiàn)夢(mèng)里的情景，可就不好了，也許不在我們這一代發(fā)生，再過100年？1000、10000年？有可能，不過我可不想給子孫后代留下一個(gè)烏煙瘴氣、生靈涂炭的居住環(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起！

未來的穿越機(jī)作文(篇4)

今天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，在夢(mèng)中我穿越到了未來，我長大了！成了一個(gè)科學(xué)家。

走在未來的田野里，看著金黃的油菜花和天空中各種各樣的風(fēng)箏，我突然想起了小時(shí)候?qū)W過的兩句古詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶和兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋，這情景和我們那個(gè)時(shí)候多像啊！

穿過田野，來到了我的實(shí)驗(yàn)室。我正在發(fā)明機(jī)器人－變形金剛。我先把它那又大又帥的手按上，再把他的武器給按上，比如：刀、槍……最后是他的“心臟”，這里是機(jī)器人的中心部位，和人類的大腦一樣指揮機(jī)器人的各個(gè)部位。

看著自己的全新的作品，我不禁開心地笑了，還給這個(gè)大怪頭起了個(gè)名字，那就叫“變形大王吧！”

我創(chuàng)造了一個(gè)完美的變形金剛，它會(huì)幫助人類做各種各樣的事情：做飯、變形、洗碗……這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)樽黾覄?wù)太辛苦了。

我又發(fā)明了一個(gè)穿越時(shí)空的機(jī)器，穿越到了電視中。我看到了青青的草原，在那里見到了喜羊羊和其它可愛的小羊，我看的正入迷，突然又狡猾又丑陋的灰太狼來攻擊羊村了。我想起我的變形金剛，我呼叫了一下，不一會(huì)，它就從天而降，變形金剛發(fā)了一個(gè)大炮彈，把灰太狼打得落荒而逃。

村長走過來，大聲說：“以后，你就是村長了，”我高興地笑著，笑的嘴都裂開了！

未來的穿越機(jī)作文(篇5)

哇！這里的房子怎么這么高呀？這里的汽車怎么全部都飛了起來？突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前，哇！這個(gè)機(jī)器人也太先進(jìn)了，他還會(huì)說人類的語言，于是我問他：你好，請(qǐng)問這是哪里呀？機(jī)器人回答：這里是2080年的未來世界呀！真沒想到，我竟然來到了2080年，真是太神奇了！我驚訝的說著。

我驚喜的到街上逛，突然看到了一座高聳入云的樓房，一眼看不到頂，說出來嚇?biāo)滥悖@個(gè)樓房足足有一千層。于是我進(jìn)了大樓，站在電梯里，來到了最高一層，往下一看，哇！這也太高了，這足足有兩座山那么高，像到了天庭一樣。

我又回到樓下，這時(shí)，我看到了很多交通工具，這里的交通工具和原來相比大有不同，它們先進(jìn)了很多，這里有海陸空三用汽車，有速度驚人的磁懸浮火車，有能飛上太空的超音速飛機(jī)，你知道超音速飛機(jī)的速度有多快嗎？它只需要二十秒就能從地球飛到月球。

看著看著肚子就餓了，于是我來到了一家餐廳，這里的服務(wù)員全部都是智能機(jī)器人，在這里你只需要跟機(jī)器人說要吃什么，機(jī)器人就會(huì)立刻在桌子上面擺出食物，真是太神奇了！

吃玩飯，又來到圖書館，我進(jìn)來以后，居然發(fā)現(xiàn)這里一本書都沒有，一個(gè)機(jī)器人告訴我：我們會(huì)發(fā)一個(gè)電子版給你，你只要在這塊面板上選出你想看的書，它就會(huì)立刻變出書。我心想：這真是太神奇！

這時(shí)，我感到一陣頭疼，醒來我明白，剛剛做了一個(gè)夢(mèng)。

未來的穿越機(jī)作文(篇6)

現(xiàn)在地球上垃圾越來越多，之后會(huì)不會(huì)無法處理？人口越來越多，糧食會(huì)不會(huì)不夠？正當(dāng)我想這些問題時(shí)，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，硬生生把我拉了進(jìn)去......

醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)躺在了一張破舊的小床上，我掙扎著起床，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的地方，難道我穿越了？這時(shí)，一個(gè)女人走了進(jìn)來，關(guān)心地說道：“醒來就好......”我打斷了她，試著說：“你是我的媽媽？”“肯定呀，你不會(huì)燒壞腦子了吧？”我又問道：“現(xiàn)在是什么時(shí)間？幾年幾月？”媽媽說：“不是2278年7月4日嗎？”“哦！”我說完，急忙往外跑了出去。

眼前讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)外面完全變了一個(gè)樣，垃圾多得數(shù)不清，直接沖破云層，房子都淹沒在垃圾的下方了，到處臭氣薰天臟死了！街道上也都是垃圾，河水又臭又黑，人們基本上天天生病，更別說動(dòng)物了，很多物種都已經(jīng)死絕了，我捂住鼻子，看著這一幕，心里一陣難過。

這時(shí)新媽媽說：“快來吃飯了！”我進(jìn)屋一看，居然只有幾片生菜葉。媽媽笑著拿起一片遞給我說：“快吃吧，這是今天的午餐！”我害怕地接過來說：“就吃這個(gè)嗎？這么點(diǎn)，我會(huì)不會(huì)餓死了？”“你今天怎么了，平時(shí)都沒吃的，真反常啊！”我不敢問只好先吃了下去。

爸爸走了進(jìn)來，說道：“兒子，要不要一起去買菜？”我連忙說：“好啊！”于是，我和爸爸來到了一座高墻邊，上面還有機(jī)器人。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，里面和外面完全不同，人們吃著豐盛的食物，房子沖破云層。原來這里是有些人花錢買到這里生活的地方，看到這些，我要暈倒了。

突然，眼前一亮，我回到了自己的房間里，哎，還好是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

月度作文精選 我喜歡的石頭文章之二

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 我喜歡的石頭文章之二”，僅供可以為您提供參考。

在我的“寶盒”里，存放著很多很多石頭，這些石頭是我和媽媽去年在大海邊撿回來的。

我非常喜歡這些石頭，其中我最喜歡的石頭要數(shù)“鵝卵石”了。它的形狀是圓形的，顏色是灰白相間的，用手摸起來光滑溫潤，在陽光的照射下能閃閃發(fā)亮，像星星在天空中眨著眼睛，小巧玲瓏，又仿佛是可愛的小精靈。

我望著這塊石頭，情不自禁地想問：可愛的石頭啊，你那么光滑溫潤，是不是大海媽媽把你一遍又一遍撫摸成這樣的？可愛的石頭啊，你顏色各異，是不是大海媽媽為你穿上了五彩衣？可愛的石頭啊，你默默望著窗外，是不是回憶著大海媽媽的懷抱？

這塊石頭既是我心愛的寶貝，也是我的知心朋友。每當(dāng)我哭的時(shí)候，石頭笑瞇瞇的看著我，好像在說：“不要哭啦，哭會(huì)傷身的。”每當(dāng)我生病的時(shí)候，石頭會(huì)笑瞇瞇的看著我，好像在說：“你要趕快好起來，不要讓你的爸爸媽媽擔(dān)心。”每當(dāng)我考一百分的時(shí)候，石頭笑瞇瞇的看著我，好像在說：“你真棒，考了一個(gè)一百分。”

這塊石頭是我最喜歡的石頭，跟它在一起我感覺快樂無比。

作文范本: 石頭的啟示作文(篇三)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 石頭的啟示作文(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一片碧綠的草地上正懶洋洋地躺著一塊十分普通也十分堅(jiān)硬的小石頭。大家都叫他小點(diǎn)怨，意思是小小一點(diǎn)事抱怨五千年。這個(gè)名字的由來與它的性格關(guān)系甚大。

