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與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文700字(精選5篇)
時(shí)間小學(xué)生作文。
作文是對(duì)情感的一種宣泄。練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們的思維,想寫(xiě)出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的。你知道怎么具體去寫(xiě)好一篇作文嗎?以下是由讀書(shū)筆記吧小編為你整理的《與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文(篇1)
或許時(shí)間是無(wú)限的,可誰(shuí)也不知道,時(shí)間它到底有多長(zhǎng)。但在我們的生命中,時(shí)間總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。時(shí)間是多么珍貴啊!可我卻把大部分的時(shí)間荒廢在了一些無(wú)用的事情上。雖然明天的太陽(yáng)會(huì)照常升起,但今天的太陽(yáng)早已歸落西山,我想對(duì)我浪費(fèi)掉的時(shí)間說(shuō)聲:對(duì)不起!
早晨,金燦燦的陽(yáng)光撒在我的身上,媽媽喊我起床,可我卻抵擋不住濃濃的睡意,繼續(xù)呼呼大睡。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),為時(shí)已晚,我便慌慌忙忙起床收拾,趕往學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到,上課鈴聲已經(jīng)按時(shí)響起。
一天晚上,閑來(lái)無(wú)事,我張望了四周,想找點(diǎn)好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩(shī)躍入眼簾,就當(dāng)我正準(zhǔn)備閱讀書(shū)本,心情也找到無(wú)聊的感覺(jué)時(shí),突然,一句句滴答滴答的手表聲,輕輕地告訴我:親愛(ài)的小主人,現(xiàn)在時(shí)間是晚上7點(diǎn)一刻,您喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片馬上開(kāi)播啦。準(zhǔn)時(shí)的鐘表鈴聲響起,打亂了我的心緒。先看一會(huì)電視吧!我還是經(jīng)不起動(dòng)畫(huà)片的誘惑,艱難地放下手中剛捧的書(shū),立刻沖向電視機(jī)。
為了能看上動(dòng)畫(huà)片,錯(cuò)過(guò)了看書(shū)時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái),我感到很惋惜,當(dāng)時(shí)應(yīng)該少看一會(huì)兒電視,多讀讀書(shū),如今大腦中的知識(shí)面就一定會(huì)更加廣泛一些。
時(shí)間,稍縱即逝,一去不復(fù)返。我想說(shuō)時(shí)間,對(duì)不起,在以后的日子里我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,不會(huì)再虛度一分一秒。
與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文(篇2)
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可我的妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。
第二天,醫(yī)生說(shuō)我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
但我的妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間。”
我被我的妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)。可我的妹妹微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著我的妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課。看看我的妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。
與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文(篇3)
那天下午很平常,普通的天氣,普通的放學(xué),普通的小路。一進(jìn)家,我剛說(shuō)了一句“我回來(lái)了”,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺“哎呀”了一聲,我心里一緊,奶奶從屋里趕緊走出來(lái),嚷嚷著:“怎么了怎么了?”我聽(tīng)見(jiàn)從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲惋惜聲:“這是個(gè)壞袋子,灑了這么多豆子!”奶奶問(wèn)道:“全灑了?”“那倒沒(méi)有,陳晨,來(lái)幫爺爺撿豆子。”我當(dāng)時(shí)隨口答應(yīng)了一聲就放下書(shū)包,拿出今天要寫(xiě)的作業(yè),換了衣服,便把這件事忘在腦后。
等到爺爺再三催促,我才想起這件事,放下筆,慢慢悠悠的'走到陽(yáng)臺(tái),看到豆子灑了一地,頓時(shí)感到無(wú)語(yǔ)了。我彎下腰,撿了幾分鐘發(fā)現(xiàn)好累,就蹲下身子,過(guò)了一會(huì)兒,終于堅(jiān)持不住了,喊到:“累死了累死了!”爺爺在我身后說(shuō)道:“我一天這么多活兒也沒(méi)喊過(guò)累,你小小年紀(jì)怎么就這么容易累啊?”我無(wú)言以對(duì),只默默的繼續(xù)撿。撿著撿著,有那么一瞬間,心里忽然有種感慨。
