四年級(jí)美麗的校園作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 我們的學(xué)校四年級(jí)作文如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書(shū)。這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的，因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書(shū)選在了書(shū)架上，讓大家欣賞，我也看了這本書(shū)，的確不假。我剛看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫(huà)面……

掀開(kāi)第一頁(yè)，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè)，你就可以把這本書(shū)里的故事看個(gè)透，那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。

這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句，讓我感覺(jué)受益匪淺，好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……

就因?yàn)檫@本書(shū)，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……

它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū)，讓我們一起來(lái)分享吧！

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月度寫作精選 四年級(jí)作文大全下載如何寫

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《月度寫作精選 四年級(jí)作文大全下載如何寫》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

他叫范佳鷹，今年11歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，只可惜它的光芒被一副眼鏡遮擋住了，圓圓的臉蛋加上圓圓的眼鏡，我一看見(jiàn)就想笑。

他搞笑的事有很多。比如他走起路來(lái)左右搖擺，像鴨子一樣。還有他“k、t”不分：我的小名叫“可可”，從他的嘴里說(shuō)出來(lái)就變成了“特特”，你說(shuō)搞笑不搞笑？不過(guò)他對(duì)學(xué)習(xí)那可是一絲不茍。他很喜歡恐龍，家里擺的全是關(guān)于恐龍的書(shū)、玩具，一說(shuō)到恐龍，他的話匣子就打開(kāi)了，什么“翼龍?jiān)谔焐巷w”“蛇頸龍?jiān)谒镉巍薄鞍酝觚堅(jiān)诘厣吓堋钡鹊取?/p>

他還樂(lè)于助人。有一次我騎自行車擦破了腿，是他把我扶起來(lái)送回了家，很暖心。

“特特，特特，我又找到一本關(guān)于恐龍的書(shū)，咱們一起看！”哈哈，不用看也知道是他來(lái)了，就寫到這兒吧，我要去跟他看書(shū)嘍！

作文范本: 四年級(jí)敘事文章如何寫

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文范本: 四年級(jí)敘事文章如何寫，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

在我的成長(zhǎng)中發(fā)生了許多事，它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂(lè)，有的讓我傷心，有的讓我惱怒，有的讓我煩惱。它們把我的成長(zhǎng)染得五光十色，絢麗多彩，但最讓我難忘的，卻是那件事。

這天中午，我在教室里寫作業(yè)。寫了好一會(huì)兒，我把作業(yè)寫完了，把其中一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)拿給老師批改，老師一邊繼續(xù)改著別人的作業(yè)，一邊接過(guò)我的作業(yè)。改到一半，忽然老師問(wèn)我：“‘U’的底下有沒(méi)有一小豎？”我被老師這樣一問(wèn)，愣住了，有些不好意思地回答：“這……這我忘記了。”“我也有些不記得了，你去三年級(jí)借一本英語(yǔ)書(shū)看看吧。”啊！我吃了一驚，我天生就害羞，不敢和不認(rèn)識(shí)的人玩耍或交流，這才剛好了些，就要我去班借書(shū)，真讓我為難！但是，為了弄清楚，我還是去了三樓。我在三樓左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右走走，就是不知該問(wèn)還是不該問(wèn)。想了好久，我終于決定去問(wèn)問(wèn)看。于是，我走進(jìn)一個(gè)班，有禮貌地問(wèn)：“老師，您好，請(qǐng)問(wèn)能借一本英語(yǔ)書(shū)給我看看嗎”“可以。”于是，我成功地看到了英語(yǔ)書(shū)，并了解到了答案。

看完英語(yǔ)書(shū)，我就急匆匆地回到了自己班級(jí)，告訴了老師這個(gè)答案，心想：剛才真是嚇?biāo)牢伊耍贿^(guò)，現(xiàn)在感覺(jué)借書(shū)也沒(méi)有那么難了嘛！

自從這件事后，我開(kāi)始變得自信了，上臺(tái)表演時(shí)也沒(méi)那么緊張了。我要謝謝您，老師！是您給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我覺(jué)得變自信不是一件難事，我真心謝謝您！

2022寫作推薦 四年級(jí)中秋節(jié)的日子作文如何寫

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 四年級(jí)中秋節(jié)的日子作文如何寫”，歡迎您來(lái)這里參考。

又是一年的中秋節(jié)悄然來(lái)到了，今年的中秋細(xì)雨綿綿，顯得天公一如既往地小氣。這個(gè)“一如既往”的說(shuō)法是有根據(jù)的，我居住的高原十年有九年趕不上一個(gè)花好月圓的中秋，所以偶有一個(gè)月光皎潔的佳節(jié)，我就按奈不住激動(dòng)的心情，沐月到郊外呼喊、放獷、手舞足蹈，用這種方式來(lái)抒發(fā)我對(duì)親情的一懷眷戀。

