海底總動員觀后感作文。

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。作文可以有效轉化我們的情感表達，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫。值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？讀書筆記吧編輯經過整理，為你編輯了《海底總動員》觀后感作文，相信一定會對你有所幫助。

《海底總動員》觀后感作文(篇1)

《海底總動員2》的上映，確實是個驚喜，一下子把我拉回了xx年前，一切都變得好熟悉。那時在省圖旁邊的千匯電一影院，看了人生第一部動畫電一影，便是《海底總動員》，如今不記得當時是否哭過，但始終沒有忘卻一種一溫一暖的東西流淌在心里。于是，在首映的當天，果斷去觀影，這次，依舊在電一影院淚流滿面，也許這么多年，一直都是個淚點非常低的孩子，而看了那么多電一影，最喜歡的，始終是動畫電一影，數的出來的，除了《超人總動員》《小王子》《大圣歸來》《怪物史萊克》《冰雪奇緣》，《瘋狂動物城》，還 有好多好多，比起成一人的世界，充滿了令人不恥的虛偽與狡黠，動畫里，卻因為那不被輕易看出的隱喻而令人從另外的角度反觀世界，我以為，那更具表現力。

這讓我突然回頭去想，當年的《海底總動員》的主題是什么，那時才8歲的我，自然不會去想這個問題，只被那兩只可一愛一的小丑魚和多莉迷住，又會被恐怖的鯊魚嚇到，而今想起，卻覺得沒有那么簡單，它是一個父親成長的故事，從膽小懦弱到為孩子勇敢闖蕩，不再躲閃的故事。誠然遭遇過傷痛，但終究要從傷痛中走出來，對于馬林（小丑魚爸爸）來說，還 有尼莫（小丑魚兒子），那就是希望，不是讓人消極地生活著，而是堅強勇敢地樂觀活著。那么《海底總動員2》又說了什么呢？還 是個成長的故事，是一只健忘的魚最終發(fā)現只要用心，努力去做就不用擔心回不了家的故事。這里的家除了父母，或許還 有更深的喻意。它依然經歷一路的兇險，最后獨自一個人，學著判斷身邊的環(huán)境，做出決定。小丑魚尼莫曾經說馬林和多莉有著完全不同的行一事風格，看起來是兩個類型，但其實是一個人在成長過程中需要互補的兩種處事方式，多莉是直覺型，只要認定了，就去做，不會顧慮那么多，馬林則反復考量，最終下定決心。人在成長的過程中難免遇到各種各樣的事，有時需要我們只在意本心，果敢前行，有時則需要我們審時度勢，三思而行，二者看起來矛盾，但實際可以很好地結合在一起，只是看我們所處的環(huán)境，需要我們怎么做。成長固然有許多兇險，但不去試試，怎么能行？

我在看到多莉和父母相見的那刻，嚎啕大哭，這或許表明在我內心深處對于家的一溫一暖的渴望，這是無法逃避的事實。一愛一與一溫一暖，無論做子女的走了多遠，有種渴望，在父母心里，也在自己心里。《海底總動員2》結束了，xx年，經歷太多了，但這份回憶，這份感覺，依舊美好，這是任憑歲月如何流轉都改變不了的。

《海底總動員》觀后感作文(篇2)

魚兒不屬于魚缸，他們屬于廣闊的大海，那是他們的家!

《海底總動員》把我?guī)У搅松衩氐拇蠛＃蠛＠镉幸粚π〕篝~父子，在孩子尼莫還是魚卵時，媽媽就被鯊魚吃掉了。漸漸尼莫長大了，也該上學了，他對大海充滿著好奇，便不聽爸爸的忠告。他發(fā)現了一艘潛水艇，不料被潛水員捉去，尼莫被那位潛水員帶到了一位住在悉尼的牙科醫(yī)生家。尼莫在牙科醫(yī)生家認識了一些好伙伴，他們對尼莫很關心。

很快，爸爸不畏艱險，克服重重困難找尼莫已經找到悉尼的事傳開了，也傳進了尼莫耳里，而尼莫不相信，說爸爸怕大海。其實尼莫只看到了表面，他不知道，只要心中有愛，再弱小的生命也能迸發(fā)出巨大的力量，是尼莫的爸爸創(chuàng)造了這個奇跡，克服了害怕大海的陰影。是尼莫的爸爸證明了愛是有魔力的，可以穿越時空，凝聚力量，往往能創(chuàng)造奇跡!

