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作文我們班的一個同學7篇

發(fā)表時間:2022-12-09

作文我們班一個同學。

一篇好的作文是值得我們仔細品味的,寫作文可以提高我們自己的表達能力。一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?因此,欄目特意整理了作文我們班的一個同學,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

作文我們班的一個同學【篇1】

他,有一雙大大的、有神的眼睛,大大的嘴巴,常年掛著笑容。一笑,就把那缺了一半的牙露了出來,十分好笑,所以我經(jīng)常叫他缺牙小彌勒。

我們之所以叫他缺牙小彌勒,是因為二年級時的一件事,他才缺了牙的。那天下午,我們正在玩游戲。突然他一個不注意,哐嘡一聲我們回頭一看,他嘴里流出血了,我們忙去叫老師。結(jié)果,可想而知,他被送回家了,好幾天都沒有來了學校,他一笑,就露出了掉了一半的大門牙,樣子十分好笑,也因為這樣,他落下了這么一個外號。

他是個樂觀主義者,跟他在一起玩久了,你就會發(fā)現(xiàn):和他在一起,你不會感到任何寂寞,只有無盡的快樂。閑聊時,他會時不時的做出一些令你哈哈大笑的動作;玩耍時,他又像一個小孩子一樣,無所顧忌,到處亂跑,還會悄悄的從你背后冒出來嚇你一跳;就算遇到困難,他也會雙眼一閉,雙手一攤,然后裝出一副苦瓜臉說:唉!天要下雨,我管不了,隨它去吧,我還能怎么辦?

他上課從來不認真聽,要么看書,要么找鄰近的人說話,老師說他兩句,他就好一會兒,但肯定不會超過一分鐘,你看,這不,又開始玩起來了。

他呀,還是我們班有名的小書蟲。平時他看見書就如癡如醉,如同喝了酒一樣,老是叫不醒他。有一天,他正津津有味地看他的《湯姆索亞歷險記》他正看到小湯姆一個人在黑漆漆的洞穴里那一段,嚇得發(fā)抖。我不知道,走過去,拍了一下他的肩膀只聽他大吼一聲:呀!強盜走開!便閉上眼睛,一拳打了過來,要不是我躲的快就被打上了,后來他醒了后我們才知道他是因為看書太入迷才這樣的。

他就是我們班的小彌勒吳宇航。因為他樂觀向上,積極活潑。所以我親切的直呼其為缺牙小彌勒。

作文我們班的一個同學【篇2】

淡定是網(wǎng)絡上新興的一個詞語,形容一種無論在什么時候都能氣定神閑的態(tài)度。不急不躁,我可不是在解釋成語,我是想給你介紹下我們班的淡定哥。

看!他就是淡定哥!他就坐在那。喏,就是坐在那個角落,小寸頭,大眼睛,雙眼皮,最重要的就是他那張萬年不變的苦瓜臉,他不僅外表淡定,就連行為也相當?shù)ā?/p>

記得上次延時服務,老師們都去開會了,教室里沒人管,老師便叫當天的值日班長來巡視,正在大家自習得好好時,班級里飛進來了一只不速之客蜜蜂。全班立刻炸開了鍋,蜜蜂的所到之處可謂是尖叫聲一片啊!女生們面部猙獰,揮著手說快走開,快走開!有些膽小的男生們也一起尖叫,還有些男生在笑女生們的反應,叫著,鬧著,男生們一副看戲的樣子。大家都異常興奮,下午的困倦被這只不速之客一掃而空。男生女生三五成群,嘰嘰喳喳地討論著要怎樣在不傷害它的情況下趕走它。

值日班長因為班級里吵鬧氣得面紅耳赤,大聲叫安靜,安靜!可是沒有一個人理她,可唯有一個人,與大家的咋咋呼呼的反應與眾不同。只見淡定哥坐在座位上,一言不發(fā),氣定神閑,穩(wěn)如泰山,面不改色,看著班級里炸開鍋的樣子,他無奈地搖了搖頭,仿佛至于么三個字頂在他的頭上,大有事不關己的姿態(tài),又寫起作業(yè)來,全部看到淡定哥是那么的淡定,也寫起作業(yè)來,他們忘記了蜜蜂的存在,于是,在淡定哥的帶領下,這節(jié)課從自習課變成了不速之客,又從不速之客變回了自習課了。