每年的中秋節(jié)，我都要寫一篇文章或一首小詩(shī)，把自己對(duì)這一中國(guó)傳統(tǒng)骨肉親情團(tuán)聚佳節(jié)的理解和體會(huì)頃注于筆端，好在自己生命的年輪里留下些許亮點(diǎn)，等到有一天細(xì)致數(shù)來(lái)，穿織的記憶就會(huì)給生命添加深刻的韻注。也許我短暫的人生經(jīng)歷總離不開(kāi)親情的牽系，也許在親情中我永遠(yuǎn)是一個(gè)牽不到衣襟的游子，所有我仰慕過(guò)、敬重過(guò)、友愛(ài)過(guò)、給過(guò)我貼心關(guān)懷的情愫，都在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方象一團(tuán)夢(mèng)。退休回鄉(xiāng)的朱誠(chéng)學(xué)老師、調(diào)往外地工作的大哥、在異國(guó)他鄉(xiāng)素未謀面的學(xué)良賢弟、海峽對(duì)岸和善的長(zhǎng)者麥穗、我長(zhǎng)此懷想的靜怡大姐……還有一串持恒在胸閃亮的名字，這些都是我所要感念的中秋節(jié)。

中秋并非我自己的節(jié)日，而是我心中那些摯情牽系聚濟(jì)一堂的佳期，他們互相走到我的腦海里，與我溝通著情感這一回腸蕩氣的主題。對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)，中秋也不是每個(gè)人自己的節(jié)日，縱然品著瓊漿，嘗著果鮮，飽覽清風(fēng)朗月綠葉繁花，思想里總少不了“每逢佳節(jié)倍思親”，而當(dāng)“遍插茱荑少一人”時(shí)，就催人腸斷天涯，面似枯槁憔悴模樣了。也許國(guó)人的思維方式存在著巨大的跳躍性，誠(chéng)如當(dāng)窮老太太偶然吃上一回可口飯菜，不是盡情享受，總要嗆出激動(dòng)不已的一兩句“我那苦命的兒子和他餓死的爹”之類。不過(guò)如此也好，濃情的繾綣可以支撐起一個(gè)人的精神世界，而唯有中國(guó)人懂得用一個(gè)秋高月朗來(lái)詮釋愛(ài)意。

今年的中秋佳節(jié)我還談不上孤單，至少賢弟德明和那個(gè)不正經(jīng)的摯友伯通都相距不遠(yuǎn)，可以找他們一聊驅(qū)走內(nèi)心的郁懣。有一年的中秋我是在路上過(guò)的，車行在荒涼寒徹的山路上，窗外明月朗朗，車內(nèi)鼾聲大噪，躺在臥鋪上不能動(dòng)彈也不能寫東西，我就只好放馳思維，去追憶曾經(jīng)眷戀過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)期的愁云襲上心頭，折磨著本已脆弱不堪的每一根神經(jīng)，使我倍感是夜好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

也許用那些甜餅瓜果來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的失衡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但這樣的寄托又帶有另一種生命力，就是希望自己所掛懷的人都能團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。這是一種美好的愿望，而且是無(wú)私的、刻骨銘心的、深沉而又纖細(xì)綿長(zhǎng)的，深刻體現(xiàn)著生命與生活之間微妙的辯證關(guān)系，好讓人時(shí)刻想起在生命長(zhǎng)河中自己只不過(guò)是一個(gè)細(xì)小因子。又是一年中秋節(jié)悄然到來(lái)，陰沉的天空不可能再給人予浪漫的情愫，但我心中凝重的牽情不會(huì)因此而躲避，所以這一天依舊是個(gè)不冷的日子。

[參考作文] 四年級(jí)優(yōu)秀作文300字如何寫

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 四年級(jí)優(yōu)秀作文300字如何寫》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

冬日的一天清晨，我輕輕地推開(kāi)窗子，望著眼前潔白晶瑩的世界，銀裝素裹，萬(wàn)物妖嬈，好愜意啊!樹(shù)上、屋頂上、馬路上到處都鋪著一層白雪，像一床毛絨絨的被子，鋪在一望無(wú)垠的田野里，保護(hù)著田野里的麥苗安逸過(guò)冬。那輕柔的雪花落在守衛(wèi)國(guó)門的邊防戰(zhàn)士的身上，像一副銀色的鎧甲，陪伴著可愛(ài)的士兵守護(hù)國(guó)門。屋頂?shù)臒焽枭希e滿了厚厚的白雪，像是戴在屋頂?shù)囊豁斆弊樱謽O像童話王國(guó)里臃腫和笨拙的滑稽雪人。