片中的尼莫過早的嘗到了離別的痛苦，幼小的心靈受到那么大的創(chuàng)傷。雖然她被人類抓去，與父親隔離，可就是拿在魚缸里度過的時光，讓他知道自己的父親有多么愛他!讓過小的尼莫也知道，只有嘗試過，才會有意外的驚喜!那一組組震撼人心的鏡頭，既驚險又有趣，更引人深思，讓我懂得了只有嘗試，才會有驚喜，因為你在嘗試之中，會明白與懂得許多事，學會更加去珍惜你身邊的事物!

尼莫是堅強的，在離開爸爸的這段時間里，學到了不少本領，也懂得了許多道理。就比如，尼莫學到的“人多力量大”的道理派上用場了，不僅與爸爸重逢了，還救了爸爸的朋友多莉和許多其他的魚。

這部動畫片接近尾聲時，爸爸對尼莫的一句話——“去經歷風雨吧!”只有經歷過風雨，才能遇到雨后的彩虹!

這讓我明白，不能總是依靠父母，依靠老師，依靠權力，要知道沒有什么人能陪你一直走到最后，只有你自己!要懂得去嘗試，只有經歷過風雨，才能遇見彩虹!我愿做一只帶刺的玫瑰，生長在那廣闊的森林，沒有任何人的照料，生根發(fā)芽，獨自傲放!我不愿做溫室里的玫瑰，受人照顧往往弱不禁風，而在風雨中成長才能頑強地抵抗歲月的風霜!其實成長在陽光下的我們就不應該像花朵一樣，不要只求表面平靜地成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風雨中成長，因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開得更艷麗!而開花時所經歷的磨練才是長久生命的保證!!

《海底總動員》觀后感作文(篇3)

最近無意中在ccTV-6看到迪斯尼動畫片《海底總動員》，雖然沒有看到開頭，但魚爸爸馬林尋找魚兒子尼莫的情節(jié)很快地吸引了已為人母的我，一直看到結束，口中仍在喃喃自語：“一部好片”。

在評論這部片子之前，我們先來看看劇情的概要：魚爸爸瑪林是遠近聞名的膽小鬼，他謹小慎微的保護著自己的兒子尼莫，不讓他受一點傷，為此尼莫常常與瑪林發(fā)生爭執(zhí)，甚至有那么一點瞧不起自己的父親。有一天，向往到海洋中冒險的尼莫剛游出了他們所居住的珊瑚礁，就被一艘漁船毫不留情地捕走了。為了救回心一愛一的孩子，膽小怕事的父親踏上尋找自己兒子的漫漫征程，并最終在途中結識的朋友多利和海龜龜龜的幫助下，戰(zhàn)鯊魚，斗海蟄，歷經重重險阻尋找兒子尼莫，最后得以一團一聚。

看完片子，我有兩方面的感受：一是父一愛一、親情的偉大;二是對孩子而言，有時候放手讓他們單飛也是父母應盡的責任。

先來說說偉大的父一愛一。在馬林尋找兒子的過程中，他不放過與兒子下落有關的任何蛛絲馬跡，就算自己身處險境被敵人攻擊，仍不忘利用敵人身上的光亮來尋找兒子的下落;與大白鯊的幾次驚險追逐，也曾讓馬林萌生退意，但在生一性一樂觀的多利的鼓勵下，他下定決心，并在與鯊魚、海蟄等的斗爭中逐漸改變了自己怯懦的一性一格，懂得了如何用勇氣與一愛一戰(zhàn)勝自己內心的恐懼，最終成為兒子心中的英雄。可以說，是一愛一讓馬林變得勇敢，并讓他始終如一地去尋找兒子直至一團一聚，如果沒有這偉大的父一愛一，馬林不可能長途跋涉、歷盡千辛萬苦地去尋找尼莫，也不會從一個膽小鬼變成海底生物心目中的大英雄。

