開(kāi)心一件事小學(xué)作文。

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么在小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？為此，我們特意呈上“最開(kāi)心的一件事小學(xué)作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最開(kāi)心的一件事小學(xué)作文 篇1

星期四的一節(jié)體育課上，體育老師讓我們放風(fēng)箏，但我還是忘記帶風(fēng)箏了，我長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)。

“哇”風(fēng)箏的形狀可真是千姿百態(tài)啊！有動(dòng)漫人物形的，有動(dòng)物形的，有三角形的，還有飛機(jī)形的……不僅形狀多，還有許多的顏色。不說(shuō)所有的風(fēng)箏，就單單拿一個(gè)風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，也有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的。

開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都拿出自己的風(fēng)箏。勞嘉程是一個(gè)放風(fēng)箏的新手，但不知為什么他的風(fēng)箏在他手上就是像活了一樣，飛得高聳入云，可到了別人手上卻怎么也飛不起來(lái)。可能他天生就是一個(gè)放風(fēng)箏的天才，可能那風(fēng)箏和他有緣吧，可能是他放時(shí)正巧有風(fēng)，而別人放時(shí)正好沒(méi)風(fēng)。哎，反正，風(fēng)箏竟聽(tīng)他的話！

風(fēng)箏們?cè)谔焐隙嗝醋杂勺栽诎。∏疲且恢伙L(fēng)箏在高空盤旋，如同一只活生生的`蝙蝠。這時(shí)，一群麻雀飛了過(guò)來(lái)，都認(rèn)為它是一只只真蝙蝠和它搏斗起來(lái)。這時(shí)，一只“蝴蝶”飛來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“蝙蝠”。飛啊，飛啊，它飛出了校園。“哦，原來(lái)是一只斷線的風(fēng)箏。”因?yàn)槿硕啵燥L(fēng)箏也多，因?yàn)轱L(fēng)箏多，所以“交通事故”也多。看吧，汪悟童的風(fēng)箏就和別人的風(fēng)箏撞了個(gè)正著，還把線給纏了起來(lái)。“咦！那是什么？”走進(jìn)一瞧，原來(lái)是陶則政拿一繩子捆在一個(gè)塑料袋上，學(xué)人放風(fēng)箏啊！同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，有的都笑得趴在了地上。

放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事啊！

最開(kāi)心的一件事小學(xué)作文 篇2

世界上有很多事,有益的,好玩的，離奇的，領(lǐng)悟的……但我要說(shuō)的是開(kāi)心的事！

寒假的時(shí)候，作業(yè)如五指山一樣壓在我身上，我是底下的孫悟空。但我沒(méi)有唐僧解救。只能全力寫(xiě)作業(yè)，可辛苦了。但我“日夜兼程”，有一天終于把作業(yè)寫(xiě)完了。那可是寒假的最后一天啊！

我想：寫(xiě)完作業(yè)了，可以干什么呢？找人玩？對(duì)了，向爸媽申請(qǐng)一下應(yīng)該還可以玩電腦哦！我馬上去申請(qǐng)。申請(qǐng)成功！我以最快的的速度打開(kāi)電腦，進(jìn)入QQ空間，開(kāi)玩了。我玩起了“家電大戰(zhàn)外星人”和“精靈獵手”。我先玩了“家電大戰(zhàn)外星人”。我使用臺(tái)燈把外星人一波一波的打死了。還得到了其他家電。我又玩了“精靈獵手，”我的首選精靈是“銳鷹”。我用它打敗了“白虎”之后，電腦送我兩只精靈。我又抓了很多精靈，有“綠毛蟲(chóng)”“海貝“……精靈還升了很多級(jí)。