雪后的早晨，人們走在雪地里發(fā)出沙沙的響聲，道路兩旁開(kāi)滿了一樹(shù)的冰凌花，隨風(fēng)搖曳，發(fā)出犀利的哨音。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

陽(yáng)光照耀著粉妝素砌的大地，銀光閃閃，美麗動(dòng)人。明凈的天空，好似被洗過(guò)一般，更像一顆碩大無(wú)比、清澈透明的藍(lán)寶石，熠熠生輝。

小小的雪花好像一位魔法師，一夜之間，把污濁、疾病、丑陋全部收到百寶箱里，還給人們一個(gè)冰清玉潔的世界。頑皮可愛(ài)的小雪花，用它潔白無(wú)瑕的身軀，滌蕩著世間每一個(gè)骯臟陰暗的角落，把溫暖、陽(yáng)光、潔凈灑滿人間。

月度作文推薦: 介紹自己四年級(jí)文章如何寫

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 介紹自己四年級(jí)文章如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大家好，我的名字叫做潘可可，今年。。歲，在河南虞城上初中。我不喜歡長(zhǎng)頭發(fā)，所以我的發(fā)型就是“蘑菇頭”，我的眼不大不小，鼻梁翹翹的，小巧玲瓏的鼻子，下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我的`個(gè)子高高的，身體不胖也不瘦。我的愛(ài)好很廣泛，如：跑步，畫(huà)畫(huà)，唱歌……此時(shí)但我最喜歡看書(shū)，我的屋里擺放的都就是書(shū)，我的目標(biāo)就是每一天看10頁(yè)，此刻，我已經(jīng)看完十幾本書(shū)了，別人說(shuō)我的自很好看，這大概就是我的優(yōu)點(diǎn)吧。哪有了優(yōu)點(diǎn)，肯定有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就就是，太粗心，一次考試我竟然因馬虎錯(cuò)了7，8分，從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就就是我一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

月度寫作精選 四年級(jí)寫實(shí)驗(yàn)作文 水火相容作文如何寫

作文相信大家都寫過(guò)吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“月度寫作精選 四年級(jí)寫實(shí)驗(yàn)作文 水火相容作文如何寫”，供大家參考，希望有用。

今天，我們做了一個(gè)神奇而有趣的實(shí)驗(yàn)水中點(diǎn)燈。我聽(tīng)到水中點(diǎn)燈時(shí)目瞪口呆，要知道水是火的克星，水中怎么能點(diǎn)燈呢?老師只是神秘一笑，自信滿滿地開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)器材主要有：一小截蠟燭、一瓶水、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)小碗。在同學(xué)們好奇的目光下，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只見(jiàn)老師點(diǎn)燃了蠟燭，在碗底滴了幾滴蠟油，邊固定蠟燭邊說(shuō)：同學(xué)們，仔細(xì)觀察，奇跡馬上就出現(xiàn)了。

蠟燭燃了起來(lái)，我從上往下看，一股熱氣撲面而來(lái)，火苗就像一個(gè)美麗的姑娘，翩翩起舞。這時(shí)，老師往碗里倒水了，在離火苗一厘米處停下。蠟燭的火苗漸漸逼近了水，我擔(dān)心了起來(lái)，想：火會(huì)滅嗎?只見(jiàn)蠟燭凹了下去，像一個(gè)淺淺的酒窩，火沒(méi)有熄滅。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，蠟燭又逼近了水面，可它開(kāi)始了自我保護(hù)，蠟油遇到了水變成了保護(hù)膜，保護(hù)著火苗，同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆若木雞，他們沒(méi)有想到，蠟燭還會(huì)自我保護(hù)。這時(shí)，火苗變得又尖又長(zhǎng)，同學(xué)們有的說(shuō)：太神奇了。有的說(shuō)：沒(méi)想到水和火還能相容。還有的說(shuō)：蠟燭還會(huì)自我保護(hù)。我心想：水為什么熄不滅火呢?

實(shí)驗(yàn)之后，老師告訴了我們?cè)怼Ｔ瓉?lái)，蠟燭燃燒時(shí)，水把蠟燭蠟燭周圍的熱量吸走，蠟燭周圍形成一層保護(hù)膜，讓水無(wú)法熄滅火。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只有親自實(shí)驗(yàn)，才會(huì)知道真正的結(jié)果!