連綿不斷的高山把小點(diǎn)怨居住的村子緊緊地抱在懷中，哄著，疼著。也許是過分關(guān)愛，使得村子與外面世界的交流受到了很大隊(duì)礙。

春天路過風(fēng)雪，用春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，吹開了灰暗的云朵。太陽露出燦爛的笑臉，陽光柔和地照雄著大地。被冰水凍結(jié)很久的小澳也出來舒舒筋骨，調(diào)皮地追趕開來，花兒睜開睡眼，展現(xiàn)它迷人的風(fēng)采，草兒探出頭來隨風(fēng)飄擺。一切的一切勾畫出一幅充滿生機(jī)的彩畫。可這些美麗、生動(dòng)的彩畫在小點(diǎn)怨眼中全變了味:太陽?別以為自己長得高就高高在上，還有，你整天嘻咯哈哈東跑西跑有什么用，注定一輩子勞累命。

說得口干舌燥的小點(diǎn)怨喝了口水，潤了潤喉呢又開始抱怨起老天:

有沒有搞錯(cuò)，我小點(diǎn)怨如此之聰明，何以用我當(dāng)一塊沒用的石頭如此之浪費(fèi)呢?真不懂憐香惜我!

稍稍有些心里不平衡，小點(diǎn)怨又一頭扎進(jìn)了自己的幻想世界:

告訴你們，下輩子我要當(dāng)一只能比太陽飛得還高的大鳥，自由自在地飛翔，讓所有人都要昂首相望;不當(dāng)大鳥當(dāng)鉆石也行，發(fā)出閃閃銀光，讓主人帶著我邀游世界，讓世人的目光都投向我，我要世人的注目。哈!我還要當(dāng)

小點(diǎn)怨!小點(diǎn)怨!別再做白日夢(mèng)了，還不如跟我們一起去做鋪路石，為人民作貢獻(xiàn)，這才是我們石頭的光榮，是我們堅(jiān)硬石頭的價(jià)值。

哈!別開玩笑了，光榮?!我說啊，是恥辱吧!一塊被人珠在腳下的石頭有什么光榮的?小點(diǎn)怨一臉不屑地回答。

四季不知交替了多少次，公路早已修好，這條公路打開了村子久閉的大門，成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富之路。石頭們沒有一個(gè)不感到自豪。突然，有一個(gè)石頭問:小點(diǎn)怨呢?也許它早被大水沖走了，也許還躺在草地上抱怨呢，也許它正用羨慕的眼光躲在某個(gè)角落偷看呢，也許它

石頭心：敘事作文之二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“石頭心：敘事作文之二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

雖然總在外地求學(xué)，但我從未覺得故鄉(xiāng)的月亮最圓。

我自覺不是一個(gè)有詩意的人，不通花花草草的靈性，不愛借物詠懷傷春悲秋。天上那輪明月，它是圓的，是尖的又與我何干呢！我看它，它照我，它的陰晴圓缺我的悲歡離合向來難全，它的圓缺又如何分擔(dān)我的哀樂呢！我心里想的，若是隨它而變，妄求得到傾聽，那真是我本將心向明月，奈何明月照溝渠。最明不過故鄉(xiāng)月我卻更是希望我的家人看到的月亮和我看到的一般圓一般亮，這或許還能稍稍解我心憂了。

若信輪回，我想我的前世便是一枚不太圓潤的石頭。粗識(shí)紅樓夢(mèng)，最欣賞寶姐姐，她是一塊溫潤的石頭，有才氣沒靈氣但接地氣。我想我修煉幾輩子可能也達(dá)不到她的境界但誰能知曉多年后自己是否會(huì)磕斷棱角變得圓潤，誰又能確定這圓潤不是圓滑而是通達(dá)呢？