他可真是名副其實的淡定哥啊!什么?你想知道他的名字,好吧,告訴你們吧,他就是我們班的淡定哥余政杰。

作文我們班的一個同學【篇3】

我想大家都知道,同學之間有打打鬧鬧,而性格卻有善良和不善良。而我們班有一個非常善良的同學(我就不說她的名字了)。她總是熱愛幫助身邊的同學。有一次,有一位同學上美術課忘了帶水彩筆,他到處向別的同學借,可別的同學都不肯借給他,所以我覺得他人氣好差呀!我正同情他的時,我也打算借給他的時候,有一位同學主動說借給他,這正是我說的那位我們班最善良的同學,所以我覺得這個時候應該可以用“雪中送炭”來形容。

當然,我們班有一位不善良的同學(我也不說他的名字了),他總喜歡動不動就打人,占著家里有錢,什么都不怕。有一次,我們學校組織學生去學農(nóng),因為要去三天,我們大家都要準備換洗衣服和一些生活必須品。那天大家的東西都是自己拿,而那位同學卻用錢買了一點吃的來收買了另外一個同學來幫他拿東西,我在心里默默地埋怨他,:這個同學真懶,大家的東西都是自己拿,而他卻拿點吃的東西來收買別人幫他,平時在班上也是總欺負別的比他弱的同學。我想這個應該不是錢不錢的問題,而是道德問題。

還有一次,是星期四的時候,我和幾個同學掃地。第二天星期五的時候,那位不善良的同學說他的錢丟了,他跟老師說丟了10元錢,一定是我們幾個昨晚掃地的同學拿的,老師也找我們幾個了解了一下情況,我們跟本沒有看到什么錢。可那天晚上家長會的時候,他媽媽又說是4元錢,多少錢自己都說不清楚,他憑什么說是我們拿的。我們幾個掃地的同學都覺得很冤枉。我覺得他錢丟了有幾個可疑點:1.自己買了東西忘了。2.放在口袋忘記了。3.在外面的時候掉了。4…………。等等,還有好多原因。所以,我覺得沒有證據(jù)就不能冤枉我們。

我覺得,善良的人會有很多朋友,而不善良的人大家都會遠遠的離開他。

作文我們班的一個同學【篇4】

只聽“沖啊”的一聲,就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團”打架。

楊孝文,長得瘦瘦的、高高的,就像一根竹竿。他的長處就是很愛笑,不外他很好戰(zhàn)惹得人煩,同桌就給他取了個外號“王蚊子”。

王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊”沖向女生的`“軍營”,女生們看到王蚊子來了趕快迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲,又讓黃關霖和宋灝宇左右包圍,女生們心想:他們?nèi)硕鄤葜兀约汗巡粩潮姡泌s快跑。只聽女生隊的隊長喊了一聲“撤”,所有女生全部逃跑了。

“叮叮叮”又到下課時間了,王蚊子又帶著他的軍團沖了過來,這時他看見女生一點畏懼都沒有,就喊:“咋?今天不怕?”女生拍拍胸脯自信地答道:“今天我們可是帶了秘密武器的!”王蚊子見狀立即逃跑,由于那是他的同桌:王子羲——一個人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而,沒過一會兒,他居然把全班男生都叫了過來,一邊跑一邊喊:“男子漢大丈夫,女子漢大豆腐,有種來和我斗。”可是他最后仍是被女漢子們打“飛”了。

楊孝文啊!楊孝文,你哪一天才能休止男女大戰(zhàn),化干戈為玉帛啊!