至于放手是種責任，我想很多父母都做不到這一點，甚至可能包括我自己。老是怕孩子走彎路，怕他(她)會受傷，老是想用自己的一套經驗來指引孩子成長。看完片子，我的想法是希望日后寶寶長大以后，自己能用所謂的經驗給她一些指導，也要在適當的時候讓她接受磨練，在困難中學會面對失敗，培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣。片中的尼莫不就在金魚缸里結識了一班朋友，并在實施逃離金魚缸、回到爸爸身邊的計劃中慢慢成長了嗎?

劇中還 有一個不得不說的重要的角色——帝王魚多利，她是一條熱心、樂觀而又有間歇一性一健忘癥的魚，她與馬林偶遇后就一直陪伴著他去尋找尼莫。而多利的樂觀在很大程度上影響著馬林，在馬林遇到困難、遇到強敵的時候，他的第一反應就是退縮、甚至是放棄，而多利則不是。就算被兇猛的鯊魚吃進肚子里、就算前面有成千上萬的海蟄成為他們的路障，多利也不忘搖頭晃尾地唱歌、跳舞，大有戰(zhàn)略上藐視敵人之勢。這種藐視有時是一種莽撞，有時是一種樂觀，她和原本膽小謹慎的馬林形成了鮮明對比，并在尋找尼莫的過程中最終成為和諧的互補。(我老是在想，導演把多利安排是一條雌一性一的魚，應該也是以此比喻在現實生活中的男一女之別：男的想法會復雜一些，瞻前顧后多一些;而女的想法或許會簡單一些，但往往更接近事物的本質。因此，男一女還 是要互相學一習一滴，呵呵)

個人還 有一個很“俗”的念頭，就是導演應該在最后安排馬林、多利和尼莫成為一家人，換想是在人的社會中，一男一女患難見真情、最終成為伴侶是很正常的事情。在劇中最后的片段，他們三“魚”在一起非常地和諧，而有健忘癥的多利居然牢牢記住了尋找尼莫的地址——這對她來說是個奇跡，馬林也在多利被海蟄重重包圍的時候帶著她勇敢地突圍，所有的這些，都是他們可以組成一家“魚”的理由——要是我當導演我就這么安排。

《海底總動員》觀后感作文(篇4)

恩師祝愿篇

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！

“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

《海底總動員》觀后感作文(篇5)

昨天上午，在溪溪幼兒園小同學的邀請下，一起去看了電影《海底總動員2：多莉去哪兒》。在這樣一個炎炎夏日里，這條藍色的小魚的經歷以及心態(tài)給了我新的啟示。

十三年后的回歸，更讓我多次感動，戳中淚點。與第一部相比，一個是父親尋找兒子，一個是女兒尋找父母，感情線是相同的，不同地是已為人母的自己。身份不同時之時，再看到多莉在兒時丟失，在慢慢尋親的過程一步步長大之時，那種感覺五味雜陳。

影片開頭極盡渲染了父母對多莉的關心和愛，也正是這些讓得了短期記憶暫失的多莉在尋親的途中，時不時能記起些許與父母共處的點滴記憶更加支持它雖遇各種困難，卻一路尋找不曾停止。多莉的父母知道女兒的記憶有問題，呵護備至的同時，一直在努力讓多莉記住回家的路---一路的貝殼。當多莉與父母重逢時，電影的特寫鏡頭再次給到貝殼，不同的是，多條長長的貝殼之路由以家為圓心向四面八方呈放射性散開，無論從哪個方向找到貝殼都能指引你回家的路，而此時的.多莉的父母依舊在搬運貝殼鋪路。父母不僅在原地等你，而且還不斷地為你鋪就回家的路。相信每一個看到，不能不能為動容。