來濟(jì)南一年，沒有時(shí)間細(xì)認(rèn)一花一草一樹一路的名字，沒有時(shí)間感受孤獨(dú)回憶過去反思現(xiàn)在展望未來，時(shí)間都到哪兒去了呢！照著鏡子，看到自己的眼里嘴里耳朵里鼻子里頭發(fā)上衣服上全是不滿與怨氣，忽而恍然大悟：原來都花在抱怨上了呀！剛踏上這片土地，便開始抱怨了這座城市怎么這么不好！天空太灰、空氣太臟、公交系統(tǒng)太亂、出租車等不著諸如此類；接著來到學(xué)校，又抱怨校區(qū)太遠(yuǎn)公共設(shè)施太少學(xué)長猥瑣學(xué)妹討厭食堂難吃澡堂太擠一直以來，你覺得自己是站在了高地上，端著旁觀者清的架子指點(diǎn)他人的生活。你覺得這是對(duì)生活黑暗發(fā)出的吶喊，你覺得這是你活了十幾年積累的人生感悟，你相信這是自己變成熟變通透的象征。但現(xiàn)在看來，好像完全不是自己想象中的樣子。你疑惑了，你問自己，為什么會(huì)變成這樣呢？你的胸口忽然有些有些酸酸木木的感覺，你登時(shí)想起了你的心是石頭呢！石頭可不就是這么冷硬的嘛。可是你想過嗎，石頭捂著也是會(huì)熱的呀你怎么會(huì)沒有感覺呢？

于是嘗試著領(lǐng)略這不完美的美麗。試著愛上一座城，不因?yàn)槔锩娴娜魏我粋€(gè)人。每座城都有自己獨(dú)特的靈魂，何苦盯著某些陰冷的角落，徒生出故鄉(xiāng)好的優(yōu)越感呢。原來濟(jì)南在它風(fēng)塵仆仆的外表下也有一縷清雋的魂，它也有歷史的沉淀，它也有江南一樣的情懷。它自然是比不過江南的清逸靈秀，但山東漢子心里珍藏著的一點(diǎn)詩意難道不可貴嗎？這詩意是趵突泉的泉眼，即使被嘈雜擁擠的人群遮蓋著你看不見它，你也不能說這泉不好，不能說這園子不夠清幽。因?yàn)樗冀K是在那兒的，那情與境始終是它自己的。猶記得學(xué)校里玉蘭花開的時(shí)候，在料峭的初春，當(dāng)周圍所有植物都瑟縮在過去一個(gè)冬天的營養(yǎng)匱乏中，它們綻出巨大的白色花朵，每一瓣都那樣豐厚肥美，開得淋漓盡致。這并不是因?yàn)樗鼈儍?chǔ)存能量的能力特別的強(qiáng)，只是它們傾盡所有。雨中的玉蘭花瓣白得剔透，壓彎了枝頭，美得教人不忍細(xì)看。心里竟覺得有些感動(dòng)，那是你從來不曾感受到的原來，原來，石頭心上也能開出花來。

思及此，忽有許多話語涌上心頭，內(nèi)容各異，味道千百，卻不知與誰能共。正巧友人打來電話，請(qǐng)我一同下樓賞月。我興致缺缺，以明天要參加等級(jí)考試為由拒絕了她。電話那邊果然開始數(shù)落我了你怎么還是這么沒有情趣呀！一點(diǎn)也不懂得浪漫！好友是一個(gè)非常有詩意的女子，和我正好相反。我笑，故意駁她：我是女生，不用想方設(shè)法玩浪漫。何況你覺得何為浪漫呢，是那些在電影里MV里被用濫了的二手貨一樣的場(chǎng)景，還是標(biāo)新立異不與眾人同俗的舉動(dòng)才是浪漫呢？如果你真的有情趣，何必趕在這一天人擠人的去賞月，每天的月亮都是各有各的美呀你不是總說：真正有蘭心蕙質(zhì)的人就算在最俗的場(chǎng)景也能品出大雅之境，真正有詩意的人即使透過垃圾箱都能看出一個(gè)純潔的烏托邦嗎？

2022作文推薦 石頭小學(xué)作文(篇二)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 石頭小學(xué)作文(篇二)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

在我的家里有許多美麗的雨花石。

那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。

我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣，形狀大小不同，有圓形，有三角形的，還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右，小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個(gè)名字叫“花花”。

有一次，我在家里拿著玩的時(shí)候，不小心把它弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳，我把整個(gè)屋子都找遍了，終于找到了它。當(dāng)我找到它時(shí)，我激動(dòng)的差點(diǎn)流眼淚，我把它洗干凈。我想，我再也不能把你給丟了，我的“花花”。

因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的雨花石，所以，我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。