人生,不就是這樣的嗎?一部分時(shí)間被揮霍,做了一些沒(méi)有用的事,白白浪費(fèi)掉了。年少時(shí),不懂事,愛(ài)玩兒是小孩子的天性,童年的歡聲笑語(yǔ)時(shí)常在我腦海里回放。大了一些,懂事了,也知道學(xué)了,但是也無(wú)可避免的揮霍時(shí)間,等到耽誤了一些事后,才會(huì)后悔。成年了,在這個(gè)充滿(mǎn)速度與激情的輝煌時(shí),大人們腦子里只有三個(gè)字:快,快,快。老年人倍感遺憾,年輕時(shí)的輕狂使他們白白流失了許多時(shí)間,他們現(xiàn)在把每一天都當(dāng)最后一天過(guò),快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,兒孫滿(mǎn)堂。
如果給你一次重活一次的機(jī)會(huì),你會(huì)不會(huì)選擇?我想,我不會(huì),我擁有世間最美好的東西——親情、友情、陽(yáng)光、微笑等等。我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,現(xiàn)在的老師,還有現(xiàn)在的同學(xué)。
時(shí)光匆匆,它不會(huì)給你停留的時(shí)間,就像云,你追著它跑,它也不會(huì)為你駐足:“云行天涯,不為一人駐足!”人也一樣,沒(méi)有人會(huì)一直陪在你身邊,爸媽也會(huì)老的。也許你會(huì)說(shuō)影子,但是,有的時(shí)候影子也會(huì)不見(jiàn)得。這時(shí)候,就剩下你自己,哪怕你恐懼、失望、憤怒,你也無(wú)可奈何。你要和時(shí)間賽跑,就算你跑不過(guò)它,你也要努力做一個(gè)不揮霍時(shí)間的人,成功的幾率很小很小,那么,你就要把揮霍的時(shí)間長(zhǎng)度壓縮到最短。這時(shí)候,你離成功就又近了一步。
從現(xiàn)在開(kāi)始,為了自己,為了夢(mèng)想,要把揮霍的時(shí)間壓縮到最短。用那些時(shí)間多做做自己喜歡的事吧!幾年后,你不會(huì)后悔!加油,時(shí)間掌握在自己手里。
與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文(篇4)
天哪,這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶。看到現(xiàn)在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個(gè)星期三說(shuō)起:
上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)廣告,是這樣的:"尊敬的客戶(hù)您好,如果您想把沒(méi)有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話本銀行可以幫你把沒(méi)用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來(lái).現(xiàn)在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行里的服務(wù)員非常有禮貌,只見(jiàn)她說(shuō):“這是您的銀行卡,您想讓時(shí)間變快按左鍵,想讓時(shí)間增長(zhǎng)就按右鍵.”說(shuō)完我便接住遙控器去打醬油了。
自從有了這張卡,我的學(xué)習(xí)變得輕松多了,老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了,眼看就要放完節(jié)假日時(shí),我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣,我一天又一天地混了過(guò)去。
這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話:“客戶(hù),您的所存時(shí)間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間......”說(shuō)干就干,是的,我要。時(shí)間慢慢過(guò)去,我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。
同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間吧。
與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文(篇5)
革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為世間最可貴的就是‘今’最收留易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學(xué)家的話:“昨日不能喚回來(lái),明日還不確實(shí),爾能確有掌握的就是本日。本日當(dāng)明日兩日。”他在糊口中就是利用這些思惟知道自己珍惜時(shí)間的,充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”一生的時(shí)間有多少呢,只等著明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我們自己的生命。固然司馬遷寫(xiě)《史記》花了十八年,左思寫(xiě)《三都賦》花了十年,李時(shí)針寫(xiě)《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)曠廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命!我們要珍惜自己的生命,本日事本日必。
我們都知道東西丟了,可以再買(mǎi);學(xué)要什么可以設(shè)法制造,惟獨(dú)時(shí)間電光石火,用不從返,它是無(wú)價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延永生命;愛(ài)惜時(shí)間就是十倍的愛(ài)惜財(cái)富。不愛(ài)惜花瓣,就看不到花木的錦繡,不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。
因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢(qián)。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,色澤。
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