影片以尋親為主線，可當多莉與父母重逢后并沒有停下來，當得知它的朋友還在卡車將要被運走時，不顧一切要去找它們。言外之意也在告訴所有的父母，孩子已經長大了，他們的世界里不再只有父母只有親情，還有朋友還有友情，將來還會有愛情，遲早有一天，他們終就會有自己的世界，即使有身體有缺陷又有如何，要相信他們，他們長大了，有了克服這些困難的能力和幫助，他們的世界里除了親情還需要更多，那將是父母所不能給予的。這讓我想起龍應臺的那句話：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣份就是：今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背景默默地告訴你：不必追。”各種滋味在心頭。

這部片看點其實蠻多，如多莉雖記憶不好，健忘卻聰明努力，”多莉怎么做“帶給尼莫的影響，親情之愛，朋友之愛，以及對”家“的定義等等，相信對成人的啟示要勝過對孩子的影響，各種大愛小愛貫穿整部影片，讓老少均受益。也許是身已人為母的原因，更多去關注父母與兒女之間的關系。這條小魚也在刺激著自己不斷去思考：怎樣才是真正的親子關系。

《海底總動員》觀后感作文(篇6)

美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后，引起了很大轟動。《海底總動員》到底是什么內容呢？帶著許多的問號，我走進了電影院。故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百個卵只剩下一個卵。在父親馬林的細心關照下，這個卵孵出了一條十分可愛的小魚，馬林給它起了一個名字：尼牟。馬林百般關愛他。有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類抓走了。馬林為了救孩子，和一個有暫時遺忘癥的朋友智斗鯊魚，勇闖水母陣；和一個名字叫龜龜的烏龜，一起渡過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子。但見到的時候，尼牟好像已經死了。馬林傷心無奈地離開了。實際上尼牟萎了逃命是裝死，當人們把它扔倒馬桶里以后，它機智地逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了它朝思暮想的父親馬林。它后來還幫助一大群金槍魚逃過了人類的魔爪。尼牟裝病后，在魚缸里的伙伴們也一個一個的逃出來了。看了這部動畫電影，我不免有些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難道就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會怎么想？魚類是不會心甘情愿地在浴缸里度過一生的，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，他們向往自由！現在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想魚類會甘心嗎？答案是永遠都不會。它們不甘心被活活的殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，不甘心它們有一千個不甘心，一萬個不甘心。在此，我要呼吁人類，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再傷害我們的朋友，要保護好自然界得一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天地球上的動物全都沒有了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙是宇宙給人類和動物共有一片可以生息的空間，讓我們珍惜這一片可以供我們生存的土地吧，珍惜這自然界的每一個生靈吧！保護動物，就是保護人類自己！

《海底總動員》觀后感作文(篇7)

今天，我和弟弟一家人去看電影少年派的奇幻漂流歷險記。

我們懷著高興的心情到了電影院。電影里的主人翁是一個名叫派的孩子，有一天，派的一家人要搬家，剛到船上，就下起了暴風雨，無情的暴風雨把大船吹得左搖右擺，隨時都有翻船的可能，派急忙跳到了附著大船的救生艇上，而正當別人也準備跳的時候，突然，救生艇的繩子斷了，那些人跳下了海里，更不幸的是大船也翻了沉下了海底，最后只有派一個人幸存了下來。派孤獨地坐在救生艇上抱頭放聲痛哭。突然，一只叫查理帕克孟加拉虎從救生艇上的雨蓬里跑了出來，嚇得派跑到了船頭，看見查理帕克并沒有傷害他的意思，由于海里大風，感覺寒冷，于是漸漸地靠在了一起共同取暖。過了不久，他們成了好朋友。不知過了多長時間，救生艇終于飄到了一個小島上，他們高興地在沙灘上跑來跑去，可是第二天派最好的朋友查理帕克跑進了森林里后就再也沒有回來。半年過去了，派找了很多地方都沒有找到。一天，派生病倒下了，幸運的是，來島上考古的人發(fā)現了派，準備把他帶岀城市，離島前派哭得很傷心，并不是因為獲救了激動地哭，而是擔心他最好的朋友查理帕克，是否發(fā)生了什么意外。

看了這部電影，我不僅深深的沉浸在電影的情節(jié)中，時而心情緊張，時而感動的眼淚汪汪，而且我還增長了一些課外的知識。