那是我那一個(gè)假期唯一的一次游戲時(shí)間，所以我玩得很開(kāi)心！

最開(kāi)心的一件事小學(xué)作文 篇3

紅了櫻桃，綠了芭蕉，我考到91分的這件事，如電影般回放在我眼前。

期末考試發(fā)試卷那天，我去領(lǐng)試卷，一看我的分?jǐn)?shù)驚呆了，眼睛瞪得比燈泡大，嘴巴大的仿佛可以塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋。我竟然考了91分，心里笑開(kāi)了花。回家的路上，仿佛連樹(shù)爺爺都在給我鼓掌，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在給我唱歌，我抬頭一看，天仿佛更藍(lán)了，我像喝了雞湯一樣開(kāi)心。回到家后，我把試卷給媽媽看，媽媽眼睛瞪得比燈泡大，嘴巴張得好像可以塞一個(gè)大梨子。媽媽大方地說(shuō)：走，我?guī)闳ベI鞋子。我們到了耐克專賣店，走進(jìn)去一看，里面的鞋子樣樣都好看，樣樣都很貴，我像農(nóng)民挑種子一樣細(xì)心，一樣仔細(xì)。我拿起一雙試了一下，正好可以穿，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽就這雙了。媽媽問(wèn)：這雙多少錢，那位阿姨說(shuō)：這雙500元。媽媽痛快的說(shuō)：好，就這雙了。一走到外面，媽媽看到有賣衣服的，就像撿到金子一樣開(kāi)心。媽媽走過(guò)去問(wèn)：多少錢一件?那位阿姨說(shuō)：50元。可媽媽這時(shí)卻說(shuō)：太貴了，少一點(diǎn)，30元吧?阿姨說(shuō)：算了，我說(shuō)不過(guò)你了，就30元拿走吧。我鼻子一酸就哭了起來(lái)。

一件件往事仿佛漂流瓶越漂越遠(yuǎn)，最終遺失在歲月的長(zhǎng)河里。但是這件事扔在腦海中翻滾喧騰，一次一次撞擊著我的心，反而愈加清晰此時(shí)外屋寒風(fēng)習(xí)習(xí)，我的心卻暖意融融

最開(kāi)心的一件事小學(xué)作文 篇4

這個(gè)學(xué)期令我開(kāi)心的事有很多，多得像沙灘上的貝殼。比如說(shuō)：放暑假又可以去游泳了、參加演出的舞蹈在光明新區(qū)獲獎(jiǎng)了、獲得了光明新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)……但最令我開(kāi)心的事兒，就是這次期末考試我取得了三個(gè)100分。

考試那天，我保持平靜的心態(tài)。數(shù)學(xué)計(jì)算題仔細(xì)計(jì)算，應(yīng)用題認(rèn)真思考；英語(yǔ)聽(tīng)力部分豎起我的兔子耳朵，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；語(yǔ)文更是讓我打起十二分精神，每一道題都要讀兩遍題再下筆答題。考完后，自己感覺(jué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該沒(méi)什么差錯(cuò)，可以得到滿分，但是語(yǔ)文有作文，可能會(huì)扣1－2分，基礎(chǔ)題應(yīng)該沒(méi)有失誤，那么總分應(yīng)該在298或299，如果能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我也會(huì)很高興的。

二天后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師發(fā)信息告訴我們?nèi)バ@網(wǎng)上查成績(jī)。我懷著忐忑的心情開(kāi)始查成績(jī)，不知道能不能達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù)。網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)了，點(diǎn)擊“學(xué)生成績(jī)查詢”，接著輸出我的學(xué)號(hào)，最后我小心翼翼地按了一下“回車”鍵。成績(jī)出來(lái)了，我瞪大了雙眼，屏幕顯示語(yǔ)文：100，數(shù)學(xué)：100，英語(yǔ)：100。我太驚訝了，這是我沒(méi)有想到的成績(jī)，作文居然沒(méi)有扣分，太意外了。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，此刻的心情不知道怎么形容。

這一切，是努力換來(lái)的。以后不管做什么事情，我都要這么認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取每次都取得好成績(jī)。