推薦作文： 四年級(jí)文章未來(lái)的學(xué)校寫作范例

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 四年級(jí)文章未來(lái)的學(xué)校寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

為了我們的明天，為了家長(zhǎng)的期望，我們還是要在學(xué)校里沒(méi)完沒(méi)了的掙分

她，今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。活潑、愛(ài)動(dòng)、機(jī)靈，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)哭鼻子。別人說(shuō)她一句，她的眼睛里就會(huì)流出一顆顆小小的“金豆豆。”爸爸媽媽說(shuō)她是“愛(ài)哭鬼”，連同學(xué)也說(shuō)她是。這不？好好的視力，哭哭哭，就快戴上眼鏡啰。有一次，她任性不聽(tīng)話，媽媽要打她屁股。還沒(méi)打到她身上，她就開(kāi)始哭了。可是媽媽還是毫不留情地打她，直到她聽(tīng)話了為止。

記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

[日記系列] 暑假四年級(jí)每日一記如何寫

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記系列] 暑假四年級(jí)每日一記如何寫”希望對(duì)您有所幫助！

這一次暑假我覺(jué)得，真的很無(wú)聊。暑假里，我?guī)缀趺刻於己軣o(wú)聊，除去出去玩的那幾天，可能是我成天在家里的緣故吧，如果這樣，我就要成一個(gè)真正的“宅男”了，在一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里，一個(gè)宅男出門必須還要背一個(gè)小房子，就跟蝸牛一樣。我在家里也可不是閑著的，每天都要接受爺爺狂風(fēng)暴雨一般的“襲擊”，為了的只是寫一本作業(yè)，就算今天的任務(wù)完成了好不容易休息一下，又要我寫其他的作業(yè)，我一般都把寫作業(yè)的時(shí)間用在了跟爺爺“說(shuō)話”的時(shí)間上。就在不久前，我好不容易出去玩一下，下午四點(diǎn)鐘就叫我回了家，還說(shuō)媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我回家后半小時(shí)媽媽才回來(lái)，他們還說(shuō)回家吃飯了，我卻說(shuō)：“不是媽媽回來(lái)之后才吃的嗎？怎么還提早了。”“我們不能先吃啊。”爺爺說(shuō)。“可是我正在和他們比持久賽的`‘決賽’呀。”我說(shuō)啊。這個(gè)暑假真是無(wú)聊呀。

2022作文: 元宵節(jié)四年級(jí)文章300字如何寫

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022作文: 元宵節(jié)四年級(jí)文章300字如何寫”，僅供可以為您提供參考。

我在家鄉(xiāng)過(guò)的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。

元宵節(jié)當(dāng)天早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡游啦！聽(tīng)說(shuō)今年的飄色特別別出心裁。”

所謂飄色，即是由若干人推著一座色板，色板上裝飾著固定姿勢(shì)的人物，人物只靠一根看不見(jiàn)的色梗支撐著，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺(tái)，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡游。

鑼鼓聲越來(lái)越近、越來(lái)越響，每個(gè)人心情都激動(dòng)不已、七嘴八舌地交談著，臉龐上露出幸福的笑容。此時(shí)，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀啊！”跟著出場(chǎng)的有：水漫金山、

廣東音樂(lè)、北京奧運(yùn)等，內(nèi)容大多以神話和歷史為題材，還有花車巡游、舞龍舞獅表演，場(chǎng)面真熱鬧！

這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無(wú)法形容的藝術(shù)享受。

推薦作文： 美麗的學(xué)校四年級(jí)作文 月度范文精選

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 美麗的學(xué)校四年級(jí)作文 月度范文精選”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō)：“嗨，小朋友，歡迎你們來(lái)到學(xué)校。”“再見(jiàn)，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來(lái)，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹(shù)，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。

繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書(shū)柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射過(guò)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。

出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：?jiǎn)胃堋㈦p杠、乒乓球臺(tái)……一下課，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。

我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪！

作文分享： 愛(ài)的教育四年級(jí)作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“作文分享： 愛(ài)的教育四年級(jí)作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假里，我再一次讀了《愛(ài)的教育》。這本書(shū)就像日記一樣，記錄下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

書(shū)中，在每個(gè)月的結(jié)尾都由爸爸媽媽的話來(lái)評(píng)價(jià)、總結(jié)這個(gè)月的行為表現(xiàn)。從中，我也明白了故事里蘊(yùn)涵的深刻道理。

比如，遇見(jiàn)小孩在哭泣，一定要上前問(wèn)明情況，是不是迷路了，看可不可以幫上忙；路上遇見(jiàn)可憐的乞丐，也應(yīng)該伸出援助的手，幫幫他們。有一天，我在汽車站，看見(jiàn)兩個(gè)可憐的乞丐，年紀(jì)很大了，也沒(méi)有力氣去賺錢了，我的外婆就給了他們五元錢。還有一個(gè)老外，吧口袋里所有的錢都給了他們。