作文我們班的一個同學【篇5】

我們班有一位機器人的祖先,他有著一雙犀利的眼睛,一張可以發(fā)出很多奇怪聲音的嘴巴,還有一個跟手結(jié)婚的腦袋。

有一次下課,他和我們一起玩。我們要玩的是“公牛來了”這個游戲。我們讓他當“公牛”,劉曜璐就爽快的答應了。開始了。我們就想他會不配合,可是萬萬沒想到他太配合了,一邊發(fā)出牛的叫聲一邊來追我們,很快判出是公牛贏了。

還有一次,他有一道題不會做,就一直在抓著頭皮,一直到老師說出這題目怎么做為止。我把這事告訴了他,結(jié)果他又發(fā)出了牛一樣的叫聲,像個有模有樣的機器人。

我還記得,我們在玩觸電,他被我觸到了,就跳起來了霹靂版的機器舞,然后,他又變成了“電牛”去抓別人,他嘴巴翹起來,發(fā)出的是哞哞的牛叫聲,他還做出牛一樣的動作,大聲喊道:“公牛來了!”

這就是“機器公牛”,一個表演非常牛的人。

作文我們班的一個同學【篇6】

開學第一天,我們班來了一個新同學,她是從三河口小學轉(zhuǎn)來的,她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的炯炯有神,個子不高不矮中等,她就是蔡陽溢。

當她走進我們班時,我覺得她很象男生,看上去也非常的普通,沒什么特別之處,可是就當她在我介紹的時候,我覺得她是德智體美勞應該是全面發(fā)展的,她還在三河口小學當過班長,當時我非常地驚訝,今天又一次完全的自我介紹,我是更加佩服得物體投地的了。

她會拉二胡,二胡都八級了;會跆拳道還是黑帶;舉重也是非常厲害,舉過五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆,雖說她會舉重、跆拳道,但是她也是很喜歡看課外書的女孩,真不愧是當過班長的呀!

自從她來了以后,覺得我們這里一天到晚一直忙個不停,連課外書都沒時間看。她是由于她妹妹到鄭陸來了,也就轉(zhuǎn)到我們學校來了,她,她妹妹以前是在三河口中學的.英語老師,但由于工作情況就到鄭陸中學來當老師了,她與她妹妹住在教師宿舍,爸爸由于在常州工作沒有回來。

但是我與她第一次講話時,覺得她是一個知道什么說什么的女孩,不像有的人明明不知道還要編,我很欣賞她這種爽快的人交朋友,我跟她說話時她總是面帶微笑的。還有老師有的時候問的問題,我們一個人也沒舉手,就她一個人勇敢地舉起了手,我很仰慕她,她的個性是無人能比的,雖不能像她那樣,但我可以像她的那種精神學習,她的永不放棄,她的堅持不懈,她的自我目標。

我們班的新同學蔡陽溢是別的班級沒有的全能女孩。

作文我們班的一個同學【篇7】

在我們班里,有位同學個子高高的,身材瘦瘦的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能說會道,大家猜猜他是誰?他就是單天宇。

單天宇總喜歡樂于助人。記得有一次,我遇到了一個難題,我看了一遍又一遍也不會,單天宇看見我愁眉苦臉的樣子,就主動地走過來問:“你是哪道題不會?”我說:“是這道。”單天宇把題看了一遍,就謙虛地說:“這道題我會做,就讓我來給你教吧。”說完,我和他坐在椅子上,他一邊仔細地畫圖一邊耐心的為我講解,一直講到我會為止。當我向他道謝時,他卻笑了笑,說:“同學之間就是應該要互相幫助,這是我應該做的。”

單天宇還很喜歡讀書,他掌握的知識很廣泛。我們在一起時經(jīng)常會做相互提問題的游戲,單天宇的問題總是讓大家覺得很新奇,讓我們了解很多課本中學不到的知識,有科學方面、有汽車方面、還有美術方面……大家都夸他知道的很多,像個小“博士”。

單天宇是一個勤奮好學、樂于助人、活潑好動的快樂男孩,我們大家都愿意和他做朋友。

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